廣東省茂名市高州市2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題（B卷）【含答案、解析】

試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)廣東省茂名市高州市2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題（B卷）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．一名中學(xué)生的體重最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N2．如圖所示，小華用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)：他用水平力輕推底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)，瓶子翻了。他驗(yàn)證的是力的作用效果與（）

A．力的方向有關(guān) B．力的大小有關(guān)C．力的作用點(diǎn)有關(guān) D．力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)3．如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是（）A． B． C． D．4．園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)（）A．盡量讓樹(shù)枝靠近O點(diǎn)，手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點(diǎn)B．盡量讓樹(shù)枝遠(yuǎn)離O點(diǎn)，手握剪刀的位置靠近O點(diǎn)C．樹(shù)枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近，修剪樹(shù)枝時(shí)都費(fèi)力D．樹(shù)枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近，修剪樹(shù)枝時(shí)都省力5．你也許有過(guò)這樣的體驗(yàn)：甲乙兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，你坐在甲車(chē)車(chē)廂向乙車(chē)車(chē)廂觀望，如圖所示，突然你覺(jué)得自己坐的火車(chē)開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過(guò)”了旁邊乙車(chē)的車(chē)尾你才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上甲車(chē)還停在站臺(tái)上，而旁邊的乙車(chē)卻向相反的方向開(kāi)走了。你覺(jué)得自己坐的火車(chē)前進(jìn)了，所選的參照物是（）A．站臺(tái) B．甲車(chē) C．乙車(chē) D．自己6．用手捏著一支粉筆靜止于空中，現(xiàn)將手松開(kāi)，假設(shè)在手松開(kāi)的同時(shí)，粉筆所受的一切外力同時(shí)消失，則（）A．粉筆將靜止于原來(lái)位置 B．粉筆將豎直向上運(yùn)動(dòng)C．粉筆將豎直向下運(yùn)動(dòng) D．粉筆將沿水平方向運(yùn)動(dòng)7．如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（）A．罐對(duì)是手的力與手對(duì)罐的力是一對(duì)平衡力B．罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力C．罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力D．罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力二、填空題8．物體所受重力與它的質(zhì)量成，表達(dá)式為，一個(gè)質(zhì)量為30kg的物體所受到的重力大小為N。（g=10N/kg）9．如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾，AB=BC，當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開(kāi)該夾子時(shí)，此時(shí)夾子可近似看作杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，滑輪重、繩重和摩擦力不計(jì)。則手的拉力F甲=N，F(xiàn)乙=N。10．在粗糙程度不變的水平地面上，小強(qiáng)用10N的水平推力勻速推動(dòng)課桌，則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為N；如果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書(shū)包拿走，則課桌受到地面的摩擦力將。如果他用更大的力推，使課桌運(yùn)動(dòng)加快，則地面對(duì)課桌的摩擦力將。（最后兩空均選填“增大”“減小”或“不變”）11．在某次大地震后，空軍某部空降兵奉命執(zhí)行任務(wù)，剛跳下時(shí)，降落傘未打開(kāi)，空降兵做（選填“加速”“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)；某戰(zhàn)士行走時(shí)被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對(duì)此情景合理的解釋是：戰(zhàn)士原來(lái)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)他的（選填“腳”或“上身”）的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí)，他的（選填“腳”或“上身”）由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)傾倒。12．如圖所示，一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻摩擦閃”照片，頻閃的時(shí)間間隔為0.02s．從頻閃照片可判斷，該木塊做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）．木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是cm．木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為m/s．13．如圖所示是廣清高速公路上某處的交通標(biāo)志牌，從標(biāo)志牌到清遠(yuǎn)的距離為km；在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌到清遠(yuǎn)，勻速行駛的汽車(chē)最快需h，汽車(chē)上的小明看到標(biāo)志牌迅速向后運(yùn)動(dòng)，她是以為參照物的。14．