小學(xué)生中秋節(jié)的演講稿（30篇）

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿（30篇）

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿（精選30篇）

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

夏天的炎熱很快就被秋天的涼爽給取而代之，夏天的蟬鳴換來(lái)

的是秋天的五谷豐收，瓜果成熟，在這樣一個(gè)季節(jié)里，人們盡情享

受著這一切的一切，而一個(gè)被大家喜愛(ài)與贊揚(yáng)的節(jié)日卻悄然來(lái)

臨……

沒(méi)錯(cuò)，這，就是中秋節(jié)。傳說(shuō)，后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)，惹怒了

天帝，天帝把后羿與嫦娥貶到人間，后羿為了讓嫦娥滿(mǎn)足長(zhǎng)生不老

的愿望，到王母處拿到了一包神藥，一人吃可成仙，兩人吃可長(zhǎng)生

不老，嫦娥一心回到天上，在八月十五的晚上獨(dú)吞了神藥，到了月

球上。后人為紀(jì)念嫦娥，在八月十五這一天，全家團(tuán)圓，吃月餅，

賞月。

每當(dāng)中秋這一天，人們都要回到家中，不管是在外學(xué)習(xí)的學(xué)生,

在外工作的年輕人，都要不遠(yuǎn)萬(wàn)里，千里迢迢的回到家中，和家里

的兄弟姐妹，父母長(zhǎng)輩，兒女們吃一頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯，吃過(guò)團(tuán)

圓飯，人們還要吃月餅，做月餅，一起看著窗外的月亮，就算是沒(méi)

有回家，也會(huì)看著月亮，心里想著家人，打著電話(huà)，聽(tīng)著電話(huà)里的

歡聲笑語(yǔ)。我

家當(dāng)然也不例外，每當(dāng)中秋節(jié)，也是我媽媽的生日，一家人在

一起，爸爸會(huì)親自下廚，每端出一道菜，都會(huì)贏來(lái)一片贊揚(yáng)聲。吃

完了飯大家會(huì)一起看電視，看秋晚，當(dāng)九點(diǎn)左右，大家一起來(lái)到窗

臺(tái)上，看這月亮，真是又大又圓??！飽滿(mǎn)咬潔的明月從東邊升起，

乳白色的月光照耀著大地，微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)了月旁的一朵云彩，云

彩擋住了月亮，月亮變得更是若隱若現(xiàn)，像一個(gè)害羞的小姑娘，我

高聲叫道：“看！月亮升起來(lái)了！”“對(duì)，真的升起來(lái)了！”旁邊

的人附和道。

還有人會(huì)放些煙花，這五彩繽紛的煙花幾乎是與月同高，像要

與月?tīng)?zhēng)艷，可它總是上升到一定高度有突然爆開(kāi)，爆成一簇簇色彩

鮮艷的“花朵”，給人一個(gè)驚喜，我們耳朵里聽(tīng)著主持人動(dòng)聽(tīng)的聲

音，心里感覺(jué)甜甜的，一家人在一起是多么幸福??！是多么溫馨，

是多么溫暖！大人們看著明月，小孩們玩起了游戲，心里感觸頗深。

夜深了，人們都回家休息了，躺在床上，久久不能入眠，心里依然

想著這幸福的一天……

在中秋節(jié)這一天，人們會(huì)合家團(tuán)圓，吃著月餅，看著皎月……

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇2

親愛(ài)的工友朋友們：

大家晚上好！

今年農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。俗話(huà)說(shuō)：“每

逢佳節(jié)倍思親”，中秋是團(tuán)圓的日子，屆時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要置辦美酒

佳肴，吃月餅、賞月亮，盡享天倫之樂(lè)。

中秋節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有關(guān)它的傳說(shuō)很多，其

中有名的嫦娥奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮、吳剛伐桂、

玉兔搗藥等。

中秋節(jié)，相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)言鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大

后，以超群品德入宮，但未被寵幸。一年八月十五賞月，天子在月光

下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。

月中嫦娥，以美貌著稱(chēng)，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月。

中秋節(jié)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭

月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔

等活動(dòng)?？傊星锕?jié)習(xí)俗很多，形式也不相同，但都寄托著人們對(duì)

生活無(wú)限熱愛(ài)和美好生活的憧憬。

中秋節(jié)，這是被喻為有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。每逢

佳節(jié)倍思親，尤其中秋節(jié)這一輪明月高掛的時(shí)刻，這一天天上的太

陽(yáng)分外明亮切特別大、特別圓，所以這一天被視為思念與團(tuán)圓的好

日子，在這團(tuán)圓的日子里，愿天下父老鄉(xiāng)親合家團(tuán)圓、幸福美滿(mǎn)！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇3

尊敬的同學(xué)，老師：

你們好！

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千

里共嬋娟。

這是一首中秋詠月詩(shī)，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是我國(guó)的四

大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)看的極其

珍貴，都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征著團(tuán)圓美滿(mǎn)的中秋佳節(jié)。

在賞月之際，家中的親人都會(huì)情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人，而

異鄉(xiāng)的人也會(huì)情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節(jié)有團(tuán)圓節(jié)

