合理使用手機(jī)課件

理性解決問題

合理使用手機(jī)中學(xué)生合理使用手機(jī)家長溝通會(huì)班主任姓名：XXX日期：2021.有一個(gè)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前：00后、10后本身就是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的原住民，這就注定了孩子不可能一輩子都不接觸電子產(chǎn)品。既然躲不開，不如直接正視。孩子為什么會(huì)沉迷手機(jī)？我們又該如何引導(dǎo)呢？如今，孩子們沉迷于電子設(shè)備的時(shí)間越來越多，隨處可見捧著手機(jī)、iPad玩?zhèn)€不停的學(xué)生。但電子設(shè)備帶來新鮮體驗(yàn)的同時(shí)，也在無孔不入地誘惑著孩子們尚不成熟的心智，一不小心就容易讓他們迷失其中。然而，這并不是我們拿走孩子的手機(jī)、掐斷孩子的網(wǎng)絡(luò)就能夠完全禁止的。與其嚴(yán)防死守，不如理性思考：如何幫助孩子理性解決問題，合理使用手機(jī)。各位家長，你們好！目錄一、孩子依賴手機(jī)的原因大致有三種二、如何判斷一個(gè)孩子是否手機(jī)上癮？三、家長應(yīng)如何應(yīng)對？孩子依賴手機(jī)的原因大致有三種——第一部分——2021年中學(xué)生合理使用手機(jī)家長溝通會(huì)1、社交型依賴手機(jī)通訊錄里有200個(gè)好友，微信朋友圈里有300好友，QQ群里面還有4000多好友，這么強(qiáng)大的人脈關(guān)系讓孩子難以割舍。2、游戲型依賴手機(jī)里面的網(wǎng)絡(luò)游戲特別多，在長期的戰(zhàn)斗中積累下來的功勛和經(jīng)驗(yàn)使得孩子成就感爆棚，倍感滿足。3、娛樂型依賴手機(jī)里面好友不多，游戲不多，全部都是電影、音樂、照片，弄得孩子心猿意馬，不想寫作業(yè)，總想摸手機(jī)。與其嚴(yán)防死守，不如理性思考：如何幫助孩子理性解決問題，合理使用手機(jī)。如果孩子特別依賴手機(jī)，作為家長，最好先分析一下自己孩子到底是屬于哪一類，然后再對癥下藥，找到應(yīng)對方法。如何判斷一個(gè)孩子是否手機(jī)上癮？——第二部分——2021年中學(xué)生合理使用手機(jī)家長溝通會(huì)什么叫做社會(huì)功能受損呢？一個(gè)孩子玩手機(jī)，但是他學(xué)習(xí)還是很好，社交也沒問題，身體健康，按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺。那這種情況你根本不用太擔(dān)心。1、社會(huì)功能是否受損——學(xué)習(xí)、社交、身體狀況如何2、人際關(guān)系是否受影響——和家長、同學(xué)、老師之間關(guān)系如何要重點(diǎn)觀察，孩子在玩手機(jī)，特別是游戲之后，他和周圍人的人際關(guān)系是否是和諧的？這個(gè)人際關(guān)系，主要是指他和家長之間的，他和同學(xué)之間的，還有他和老師之間的。比如說，他開始變得非常暴躁、易怒，或者他開始變得很不耐心，開始變得特別忤逆，不過這些也是青春期的一些特質(zhì)。但是，也需要區(qū)分，究竟這些是游戲帶來的，還是因?yàn)榍啻浩?。是否發(fā)展了不良癖好熬夜、花錢有些孩子因?yàn)橥媸謾C(jī)而開始熬夜，這是一個(gè)非常糟糕的習(xí)慣。還有些孩子因?yàn)橥嬗螒蚨l(fā)展出了偷錢買裝備的習(xí)慣。這些不良癖好的產(chǎn)生，非常糟糕，家長需要特別關(guān)注。03作息或性情突變——是否早上起不來、不吃飯、講話煩躁可以舉例為，孩子是不是現(xiàn)在早上起不來，飯也不吃，包括性情大變，講話很不耐煩，或者說把自己包裹起來，用很沉默的狀態(tài)去進(jìn)行回應(yīng)。