挑戰(zhàn)杯策劃書范文

挑戰(zhàn)杯策劃書范文挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡稱，可以營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展，本文是挑戰(zhàn)杯策劃書，歡迎參閱。挑戰(zhàn)杯策劃書范文1為了鼓勵大學(xué)生科技創(chuàng)新，促進(jìn)大學(xué)生發(fā)明與實(shí)踐動手能力，進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型工科人才培養(yǎng)模式改革，按照團(tuán)中央舉辦“挑戰(zhàn)杯”的相關(guān)文件精神，結(jié)合電氣信息工程學(xué)院的實(shí)際，特舉辦學(xué)院內(nèi)挑戰(zhàn)杯比賽。一.參賽對象電氣信息工程學(xué)院所有在校生(非畢業(yè)班)，尤其以學(xué)院的實(shí)驗(yàn)班學(xué)員，參與電子設(shè)計(jì)大賽，“飛思卡爾”智能汽車模型比賽等學(xué)科類競賽的學(xué)生為主。二.參賽形式個人或組隊(duì)參賽。鼓勵組隊(duì)參賽，每組不得超過3人，每人不得參與超過2個組。每人或每組應(yīng)有指導(dǎo)老師，限一名。三.作品要求與類型(一)運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識，展開發(fā)散思維，改造，創(chuàng)造，發(fā)明日常生活中的各種用品與用具，或者制作優(yōu)秀的作品。(二)作品類型1.實(shí)物：生活中的各種用品2.虛擬多媒體作品3.學(xué)術(shù)論文4.大型發(fā)明創(chuàng)造四.活動宣傳1我部將于20xx年10月21日晚七點(diǎn)在D405舉辦電氣學(xué)院第二屆挑戰(zhàn)杯的啟動儀式，屆時會通知安排電氣學(xué)院大一，大二，大三班的班長以及每個班一個女生代表參加這次啟動儀式。儀式宣布開始后，會有一個關(guān)于挑戰(zhàn)杯的宣傳片。宣傳片反映完之后會安排第一屆挑戰(zhàn)杯的獲獎選手進(jìn)行自己作品的介現(xiàn)場紹以及參加上次活動的經(jīng)驗(yàn)交流。活動過程中，會向每個班的班長發(fā)一份關(guān)于這次活動的通知，申請表和班級匯總表?，F(xiàn)場班級負(fù)責(zé)人如果有什么不懂的，不清楚的，我們會做個詳細(xì)的答復(fù)。2在九單元宿舍樓下，將會以版牌的形式對這活動的具體介紹展示出來，讓大家都能有所了解。五.比賽流程比賽分為兩個階段：(一)創(chuàng)意評選階段1.20xx年10—11月，在全院，尤其是參加學(xué)科類競賽的學(xué)生中間進(jìn)行廣泛的宣傳動員。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)員，參加學(xué)科類競賽的學(xué)生每人至少上交一個作品創(chuàng)意;如果班級無以上學(xué)生，班級還應(yīng)至少上交一個作品創(chuàng)意。2.20xx年12月中旬，組織專家評委對作品創(chuàng)意進(jìn)行初審。挑選出10-20個優(yōu)秀創(chuàng)意，每個優(yōu)秀創(chuàng)意制作5-8分鐘的ppt，說明創(chuàng)意的類型，原理，可行性以及成本等。(二)實(shí)物制作與演示階段1.20xx年1-3月，評審?fù)ㄟ^的創(chuàng)意進(jìn)入實(shí)物制作階段，作品要求新穎，有可行性，成本在學(xué)生可承受范圍(以學(xué)生的意愿為主)。與虛擬多媒體作品，優(yōu)秀論文一起參加最后的演示與評獎。2.20xx年3月下旬，召開演示與評獎會，組織評委進(jìn)行第二階段的評選。五.獎項(xiàng)設(shè)置(一)優(yōu)秀作品獎1.特等獎一個，獎金1000元;指導(dǎo)老師200元2.一等獎3個，獎金500元;指導(dǎo)老師100元3.二等獎6-8個，獎金200元。4.其余為3等獎，紀(jì)念品一份，價(jià)值50元以內(nèi)。所有作品都將推薦參加學(xué)校舉辦的“挑戰(zhàn)杯”比賽。(二)特別創(chuàng)意獎創(chuàng)意新穎，有可行性但成本較高(一學(xué)生的意愿為主)的創(chuàng)意作品，將授予其“優(yōu)秀創(chuàng)意”稱號。名額視當(dāng)年參賽情況而定，獎金200元。(三)組織獎對一些參賽積極性高，組織到位的班級給與“優(yōu)秀組織獎”，名額視參賽情況而定。獲“優(yōu)秀組織獎”的班級在學(xué)?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”評選，“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”“先進(jìn)班級”評選中將獲得優(yōu)先推薦。六.特別說明對不積極參與此項(xiàng)活動的班級體將取消班集體本年學(xué)度的評獎評優(yōu)資格，減少發(fā)展入黨的名額，并且適當(dāng)減少班委成員綜合測評的加分名額。挑戰(zhàn)杯策劃書范文2一、活動目的為促進(jìn)科教興湘和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施，營造有利于青年學(xué)生健康成長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，為今年舉行的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽選拔優(yōu)秀作品，共青團(tuán)南華大學(xué)委員會、南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)決定舉辦南華大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。二、活動時間、地點(diǎn)時間：20xx年04月25號——06月10號地點(diǎn)：南華大學(xué)校區(qū)三、主辦單位：共青團(tuán)南華大學(xué)委員會南華大學(xué)科技研究與開發(fā)處四、承辦單位：南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)五、參賽對象：南華大學(xué)在校本科生和研究生六、參賽形式個人或團(tuán)隊(duì)參賽，每隊(duì)3--5人(上場人數(shù)為3人)，其中領(lǐng)隊(duì)1人。七、活動流程1、活動準(zhǔn)備(一)、前期宣傳....1)03月27日，下發(fā)通知到各院分科協(xié)，讓其先在本院作好相關(guān)宣傳工作。2)04月01日——24日，由校學(xué)生科協(xié)宣傳部出三塊展板以及各院分科協(xié)出一塊展板，在南華廣場進(jìn)行展出。若經(jīng)過批準(zhǔn)可在三大校區(qū)各拉橫幅一條，以增加宣傳力度。