之稱(chēng)，有花好月圓人團(tuán)聚之謂。

對(duì)即將到來(lái)的中秋節(jié)，我代表班全體司學(xué)，祝你們中秋節(jié)快樂(lè)！

或許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，上海并不是你們的家鄉(xiāng)，或許你們很想

念家鄉(xiāng)。但是，不要忘記，你們還有一個(gè)家，就是學(xué)校，學(xué)校里的

每一個(gè)同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。

希望你們?cè)谶@所新的學(xué)校中，展開(kāi)新的旅程，迎接新的冒險(xiǎn)。

歡迎你們與我們共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇4

親愛(ài)的工友朋友們：

大家晚上好！

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天！你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月？那你

將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美，皓月凈人

心，一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的小文人，在月光下，一邊與

家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不

是一件快事？中秋節(jié)，有許多的游戲活動(dòng)，首先是玩花燈。中秋是我

國(guó)三大燈節(jié)之一，過(guò)節(jié)要玩燈。

當(dāng)然，中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家

庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜芍俗,

就有將一點(diǎn)紅燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。其次，猜燈謎也是一項(xiàng)

不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī)，用它的精彩

詮釋了靈，巧，細(xì)，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的

驚喜，也許是錯(cuò)后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無(wú)

論如何，這都是參與的一份熱情，快樂(lè)的一份享受，細(xì)致的一份美,

想像的一份彩。

圓月知人心，而家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真

誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，

為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常

事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇5

中秋節(jié)又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、中秋節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、

拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)。

自20_年起中秋節(jié)列為國(guó)家法定節(jié)假日，自20—年5月20日,

國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家非常級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄。中秋節(jié)自古便有祭

日、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒。

有一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬

得莊稼枯死，民生不聊，一個(gè)名叫后裔的英雄，力大無(wú)窮，他同情

受苦的百姓，拉開(kāi)神弓，一下射下九個(gè)太陽(yáng)，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)

按時(shí)起落，為民造福。

一天，后裔到昆明山向王母求得一包不死藥。服下此藥，能即

刻升天成仙。后裔暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏在化妝

臺(tái)的百寶匣里。三天后，后裔率領(lǐng)眾徒外出，蓬蒙假裝生病沒(méi)有外

出。后裔走后不久，蓬蒙闖入后院，逼嫦娥交出不死藥，嫦娥知道

自己不是他的對(duì)手，嫦娥打開(kāi)百寶匣，把藥吞了下去，沖出窗口，

向天飛去。

中秋節(jié)是我們家人團(tuán)聚的日子，是中華兒女重要的節(jié)日。

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇6

老師們，同學(xué)們：

大家好！

又到中秋了，天上的月似乎格外明亮。中秋，這個(gè)中國(guó)人心中

僅次于春節(jié)的團(tuán)圓節(jié)日，從古到今，演繹著多少美麗的傳說(shuō)。從嫦

娥奔月到吳剛伐桂，寄喻的都是一種離愁別緒，一種人間的真情。

讓我們的思緒隨著蘇軾爺爺?shù)乃{(diào)歌頭去追月懷古吧！

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。

不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

一輪滿(mǎn)月，團(tuán)團(tuán)圓圓，最能勾起懷念親友的人間親情，它凝聚

著家庭的和睦、社會(huì)的和諧?！懊髟玛P(guān)山長(zhǎng)相望，天下何處不中

秋?！彪m異域卻同天。我想，那親情友情總歸是一致的。天下的月

也一樣的圓，一樣的亮，一樣燭照著有情之人。

中秋是中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的優(yōu)美神話(huà)，一千年一萬(wàn)年凝聚著團(tuán)圓

的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念，生生世世一脈相傳；中秋是中

華民族凝聚力的體現(xiàn)。它展現(xiàn)了一種向往祥和，向往安寧的獨(dú)特民

族魅力。那就不管它是稀星朗月，還是風(fēng)雨交加。都讓我們?cè)谥星?/p>

的氛圍中去細(xì)細(xì)品味人間的真情，感受生活的樂(lè)趣。讓所有的艱辛

與疲勞都融化在這祥和的中秋團(tuán)聚之中，然后帶著全身心的愉悅，

踏上明天的旅程。

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！敝荡藞F(tuán)圓節(jié)日，愿普天之下的

蕓蕓眾生，中秋快樂(lè)！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感恩江海，才有大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪壯；

感恩逆境，方顯嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過(guò)，次第春風(fēng)到幽谷的無(wú)畏；

感恩中秋，流露慈母手中線(xiàn)，游子身上衣的柔情；

中秋感恩，譜寫(xiě)慈烏反哺，羔羊跪乳的華彩樂(lè)章，

中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意，人們說(shuō)感恩之水從心田流

淌；人們說(shuō)中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)，而

它確是永恒。

中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記，這是先

輩們用血與淚換來(lái)的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，

滿(mǎn)懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任為祖國(guó)的興旺，為民族的自尊,

為無(wú)能成為歷史，為悲劇不再重演。

對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生，感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的

詮釋?zhuān)苋苏f(shuō)，昨天的答案來(lái)自昨天，而今天的答案還要來(lái)自今人。

是的，對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動(dòng)搖，

因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想；真正的收獲要踏踏

實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺C

感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感

恩同時(shí)也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到敞開(kāi)

胸襟窗含西嶺千秋雪；摒除偏見(jiàn)門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完

整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個(gè)連真情

都不懂的人也不配稱(chēng)之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的，也存

有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿

懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。

中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗；

碧荷映日是感恩夏之熱烈；

金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng)；

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬(wàn)種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面。沐浴在陽(yáng)光下

