成都華川公路建設(shè)集團2015-2016培訓(xùn)項目建議書

成都華川公路建設(shè)集團2015-2016年度團隊建設(shè)項目建議書深圳市中旭企業(yè)管理股份有限公司實效管理專家

解決實際問題

產(chǎn)生長效價值需求分析項目建議項目背景目錄對華川的認識合作的背景需求調(diào)研情況管理層需求匹配員工需求匹配組織需求匹配項目整體規(guī)劃項目實施保障項目商務(wù)報價對成都華川公路建設(shè)集團的認識成都華川公路建設(shè)（集團）有限公司是四川省交通系統(tǒng)的重點骨干企業(yè)，主要從事公路、橋梁、市政、房屋建筑等工程施工，前身為始建于1958年的成都市公路養(yǎng)護管理總段，是全國公路系統(tǒng)首家由國營事業(yè)單位改制而來的股份制民營企業(yè)。集團注冊資金1億元，具有國家建設(shè)部公路工程施工總承包壹級資質(zhì)，同時還具有公路路面工程專業(yè)承包壹級，公路路基工程專業(yè)承包壹級，橋梁工程專業(yè)承包壹級，市政公用工程施工總承包壹級，房屋建筑工程施工總承包貳級共五項增項資質(zhì)，并于2002年通過了ISO9001：2000國際質(zhì)量體系認證。集團成立以來，匯聚了一批高級工程技術(shù)管理和施工人員，積累了豐富的工程施工經(jīng)驗。集團先后承建了成都機場、成雅、成灌、渝湛、成都繞城、重慶繞城、成溫邛、達渝、廣渝、綿廣、西攀、攀田、墊鄰、遂渝、廣南、隆納、渝湘、東莞常虎、甘肅清嘉、山西離軍等數(shù)十條高速公路的路基、路面、橋梁、隧道工程；國道108線、國道318線、國道321線、國道213線、省道306線、省道108線、省道302線、北京白馬路、丹東至拉薩等數(shù)十條等級公路的路面改建、擴建以及整治工程；成都一環(huán)、二環(huán)、人民北路、草金路、北沿線、高新西區(qū)、金牛區(qū)貨運大道、川藏公路武侯段、佛山和北路、佛山謝邊、一桿旗南北路、川陜路、九三路、四川石化基地乙烯－煉油南路等市政工程；二十一世紀花園、路苑小區(qū)等房建工程。目前，市場占有份額超過20個億，已完工程質(zhì)量合格率達100%，優(yōu)良率85%以上。華川集團是一支能征善戰(zhàn)的路橋施工隊伍，一貫秉承“真誠做人、踏實做事、關(guān)心員工、造福社會”的理念，堅持“反應(yīng)迅速、全力執(zhí)行、頑強拼搏、永不言敗”的風(fēng)格。在全體同仁的共同努力下，獲得無數(shù)榮譽，彰顯了“求真、務(wù)實、誠信、創(chuàng)新”的華川精神。一路走來，華川的足跡遍布全國大江南北，北京、重慶、廣東、河南、山西、內(nèi)蒙、甘肅、西藏……立足四川，進軍全國，努力打造“百年華川”，這是華川的宏偉目標。多年來的拼搏實踐，探索創(chuàng)新，華川集團一年一個新臺階。每一個項目都凝聚了華川人的智慧和心血，每走過一個地方都留下豐碑一座座，贊許一片片。合作背景早在2009年，華川集團就與中旭股份開始了合作。華川領(lǐng)導(dǎo)參加了中旭的《總裁執(zhí)行模式》公開課，課后對中旭所傳播的管理理念高度認可，雙方合作了“鷹計劃”團隊打造項目。