如圖所示，一物體重為5N，對(duì)它施加一個(gè)10N的水平推力使其靜止在墻上，則物體受到的摩擦力方向，摩擦力的大小N。若水平推力增大兩倍，物體受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖題15．如圖所示，一酒瓶平放在桌面上，畫(huà)出酒瓶受到的作用力。16．畫(huà)出圖中所示杠桿的動(dòng)力F1和阻力F2對(duì)應(yīng)的力臂l1和l2。17．如圖（a）所示，空纜車(chē)隨纜繩做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在圖（b）中畫(huà)出纜車(chē)的轎廂（以方框表示）受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。四、實(shí)驗(yàn)題18．如圖甲是小華同學(xué)“探究二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）如圖甲，小華將系于小卡片兩對(duì)角的線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向，并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大小；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究；（3）為了驗(yàn)證“只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡”，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是；（4）甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，如果兩側(cè)定滑輪的高度不一致，將（選填“仍可以”與“不可以”）完成這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)；（5）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是。A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)B．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響19．在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度。讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。（1）為了方便測(cè)量運(yùn)動(dòng)時(shí)間，斜面的坡度不宜過(guò)（選填“大”或“小”）；（2）如圖中AB段的路程sAB=cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=cm/s；（3）如果在上個(gè)步驟操作中，小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才按表，則測(cè)得的平均速度將偏。20．在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，讓同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始下滑，小車(chē)在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。（1）結(jié)論：平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越，速度減小得越（選填“快”或者“慢”）；（2）推理：進(jìn)一步推理可以得出：如果水平面絕對(duì)光滑，小車(chē)將做運(yùn)動(dòng)，由此可知物體的運(yùn)動(dòng)（填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持。這就是著名的定律，又叫慣性定律；（3）汽車(chē)越快越不容易停下來(lái)，有人說(shuō)速度越大慣性越大，這個(gè)說(shuō)法是的（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）；（4）另一組同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在棉布和木板上都沖出了水平板面，在原裝置不變的情況下你建議他們?cè)鯓痈倪M(jìn)？答：。五、計(jì)算題21．小芳從家中出發(fā)到學(xué)校，其中一半路程步行，一半路程騎自行車(chē)。路程與時(shí)間圖像如圖所示。求：（1）小芳騎車(chē)的速度是多少km/h？（2）小芳從家到學(xué)校全程的平均速度是多少m/s？22．如圖所示物體A的質(zhì)量為50kg，當(dāng)力F為100N時(shí)，物體A恰能勻速前進(jìn)，若A前進(jìn)0.5m所用的時(shí)間為10s（不計(jì)繩和滑輪的重力以及它們之間的摩擦，g=10N/kg）。求：（1）物體A的重力；（2）物體A受到的摩擦力；（3）繩子末端移動(dòng)的速度大小。六、科普閱讀題23．閱讀文章，回答問(wèn)題。現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加，汽車(chē)交通事故頻繁發(fā)生。汽車(chē)安全帶是用于保護(hù)駕乘人員的裝置，尤其在行駛中會(huì)起到很大的作用。如圖甲。安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶等部分組成。汽車(chē)正常行駛時(shí)，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛。當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過(guò)去時(shí)，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過(guò)大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個(gè)位置上，有效保護(hù)乘員的安全。根據(jù)材料內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)汽車(chē)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于而造成傷害；（2）汽車(chē)制動(dòng)過(guò)程中速度越來(lái)越慢，說(shuō)明力可以改變物體的；（3）汽車(chē)輪胎表面粗糙，目的是為了增大；（4）汽車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí)，牽引力阻力（選填“小于”“大于”或“等于”）；（5）根據(jù)材料所述，下列說(shuō)法正確的是；A．汽車(chē)突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮。B．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些。C．當(dāng)發(fā)生了事故，乘客將要急速往前沖時(shí)，安全帶會(huì)自然拉緊。