的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽(yáng)光男女。

最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的

欣慰，連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好！

明天是9月25日，是我國(guó)農(nóng)歷8月15,就是我國(guó)的第二大傳

統(tǒng)佳節(jié)：中秋節(jié)。

說(shuō)到中秋節(jié)，我們就會(huì)想起《山海經(jīng)》里一些著名的神話(huà)故事:

嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥的故事，我們會(huì)想起中秋賞月，中

秋月餅的來(lái)歷。其實(shí)，中秋節(jié)的傳統(tǒng)早在商周時(shí)期就有記載，今天

我們來(lái)了解一下中秋吃月餅的起因：

元朝末年，朱元璋率領(lǐng)農(nóng)民軍想推翻元朝的殘暴統(tǒng)治，那時(shí)苦

于信息不暢通，命令無(wú)法下達(dá)，軍師劉伯溫便想出一計(jì)，命令屬下

把藏有“八月十五超義”的紙條藏進(jìn)糕餅里面，然后把糕餅分給將

士，到了八月十五這天，各路義軍吃著糕餅看見(jiàn)紙條，便一齊響應(yīng),

起義一舉成功，隨后攻占元朝首都大都，元朝滅亡，建立明朝。朱

元璋高興，傳下口諭，在此后的每年中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè),

并將當(dāng)年起兵時(shí)秘密傳遞信息的糕餅改為月餅，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜

群臣。此后，中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節(jié)

最重要文化特征。

月餅是圓形的，象征團(tuán)圓，反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。

同學(xué)們，明天中秋佳節(jié)到了，我們是否用我們的零花錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)月餅,

送給爸爸，送給媽媽?zhuān)徒o爺爺奶奶，外公外婆。讓家人感受我們

對(duì)他們的一份深情，讓父母感到他們的孩子長(zhǎng)大了，讓月餅維系源

遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)親情c讓20_年的中秋佳節(jié)成為人心低溫馨的回憶。

在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里，有勞力勞心，鞠躬盡瘁的

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有這么多德藝雙馨的老師，還有我們風(fēng)趣幽默的rohda,

許許多多聰明勤學(xué)的學(xué)子，還有默默在后勤上服務(wù)的職工，我們相

聚在一起，我們的心團(tuán)聚在一起，為著共司的夢(mèng)想走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)這

個(gè)大家庭。今天，在中秋節(jié)到來(lái)之際，在這個(gè)團(tuán)圓之時(shí)，祝大家齊

心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，挖掘自己的潛力，創(chuàng)造更大的輝煌。讓我們驕

傲地說(shuō)：走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功握手在望！

再次祝賀大家：中秋月餅香香甜甜，中秋佳節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

謝謝大家！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇9

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

早上好！

今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：借中秋，話(huà)感恩。

在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個(gè)故事，有一個(gè)少年和父

母吵架，離家出走，他身上的錢(qián)很快就用光了，他又冷又餓，有一

個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗假吃，少年很感激，他對(duì)老婆婆

說(shuō)：“你對(duì)我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。

”老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年："那以前是誰(shuí)給你做的飯呢？”少年說(shuō)：以前

是媽媽給我做的飯c”老婆婆接著問(wèn)"你媽媽給你做的飯多，還是我

給你做的飯多？”少年說(shuō)：“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢(shì)開(kāi)

導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的

飯，你為什么不知道感激呢？”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。

同學(xué)們，你是否仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)父親送你來(lái)學(xué)校，幫你提沉重的

行李？是否記得母親在前一晚幫你收拾東西，而你連箱子里有些什么

都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖，關(guān)心的

話(huà)語(yǔ)?是否還記得父母在電話(huà)另一端的急切的詢(xún)問(wèn)和關(guān)愛(ài)？.....也

許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的

恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加

倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話(huà)，能讓他們

快樂(lè)上幾天。

同學(xué)們，我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓，親情濃濃的

中秋節(jié)。

每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以

每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)"。當(dāng)我們仰望天空的朗朗

明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱(chēng)"團(tuán)圓節(jié);昨天我們

跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)，感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的

愛(ài)和幸福。

我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)

愛(ài)表示感謝，讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命,

感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓

我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。

借中秋，話(huà)感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)

我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我

的能力；感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；感激鞭打我的人,

因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障；感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；

感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)

感恩，為朋友留下一雙友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈

的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更

好。

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇10

《沒(méi)有月亮的中秋節(jié)》

在這霧鎖秋月的中秋節(jié)里

手捧清茶倚在窗前

寂寞啜飲著記憶

心

卻是那么的低落

總想

在這個(gè)中秋節(jié)里還能看見(jiàn)你的身影

與你在月光下把身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)

共賞那嫦娥悄送的月糕

卻發(fā)現(xiàn)

人依舊

翹盼那輪月光

思念

揉進(jìn)清風(fēng)

飄向你的方向

情感

散在河中

順?biāo)魈誓愕牡胤?/p>

在這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)里

漆黑的夜孤自獨(dú)醉

期盼的心卻是那么滾燙

思念的歌不再吟唱

夢(mèng)回故鄉(xiāng)

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇11

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限，他鄉(xiāng)皓

月也多情！齊歡唱，同頌今宵明月！歌傳萬(wàn)里，祝福彼此頻傳！”

