部編版（2024新版）七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)背誦提綱

第第頁(yè)部編版（2024新版）七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)背誦提綱第一單元珍惜青春時(shí)光第一課 青春正當(dāng)時(shí) 知識(shí)點(diǎn)1 青春的邀約 1.青春期的身體(生理)變化主要表現(xiàn)在哪些方面?青春期是人身體發(fā)育的重要時(shí)期。這一時(shí)期的生理變化主要表現(xiàn)在:身體外形的變化、體內(nèi)機(jī)能_的增強(qiáng)、性的發(fā)育和成熟。2.青春期心理變化有哪些?認(rèn)知能力得到提高，自我意識(shí)不斷增強(qiáng),情感世界愈加豐富等。3.如何正確對(duì)待青春期生理變化?(1)在青春期，我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同,我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。修養(yǎng),提升內(nèi)在美(2)在塑造身體、儀表等外在美的同時(shí),我們更要注重品德和文化青春期心理矛盾表現(xiàn)在哪些方面?(1)獨(dú)立與依賴(lài)(2)閉鎖與開(kāi)放。(3)勇敢與_怯懦5.怎樣正確調(diào)適青春期的心理矛盾和困惑?(1)我們可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己。(2)求助老師、家長(zhǎng)和心理醫(yī)生，化解煩惱,解決問(wèn)題。(3)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。知識(shí)拓展知識(shí)點(diǎn)2 男生女生 6.如何正確認(rèn)識(shí)男女生性別特征?(1)男生女生各具特點(diǎn)，各有優(yōu)勢(shì)。男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的。進(jìn)入青春期,男生女生的生理差異更加明顯。(生理性別特征不同)(2)在社會(huì)文化、家庭環(huán)境等的影響下,男生女生在性格特征 興趣 愛(ài)好、思維方式_等方面會(huì)表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。(心理性別特征不同)(3)我們要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。(正確態(tài)度)7.與異性交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用?(1)與異性交往,可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，消除神秘感。(2)可以擴(kuò)大交往范圍,提高交往能力。(3)與異性友好坦然地合作,有助于完善自身,讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長(zhǎng)。8.與異性交往應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?(1)與異性交往要把握好尺度,學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往。①我們應(yīng)注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。②我們既要熱情大方,又要掌握分寸,做到言談得當(dāng)、舉止得體。(2)面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理。9.如何正確認(rèn)識(shí)和處理異性情感?(1)正確認(rèn)識(shí):①這種對(duì)異性的欣賞、對(duì)未來(lái)的向往不是真正的愛(ài)情。②真正的愛(ài)情,不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重,而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。正確處理:慎重對(duì)待,理智處理。知識(shí)點(diǎn)3學(xué)會(huì)自我保護(hù)10.當(dāng)遇到與性有關(guān)的困惑時(shí),我們可以通過(guò)哪些途徑了解相關(guān)知識(shí)?我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)正規(guī)途徑獲取性知識(shí)。我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識(shí),還可以向父母、老師等咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助。11.隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟,我們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己?（1）應(yīng)當(dāng)自重自愛(ài),言談舉止不越界。(2)應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力。(3)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀(guān)念和牢固的法律意識(shí)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時(shí)候,觸碰道德底線(xiàn)的事情堅(jiān)決不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。12.如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害?(1)如果有人試圖越過(guò)身體的“警戒線(xiàn)”,我們要敢于和善于保護(hù)自己.(2)要學(xué)會(huì)_辨別并抵制_性騷擾、性侵害等行為。(3)掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略,學(xué)會(huì)運(yùn)用_法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。13.自我保護(hù)(預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害)的方法有哪些?(1)保護(hù)身體的隱私部位。不讓他人看或者觸碰隱私部位。(2)拒絕黃色笑話(huà)。(3)快速離開(kāi)危險(xiǎn)。遇到性騷擾、性侵害等危險(xiǎn)時(shí)要快速離開(kāi),去安全的地方。(4)勇于說(shuō)“不”。對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕,明確說(shuō)“不”。(5)尋求幫助。讓信任的成年人協(xié)助處理;要及時(shí)報(bào)警,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。第二課做情緒情感的主人知識(shí)點(diǎn)1 揭開(kāi)情緒的面紗 1.情緒可以分為哪幾類(lèi)?除了常見(jiàn)的喜、怒、哀、懼,還有自豪、感激、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等。