XXXX學校教學工作管理制度

XXXX學校教學工作管理制度一、教學計劃規(guī)范1.學校有教學工作計劃、教師有學科教學計劃。項目齊全，書寫認真規(guī)范。2.對教材分析要透徹，教材重點、難點把握要準確。3.對學生分析要客觀，實事求是；提高教學質(zhì)量的措施得力，既具科學性，又具針對性。4.時間分配恰當，內(nèi)容具體，安排合理。二、備課制度1.所任教學科都要有備課，備課要及時、規(guī)范，正楷字書寫，字跡工整、符合要求。2.備課要既備教材，又備學生，既備教法，又備學法，突出學生的主體作用。3.環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，教學目的明確，重點、難點把握準確。4.精心設計板書，做到簡明扼要，布局合理。5.作業(yè)布置，語文科要寫明具體內(nèi)容，數(shù)學科要寫清“練習幾”“第幾題”。6.課后筆記內(nèi)容充實，要有針對性。語文一課一次，數(shù)學一個練習一次。提倡每課時都有課后記。7.不準少備、漏備，抄襲教案。8.提倡超周備課。9.作文備課既備習作指導課，也備習作評講課。三、上課制度1.教師要嚴格遵守課堂教學常規(guī)，不準無備課上課，不準私自調(diào)課，確需調(diào)課，自己提出申請，排好代課，待領導批準后方可實行。2.在課堂上不準喝茶、抽煙，不準擅自離崗、串崗，不準坐著上課，不準做與教學無關的事。3.提前2分鐘進課堂，不準拖堂。4.上課時不準在教室附近逗留，影響正常教學秩序。5.課前準備要充分，上課要抓住40分鐘時間，精心組織教學，確保教學任務的完成。6.教師要認真學習理論知識，提倡并鼓勵教師在課堂上積極運用先進教學理念進行教改實驗，實現(xiàn)高效課堂。7.體育課教師不準穿皮鞋，不準穿裙子，認真組織教學，不得放任自由。四、教學檢測制度1.教師要通過單元檢測，對所在班級的教學進行階段性評估，及時反饋信息，每個單元檢測一次。2.命題要深淺得當，既要側(cè)重“雙基”，又要培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，還要注重對學生非智力因素的培養(yǎng)，命題力求全面。五、教學常規(guī)檢查制度(一)上課檢查1.課堂教學要運用新的教育教學理念，緊扣教學目標，著重于學，著眼于導，師生合作達標，體現(xiàn)以教師為主導，學生為主體，訓練為主線的原則，突出精講多練，突出素質(zhì)教育，注重學法指導，著重培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。2.按新課程標準、教材確定教學進度，制定教學計劃。3.沒有教案不得進教室上課。4.不出現(xiàn)知識性的錯誤，板書工整，布局合理、科學。5.禁止體罰或變相體罰學生。上課期間將學生趕出教室者，按體罰學生的處罰條款處理。6.按時上課，不遲到，不早退，不曠課。提出批評三次以上者，扣除績效獎，超過五次者，按曠課一節(jié)論處(升旗遲到，指放國歌開始，開會遲到，指點名之后)。7.曠課者按學校相關規(guī)定處理，體育課不集合下課，按早退處理。(二)教案檢查為保證學校教學工作的正常進行，確保學校教學秩序的穩(wěn)定性和嚴肅性，特制定檢查教案的辦法。1.教案由教研組長或年級組長查閱評價，評價結(jié)果分優(yōu)、中、差三檔。檢查結(jié)果計入教師教學檔案。2.教案要求要一課一案，無教案上課者以曠課論處。3.教案要有教法和學法指導，要書寫工整，目的明確，重點突出，難點有突破辦法，要有科學的授課構(gòu)想，明確的授課的過程，還要求有必要的合理的電教輔助手段、課堂提問、板書、實驗、圖表展示、課堂小結(jié)、課后作業(yè)等。(三)作業(yè)檢查教師批改作業(yè)，是教師上好課和學生掌握知識情況的必要的信息反饋，因此，作業(yè)批改要求:1.嚴格按學校對各年級學生作業(yè)量的規(guī)定布置作業(yè)，將減負落實到實處。2.教師必須用紅色鋼筆批改作業(yè)，其它顏色筆批改一律視為學生代為批改。3.作業(yè)批改必須有日期、評語或等級。4.批改中出現(xiàn)的錯誤之處，必須要求學生訂正，及時查漏補缺。5.對于特殊學科的作業(yè)，如語文的作文，有眉批和尾批相結(jié)合，批語要具體，力戒抽象、模糊。字、詞、句的錯誤必須指導學生自己訂正。6.作業(yè)由教導處每學期抽查兩次，由年級組長檢查評比，評價結(jié)果分優(yōu)、中、差三檔。六、教研活動制度1.教研組活動由教研組長負責。2.每兩周集中活動一次，教研組長負責制定活動計劃，安排活動內(nèi)容，召集并主持活動，做好活動考勤記錄，并及時向教務處匯報活動情況。