D．汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)，安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用。（6）每個(gè)座椅上安裝有頭枕，這是為了防止車(chē)輛（選填“急剎車(chē)”或“被追尾”）時(shí)，對(duì)人員頸椎骨帶來(lái)傷害。24．閱讀短文，回答問(wèn)題滑雪滑雪是一項(xiàng)動(dòng)感強(qiáng)烈，富于刺激的體育運(yùn)動(dòng)，在白茫茫的雪山中，滑雪者踏著滑雪板風(fēng)馳電掣般下滑，白雪輕飄飄、軟綿綿的，滑雪者為什么可以在上面高速奔馳呢？原來(lái)白雪內(nèi)有很多小孔，小孔內(nèi)充滿(mǎn)空氣，踏著滑雪板的人把重都?jí)涸诨┌迳蠒r(shí)，雪內(nèi)的空氣就會(huì)被逼出；因此，滑雪板不是與雪地直接接觸，而是在一層氣墊上滑行，然而，這層氣墊只能維持一段很短的時(shí)間，如果滑雪者在雪地上停留超過(guò)1.2s，就會(huì)沉下去了。（1）雪在溫度升高時(shí)會(huì)變成水，這個(gè)物態(tài)變化過(guò)程是，需要熱；（2）白雪之所以呈現(xiàn)“白色”，是因?yàn)檠ㄟx填“吸收”或“反射”）太陽(yáng)光中的所有色光；（3）雪層內(nèi)有很多小孔，能夠有效減弱噪聲，減弱途徑是；A．在聲源處B．在傳播過(guò)程中C．在人耳處（4）滑雪板可以輕易在雪地上滑行，是通過(guò)方式減小摩擦力；A、減小壓力B、減小粗糙程度C、使接觸面彼此分開(kāi)D、將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦（5）若滑雪板的長(zhǎng)1.5m，寬12cm，滑雪者的速度最小為m/s，才不會(huì)在雪地上下沉；（6）滑雪者在某過(guò)程中做勻速直線(xiàn)滑行，下列哪項(xiàng)是滑雪者的s-t圖像。A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B．C．D．七、實(shí)驗(yàn)題25．理想實(shí)驗(yàn)是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法，它以大量可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型，通過(guò)合理的推理得出物理規(guī)律。理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰亟沂疚锢硪?guī)律的本質(zhì)。如圖1所示，是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有：①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)；④假如沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度；（1）請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列（用序號(hào)①②③④來(lái)表示）；（2）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實(shí)，有的則是理想化的推論。下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類(lèi)正確的是（選填字母）；A．①是事實(shí)，②③是推論，④是假設(shè)B．②是事實(shí)，①③是推論，④是假設(shè)C．③是事實(shí)，①②是推論，④是假設(shè)D．④是事實(shí)，①②③是推論（3）在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中（如圖2所示），讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)，小車(chē)在水平方向上受力的大小可通過(guò)小車(chē)的表現(xiàn)出來(lái)；（4）當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，一般要采用法。例如：在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變，同時(shí)保持接觸面的不變。答案第=page88頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)答案第=page99頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)《廣東省茂名市高州市卓越聯(lián)盟2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題（B卷）》參考答案題號(hào)1234567答案CCCACAC1．C【詳解】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，可知體重約為故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2．C【詳解】用水平力推動(dòng)底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用大小、方向都相同的水平力輕推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了；兩種情況下，推力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。3．C【詳解】AB．由圖可知，二力不在同一直線(xiàn)上，不是一對(duì)平衡力，受力物體不能處于平衡狀態(tài)；故AB不符合題意；C．由圖可知，二力符合平衡力的條件，因此是一對(duì)平衡力，受力物體能處于平衡狀態(tài)，故C符合題意；D．由圖可知，二力作用在同一直線(xiàn)上，但二力的大小不相等，二力不是一對(duì)平衡力，受力物體不能處于平衡狀態(tài)，故D不符合題意；故選C。4．A【詳解】剪刀實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)杠桿，剪樹(shù)枝時(shí)，越省力越好。AC．盡量讓樹(shù)枝靠近O點(diǎn)，可以減小阻力臂，手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點(diǎn)，可以增加動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡條件，這樣需要?jiǎng)恿Ω?，更省力，故A符合題意，C不符合題意；BD．盡量讓樹(shù)枝遠(yuǎn)離O點(diǎn)，增大了阻力臂，手握剪刀的位置靠近O點(diǎn)，減小動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡條件，這樣需要?jiǎng)恿Ω螅M(fèi)力，故BD不符合題意。故選A。5．C【詳解】相對(duì)于行駛的乙車(chē)，甲車(chē)的位置不斷變化，所以坐在靜止的甲車(chē)?yán)锏某丝陀X(jué)得自己坐的火車(chē)前進(jìn)了，是以乙車(chē)為參照物，故C正確為答案。