《第二單元 用金山畫王畫畫：1.2 使用“金山畫王”的圖庫》說課稿-2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版（2023）三年級下冊

《第二單元用金山畫王畫畫：1.2使用“金山畫王”的圖庫》說課稿-2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版（2023）三年級下冊課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、教材分析《第二單元用金山畫王畫畫：1.2使用“金山畫王”的圖庫》說課稿-2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版（2023）三年級下冊。本節(jié)課內(nèi)容旨在讓學(xué)生學(xué)會使用金山畫王中的圖庫功能，通過實(shí)際操作，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和審美情趣。教材內(nèi)容與課本緊密相連，符合三年級學(xué)生的認(rèn)知水平，有助于培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力，提高學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生欣賞和創(chuàng)造美的能力，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。

3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和分享交流的意識，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)與協(xié)作。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：熟練運(yùn)用金山畫王圖庫功能進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。

難點(diǎn)：理解并運(yùn)用圖庫中的資源，結(jié)合自身創(chuàng)意進(jìn)行繪畫。

解決辦法與突破策略：

1.重點(diǎn)：通過示范演示，讓學(xué)生直觀了解圖庫的使用方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

2.難點(diǎn)：設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生探索圖庫資源，培養(yǎng)解決問題的能力。同時(shí)，組織小組合作，讓學(xué)生在交流中互相啟發(fā)，共同突破難點(diǎn)。此外，提供多樣化的素材和主題，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感，降低學(xué)習(xí)難度。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有一本《第二單元用金山畫王畫畫》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備金山畫王軟件演示視頻、相關(guān)繪畫技巧講解的PPT以及圖庫圖片集。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備多臺安裝金山畫王軟件的電腦，確保學(xué)生人手一臺。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實(shí)驗(yàn)操作臺，方便學(xué)生操作練習(xí)。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)**用時(shí)：45分鐘**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）**

1.播放一段學(xué)生使用金山畫王進(jìn)行繪畫的短視頻，激發(fā)學(xué)生興趣。

2.提問：“同學(xué)們，你們知道金山畫王有哪些有趣的功能嗎？”

3.學(xué)生分享，教師總結(jié)，引出本節(jié)課的主題——使用金山畫王的圖庫。

**二、講授新課（15分鐘）**

1.**講解圖庫的使用方法**

-展示金山畫王軟件界面，介紹圖庫的位置和功能。

-通過屏幕演示，展示如何搜索、篩選和使用圖庫中的圖片。

-強(qiáng)調(diào)搜索關(guān)鍵詞的重要性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用關(guān)鍵詞搜索。

-介紹圖庫的分類，讓學(xué)生了解不同類型圖片的特點(diǎn)。

2.**實(shí)際操作演示**

-教師示范如何將圖庫中的圖片應(yīng)用到繪畫作品中。

-展示幾個(gè)使用圖庫圖片進(jìn)行創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，分析其優(yōu)點(diǎn)。

**三、鞏固練習(xí)（20分鐘）**

1.**分組練習(xí)**

-將學(xué)生分成小組，每組發(fā)放一張白紙和一支畫筆。

-每組選擇一個(gè)主題，如“我的家鄉(xiāng)”、“我的寵物”等，利用圖庫中的圖片進(jìn)行創(chuàng)作。

-教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

2.**展示與評價(jià)**

-各小組展示作品，其他小組進(jìn)行評價(jià)。

-教師點(diǎn)評，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。

**四、課堂提問（5分鐘）**

1.提問：“如何更好地利用圖庫中的圖片進(jìn)行創(chuàng)作？”

2.學(xué)生討論，教師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意和構(gòu)圖的重要性。

**五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）**

1.教師提問：“同學(xué)們，在使用圖庫的過程中，你們遇到了哪些問題？”

2.學(xué)生回答，教師解答，共同解決學(xué)習(xí)中的難題。

**六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）**

1.提問：“通過今天的學(xué)習(xí)，你們覺得金山畫王圖庫有哪些優(yōu)點(diǎn)？”

2.學(xué)生討論，教師總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到信息技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用價(jià)值。

**七、總結(jié)與布置作業(yè)（5分鐘）**

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)金山畫王圖庫的使用技巧。

2.布置作業(yè)：每位學(xué)生利用圖庫中的圖片，創(chuàng)作一幅自己的繪畫作品。

**教學(xué)雙邊互動(dòng)：**

-教師通過提問、示范、講解等方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

-學(xué)生通過觀看、操作、討論、創(chuàng)作等方式參與學(xué)習(xí)。

-教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)交流，共同解決問題。

**教學(xué)創(chuàng)新：**

-采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)，讓學(xué)生在解決問題的過程中學(xué)習(xí)。

-引入小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-通過展示與評價(jià)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。

**教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)：**

-導(dǎo)入環(huán)節(jié)：激發(fā)興趣，引出主題。

-講授新課：講解新知識，示范操作。

-鞏固練習(xí)：分組練習(xí)，展示作品。

-課堂提問：解答疑問，總結(jié)提升。

-師生互動(dòng)：交流互動(dòng)，共同進(jìn)步。

-核心素養(yǎng)拓展：拓展能力，提升素養(yǎng)。

-總結(jié)與布置作業(yè)：總結(jié)內(nèi)容，布置作業(yè)。六、拓展與延伸1.**拓展閱讀材料：**

-《數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)》——介紹數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作的基本原理和技巧，特別是如何利用圖庫資源進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

-《金山畫王使用手冊》——詳細(xì)講解金山畫王軟件的各項(xiàng)功能，包括圖庫的深入使用方法，適合學(xué)生自主查閱。

-《兒童繪畫教程》——提供不同繪畫風(fēng)格和技巧的教程，鼓勵(lì)學(xué)生在掌握圖庫使用的同時(shí)，探索個(gè)人繪畫風(fēng)格。

2.**課后自主學(xué)習(xí)和探究：**

-學(xué)生可以嘗試使用金山畫王軟件的更多功能，如繪制工具、色彩調(diào)整、圖層管理等，以豐富自己的繪畫作品。

-鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計(jì)一個(gè)主題，如“我的夢想家園”、“未來的城市”等，利用圖庫中的圖片進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

-學(xué)生可以嘗試制作一個(gè)簡單的動(dòng)畫或漫畫，運(yùn)用圖庫中的圖片作為素材，提高自己的綜合運(yùn)用能力。

-組織學(xué)生進(jìn)行線上或線下的繪畫作品展示，讓學(xué)生分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的藝術(shù)元素，如廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等，思考如何將這些元素與金山畫王的圖庫資源相結(jié)合。

3.**實(shí)踐活動(dòng)建議：**

-開展“圖庫創(chuàng)意大賽”，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，利用金山畫王圖庫中的圖片進(jìn)行創(chuàng)作，評選出最具創(chuàng)意和藝術(shù)性的作品。

-與其他學(xué)科結(jié)合，如語文、歷史等，讓學(xué)生在繪畫中融入所學(xué)知識，提高綜合素養(yǎng)。

-邀請專業(yè)人士進(jìn)行講座，分享數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧，拓寬學(xué)生的視野。

4.**延伸學(xué)習(xí)資源：**

-提供在線藝術(shù)教育平臺，如慕課、藝術(shù)論壇等，供學(xué)生課后學(xué)習(xí)。

-建議學(xué)生關(guān)注藝術(shù)類書籍和雜志，了解藝術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。七、板書設(shè)計(jì)①金山畫王圖庫簡