3)04月03日，聯(lián)系校報(bào)、校記者團(tuán)、校廣播站對整個活動的相關(guān)情況進(jìn)行報(bào)道，讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解該比賽。4)04月15日，在圖書館報(bào)告廳進(jìn)行一次“小挑論壇”，以此來增加學(xué)生對比賽的興趣。同時也更好的了解比賽內(nèi)容及流程。(二)中期宣傳：....由宣傳部出海報(bào)，分別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。(三)后期宣傳：.....信息部負(fù)責(zé)展會新聞的采編以及報(bào)道，布于南華大學(xué)揚(yáng)帆網(wǎng)上。宣傳部將獲獎名單寫成海報(bào)，別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。2、活動報(bào)名時間從宣傳活動開始后，在校本科生及研究生可在本院的科協(xié)負(fù)責(zé)人報(bào)名，報(bào)名截止時間04月24號。3、活動交稿時間為讓同學(xué)們有足夠的時間來完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，交稿時間定在05月25號。由分科協(xié)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好后一起交到?？茀f(xié)辦公室。4、作品評審時間、地點(diǎn)、老師時間：20xx年5月28號地點(diǎn)：科技處辦公室老師：經(jīng)管學(xué)院老師5、評審規(guī)則(1)參賽作品應(yīng)以學(xué)生為主設(shè)計(jì)、撰寫完成，要求具有一定的科學(xué)性、理論性和現(xiàn)實(shí)意義。(2)參賽作品必須由本人自己完成，抄襲或拷貝他人的一律作廢。(3)學(xué)生自己參與的科技發(fā)明創(chuàng)造、個人創(chuàng)業(yè)或服務(wù);學(xué)校提供的教師科研中有學(xué)生實(shí)際參與的科研項(xiàng)目、產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，等等。(4)作品可分為個人和集體兩類，申報(bào)個人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過兩名，凡作者超過三人的項(xiàng)目，均須以集體作品申報(bào)。集體作品除填寫集體作品名稱外，還要注明一位學(xué)歷最高的作者為集體項(xiàng)目的代表，集體項(xiàng)目的作者必須為學(xué)生。每人只限報(bào)一件作品參賽。八、大賽獎勵1、本次大賽設(shè)一等獎一名(組)、二等獎二名(組)、三等獎三名(組)以及鼓勵獎若干名(組)，分別頒發(fā)證書。學(xué)校將從獲獎作品中選拔10~12件作品參加第五屆全國“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。2、本次大賽設(shè)兩名優(yōu)秀組織獎，獎勵在此次活動中組織有力，工作出色的學(xué)院。組織獎根據(jù)各院開展本次大賽的群眾基礎(chǔ)、水平、成效、宣傳的力度和所交作品的數(shù)量(按百分比排次序)、質(zhì)量和規(guī)范性等各方面綜合評定。挑戰(zhàn)杯策劃書范文3一、活動背景：現(xiàn)代社會瞬息萬變，生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。二、活動目的：(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。(四)豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。(五)提高學(xué)生ppt的制作能力，以及學(xué)生口語表達(dá)能力。三、活動主題——規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生。四、活動時間：20xx年2月22號初賽18:0020xx年2月24號決賽18:00四、活動地點(diǎn)：一樓北階梯教室五、活動對象：傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生六、活動安排a)賽前準(zhǔn)備：(1)于2月17日給學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)委開會，將本次比賽的內(nèi)容及細(xì)則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當(dāng)天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委，學(xué)習(xí)部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館)。(2)宣傳部于2月20號前制作好宣傳展板2塊，一塊置于教學(xué)樓4樓，一塊置于食堂。(3)每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報(bào)名的名單、聯(lián)系方式作品(簡歷、PPT)交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中，報(bào)名截止。(4)申請教室、多媒體提前試用、PPT、確定評委主持人、席卡。(5)2月18號獎品采購。b)正式比賽：大賽分為初賽、決賽兩場舉行。(1)初賽：1、參賽選手自制個人簡歷一份(打印出來)，再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt，于2月20日前上交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中，交予評委老師預(yù)審。2、比賽當(dāng)天，選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt，同時對規(guī)劃書作陳述演講(脫稿)。ppt時間限制在5-8分鐘之內(nèi)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。3、評委老師現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，如商務(wù)禮儀、面試技巧等。決賽：初賽中選擇優(yōu)秀者8名進(jìn)入決賽。1、選手將ppt完善，以及對陳述的深入，提升一個層次。才藝展示。針對規(guī)劃中的職業(yè)。2、職業(yè)角色模擬扮演，圍繞“如何解決職場中可能遇到的問題”這一主題，選手自編時長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述，闡明應(yīng)對這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分，不提問。c)賽后處理：(1)教室打掃(2)照片(王倫跟)(3)通訊