2.青春期的情緒有什么特點(diǎn)?細(xì)膩且反應(yīng)強(qiáng)烈、波動(dòng)大,具有半成熟半幼稚的矛盾性特點(diǎn)。3.情緒的影響有哪些?(1)情緒非常神奇,會(huì)影響人的觀(guān)念和行動(dòng) (2)積極情緒通常伴隨愉悅的體驗(yàn),可以提高人的積極性和活動(dòng)能力。(3)消極情緒通常給人帶來(lái)不良體驗(yàn),會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。(4)在一定條件下,消極情緒也會(huì)有積極作用,如適度的焦慮情緒可以把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而有助于我們提升思考能力、加快反應(yīng)速度、提高學(xué)習(xí)效率。4.影響情緒的因素有哪些?外部環(huán)境、生活事件、個(gè)人的性格特點(diǎn)、對(duì)事物的觀(guān)念和看法等都會(huì)影響人的情緒。知識(shí)點(diǎn)2學(xué)會(huì)管理情緒5.為什么要學(xué)會(huì)管理情緒?(1)情緒是可以管理的。我們不是情緒的奴隸,不能任由情緒支配我們的行為。(2)管理好情緒,做自己情緒的主人,對(duì)我們一生的發(fā)展具有重要意義。(3)人的情緒會(huì)相互感染,一個(gè)人的情緒很容易影響周?chē)娜恕?.調(diào)節(jié)情緒常用的方法有哪些?調(diào)節(jié)情緒需要掌握一定的方法,常用的方法包括 ：注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認(rèn)知調(diào)節(jié)_、放松訓(xùn)等。每個(gè)人都可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要，找到適合自己的調(diào)節(jié)情緒的方法。7.學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒的原因和要求分別是什么?(1)原因:①人的情緒會(huì)相互感染,一個(gè)人的情緒很容易影響周?chē)娜恕＂谥活櫚l(fā)泄自己的情緒,不顧及他人的感受,是不合適的做法。(2)要求(怎么做):我們要學(xué)會(huì)選擇合適的場(chǎng)合、用合理的方式表達(dá)情緒，注意關(guān)照他人的感受。8.如何管理自己的情緒?(1)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情緒。(2)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。(3)學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒。(4)學(xué)會(huì)在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)積極健康的情緒。知識(shí)點(diǎn)3品味美好情感9.什么是情感?情感是如何產(chǎn)生的?(情感和情緒的關(guān)系)(1)含義:情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)，是人基本的精神需求。(2)產(chǎn)生:當(dāng)對(duì)某些人或事物的情緒隨時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定_的傾向時(shí),我們就會(huì)產(chǎn)生某種情感。10.情感的作用有哪些?(1)情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀(guān)念，影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動(dòng)。(2)情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀(guān)察事物、探索未知。(3)情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng),使我們的情懷更寬廣、博大。11.如何獲得、增加積極情感?(1)積極情感體驗(yàn)源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。(2)我們可以通過(guò)與人交往、積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得積極情感體驗(yàn)。(3)用熱情和行動(dòng)來(lái)影響周?chē)沫h(huán)境,讓世界因我們的積極情感而多一份美好。12.消極情感的影響有哪些?(1)消極情感會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受,甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量(2)體驗(yàn)消極情感未必是壞事。在生活中,接受挫折的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消(4)學(xué)會(huì)在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)積極健康的情緒。知識(shí)拓展憤怒管理。(1)與信賴(lài)的長(zhǎng)者交流。(2)自我提醒,提醒自己避免情緒失控。(3)運(yùn)用“我感到憤怒,是因?yàn)椤钡谋磉_(dá)方式。(4)尋找一種適合自己排解憤怒的活動(dòng)形式。(5)寫(xiě)一封信,通過(guò)書(shū)信的方式把憤怒的感受寫(xiě)出來(lái)。知識(shí)點(diǎn)3品味美好情感9.什么是情感?情感是如何產(chǎn)生的?(情感和情緒的關(guān)系)(1)含義:情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)，是人基本的精神需求。產(chǎn)生:當(dāng)對(duì)某些人或事物的情緒隨時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定_的傾向時(shí),我們就會(huì)產(chǎn)生某種情感。10.情感的作用有哪些?(1)情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀(guān)念，影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動(dòng)。(2)情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀(guān)察事物、探索未知。(3)情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng),使我們的情懷更寬廣、博大。11.如何獲得、增加積極情感?(1)積極情感體驗(yàn)源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。(2)我們可以通過(guò)與人交往、積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得積極情感體驗(yàn)。(3)用熱情和行動(dòng)來(lái)影響周?chē)沫h(huán)境,讓世界因我們的積極情感而多一份美好。12.消極情感的影響有哪些?(1)消極情感會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受,甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量.