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文檔簡介
2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期渤海高中高一物理教案主備人:使用人:時間:2018年03月05日課題新授課:5.4圓周運動課型新授課教學(xué)重點1.圓周運動的基本物理量。2.圓周運動各物理量之間的關(guān)系。依據(jù):根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)及2017高中物理考綱中要求學(xué)生具備實驗?zāi)芰?。教學(xué)難點線速度與角速度的理解。依據(jù):根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo):1.學(xué)生能說出線速度、角速度、周期等定義。2.學(xué)生能推導(dǎo)出各物理量之間的關(guān)系。二、能力目標(biāo):學(xué)生運用圓周運動公式解題理由:根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。教具教材、練習(xí)冊、PPT。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計意圖時間課前三分鐘(自主學(xué)習(xí)驗收)校對課前自主學(xué)習(xí)習(xí)題答案,進行自我批改,更正??疾靾A周運動基本公式。巡視檢查學(xué)生完成情況,進行個別答疑。由課代表上前校對答案。更正并思考?;貞浿R點,回答問題校對課前自主學(xué)習(xí)習(xí)題,回憶圓周運動公式。3分鐘1承接結(jié)果環(huán)節(jié)圓周運動:一、圓周運動二、基本物理量線速度角速度周期頻率轉(zhuǎn)速補充解答學(xué)生提出的問題2、板書總結(jié)重點內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生講解實驗步驟和操作。1、學(xué)生針對自主學(xué)習(xí)內(nèi)容講解實驗2、學(xué)生補充回答1、承接自主學(xué)習(xí)2、讓學(xué)生參與課堂活動,主動思考本節(jié)課重點內(nèi)容。5分鐘2做議講評環(huán)節(jié)地球半徑R=6.4×106m,地球赤道上的物體A隨地球自轉(zhuǎn)的周期、角速度和線速度各是多大?若OB與OA成30度則B物體的周期、角速度和線速度各是多大?布置問題2、指導(dǎo)學(xué)生講解問題學(xué)生思考提出疑問,并與小組同學(xué)討論。學(xué)生講解例題學(xué)生解決、互評。培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的能力、小組合作能力達成知識目標(biāo)10分鐘3(1)總結(jié)提升環(huán)節(jié)(能力提升部分)三、各物理量的關(guān)系1.角速度與周期的關(guān)系2.線速度與角速度的關(guān)系四、傳動模型1.皮帶輪邊緣上的點線速度大小相等2.共軸轉(zhuǎn)動角速度相等提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考對學(xué)生的解答進行評價3、板書正確解題步驟4、布置習(xí)題1、思考并討論2、學(xué)生回答3、做議講評1、完成能力目標(biāo)2、突破本節(jié)課難點3、培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力15分鐘3(2)總結(jié)提升環(huán)節(jié)(總結(jié)部分)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲知識方面的收獲情感態(tài)度方面的收獲1、提問學(xué)生本節(jié)課的收獲2、鼓勵、表揚學(xué)生學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲培養(yǎng)學(xué)生的表達能力培養(yǎng)學(xué)生擁有積極的情感態(tài)度價值觀4分鐘4目標(biāo)檢測環(huán)節(jié)做檢測習(xí)題巡視學(xué)生做答。公布答案。展示優(yōu)等生考試本。評價學(xué)生作答結(jié)果。試題作答。同桌互批。訂正答案。驗收學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達成5分鐘5自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)布置下節(jié)課內(nèi)容:1.用1
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