2024-2025學年高中語文第二單元號角為你長鳴文本研習老王練習蘇教版必修3

PAGE1-老王課后訓練案鞏固提升一、基礎鞏固1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是()A.繃帶/繃臉處方/設身處地數(shù)落/數(shù)見不鮮B.牽強/強壯湖泊/淡泊安靜脈搏/含情脈脈C.轉化/轉椅抨擊/怦然心動慳吝/鏗鏘有力D.干枯/禁錮阡陌/纖毫畢現(xiàn)毗連/蚍蜉撼樹解析A項,bēng/běng,chǔ,shǔ/shuò。B項,qiǎng/qiáng,pō/bó,mài/mò。C項,zhuǎn/zhuàn,pēng,qiān/kēng。D項,hé/gù,qiān/xiān,pí。答案B2.下列選項中,字形全部正確的一項是()A.滯笨腫脹僵硬自慚形穢B.侮蔑 主顧 偏辟 綠草成茵C.觀摩 安祥 國事 金榜題名D.委屈 翔實 孺子 世外桃園解析B項,“辟”應為“僻”。C項,“祥”應為“詳”。D項,“園”應為“源”。答案A3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.美國電影《荒野獵人》成為第88屆奧斯卡獎最大贏家,一舉獲得最佳導演、最佳男主角和最佳攝影。B.105歲高齡的楊絳先生于5月25日1時10分逝世。清華園內圖書館前,不少學子送來鮮花和近千只白色紙鶴寄予哀思。C.中國政府在實惠貸款和其他救濟支持下,中國企業(yè)在中亞地區(qū)承攬了多個領域的基礎設施建設項目,一批經(jīng)濟合作項目已勝利啟動并在主動落實之中。D.一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)利用自身經(jīng)濟和資源優(yōu)勢,大量挖走欠發(fā)達地區(qū)的名師,這種做法擾亂了不發(fā)達地區(qū)的人才培育力度,擴大了區(qū)域之間教化差距。解析A項,成分殘缺,在“最佳攝影”后面加“三項大獎”。C項,中途易轍,前面主語是“中國政府”,句子沒結束,后面主語就變成“中國企業(yè)”,應將“在”放到句首。D項,搭配不當,將“力度”改為“秩序”。答案B4.填入下面橫線處的句子,與上下文連接最恰當?shù)囊唤M是()安詳絕不是退隱自守清靜無為,而是一種怡然豁達的生活看法,一種精神富足的狀態(tài)。置身五花八門的世俗社會,我們要切記一個古老的真理:。,,,。因為舍得,所以淡泊;因為簡樸,所以不被物役。

①安靜的生命②在安詳者眼中不過是風中浮云③一切外在的物質形式④活得簡潔才能活得自由⑤舍得丟下塵世間一切榮辱恩寵權勢利祿A.④③②①⑤B.②①④③⑤C.⑤③②④① D.⑤③②①④解析第④是總括句。且“古老的真理”也示意后邊接一句概括性很強的句子,故④宜在前面。其他四句是對第④句的詮釋,依據(jù)句意,第②句應緊跟第③句,表明物質形式在安詳者眼中的價值,“因為舍得,所以……”示意前面的句子應陳述“舍得”這一話題,故⑤應放在最終。答案A二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字,完成第5~8題。父親的舊懷表尊敬的父親去世兩年了,我們始終沉醉在哀思之中,他的遺物也就始終放在他生前常待的那間小屋里,沒人去動它們。夏天的一個早上,我和姐姐最終打起精神和母親一起來整理他的房間。