(2)體驗(yàn)消極情感未必是壞事。在生活中,接受挫折的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好,不斷成長(zhǎng)。13.如何在實(shí)踐中提升情感境界?我們要用心體悟平凡生活,從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始,在長(zhǎng)期實(shí)踐和奉獻(xiàn)社會(huì)中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。14.如何品味美好情感?(1)我們要有意識(shí)地增加自己的積極情感體驗(yàn)。(2)我們要學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感(3)我們要在實(shí)踐中提升情感境界。第二單元煥發(fā)青春活力第三課人貴自尊知識(shí)點(diǎn)1 人須有自尊 1.什么是自尊?自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重。2.自尊的重要性。每個(gè)人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿(mǎn)足時(shí),我們便會(huì)感到快樂(lè)。3.進(jìn)入青春期,自尊的表現(xiàn)是什么?(1)越來(lái)越注重自己的儀容儀表和_言談舉止.(2)考慮自己行為的影響。(3)希望贏得他人的認(rèn)可。4.自尊的人是如何認(rèn)可自己的?(1)自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足,也了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，能肯定自己的價(jià)值。(2)能夠積極地表現(xiàn)自己,獲得他人的良好評(píng)價(jià),體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的、為人所需要的。5.自尊的人如何做到知廉恥、明是非?(1)自尊的人是有羞恥心的人,會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情,做到行己有恥(2)明白是非對(duì)借,能夠自覺(jué)約束自己的行為,主動(dòng)培養(yǎng)美好的道德品行。6.自尊的人是如何做到不愛(ài)慕虛榮的?自尊的人不為名利所惑,不過(guò)分追求表面上的榮耀,能夠正確認(rèn)識(shí)自己，客觀(guān)分析他人的評(píng)價(jià)，正確看待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。知識(shí)點(diǎn)2 做自尊的人 7.如何做自尊的人?(1)學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。我們要恪守為人之德,堅(jiān)持人格獨(dú)立,不做有損人格的事。(2)學(xué)會(huì)不斷提升自己。真正的自尊,來(lái)自一個(gè)人的努力、拼搏和進(jìn)取。(3)學(xué)會(huì)尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能贏得他人的尊重。8.如何維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)?(1)我們要恪守為人之德,堅(jiān)持人格獨(dú)立,不做有損人格的事。(2)面對(duì)他人的議論或批評(píng),我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài),做到“有則改之，無(wú)則加勉”。(3)面對(duì)他人的侮辱和詆毀,我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?必要時(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。9.為了做到真正的自尊,我們應(yīng)如何不斷提升自己?(1)真正的自尊,來(lái)自一個(gè)人的努力拼搏和進(jìn)取 。(2)在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)努力充實(shí)自己，開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)智慧。(3)在生活中,我們要不斷歷練自己，增強(qiáng)人際交往能力,提升個(gè)人修養(yǎng)。10.為什么要學(xué)會(huì)尊重他人?人都有自尊的需要，尊重他人,才可能贏得他人的尊重。11.如何做到尊重他人?(1)尊重他人,就要尊重他人的隱私和人格,不取笑、歧視他人,更不能侮辱他人。(2)接納他人不同的個(gè)性和處世風(fēng)格.(3)尊重他人不同的生活習(xí)慣.(4)珍視他人的勞動(dòng)和付出。第四課自信給人力量知識(shí)點(diǎn)1人要有自信1.什么是自信?自信就是相信自己,是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定,是一個(gè)人自身能力的彰顯,是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。2.自信的作用。(1)自信讓人樂(lè)觀(guān)堅(jiān)定(2)自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。3.如何理解自信讓人樂(lè)觀(guān)堅(jiān)定?(1)自信是一種“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。(2)正是這種“我能行”,讓我們充滿(mǎn)希望和力量,面對(duì)困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。4.區(qū)分自負(fù)、自卑、自信的表現(xiàn)。自負(fù)表現(xiàn)為過(guò)高地估計(jì)自己,自以為是,好高騖遠(yuǎn)。自卑表現(xiàn)為輕視自己,認(rèn)為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?坦然面對(duì)真實(shí)的自己,從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題。5.自信從何而來(lái)?(自信的來(lái)源)(1)自信源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力。(2)源于在和他人交往中獲得的肯定。(3)源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。知識(shí)點(diǎn)2做自信的人6.我們?cè)鯓硬拍苁斋@自信,做自信的人?(1)找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們可以在與他人的交往和社會(huì)實(shí)踐中客觀(guān)認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確定位自己,既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，也要認(rèn)清自己的不足,避免盲目自信。(2)專(zhuān)注當(dāng)下,積極行動(dòng)。