一年一度的中秋節(jié)又到了。

今日是中秋節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。俗話(huà)說(shuō)：海上升明月，

天涯共此時(shí)，所以我和媽媽一齊到陽(yáng)臺(tái)上去看月亮，天空中有層層

清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,

牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

它像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊,

河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光

如傾泄的清流，注滿(mǎn)大地。

之后，媽媽讓我們進(jìn)屋，一進(jìn)門(mén)，哇！桌子上擺滿(mǎn)了豐盛了飯

菜。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)袢盏牟丝瓷先ゾ秃贸?，?/p>

先嘗嘗哦！”“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，“好吃就多吃點(diǎn)，可是

得等你大伯和阿姨回來(lái)一齊吃?！?/p>

等來(lái)等去，大伯還是不回來(lái)。媽媽已經(jīng)打過(guò)三、四個(gè)電話(huà)了，

可他總是說(shuō)“過(guò)一會(huì)就回來(lái)”、“立刻就到“，不知不覺(jué)已經(jīng)七點(diǎn)

了，大伯和阿姨最之后了，我大喊一聲：“吃飯了！”便狼吞虎咽

起來(lái)。不一會(huì)，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚(yú)等菜都不

見(jiàn)了。

晚飯后不久，我們?nèi)揖妥搅岁?yáng)臺(tái)上。吃著月餅，聽(tīng)媽媽念

叨著：“不知你爸爸出差在外有沒(méi)有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔

的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句：“人有悲

歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇12

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是中秋，懷一顆感恩之心。

秋濃了，月圓了，一年一度的中秋佳節(jié)又要到了！本周四，農(nóng)歷

的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日&&中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的

中期，所以稱(chēng)為中秋，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為

團(tuán)圓節(jié)。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃

月餅、走親訪(fǎng)友等、無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱

愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視

團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)

彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)

時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓，這些，都已成為人們生活

的主旋律。

同學(xué)們，大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如舉

頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟、海上生明月，

天涯共此時(shí)這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因

為我們?nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的

情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘

泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最

高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念

的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永

遠(yuǎn)快樂(lè)！

中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候,

遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感

謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)老師們，同學(xué)們，這個(gè)中

秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！

心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!

心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤

奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，

美不過(guò)真心的祝福！

在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)！

謝謝大家！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《寄語(yǔ)中秋》。

秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋！昨天是農(nóng)歷的八月

十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的

第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為

“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、

吃月餅、走親訪(fǎng)友？？無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限

熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:

“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，

它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受

著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的

重大影響。年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓

舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐

厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的

情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘

泉，是雨后的彩虹？？

中秋最美是思念?！懊糠昙压?jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思

念；月亮，高不過(guò)思念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我

們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩

惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天！“你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月？

那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美，皓月

凈人心，一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人，在月光下，一邊

與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗

不是一件快事？

圓月知人心，知家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真

誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，

為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常

事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，司學(xué)們，我們不僅要了解

傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)

值?！睍r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久。”

“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)比刻，我們也更加期盼祖

國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。

我的講話(huà)完了，謝謝！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最

早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆，中秋夕

與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)

日?！短茣?shū)?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行

始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

根據(jù)我國(guó)的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，

稱(chēng)為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱(chēng)“中秋”。

中秋節(jié)有許多別稱(chēng)：因節(jié)期在八月十五，所以稱(chēng)“八月節(jié)”、“八

月半”；因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)

“月節(jié)”、“月夕”；中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓

節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記

載最早見(jiàn)于明代?！段骱斡[志余》中說(shuō)：“八月十五謂中秋，民

間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”?！兜劬┚拔锫浴分幸舱f(shuō)：“八月十

五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯(cuò)，瓣刻如蓮花?！溆袐D歸寧者,

是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)也。中秋晚上，我國(guó)大部分地區(qū)還有烙

“團(tuán)圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團(tuán)圓、類(lèi)似月餅的小餅子，餅內(nèi)包

糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹(shù)、兔子等圖案。祭月之

后，由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即

為其留下一份，表示合家團(tuán)圓。

中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、

祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶

塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。

謝謝大家！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇15

每年中秋節(jié)，我家和左鄰右舍照例必共同舉辦烤肉聯(lián)誼，今年

當(dāng)然不例外！

今年的中秋節(jié)是公歷十月四號(hào)，當(dāng)天黃昏我們家紛紛把夾子、

椅子、盤(pán)子、烤肉架、月餅、烤肉醬通通搬到中庭來(lái)，這時(shí)最開(kāi)心

了，因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場(chǎng)色香味俱全的中秋烤肉大餐。最令人忘不

了的是有一次在烤肉前我們先幫一位大姐俎慶祝生日，還有一位媽

媽端出酸酸辣辣的韓國(guó)泡菜鍋來(lái)加菜，先前聽(tīng)到酸酸辣辣讓大家喝

不下去，懷著忐忑不安的心情領(lǐng)了一小碗泡菜鍋，沒(méi)想到嘗了一小

口，人人叫好，大家七手八腳，過(guò)不久就鍋底朝天啰！，實(shí)在太好喝

了！大家吃的津津有味、大呼過(guò)癮，想吃第二碗時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了，阿姨