其后，華川集團先后派出多位高層管理者參加了中旭舉辦的《總裁戰(zhàn)略模式》、《總裁執(zhí)行模式》、《重塑英雄-總裁領(lǐng)導(dǎo)模式》等精品課程，先后排出52名中層管理者參加了中旭的《中層執(zhí)行力》課程。中旭的老師也走進華川為華川員工帶來了實用的《實效管理內(nèi)訓(xùn)》。雙方的合作是成功和愉快的。2015年，成都華川集團成功達成了上一個五年計劃，即將展開新的篇章。為了實現(xiàn)“百年華川”的企業(yè)夢想，華川集團對外激流勇進開拓進取，對內(nèi)打造團隊，強化管理?；谶^往合作中建立的信任和認可，中旭團隊得以再次走進華川，對華川集團目前面臨的困難和挑戰(zhàn)進行深入的了解，為華川集團的發(fā)展進步出謀劃策，中旭股份遠繼續(xù)與華川集團攜手同行，共創(chuàng)偉大企業(yè)。需求調(diào)研情況中旭團隊對成都華川集團進行了較大規(guī)模的培訓(xùn)需求調(diào)研。我們對訪談?wù){(diào)研的13名中高層管理者建議進行了整理，從700多份回收的問卷中甄選了100份進行統(tǒng)計分析。13名中高管訪談主要信息整理如下：訪談主要信息匯總整體現(xiàn)狀企業(yè)優(yōu)勢：核心管理層穩(wěn)定，決策層目標感強，董事長個人拓展能力和號召能力及高層團隊的社會責(zé)任感強，口碑都很好；提升點：專業(yè)技術(shù)的方面，科研技術(shù)，公司機制靈活，創(chuàng)新跟不上國企；內(nèi)部管理，成本管控，人才培養(yǎng)，梯隊建設(shè)，人力資源部專業(yè)都需要提升改進市場競爭狀況及主要競爭對手：近兩三年競爭非常激烈，主要競爭對手主要是央企，中鐵，鐵投集團，成都路橋等，川內(nèi)路橋在成兩極分化趨勢，主要競爭對手是四川路橋，以后的主要競爭對手是央企行業(yè)利潤、公司利潤：行業(yè)綜合利潤：3-5%，公司綜合利潤：4%今年年度目標及完成率：15年目標35億，目前完成10億左右，年底完成的可能性不大；原因：幾個項目今年才開工，子公司業(yè)務(wù)拓展能力差，主要工程還是集團給的，管理者沒危機意識，管理者崗位和能力不匹配，人員臃腫，導(dǎo)致人力成本增加管理問題管理中需要提升的方面：人才儲備不足，梯隊建設(shè)跟不上，缺乏比較科學(xué)的人才評估和提升機制，崗內(nèi)競爭比較慢，人力資源部能力欠缺；管理者的管理能力與崗位能力不匹配公司績效薪酬與制度流程需要優(yōu)化內(nèi)部制度很多，執(zhí)行不到位高層對制度的推行力度不大很多管理者不知道什么是結(jié)果高層到基層分別提升的方向：高管：沒有當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的激情，缺少危機意識，管理能力還需要加強中層：安于現(xiàn)狀，搭乘公司順風(fēng)車，喜歡推脫，找借口；溝通能力、對團隊的組織管理能力、執(zhí)行力、目標意識都較弱基層：崗位責(zé)任心不強，執(zhí)行力弱，結(jié)果意識差，個人規(guī)劃不清晰績效考核與薪酬激勵：績效考核一直在做，效果不是很明顯，指標的設(shè)定不合理，聚焦不夠，形式上的比較多，員工比較迷茫（管理者能力強的，運行的稍微好點）薪酬激勵有，薪酬管理明顯不足，不公平的現(xiàn)象很多，同崗位和同水平的薪酬有差異，獎得時候很難兌現(xiàn)，而罰的時候立馬要求處罰，并且設(shè)立的獎勵很難達到（固定薪酬比同行低，部分員工的福利加起來比較合理）培訓(xùn)情況：高層學(xué)國學(xué)班，之前中層在財大上職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，當(dāng)時公司承諾順利畢業(yè)獎勵一倍最后沒兌現(xiàn)，人員送出去，沒監(jiān)督檢查，送了70個人，到最后只有4-5個人在聽，最后都畢業(yè)了，所以培訓(xùn)沒效果；各部門組織培訓(xùn)，感覺流于形式；還有師傅帶徒弟，效果也不大需求調(diào)研情況100份抽樣問卷統(tǒng)計分析信息匯總?cè)缦拢赫{(diào)研維度問卷主要問題員工反饋信息匯總戰(zhàn)略模塊是否了解公司戰(zhàn)略和規(guī)劃如何獲取戰(zhàn)略信息對戰(zhàn)略的看法和達成信心戰(zhàn)略目標制定不明確，目標分解及可操作性的實施步驟相對缺乏，戰(zhàn)略制定的合理性及系統(tǒng)性有待探討；戰(zhàn)略的宣貫、宣導(dǎo)方式需改進；