做自信的人，要明確目標(biāo),從當(dāng)下開(kāi)始,心無(wú)旁騖,全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。(3)勇于探索,增強(qiáng)底氣。做自信的人,要有直面挑戰(zhàn)的勇氣,緊跟_時(shí)代步伐，大膽應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的新問(wèn)題,積極探索,在解決問(wèn)題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力(4)青春的自信,既體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中,也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。我們要懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,堅(jiān)定民族自信心，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上做自信的中國(guó)人。第五課人生當(dāng)自強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)1 人要自強(qiáng) 1.什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)情圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。為什么要自強(qiáng)?(自強(qiáng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)國(guó)家的重要性)個(gè)人(1)自強(qiáng),使人自主自立自強(qiáng)的人,能夠“克己”“自勝”,主動(dòng)發(fā)掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對(duì)生活,獲得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。(2)自強(qiáng),使人奮(2)自強(qiáng),使人奮發(fā)向上. 自強(qiáng)的人,有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格,積極進(jìn)取,知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。社會(huì)國(guó)家(1)自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長(zhǎng),而且關(guān)系 民族的命運(yùn)和國(guó)家的未來(lái)。(2)正是一代又一代中國(guó)人自強(qiáng)不息地接力傳承,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng),自立于世界民族之林。知識(shí)點(diǎn)2 做自強(qiáng)不息的中國(guó)人 3.我們?yōu)槭裁匆鲎詮?qiáng)不息的中國(guó)人?“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會(huì)實(shí)踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒,做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。4.我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)代脈搏,做自強(qiáng)不息的中國(guó)人?(1)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛(ài)國(guó)之心,立下報(bào)國(guó)之志,把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái),找到青春進(jìn)取的方向和力量,奮力書(shū)寫(xiě)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?2)求得真學(xué)問(wèn),練就真本領(lǐng)。我們要認(rèn)真對(duì)待各門(mén)課程,勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)基礎(chǔ);要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和社會(huì)發(fā)展,提高解決問(wèn)題的能力。趁青春年少,我們要練就一身本領(lǐng),更好地為民造福、為國(guó)爭(zhēng)光。(3)在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng),砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練，我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。5.培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神,為什么要在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng),砥礪前行?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,我們首先要學(xué)會(huì)依靠自己、對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)做事、身體力行。每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來(lái)的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收獲、有所成就。 第三單元傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第六課傳承核心思想理念知識(shí)點(diǎn)1 歷久彌新的思想理念 1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的重要性。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大,是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。長(zhǎng)期以來(lái),這些思想理念潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式,至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些?(1)道法自然、天人合一的思想。(2)腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想。(3)革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)_的思想。(4)惠民利民、安民富民的思想。知識(shí)點(diǎn)2 做核心思想理念的傳承者 3.核心思想理念的內(nèi)涵及要求。(1)講仁愛(ài)，要求我們“親親”“仁民”“愛(ài)物”,即愛(ài)自己的親人,愛(ài)全社會(huì)的人,愛(ài)天地萬(wàn)物。