說(shuō)下次再煮一大鍋請(qǐng)大家吃。

小時(shí)候過(guò)中秋佳節(jié)都只知道烤肉其他都不了解，聽(tīng)爸爸把中秋

節(jié)地典故娓娓道來(lái)，我才融會(huì)貫通，現(xiàn)在就由我來(lái)告訴你們吧!傳說(shuō)

是出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，把大地烤的冒煙，海水枯竭，大家想說(shuō)不能坐

以待斃，只好另請(qǐng)高明，但是無(wú)人能把這十顆任性的太陽(yáng)繩之以法,

后來(lái)有一天有一名叫后羿的壯丁，他跋山涉水，到達(dá)山頂，拉開(kāi)神

弓，一口氣射殺了九個(gè)多余的太陽(yáng)，解救了老百姓。

后羿娶了一個(gè)妻子一一嫦娥。一天，他去山上打獵時(shí)遇見(jiàn)王母

娘娘，便向王母娘娘求來(lái)一包不死藥，因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)妻子，便將

不死藥交給嫦娥保管，有一天嫦娥偷吃了不死藥，被后羿親眼目睹,

看見(jiàn)妻子身體輕飄飄的往天上飛。之后，后羿很懷念妻子嫦娥，便

仰望夜空呼喚愛(ài)妻的名字，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，農(nóng)歷八月十五這一天的月

亮格外皎潔明亮，而且在月亮上若隱若現(xiàn)可看到嫦娥的身影。

故事傳開(kāi)后，大家就將農(nóng)歷八月十五這一天命名為“中秋節(jié)”。

以后中秋節(jié)可別只記得烤肉喔！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。九月是傳統(tǒng)的

“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”，所以今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是一一

“我們的節(jié)日，中秋”。

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，中秋佳節(jié)踏著

美好的月色，姍姍向我們走來(lái)。八月十五中秋節(jié)，是我國(guó)的第二大

傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)飄溢親情、彌漫團(tuán)圓的節(jié)日。在這美好的節(jié)日里,

人們感受親情、釋放親情、盼望團(tuán)圓、享受團(tuán)圓，賞月、吃月餅、

走親訪(fǎng)友……中秋節(jié)，寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活

的向往。

同學(xué)們，你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、

“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句正是因?yàn)槟軅鬟f著我們

人類(lèi)共同的信念，才能穿透歷史的時(shí)空流傳至今。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的

情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘

泉，是雨后的彩虹...

中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想

念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽

掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

中秋最美是感恩！給遠(yuǎn)方的親友一個(gè)問(wèn)候，給身邊的父母一個(gè)微

笑，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。

感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……感恩一切關(guān)心我們

的人，感恩一切促進(jìn)我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng),

才懂得關(guān)心幫助他人，才僮得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè),

擁有幸福！

在本周的中秋節(jié)慶?；顒?dòng)中，我們提議各班圍繞中秋節(jié)也可適

當(dāng)開(kāi)展一些古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，品味中秋節(jié)所蘊(yùn)涵著的民族精神；乜可

以利用自主晨會(huì)等開(kāi)展小型的主題隊(duì)會(huì)，了解中秋節(jié)所蘊(yùn)涵著的民

族文化；四至六年級(jí)的同學(xué)也可以利用課余時(shí)間將收集的中秋資料，

制作成手抄報(bào)，宣傳中秋節(jié)所蘊(yùn)涵著的民族價(jià)值。

老師們、同學(xué)們，中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，勿忘

傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)！中秋美，美不過(guò)一顆感恩

的心！中秋美，美不過(guò)真心的祝福！在此，我們誠(chéng)摯祝福，預(yù)祝大家

中秋佳節(jié)快樂(lè)；祝福大家的明天會(huì)更好！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇17

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一到中秋節(jié)，就會(huì)使我想起蘇

東坡的千古名句。每到這一天，所有離家在外的游子，都會(huì)迫不及

待的飛奔回自己溫暖的家中，和家人團(tuán)聚，享受天倫之樂(lè)，快樂(lè)的

過(guò)節(jié)。

中國(guó)有三大傳統(tǒng)節(jié)日，最令我印象深刻的就是一中秋節(jié)。他雖

然沒(méi)有像過(guò)年般盛大熱鬧，也不像端午節(jié)有著悲痛的歷史故事，卻

有種溫馨，浪漫的感覺(jué)。從一輪明月高掛天空開(kāi)始，甜蜜的空氣就

彌漫在人間。

當(dāng)黎明的第一到曙光，從山巒間射出，中秋節(jié)變來(lái)臨了。我睡

眼惺快的從我寶貝的“狗窩”爬起來(lái)，變自告奮勇陪媽媽一起去市

場(chǎng)買(mǎi)菜。一到市場(chǎng)，看見(jiàn)整個(gè)市場(chǎng)里人潮洶涌，有如海浪般一波又

一波，擠得水泄不通，我們就像停在紅綠燈前一樣一動(dòng)也不動(dòng)。殺

價(jià)聲，喊價(jià)聲此起彼落，市場(chǎng)好像煮開(kāi)的沸水，喧囂不已，好不容

易我們終于買(mǎi)完了烤肉用具，興匆匆的趕快回家，準(zhǔn)備今晚好好大

快朵頤一番！

天空拉下黑色的布幕，過(guò)節(jié)的氣氛更濃了。只見(jiàn)月而放出一片

皎潔的光輝，而滿(mǎn)天星斗為之黯然失色，這時(shí)，烤肉香隨風(fēng)飄來(lái)，

使人垂涎三尺、食指大動(dòng)，恨不得大飽口福一番！我們露出一臉饞相,

狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)，以秋風(fēng)掃落葉的速度盤(pán)底迅

速朝天了！哥哥的肚子卻像個(gè)無(wú)底洞，怎么吃都填不飽，不停的喊餓,

而歡笑聲此起彼落，從人群中流泄出來(lái)，讓客居在外的人看了，更

添惆悵。

夜深了，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)吵雜的煙火聲，五彩繽紛的煙火，有時(shí)