6．A【詳解】根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變。因?yàn)榉酃P原來(lái)是靜止的，而松開(kāi)手的同時(shí)，一切外力又同時(shí)消失，所以粉筆仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7．C【詳解】A．罐對(duì)是手的力與手對(duì)罐的力，二力作用在不同的物體上，符合相互作用力的條件，因此是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤B．罐受到的重力與手對(duì)罐的握力不是作用在一條直線(xiàn)上，方向互相垂直，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力，大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D．罐對(duì)手的作用力沿水平方向，手對(duì)罐的摩擦力沿豎直方向，因此二力不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。8．正比G=mg300【詳解】[1]物體的重力隨質(zhì)量的增大而增大，且物體所受重力與它的質(zhì)量成正比，其表達(dá)式為G=mg。[2]該物體受到的重力G=mg=30kg×10N/kg=300N9．等臂10050【詳解】[1]當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開(kāi)該夾子時(shí)，AC是圍繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的，故B為支點(diǎn)；由于AB=BC，故動(dòng)力臂等于阻力臂，為等臂杠桿。[2]由圖甲可知，甲滑輪是定滑輪，繩重和摩擦不計(jì)，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力，所以拉力F甲=G=100N[3]由圖乙可知：乙滑輪是動(dòng)滑輪，滑輪重、繩重和摩擦力不計(jì)，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體重力的一半，所以拉力10．10減小不變【詳解】[1]因?yàn)檎n桌勻速運(yùn)動(dòng)，受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為f=F=10N[2]同學(xué)將該課桌內(nèi)的書(shū)包拿走后，課桌對(duì)地面的壓力減小，把課桌沿原路用水平力推回的過(guò)程中，接觸面的粗糙程度不變，壓力減小，所以課桌受到地面對(duì)它的摩擦力會(huì)減小。[3]如果他用更大的力推，使課桌運(yùn)動(dòng)加快，由于壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，則地面對(duì)課桌的摩擦力將不變。11．加速腳上身【詳解】[1]剛跳下時(shí)，降落傘未打開(kāi)，空氣阻力小于重力，所受合力方向向下，所以空降兵和降落傘加速下降。[2][3]戰(zhàn)士的上身和腳原來(lái)相對(duì)于地面都是運(yùn)動(dòng)的，戰(zhàn)士行走時(shí)被石塊絆了一下，他的腳停止了運(yùn)動(dòng)（即腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變），而他的上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以身體向前傾倒。12．勻速1.800.9【詳解】由圖示可知，木塊在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是相等的，所以說(shuō)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是：3.80cm-2.00cm=1.80cm：木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為v=s/t=0.0540m/0.06s=0.9m/s．13．500.5汽車(chē)【詳解】[1]標(biāo)志牌的含義是從此地距離清遠(yuǎn)50km。[2]由標(biāo)志牌可知，從標(biāo)志牌到清遠(yuǎn)的路程s=50km，最快速度v=100km/h，從標(biāo)志牌到清遠(yuǎn)最快需要的時(shí)間[3]當(dāng)汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，汽車(chē)上的小明看到標(biāo)志牌迅速向后運(yùn)動(dòng)，她是以自己坐的汽車(chē)為參照物，就會(huì)看到標(biāo)志牌迅速向后運(yùn)動(dòng)。14．豎直向上5不變【詳解】[1][2]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力。在豎直方向上受到重力和摩擦力的作用，摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，重力的方向豎直向下，則摩擦力的方向豎直向上；物體重力的大小為5N，所以摩擦力也是5N。[3]若水平推力增大兩倍，物體仍靜止不動(dòng)，在豎直方向上受到平衡力的作用，重力不變，物體受到的摩擦力不變。15．【詳解】酒瓶靜止在水平桌面上，受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，且二力相等，如圖所示：16．【詳解】由圖可知，O為支點(diǎn)。由支點(diǎn)向動(dòng)力F1的作用線(xiàn)作垂線(xiàn)段，即為動(dòng)力臂l1；由支點(diǎn)向阻力F2的作用線(xiàn)作垂線(xiàn)段，即為阻力臂l2，如下圖所示：17．【詳解】空纜車(chē)隨纜繩做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則轎廂也是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，受力平衡，受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F的作用，這兩個(gè)力大小相同，作用點(diǎn)在轎廂的中心，示意圖如圖所示：18．相反鉤碼個(gè)數(shù)旋轉(zhuǎn)不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力能否平衡用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡仍可以D【詳解】（1）[1][2]小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力；并通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大小。（2）[3][4]要探究不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力能否平衡，可將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線(xiàn)上，觀察小卡片是否平衡。