教研組集中活動的內(nèi)容和形式不做統(tǒng)一要求，但必須與學科教學工作有密切關聯(lián)，對本學科教學工作有積極的促進作用。3.教師教學常規(guī)的規(guī)范化教育、檢查、評比、教學計劃的制定、備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試、教學工作總結(jié)。各個教學環(huán)節(jié)都要納入學期考核。尤其要加強備課、上課、作業(yè)布置與批改這三個環(huán)節(jié)的檢查評比。教研組要加強聽課的組織與評議。每學期以教研組為單位，組織一次體現(xiàn)新課程理念的教學研討活動，要求本組的教師必須參加研討活動，并做好活動記錄。4.每學期各教研組確定一個教學研究課題，課題必須是本組教學中具有普遍意義和本組教學人員有能力承擔的。5.積極開展聽課活動，認真做好聽課記錄與評議。6.各教研組要組織本組老師每學期寫一篇教學論文或者教學經(jīng)驗總結(jié)，以及有可行性調(diào)查研究的教改建議。7.期末由教研組長執(zhí)筆，寫出教研總結(jié)。8.培養(yǎng)年輕老師，提高年輕老師的業(yè)務素質(zhì)。9.各科室人員及實驗員要參加相應學科的教研活動。10.無故不參加教研活動者，按曠課一節(jié)處理。七、教學衛(wèi)生制度1.教師在講課的過程中，言語簡潔、清楚，避免不必要的重復，以達到在較短的時間內(nèi)學到更多的知識，而不引起學生負擔過重，不拖堂。2.任課教師保證教案字跡工整、清晰、端正、大小適當、容易辨認。3.教師要經(jīng)常指導學生保持正確的書寫、閱讀姿勢。4.師生衣著(帽、衣、褲、鞋、襪)端正、整潔。5.學生每周輪換一次坐位。八、評比表彰制度1.每學年評選先進或優(yōu)秀一次。2.凡符合先進班級條件，并在本年級中明顯先進于班級的班級可評為本年度先進班級。3.凡評為先進班級的班主任都可被評為本年度校級優(yōu)秀班主任，推薦到上級的優(yōu)秀班主任從校級班主任中產(chǎn)生。4.凡符合優(yōu)秀教師條件的教師，按一定的比率可評為本年度校級優(yōu)秀教師，推薦到上級的優(yōu)秀教師從校級優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。5.凡符合先進教研組條件的科室，可評為本年度校級先進教研組。6.凡符合“三好學生”條件的學生，按一定比率可評為本年度“三好學生”或優(yōu)秀班干部。7.各種先進、優(yōu)秀均給予一定的物質(zhì)或精神鼓勵。8.師生凡參加各種競賽活動獲獎者，根據(jù)實際情況，按相關獎勵辦法給予一定的獎勵。九、教師實驗制度1.教師應配合教導處和實驗員搞好實驗室的建設，并經(jīng)常研究實驗室工作，提出改進意見。2.協(xié)助實驗員對實驗室進行科學管理，共同維護實驗室各項制度。3.熟悉本學科的器材設備，熟練掌握儀器、藥品等結(jié)構(gòu)性能操作過程、使用方法及事項等，認真?zhèn)浜脤嶒炚n。4.教師應按大綱要求，克服困難，創(chuàng)造條件，完成實驗教學任務，凡無故不上實驗課的，必須追究其責任。5.積極開展學生課外活動、科研活動和自制實驗教具活動。十、儀器管理制度1.學校要建立儀器室、實驗室，化學試劑要與其它儀器分開，室內(nèi)要有防護措施。2.儀器和設備要建帳，總務處、實驗室要建立總帳、明細分類帳，做到帳、卡、物相符，帳帳相符，新調(diào)入的儀器要及時入庫登記。3.儀器外借、報損、報廢要辦手續(xù)，嚴禁儀器用于非教學活動，外借儀器要及時收回。4.科學管理，根據(jù)儀器特性分室、定柜、定位，貴重、易燃、易爆、劇毒應設有專柜保管，使用劇毒物品經(jīng)批準后方可使用。5.教師要使用儀器與藥品，先填寫“通知單”，管理員要按要求做好準備。6.教師和學生做完實驗，必須將儀器完好地交給管理員，如有損壞，應及時報告處理。7.教師組織學生做實驗時，要講清儀器改組、操作方法及注意事項，凡違反規(guī)則引起的損壞，由當事人賠償。8.根據(jù)儀器的技術要求，定期進行維修工作。9.每學期要清理一次，并將清理情況及時向?qū)W校報告。10.管理員調(diào)動要辦理移交手續(xù)，按財點物，逐步移交，三方簽字，才算移交完畢。十一、微機室管理制度1.按順序進入微機室，不得說話，打鬧;2.按固定座位入座，并按要求填寫“學生上機登記卡”;3.認真聽老師講課，并按老師指令準確操作;4.如有問題，及時報告老師，不得自行開關電源;5.不得隨意調(diào)整可調(diào)節(jié)的旋鈕，如顯示器的亮度、對比度行、場副等，必須調(diào)節(jié)時，需報告老師;6.擊鍵時，力度須掌握好，不要過輕或過重;7.保持微機清潔，不得用手在屏幕上指劃;8.上機結(jié)束，按老師要求