像火樹(shù)銀花，有時(shí)像珠光寶氣的禮服，總讓人看了目不暇接。這時(shí),

帶點(diǎn)涼意的秋風(fēng)，輕輕吹來(lái)，像母親的手，拂過(guò)我的臉龐，而天上

的一輪明月，則像一塊白色的帷幔，輕輕蓋上這個(gè)城市，大地就這

樣，慢慢得進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

中秋節(jié)像一篇浪漫的散文，令人再三咀嚼。今年的月亮特別圓,

代表著月圓人團(tuán)圓的溫馨，這才是中秋節(jié)最特別的原因。

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇18

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------中秋節(jié)來(lái)臨了，今天，我們?cè)?/p>

國(guó)旗下演講的題目是：中秋情思。

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又

將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起

那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是

啊，人生有諸多事情難以?xún)扇?，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了

自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思

親?！?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，

“而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。

中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話(huà)故事，

當(dāng)然最為人們熟悉的是了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也

在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)

泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅

作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，

呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加

深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

隨著中秋節(jié)的來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)—周年國(guó)慶節(jié)，也

接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，

我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興。造

就成祖國(guó)有用之材，我們共同去努力吧！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇19

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

又到中秋了，天上的月似乎格外明亮。中秋，這個(gè)中國(guó)人心中

僅次于春節(jié)的團(tuán)圓節(jié)日，從古到今，演繹著多少美麗的傳說(shuō)。從嫦

娥奔月到吳剛伐桂，寄喻的都是一種離愁別緒，一種人間的真情。

讓我們的思緒隨著蘇軾爺爺?shù)乃{(diào)歌頭去追月懷古吧！

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。

不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

一輪滿(mǎn)月，團(tuán)團(tuán)圓圓，最能勾起懷念親友的人間親情，它凝聚

著家庭的和睦、社會(huì)的和諧?！懊髟玛P(guān)山長(zhǎng)相望，天下何處不中

秋。”雖異域卻同天。我想，那親情友情總歸是一致的。天下的月

也一樣的圓，一樣的亮，一樣燭照著有情之人。

中秋是中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的優(yōu)美神話(huà)，一千年一萬(wàn)年凝聚著團(tuán)圓

的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念，生生世世一脈相傳；中秋是中

華民族凝聚力的體現(xiàn).它展現(xiàn)了一種向往祥和，向往安寧的獨(dú)特民

族魅力。那就不管它是稀星朗月，還是風(fēng)雨交加。都讓我們?cè)谥星?/p>

的氛圍中去細(xì)細(xì)品味人間的真情，感受生活的樂(lè)趣。讓所有的艱辛

與疲勞都融化在這祥和的中秋團(tuán)聚之中，然后帶著全身心的愉悅，

踏上明天的旅程。

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇20

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中秋節(jié)有許多習(xí)俗，比如吃月餅、賞月、飲桂花酒等等，但是

你知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？

傳說(shuō)以前后羿到山里去尋友訪(fǎng)道，看見(jiàn)西王母路過(guò)此地，就向

西王母求到一包不死藥?；氐郊液?，后羿就把不死藥交給妻子嫦娥

保管。但是卻被弟弟逢蒙看見(jiàn)了，逢蒙立馬起了壞心眼。

有一次后羿帶著徒弟去打獵，逢蒙假裝肚子疼，留了下來(lái)。后

羿一走，逢蒙就拿著劍闖進(jìn)了房間里，逼嫦娥交出不死藥，嫦娥被

逼的連連后退。退到床邊時(shí)，嫦娥靈機(jī)一動(dòng)，把枕頭下的不死藥一

口吞了下去。剛吃完，嫦娥就覺(jué)得自己變得身體輕飄飄的，漸漸飄

向了空中。嫦娥心里牽掛著丈夫，所以就飛到了最近的月亮上成了

仙。

后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)嫦娥在天上的月亮對(duì)他說(shuō)：“今天晚上的月

亮?xí)儓A，你晚上做一塊面團(tuán)在屋子?xùn)|北角，等到午夜時(shí)我們夫妻

二人就團(tuán)圓了?！焙篝嗾罩龊?，到了午夜他們二人就團(tuán)圓了。

從此以后，后羿每年到了八月十五這天都會(huì)做好面團(tuán)，等著嫦

娥回來(lái)吃。后來(lái)這個(gè)習(xí)俗被大家繼承了下來(lái)，發(fā)展成為了現(xiàn)在的中

秋節(jié)，中秋節(jié)吃月餅就成為了傳統(tǒng)節(jié)日的一大習(xí)俗。

我喜歡嫦娥奔月的神話(huà)故事，也喜歡過(guò)中秋節(jié)。

謝謝大家！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇21

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

度過(guò)了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們迎來(lái)了合家團(tuán)