(2)重民本，要求我們遵循“民惟邦本,本固邦寧”的古訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)人民在國(guó)家中的地位和作用,愛(ài)民保民利民。(3)守誠(chéng)信，要求我們做到真實(shí)無(wú)欺、言行一致。(4)崇正義，要求我們堅(jiān)持做正確的事,做符合道義的事。(5)尚和合,要求我們追求和諧，強(qiáng)調(diào)多樣性統(tǒng)一。(6)求大同，要求我們胸懷天下,牢記“大道之行也,天下為公"的古訓(xùn),將天下視作天下人的天下,追求和諧美好的理想社會(huì)。4.我們?nèi)绾巫龅匠缯x?崇正義,要求我們堅(jiān)持做正確的事，做符合道義的事?！熬恿x以為上”,“見(jiàn)利思義”,“義然后取”。弘揚(yáng)社會(huì)正氣,崇尚社會(huì)正義,堅(jiān)守民族大義,才能讓每個(gè)人有尊嚴(yán)地生活。在面對(duì)個(gè)人利益選擇時(shí),我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置,讓我們的言行合乎道義。知識(shí)拓展社會(huì)誠(chéng)信體系。社會(huì)誠(chéng)信體系是一種以社會(huì)誠(chéng)信制度為核心的維護(hù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、社會(huì)生活正常秩序和促進(jìn)誠(chéng)信的社會(huì)機(jī)制,是一項(xiàng)政府推動(dòng)下全社會(huì)參與的社會(huì)系統(tǒng)工程。第七課弘揚(yáng)中華人文精神知識(shí)點(diǎn)1 影響深遠(yuǎn)的人文精神 1.中華人文精神的內(nèi)涵及作用。(1)求同存異、和而不同的處世方法。有助于解決人際矛盾,為化解當(dāng)代社會(huì)沖突提供重要啟示。(2)文以載道、以文化人的教化思想。對(duì)于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。(3)形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求。塑造了中華民族獨(dú)特的審美氣質(zhì)。(4)儉約自守、中和泰和的生活理念。有助于人們堅(jiān)守做人的品格克服拜金主義、消費(fèi)主義、享樂(lè)主義,有利于真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。2.如何理解求同存異、和而不同的處世方法?求同存異,就是既找出共同點(diǎn),找到最大公約數(shù),又保留不同點(diǎn)，尊重不同意見(jiàn)。求同能讓人們更加親近、友善，存異則讓人們彼此尊重、包各。和而不同,就是倡導(dǎo)和諧相處,協(xié)調(diào)不同意見(jiàn),但不盲從茍同。求同存異、和而不同的處世方法,有助于解決人際矛盾,為化解當(dāng)代社會(huì)沖突提供重要啟示。知識(shí)點(diǎn)2做中華人文精神的弘揚(yáng)者3.我們應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)中華人文精神?(1)弘揚(yáng)促進(jìn)社會(huì)和諧的思想文化。我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用求同存異、和而不同的方法,為促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。 (2)弘揚(yáng)向上向善的思想文化。我們應(yīng)當(dāng)向榜樣學(xué)習(xí)，勇?lián)姑?，久久為?爭(zhēng)做向上向善的好少年。第八課踐行中華傳統(tǒng)美德知識(shí)點(diǎn)1 薪火相傳的傳統(tǒng)美德 1.中華傳統(tǒng)美德的作用及地位。(1)國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富道德理念和規(guī)范,體現(xiàn)著評(píng)判是非曲直_的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),潛移默化地影響著中國(guó)人的行為方式。(2)中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來(lái)的寶貴精神財(cái)富。2.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。(1)孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀(guān)念。中華民族一貫以遵守道德為榮,以違背道德為恥。(2)崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚。中華民族自古就有尊崇道德、一心向善的優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)精忠報(bào)國(guó)、振興中華_的愛(ài)國(guó)情懷。自古以來(lái),中華兒女將自己的前途命運(yùn)與祖國(guó)興衰、民族存亡緊緊聯(lián)系在一起，盡心竭力報(bào)效國(guó)家。(4)天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。中華民族強(qiáng)調(diào)“明倫”“盡責(zé)”，要求每個(gè)人明確認(rèn)識(shí)到自己的人倫職責(zé)，不僅要擔(dān)負(fù)起對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任,而且要兼濟(jì)天下,為天下人謀幸福。知識(shí)點(diǎn)2做中華傳統(tǒng)美德的踐行者3.踐行中華傳統(tǒng)美德的意義。(1)中華傳統(tǒng)美德是進(jìn)行道德建設(shè)的 寶貴資源 (2)有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱，解決生活中的各種困惑,提升社會(huì)道德水平,推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè)。4.我們應(yīng)該如何傳承和踐行中華傳統(tǒng)美德?(1)做自強(qiáng)不息的人。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為,以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神,不斷開(kāi)辟人生的新天地。(2)做敬業(yè)樂(lè)群的人。對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,我們要專(zhuān)心致志,愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。(3)做扶危濟(jì)困的人。當(dāng)他人身處困境時(shí),我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)伸出援助之手。(4)做見(jiàn)義勇為的人。真正勇敢的人具有捍衛(wèi)正義的勇毅精神,并能付諸行動(dòng)。(5)做孝老愛(ài)親的人。我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人,愛(ài)護(hù)親人。(6)傳承中華傳統(tǒng)美德,關(guān)鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德,讓人生更加幸福,社會(huì)更加美好。