這些都是需要被注意的狀態(tài)。04是否手機(jī)上癮？家長應(yīng)如何應(yīng)對？——第三部分——2021年中學(xué)生合理使用手機(jī)家長溝通會(huì)1、家長首先需要“閉門反思”D這個(gè)語境是說，當(dāng)孩子已經(jīng)手機(jī)成癮的時(shí)候，父母要去思考的一點(diǎn)。C這里要強(qiáng)調(diào)的不是說，孩子玩手機(jī)就要去反思。B所以當(dāng)家長在思考自己該怎么做的時(shí)候，第一點(diǎn)就是要去反思一下，在親子關(guān)系中，是否出現(xiàn)了一些壓力或者狀況是需要去面對的。A有些時(shí)候手機(jī)本身是一個(gè)“替罪羊”，它反映的是親子關(guān)系當(dāng)中，本身就結(jié)下的一些“梁子”。E如果孩子只是玩一玩，但不符合剛才講的那些上癮的標(biāo)準(zhǔn)，父母大可不必太過焦慮。因?yàn)榍啻浩谟幸环N非常典型的心態(tài)，就是我得做一些和父母不一樣、不允許的事情才夠酷。01換句話說，從一個(gè)稍微狡猾一點(diǎn)的角度，如果一件事情爸媽跟老師自己也做得挺來勁的，孩子可能就覺得沒意思了。02所以，當(dāng)父母對游戲持一個(gè)比較中立、溫和的態(tài)度，而不是敵對的話，孩子自動(dòng)就覺得這事兒也就這樣。032、家長要抓住孩子對“夠酷”的需求建議父母適當(dāng)?shù)厝チ私庖恍┦謾C(jī)上的新興事物，和年輕人的一些語境。比如說吃雞、直播、二次元等等。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲也分很多種，有些非常益智，而有些除了宣揚(yáng)暴力和色情，騙裝備的錢之外就真的沒有什么好處。建議父母可以幫助孩子去選擇相對適合的游戲。在玩手機(jī)這件事情上，需要把制定規(guī)則的權(quán)利交給孩子，然后把監(jiān)督執(zhí)行留給自己。但是，這個(gè)規(guī)則需要讓孩子自己去制定。不然他就變成了父母的一種高壓政策。比如，有的小孩說每天做完作業(yè)，可以玩半個(gè)小時(shí)；有的小孩說每天睡覺之前，可以玩20分鐘。3.讓孩子學(xué)會(huì)自我管理04自我管理的感覺，是給予孩子一種自律的感覺，這種自由度是不一樣的。05監(jiān)督執(zhí)行也是，父母需要去看到的一個(gè)邊界。06就是，當(dāng)這些規(guī)則被制定出來之后，監(jiān)督孩子自始至終的執(zhí)行也是非常重要的。說不定，孩子長大以后真的會(huì)變成一個(gè)游戲設(shè)計(jì)師呢。0403就相當(dāng)于你去解剖這個(gè)游戲，也能幫助孩子認(rèn)識(shí)到游戲背后的一些東西。02這個(gè)是指，現(xiàn)在網(wǎng)上也有很多學(xué)者或者文章在討論，游戲究竟為什么會(huì)讓人成癮。01家長可以和孩子一起去探索一款爆紅手機(jī)游戲背后的一些東西。4.幫助孩子認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)背后的東西家長可以在有引導(dǎo)的狀況下，和孩子一起去研究游戲。用一個(gè)非常理智化的方式，幫助孩子建立起，對于網(wǎng)絡(luò)更加健康的態(tài)度。那么，在一個(gè)家庭當(dāng)中進(jìn)行這種游戲化的思考，父母也是可以去學(xué)習(xí)和借鑒的。03比如說，員工打卡不再需要考勤機(jī)，而是用積分或者說像那種玩游戲的方式來進(jìn)行。02現(xiàn)在很多企業(yè)，尤其是一些年輕的公司在進(jìn)行游戲化管理。015.幫助孩子從游戲中學(xué)習(xí)做一個(gè)有趣的人0