圓的中秋節(jié)。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面，我代表全體學(xué)生向各位老

師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，再祝各位老師與司學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)！

都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優(yōu)異的成

績(jī)就是給老師的最好的回報(bào)；都把老師比作蠟燭，燃燒著自己，照亮

著學(xué)生。在我的心里，老師，是我們的朋友，一個(gè)有困難時(shí)向我們

伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰'有快樂(lè)時(shí)一起分享的朋友。我

曾在一篇作文里寫(xiě)過(guò)，特校的老師就像天使，帶給我無(wú)微不至的關(guān)

懷。奔走在特教一線(xiàn)上的您們，是我們學(xué)校的天使，身上的光芒，

無(wú)人能及。

一個(gè)星期，你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子。

看到不少老師在為無(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候，我也看到老師

們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是，小小的感動(dòng)著，下定

了決心要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。今天，我要對(duì)所有老師們說(shuō)一聲:

“老師,您辛苦了！”

中秋佳節(jié)，您們?nèi)赃€守在崗位上，拿著那白色的粉筆在黑板上

寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)勾。

中秋佳節(jié)，本該陪著家人去逛街、玩耍，您們卻呆在學(xué)校里，移動(dòng)

著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧，停下來(lái)歇一歇吧！

在這個(gè)特別的日子里，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過(guò)。

最后，再向各位老師們說(shuō)一聲：“中秋節(jié)快樂(lè)！”

謝謝大家！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇22

尊敬的：

大家晚上好！

在這金秋送爽、丹桂飄香，喜獲豐收的季節(jié)，迎來(lái)了一年一度

的中秋佳節(jié)！

中秋節(jié)，是傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團(tuán)聚、把酒邀

明月的喜慶節(jié)日；關(guān)于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說(shuō)，“嫦娥

奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想，而且將中秋之夜點(diǎn)綴得

浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來(lái)，多少文人墨客在中秋之夜，盡

情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩(shī)句！“海上升明月，天涯共此

時(shí)”、“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故

鄉(xiāng)”。

人歷來(lái)把團(tuán)圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在，此時(shí)此刻,

同學(xué)朋友們！你們放棄了與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光，仍然堅(jiān)

守崗位、辛勤工作在銷(xiāo)售第一線(xiàn)，我代表公司向你們表示感謝！同學(xué)

朋友們，你們辛苦了！

時(shí)光飛逝，我們一起共同走過(guò)這些年，正因?yàn)橛心愫湍銈冞@些

可敬、可愛(ài)同學(xué)的不懈努力，才會(huì)如旭日東升，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)年年攀升,

取得了一次又一次的輝煌與成就。的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家！

靠同學(xué)朋友們的共同的努力，才會(huì)做強(qiáng)、做大，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)

發(fā)展。

最后，祝同學(xué)們擁有更多快樂(lè)和更大的收獲！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇23

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天是中秋節(jié)，大家都沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告

訴我們什么呢？是我今天要講的內(nèi)容：

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)

美滿(mǎn)、和諧、富饒知安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收

的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,

他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。

如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這

么有意思。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，

中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有中秋夜迎寒、秋分

夕月（拜月）等活動(dòng)C直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中

秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)

日之一。中秋節(jié)有許多別稱(chēng)：因節(jié)期在八月十五，所以稱(chēng)八月節(jié)、

八月半；因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞月進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)月節(jié)、

月夕；中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫團(tuán)圓節(jié)。在唐朝，中秋

節(jié)還被稱(chēng)為端正月C關(guān)于團(tuán)圓節(jié)的記載最早見(jiàn)于明代。

八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊,

一片月餅一片情啊……這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊！搖籃》

中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為

了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的

濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一

起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)

方的親人。

從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是美族文化的盛典，是民族

身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化

在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)

秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)

我們明白我們從哪里來(lái)，也才能回答我們朝哪里去。應(yīng)該說(shuō)，中秋

節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是

賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們

對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對(duì)自然的.尊重，這種情懷是跨越

國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐

帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)“。

“中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣。“人大校長(zhǎng)紀(jì)

寶成說(shuō)：“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦

予很深的文化內(nèi)涵，既象征著團(tuán)圓合滿(mǎn)，也給人一種恬靜、溫和、

安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式

得以大眾化地傳承下來(lái)，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自

然、崇尚和合的意識(shí)，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。

通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳

承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f(shuō),

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，

體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重

要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐

帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以

實(shí)現(xiàn)的。

到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)：海上生明

月，天涯共此時(shí)；露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明；江畔何人初見(jiàn)月，江月

何年初照人。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，

每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由

得想到自己獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客而變得感傷。比時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是

暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線(xiàn)父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響,

中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇24

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)

美滿(mǎn)、和諧、富饒而安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收

的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,

他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。

如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這

么有意思。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，

中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有中秋夜迎寒、秋分

夕月（拜月）等活動(dòng)C直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中

秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)

日之一。中秋節(jié)有許多別稱(chēng)：因節(jié)期在八月十五，所以稱(chēng)八月節(jié)、

八月半；因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞月進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)月節(jié)、

月夕；中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫團(tuán)圓節(jié)。在唐朝，中秋

節(jié)還被稱(chēng)為端正月c關(guān)于團(tuán)圓節(jié)的記載最早見(jiàn)于明代。

八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，

一片月餅一片情啊這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《??！搖籃》中

小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了

那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃

濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一起

吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方

的親人。

從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族

身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化

在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)

秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)

我們明白我們從哪里來(lái)，也才能回答我們朝哪里去。應(yīng)該說(shuō)，中秋

節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是

賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們

對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越

國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐

帶，又是文化的橋梁，正所謂海上升明月，天涯共此時(shí)。中秋節(jié)寄

托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣。人大校長(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：花好月圓

是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，

既象征著團(tuán)圓合滿(mǎn)，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感。幾千年

來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái),

在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí)，這

對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保

持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等

方面，發(fā)揮出積極的作用。可以說(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的

文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百

年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而

言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝

聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)：海上生明

月，天涯共此時(shí)；露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明；江畔何人初見(jiàn)月，江月

何年初照人。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，

每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由

得想到自己獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是

暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線(xiàn)父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響,

中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則

映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建

和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇25

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一提到中秋節(jié)，大家就會(huì)想起月餅了！如今，我們的月餅種類(lèi)越

來(lái)越豐富了，它不僅寄托著我們對(duì)家鄉(xiāng)的思念，也表達(dá)著我們的一

種祝福。所以月餅是中秋節(jié)里最有代表性的東西了，也是我們和親

友之間聯(lián)系的一個(gè)必然渠道。在這個(gè)中秋佳節(jié)里，讓我們和家人一

起月下品美食，一是享受這月圓的美和愜意吧！

關(guān)于月餅的來(lái)源有很多種說(shuō)法，其中我所知道的是，月餅之所

以是一個(gè)圓形，是因?yàn)閺墓糯蠹揖烷_(kāi)始對(duì)團(tuán)圓這一個(gè)詞開(kāi)始向往和

追尋了。小小的一個(gè)月餅，寄托了人們對(duì)家人的一種團(tuán)圓的愿望，

也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉(xiāng)還是近在身邊，品嘗

一個(gè)月餅，看一看天上的月亮，仿佛就能感受到來(lái)自親人的祝福了。

所以在中秋這個(gè)節(jié)日里，月餅是一道充滿(mǎn)思念的菜，也是一道給予

人安慰的良藥。

對(duì)于中秋節(jié)，我想大家都知道，這是我們中華民族的一道文化,

它傳承千年，經(jīng)久不衰，是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我

們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在傳承經(jīng)典文化的這條道路上有不可

推卸的責(zé)任，因此不管我們是否明白中秋的意義，我們也應(yīng)該要知

道中秋節(jié)的這個(gè)傳統(tǒng)文化，明白這是我僅每一個(gè)人都需要去承擔(dān)的,

把文化傳承下去，祖國(guó)的力量才會(huì)更加的深厚，我們的生活也會(huì)在

各種文化底蘊(yùn)下更加的美好和舒適。

雖然我們是一名小學(xué)生，但是通過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)和生活，我

們或許都明白了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，大家越來(lái)越往精神層面上去靠攏

了。我們的節(jié)日越來(lái)越受到重視，對(duì)文化的傳承和接納也越來(lái)越重

要了。不管我們是在學(xué)校還是在家庭里，我們教育中總會(huì)充斥著文

明，無(wú)形中為我們?cè)鎏砹艘坏镭?zé)任，那就是對(duì)文化的傳承！

同學(xué)們，這個(gè)中秋節(jié)你們心中會(huì)有一些什么想法呢？希望我們?cè)?/p>

享受節(jié)日歡快的同時(shí)，也能去想一想這個(gè)節(jié)日背后的那一道經(jīng)典文

化。希望我們可以帶著這些傳統(tǒng)文化一路前行，做一個(gè)有作為、有

想法、有責(zé)任的中華少年！中秋節(jié)即將到來(lái)，我在這里也給我們的老

師和同學(xué)獻(xiàn)上最好的祝福！祝大家中秋快樂(lè)~家庭圓滿(mǎn)幸福！往后順利

無(wú)憂(yōu)！

謝謝大家！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇26

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)！

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市

車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋

節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著

的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好

友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜

氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫(xiě)著“十全十

美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳

節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)

候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。

明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪

明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此

時(shí)?！敝星锕磐駚?lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳

節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重

溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中

國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)

實(shí)。

同學(xué)們：讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋到來(lái)之際，真誠(chéng)的告

訴我們的家長(zhǎng)：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步

走向成熟，走向自己的理想彼岸。

面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯

集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏，去攀

登科學(xué)的高峰。

最后祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)！

小學(xué)生中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿篇27

各位同學(xué)：

大家好！

八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之-----中秋節(jié)。那天，

人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。

稱(chēng)這天為中秋節(jié)的原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱(chēng)為

仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱(chēng)為中秋。

中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈(zèng)送，因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)

圓。月餅的款式也是琳瑯滿(mǎn)目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還

有我最喜歡的冰皮月餅……

中秋那天，人們買(mǎi)來(lái)除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都

是吃的。傍晚，一家人吃著團(tuán)圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望

月亮早點(diǎn)兒出來(lái)。

晚上，月亮出來(lái)了，像個(gè)大圓盤(pán)似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶

具都搬到陽(yáng)臺(tái)上，冬種月餅也都一齊拿了出來(lái)Q大家望著皎潔的月

亮，想起了在外地不能回家的親人；有的人在月光下