第四單元生活在法治社會(huì)第九課法律為我們護(hù)航知識(shí)點(diǎn)1 日益完善的法律體系 1.法律的本質(zhì)是什么?(1)法律是統(tǒng)治階級(jí)利益和意志的體現(xiàn)。(2)我國(guó)法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志。2.中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的構(gòu)成。以憲法為統(tǒng)帥,以法律為主干,以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分，由憲相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個(gè)法律部門(mén)組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。3.為什么要不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系?(1)有利于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度、保障人民當(dāng)家作主,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供良好法治環(huán)境。(2)有利于建全國(guó)家治理急需、滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要必備的法律制度。(3)為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供更為完備的法律保障4.如何保障法律的實(shí)施?(1)關(guān)注法律體系建設(shè),為法律的完善貢獻(xiàn)力量。(2)從內(nèi)心深處擁護(hù)法律,信仰法律的力量和價(jià)值。(3)崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律,讓法治成為社會(huì)共識(shí)和基本準(zhǔn)則，知識(shí)點(diǎn)2法律保障生活5.我國(guó)法律發(fā)揮著什么作用?(1)法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺在國(guó)家治理、社會(huì)管理等方面發(fā)揮著重要作用。(2)法律維護(hù)社會(huì)秩序.(3)法律保護(hù)社會(huì)公共利益。(4)法律促進(jìn)社會(huì)發(fā)展6.法律如何平衡個(gè)人利益與社會(huì)公共利益?社會(huì)公共利益是全體社會(huì)成員的整體利益”,蘊(yùn)含每個(gè)人的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。法律通過(guò)設(shè)定個(gè)人權(quán)利的界限,平衡個(gè)人利益與社會(huì)公共利益。個(gè)人在行使權(quán)利的同時(shí),必須履行法律規(guī)定_的義務(wù),不得濫用權(quán)利損害社會(huì)公共利益。7.法律是如何促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的?法律為促進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展,建立健康有序、富有活力的社會(huì)秩序,提供方向指引和有力保障。不斷完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,強(qiáng)調(diào)以法治思維和法治方式_解決新時(shí)代社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)和各項(xiàng)工作中的矛盾和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)社會(huì)生活的制度化、法治化。第十課走近民法典知識(shí)點(diǎn)1 認(rèn)識(shí)民法典 1.民法典是一部什么樣的法律?民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系，體現(xiàn)對(duì)生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的法律。2.民法典和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)在聯(lián)系。民法典注重融入社會(huì)主義核心價(jià)值規(guī),彰顯中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國(guó)理念。3.我們從事民事活動(dòng)需要遵循哪些基本原則?民法典確立了平等、自愿、公平、誠(chéng)信、守法和公序良俗、綠色等基本原則。4.為什么要實(shí)施民法典?實(shí)施民法典，能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益，有利于營(yíng)造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的法治化營(yíng)商環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)更加和諧。知識(shí)點(diǎn)2保護(hù)人身權(quán)5.為什么民法典要保護(hù)人身權(quán)?我們都希望享有充分的人身自由,擁有健康的體魄和樂(lè)觀(guān)的精神狀態(tài)，能夠有尊嚴(yán)地_生活。擁有人身權(quán),我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。6.人身權(quán)的內(nèi)容。人身權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。7.民法典保護(hù)我們的哪些權(quán)利?(1)法律保護(hù)_生命權(quán)和健康權(quán)。生命和健康是我們參加一切社會(huì)活動(dòng),享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。(2)法律保護(hù)_肖像權(quán)_。肖像是每個(gè)人人體容貌的有形識(shí)別標(biāo)志，再現(xiàn)了個(gè)人基本特征(3)法律保護(hù)隱私權(quán)。隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息。8.法律保護(hù)生命權(quán)和健康權(quán)的主要原因是什么?生命和健康是我們參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。當(dāng)自身生命和健康受到他人非法侵害時(shí),我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。我們要關(guān)愛(ài)他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。知識(shí)點(diǎn)3保障財(cái)產(chǎn)權(quán)9.財(cái)產(chǎn)的含義。財(cái)產(chǎn)是人們賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。10.法律