中國文化概要 課程考核大綱

中國文化概要課程考核大綱（IntroductiontoChineseCulture）課程基本信息課程編號：15062199h

課程學時：32課程學分：2一、課程的性質(zhì)和地位《中國文化概論》為英語、翻譯專業(yè)基礎必修課，商務英語專業(yè)拓展選修課。二、理論教學部分的考核目標由于本課程的內(nèi)容博大精深，要求學生的知識面寬，所以必須強調(diào)要大量閱讀文史哲等方面的書籍；了解關(guān)于文化的概念及結(jié)構(gòu)，了解中國傳統(tǒng)文化的生態(tài)狀況、發(fā)展歷程及主要特質(zhì)，認識中國傳統(tǒng)文化的地位、影響及其固有價值和現(xiàn)代意義。第一章文化概況（一）學習目標1.一般了解：中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化2.一般掌握：學習中國文化課程的目的、意義和方法3.熟練掌握：中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本精神（二）考核內(nèi)容中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本精神（三）考核要求1.識記：中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本精神2.領(lǐng)會：中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化3.應用：學習中國文化課程的方法4.分析：中西文化異同5.綜合：學習中國文化課程的目的、意義和方法6.評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容第二章

諸子百家與百家爭鳴（一）學習目標1.一般了解：諸子百家與百家爭鳴2.一般掌握：諸子百家產(chǎn)生的背景3.熟練掌握：主要流派的核心思想（二）考核內(nèi)容主要流派的核心思想（三）考核要求1.識記：主要流派的核心思想2.領(lǐng)會：諸子百家與百家爭鳴3.應用：諸子百家產(chǎn)生的影響4.分析：百家爭鳴對當代的啟示5.綜合：學習本章的目的、意義和方法6.評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容第三章

和諧—中國文化的根本精神（一）學習目標1.一般了解：和諧思想的哲學根基2.一般掌握：和諧思想的發(fā)展歷程3.熟練掌握：和諧思想的根本精髓（二）考核內(nèi)容和諧思想的根本精髓（三）考核要求1.識記：和諧思想的根本精髓2.領(lǐng)會：和諧思想的哲學根基3.應用：和諧思想的現(xiàn)代意義4.分析：和諧思想的演變與發(fā)展5.綜合：學習本章的目的、意義和方法6.評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容第四章

傳統(tǒng)倫理道德（一）學習目標1.一般了解：倫理道德的哲學根基2.一般掌握：倫理道德的發(fā)展歷程3.熟練掌握：倫理道德的核心內(nèi)涵（二）考核內(nèi)容倫理道德的核心內(nèi)涵（三）考核要求1.識記：倫理道德的核心內(nèi)涵2.領(lǐng)會：倫理道德的哲學根基3.應用：倫理道德的現(xiàn)代意義4.分析：倫理道德的演變與發(fā)展5.綜合：學習本章的目的、意義和方法6.評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容第五章

教育（一）學習目標1.一般了解：古代教育模式、科舉制度2.一般掌握：現(xiàn)代教育基本概況3.熟練掌握：中國教育發(fā)展簡史（二）考核內(nèi)容中國教育發(fā)展簡史（三）考核要求1．識記：中國教育發(fā)展簡史2．領(lǐng)會：古代教育模式、科舉制度3．應用：現(xiàn)代教育基本概況4．分析：國際交流與合作5．綜合：學習本章的目的、意義和方法6．評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容第六章

中國文字藝術(shù)（一）學習目標1.一般了解：中國書法、繪畫2.一般掌握：民間藝術(shù)3.熟練掌握：傳承和保護中國傳統(tǒng)文化的意義（二）考核內(nèi)容傳承和保護中國傳統(tǒng)文化的意義（三）考核要求1．識記：傳承和保護中國傳統(tǒng)文化的意義2．領(lǐng)會：中國書法、繪畫3．應用：民間藝術(shù)4．分析：了解中國藝術(shù)瑰寶5．綜合：學習本章的目的、意義和方法6．評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容第七章

文學（一）學習目標1.一般了解：中國古代經(jīng)典文學2.一般掌握：古典文學發(fā)展脈絡3.熟練掌握：古代四大名著（二）考核內(nèi)容古代四大名著（三）考核要求1．識記：古代四大名著2．領(lǐng)會：中國文學發(fā)展概況3．簡單應用：20世紀偉大作家4．綜合應用：“網(wǎng)絡文學”利弊5．綜合：學習本章的目的、意義和方法6．評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容第八章

科學與技術(shù)（一）學習目標1.一般了解：古代科學與技術(shù)發(fā)展模式2.一般掌握：中國科學與技術(shù)發(fā)展簡史3.熟練掌握：四大發(fā)明、中醫(yī)的英文講解（二）考核內(nèi)容四大發(fā)明、中醫(yī)的英文講解（三）考核要求1．識記：四大發(fā)明、中醫(yī)的英文講解2．領(lǐng)會：中國科學與技術(shù)發(fā)展簡史3．應用：古今科學與技術(shù)有關(guān)常用術(shù)語4．分析：發(fā)展與傳承中醫(yī)5．綜合：學習本章的目的、意義和方法6．評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容第九章

傳統(tǒng)節(jié)日（一）學習目標1.一般了解：中國主要傳統(tǒng)節(jié)日2.一般掌握：中國茶酒文化3.熟練掌握：如何傳承和保護中國傳統(tǒng)文化（二）考核內(nèi)容如何傳承和保護中國傳統(tǒng)文化（三）考核要求1．識記：如何傳承和保護中國傳統(tǒng)文化2．領(lǐng)會：少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日3．應用：各旅游城市景點特色及英文介紹4．分析：如何傳承和保護中國傳統(tǒng)文化5．綜合：學習本章的目的、意義和方法6．評價：如何全面把握認識本章內(nèi)容三、考核方式設置多元豐富的過程性考核評價辦法，包含課程學習、階段測評、綜合測評、課堂表現(xiàn)、線上線下等多元考核環(huán)節(jié)，將考核結(jié)果與學習過程緊密結(jié)合。四、成績評定1.平時成績（將課前預習、課堂表現(xiàn)、線上學習（測驗）、課后作業(yè)、小論文、小組學習討論、期中測試等學習過程全面納入課程形成性評價體系；比重為50%）。2.綜合成績（平時成績x50%+期末成績x50%=總成績）五、考核結(jié)果分析反饋本課程主要考察學生對中國文化基本常識的理解和把握，會用英語表達中國文化的一些