（3）[5]為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡。（4）[6]兩個(gè)滑輪安裝的高度不相同時(shí)，二力的大小不變，方向仍然相反，且在同一直線(xiàn)上，故不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)探究，仍可以完成實(shí)驗(yàn)探究。（5）[7]小華實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響；小明實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，所以還是小華的實(shí)驗(yàn)方案好。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。19．大40.025.0小【詳解】（1）[1]斜面坡度越大，小車(chē)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)越快，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面的傾斜度應(yīng)較小，不宜過(guò)大。（2）[2][3]小車(chē)AB段運(yùn)動(dòng)的路程為sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm由題可知，tAB=1.6s，則小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度（3）[4]如果在上個(gè)步驟操作中，小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才按表，則測(cè)量的時(shí)間大于實(shí)際時(shí)間，由速度公式可知，測(cè)得的平均速度將偏小。20．遠(yuǎn)小慢勻速直線(xiàn)不需要牛頓第一錯(cuò)降低小車(chē)下滑的高度【詳解】（1）[1][2][3]比較小車(chē)在不同接觸面上運(yùn)動(dòng)的距離，可發(fā)現(xiàn)平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明所受阻力越小，速度減小得越慢。（2）[4][5][6]由上述現(xiàn)象推理可知：當(dāng)如果運(yùn)動(dòng)物體不受力時(shí)，小車(chē)將沿直線(xiàn)勻速運(yùn)動(dòng)下去，由此可知物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步推理得出了牛頓第一定律，又叫慣性定律。（3）[7]質(zhì)量是物體慣性大小的量度，物體的慣性由物體質(zhì)量決定，與物體速度無(wú)關(guān)，故速度越大慣性越大錯(cuò)誤。（4）[8]小車(chē)從斜面高處下滑到水平面時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，要減小小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度，可降低小車(chē)下滑的高度。21．（1）21.6；（2）2【詳解】解：（1）由圖像可得，在OA段的路程為s1=1800m=1.8km所用時(shí)間為OA段的速度是在AB段的路程為s2=3600m-1800m=1800m=1.8km所用時(shí)間為AB段的速度為因?yàn)椴叫械乃俣刃∮隍T車(chē)的速度，因此小芳在AB段騎自行車(chē)，小芳在AB段騎車(chē)的速度為21.6km/h。（2）小芳全程的平均速度答：（1）小芳騎車(chē)的速度是21.6km/h；（2）小芳全程的平均速度是2m/s。22．（1）500N；（2）200N；（3）0.1m/s。【詳解】（1）物體A的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N（2）圖中滑輪是動(dòng)滑輪，不計(jì)繩和滑輪的重力以及它們之間的摩擦，由動(dòng)滑輪的特點(diǎn)可知因?yàn)槲矬w恰能勻速前進(jìn)，所以物體A受到的摩擦力等于F拉f=F拉=2F=2×100N=200N（3）由動(dòng)滑輪的特點(diǎn)可知s繩=2sA=2×0.5m=1m則繩子末端的移動(dòng)速度為答：（1）物體A的重力為500N；（2）物體A受到的摩擦力為200N；（3）繩子末端的移動(dòng)速度大小為0.1m/s。23．慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)摩擦等于C被追尾【詳解】（1）[1]當(dāng)汽車(chē)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，車(chē)由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止，而人由于慣性，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害，系安全帶是為了防止慣性帶來(lái)的危害。（2）[2]汽車(chē)制動(dòng)過(guò)程中速度越來(lái)越慢，發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（3）[3]汽車(chē)輪胎表面粗糙，增大了接觸面的粗糙程度，在壓力一定時(shí)增大了摩擦。（4）[4]汽車(chē)在水平路面上勻速行駛，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用；在水平方向上汽車(chē)只受牽引力與阻力的作用，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，它們的大小相等。（5）[5]A．為了起到安全作用，汽車(chē)突然拐彎時(shí)，安全帶不能自由伸縮，故A錯(cuò)誤；B．為了安全，安全帶要盡可能系得緊一些，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)發(fā)生了事故，乘客將要急速往前沖時(shí)，安全帶會(huì)自然拉緊，安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用，故C正確；D．汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)，由于慣性，人向后仰，安全帶沒(méi)有起到保護(hù)作用，故D錯(cuò)誤。故選C。（6）[6]在座位的靠背上安裝“頭枕”，當(dāng)轎車(chē)被追尾時(shí)，轎車(chē)速度加快，乘客由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)頭枕可以起到防止乘客頸椎受傷。24．熔化吸收反射BC1.25A【詳解】（1）[1][2]雪在溫度升高時(shí)會(huì)變成水，即由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故這個(gè)物態(tài)變化過(guò)程是熔化，需要吸熱。（2）[3]白色物體可以反射所有顏色的色光，所有顏色的色光混合在一起為白光。因?yàn)檠┠芊瓷涮?yáng)光中的所有色光，所以白雪呈現(xiàn)“白色”。（3）[4