一個破舊的皮箱打開了,母親從里面翻出了一只舊懷表。母親用圍裙角擦了擦舊表,大聲地說:“這是你父親當年始終在用的表,不知德瑞克喜不喜愛?我想送給他。”德瑞克是我兒子。“就是不知這表還能不能走?”她接著說。我的手指輕輕地劃過舊懷表的外殼,它已經(jīng)失去了往日的光澤。撫摩著這只表,我的腦海里出現(xiàn)出父親的音容笑貌。它多像我的父親!那么樸實、無華、簡潔,而又如此忠實、牢靠。這只舊懷表令我想起父親曾經(jīng)買過的舊車?！鞍职?你買這車干嗎呀?油漆都掉了,這么破舊難看!”“傻丫頭,盡管它的外面已經(jīng)油漆剝落,可它跑起來可輕快了。嘿,爸可揀了個便宜啦!”原來爸爸看中的是更重要的東西,真的,舊車的引擎還相當完好。我還想起早年父親在我們的房子外面搭建的衛(wèi)生間,它里面雖然干干凈凈,但外表簡陋,甚至顯得寒磣。我想到了父親收集在他小房子里的東西:一個舊燃氣爐,一盞好用的燈,一張舒適的躺椅。在這間房子里,他常常自己動手修理著各種收集來的舊玩意兒。他搗鼓好了被別人扔掉的壞收音機,為丟棄的破玩具配上零件。這些都是別人因為壞了順手扔掉的,他靜默地揀回來,修好,再用。是不是那會兒我們的家庭經(jīng)濟很困難?兩年前,在父親的葬禮上,一位中年男子走上前來,哀痛地帶著懷念的口吻問我姐姐:“女士,你可知道,早些年,我們家因為有你父親的幫助,才熬過一個又一個的年關?全家因為有了你父親常常的照看,才免于饑餓?”我們都搖頭說,從沒聽父親說起過這碼事兒。中年男子接著告知我們,當年,他們家兄弟姐妹一大堆,經(jīng)濟拮據(jù),常常是吃了上頓沒下頓的。我把這個中年男子的話轉述給母親,并詢問說:“媽,我們還真的從沒有聽您和爸說過這事兒。當時咱們家不是也很困難嗎?”母親說:“咱們家那會兒是不富有,可終歸還可以維持生活。所以呀,你爸和我就常省下一些東西來幫助比我們還困難的人家。你們姐妹幾個不知道吧,你們父親給這山里邊多少人家都送過食物和柴火。他自己呢,省吃儉用,什么都舍不得扔掉?！笔堑?我們還真的不知道,我們眼見的只有自己家的破車,只關切什么時候,父親才把它換成新的呢,讓我們的小伙伴也艷羨艷羨我們?我們只關切自己家的衛(wèi)生間,什么時候也能像別人家一樣,與臥房配套?而不是建在房子外的陋室一間,讓我們臉上無光,遭人嘲諷。母親的話,令我茅塞頓開。怪不得父親會如此節(jié)儉。德瑞克接受了他外公的遺物。我們有一個叫霍布的摯友,家里是珠寶商。德瑞克把舊懷表拿去請他修理。兩周后,懷表修好送了回來,并重新做了拋光處理?；舨几嬷覀冋f:“知道吧?早些年,人們買表的時候,是可以自己在商店選擇表殼,然后再配上挑好的表芯的。所以,當懷表不是人人都能擁有的奢侈品的時候,人們都留意表的外殼,好向別人炫耀呀!經(jīng)我手修過的舊表大多數(shù)有豪華的外殼,但是,一看內芯,質量卻馬馬虎虎。”但父親的這只舊懷表卻很希奇:它的內芯質量上乘,幾十年后的今日還能正常運用,而它的外殼,毫不張揚,價格也是最便宜的那種。“什么樣的人才會這樣選表呀?”霍布驚異地接著問道。我堅決果斷地回答說:“我的父親?！蔽夷亲鹁吹母赣H。他知道最重要、最珍貴的只有那內在的美,那才是最值得珍藏的東西。父親靜默地幫助著最須要幫助的人,為此他寧愿自己過著節(jié)儉的日子。父親的舊懷表,如他本人,在那樸實無華的外表里深藏的,是一顆金子般的心。(有改動)5.下列對文章思想內容與藝術特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)膬身検?)A.作者采納記敘、爭論、抒情相結合的方式行文,摘取父親生活中的小片斷,表現(xiàn)父親儉樸的生活作風、崇高的人格情懷。B.“一只舊懷表”不僅是父親的愛物,也很受母親的重視,母親把它送給我的兒子,就是想讓他成長為我父親一樣的人。C.霍布修表時說的那段話中,一般人“留意表的外殼,好向別人炫耀”,襯托父親不重外表,內心高尚的人格精神。D.“父親靜默地幫助著最須要幫助的人,為此他寧愿自己過著節(jié)儉的日子”流露出作者對父親辛苦、儉樸一生的缺憾之情。E.作者在追憶父親的同時,對家中狹窄的小屋、寒磣的衛(wèi)生間、破舊汽車,仍刻骨銘心,說明心靈的傷痕恒久也難以撫平。解析B項,“母親把它送給我的兒子,就是想讓他成長為我父親一樣的人”,分析主觀性太強。D項,“流露出作者對父親辛苦、儉樸一生的缺憾之情”分析不當,實際是對父親的理解與贊揚。E項,“說明心靈的傷痕恒久也難以撫平”分析偏頗,作者寫“狹窄的小屋、寒磣的衛(wèi)生間、破舊汽車”說明家庭的經(jīng)濟狀況并不太好,從而突出父親幫助別人的珍貴品質。答案AC6.試簡要分析畫線部分在文章中起到的作用。解析分析敘事類的散文中材料的作用,一般從以下幾個角度思索:一是材料本身的意義、作用;二是材料對表現(xiàn)人物性格方面的作用,如表現(xiàn)父親的節(jié)儉;三是從表達技巧或修辭效果的角度思索。參考答案①從人物形象的角度看,這段對父親生活環(huán)境、日常活動的描寫,表現(xiàn)家庭并不富有的經(jīng)濟狀況,說明父親日常生活的節(jié)儉。②從表達技巧的角度看,這些內容對父親慷慨地幫助比他更為窮困的家庭起到了反襯作用,突出了父親的和善和樂于助人的高尚品行。7.結合文章內容,簡要概括父親具有的優(yōu)秀品質。解析本題考查鑒賞人物形象的實力。人物形象的概括主要體現(xiàn)為概括人物的性格特點。大致留意以下幾個方面:一是作者對人物的評價,如作者說“父親樸實、無華”等;二是人物活動的核心事務,如父親照看中年男子一家人;三是人物自身的言、行、肖像等。參考答案①樸實、無華;②忠實、牢靠;③生活節(jié)儉,性格溫柔;④和善、高尚,靜默無聞地幫助別人。8.試從主題表現(xiàn)、人物塑造、結構支配三個方面,探究標題“父親的舊懷表”的作用。解析探究題的解答,要從題干的要求動身,這里留意兩個方面:一是圍繞“父親的舊懷表”綻開探究;二是探究必需涉及“主題表現(xiàn)、人物塑造、結構支配”三個方面。聯(lián)系原文內容,將二者結合起來思索,便可寫出正確的答案。參考答案①主題表現(xiàn):作者不僅通過“父親的舊懷表”贊美父親的高尚人格精神,而且還寄予著對父親的思念。②人物塑造:“父親的舊懷表”是父親的愛物,也是外表樸實、心靈高尚的父親的象征。③結構支配:“父親的舊懷表”是文章結構的明線,由懷表引出對父親生活的回憶,使文章選材自由,而又有清楚的思路、線索。三、語言表達9.在下面橫線處各補上一句話,要求語意連貫,句式與畫線部分一樣,形成完整的排比句。敬重是什么?敬重是一朵花,一朵開在心間的花;,;,。

解析仿用的句式有兩個分句,第一個分句是比方句,其次個分句是在第一句的基礎上進一步解說(是“敬重”這一主題的進一步豐富)。留意比方要恰當。仿造的兩句話都要扣住敬重的主題。參考答案敬重是一條路一條