員工對公司戰(zhàn)略沒有形成一致的認識和理解；大家的行動方向就不能保障一致，整個企業(yè)的凝集力就不會很高，企業(yè)營運就會產(chǎn)生內(nèi)耗，企業(yè)整體營運效率就會低。團隊及領(lǐng)導(dǎo)管理者與員工交流情況管理者授權(quán)、激勵、員工輔導(dǎo)等方面情況員工積極性、忠誠度、能力發(fā)揮情況企業(yè)管理層與員工之間要經(jīng)常溝通交流。管理者領(lǐng)導(dǎo)力有待提升、團隊管理能力、團隊基礎(chǔ)有待提高。公司培訓(xùn)機制不完善，員工渴望成長。領(lǐng)導(dǎo)與下屬溝通不到位，對下屬的指導(dǎo)不夠。培訓(xùn)成長與員工發(fā)展公司培訓(xùn)體系和培訓(xùn)制度培訓(xùn)的針對性員工職業(yè)生涯規(guī)劃意識員工大部分都意識到培訓(xùn)的重要性，也清楚學(xué)習(xí)的重要性，且愿意學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)。公司目前沒有站在企業(yè)發(fā)展和戰(zhàn)略的前提下對員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)進行引導(dǎo)，導(dǎo)致員工的學(xué)習(xí)缺乏方向性；公司目前的培訓(xùn)不能支撐企業(yè)的營運和戰(zhàn)略發(fā)展，與企業(yè)的發(fā)展脫節(jié)！員工其他反饋對公司管理的建議希望反饋給高層的問題員工執(zhí)行力差、職業(yè)化素養(yǎng)需要提升。建立有效的企業(yè)人才的招、育、用、留制度管理者與員工之間的溝通不足，傾聽意見，鼓勵大家為企業(yè)發(fā)展做思考；責(zé)任心不足，缺乏合作精神，制度執(zhí)行不強，有違背制度的現(xiàn)象。管理者管理技巧、方法不足，希望在管理能力與與領(lǐng)導(dǎo)能力有提升管理者在安排工作時應(yīng)多給思路、少給詳細的協(xié)助，提高員工的創(chuàng)作能力、參與能力；提高計劃性、組織性，杜絕朝令夕改敢于放權(quán)，杜絕一竿子插到底。敢于問責(zé)和處罰，堅守制度，身先帥人，律己服人公司凝聚力和員工歸屬感的提升，深入宣貫公司的文化和理念，及時發(fā)布可以透明的信息和制度必須明確各部門的職責(zé)，加強團隊文化建設(shè)完善薪酬、績效考核體系，避免形式化，建立監(jiān)督體系更進一步明確企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，提供團隊協(xié)作能力為員工提供更多的發(fā)展平臺和機會；給管理人員提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會；需求分析項目建議項目背景目錄對華川的認識合作背景需求調(diào)研情況管理層需求匹配員工需求匹配組織需求匹配項目整體規(guī)劃項目實施保障項目商務(wù)報價管理層需求分析根據(jù)調(diào)研信息，中旭團隊認為華川集團管理層應(yīng)加強以下方面的訓(xùn)練和提升管理層對企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)當(dāng)有清晰的認識，否則難以協(xié)調(diào)資源帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造服務(wù)于企業(yè)核心績效的價值管理層對自身要充分的探尋，明確自己的理想、追求和目標，將個人目標與組織目標緊密結(jié)合才能有效產(chǎn)出管理層必須理解一定的管理理論，具備管理技能，掌握管理工具，面對事實解決問題提升組織績效管理層必須具備領(lǐng)導(dǎo)力，否則難以凝聚團隊凝聚人心，只有通過有效的激勵、授權(quán)、培訓(xùn)等領(lǐng)導(dǎo)行為才能提升組織能力影響他人完成目標領(lǐng)導(dǎo)力管理意識與方法管理能力個人目標結(jié)合組織目標職業(yè)規(guī)劃團隊建設(shè)能力組織設(shè)計訓(xùn)練維度理解戰(zhàn)略貫徹戰(zhàn)略戰(zhàn)略思維管理層需求匹配戰(zhàn)略思維學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論建立戰(zhàn)略意識培養(yǎng)戰(zhàn)略思維研討企業(yè)戰(zhàn)略職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)組織設(shè)計原理理解組織設(shè)計內(nèi)涵優(yōu)化組織提升組織績效管理能力學(xué)習(xí)管理理論擴大管理視野改善管理能力提升管理效率領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力原理培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為提升領(lǐng)導(dǎo)能力凝聚團隊組織設(shè)計理解職業(yè)生涯規(guī)劃制定職業(yè)生涯路徑激發(fā)工作熱情明細工作方向訓(xùn)練維度訓(xùn)練目的匹配項目《戰(zhàn)略管理》培訓(xùn)課程戰(zhàn)略研討及落地輔導(dǎo)階段論文輔導(dǎo)《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)課程個人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)《執(zhí)行管控》培訓(xùn)課程《集團管控》培訓(xùn)課程工作改善輔導(dǎo)人力資源咨詢項目《領(lǐng)導(dǎo)力之道》培訓(xùn)課程領(lǐng)導(dǎo)行為改善輔導(dǎo)《組織設(shè)計》培訓(xùn)課程人力資源咨詢項目階段論文輔導(dǎo)員工需求分析根據(jù)調(diào)研信息，中旭團隊建議華川集團員工層加強以下方面的訓(xùn)練和提升基層員工有清晰的個人職業(yè)規(guī)劃，并與企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)合起來才能激發(fā)最大的工作積極性和工作效率職業(yè)化素養(yǎng)是每一個企業(yè)員工必備的素質(zhì)，員工個人認知和員工的素養(yǎng)決定員工在工作中的表現(xiàn)，尤其體現(xiàn)在對工作的責(zé)任心，對企業(yè)的感恩，對任務(wù)的執(zhí)行力上員工需要企業(yè)持久的培育，這樣員工才能夠不斷改善工作方法，從而不斷提升績效員工必須具備團隊協(xié)作能力，讓個人能力服務(wù)與組織效率結(jié)果導(dǎo)向責(zé)任擔(dān)當(dāng)執(zhí)行力高效工作提升效率工作方法修正態(tài)度改進任職職業(yè)素養(yǎng)團隊合作高效協(xié)同團隊建設(shè)訓(xùn)練維度個人目標結(jié)合組織目標職業(yè)規(guī)劃員工需求匹配訓(xùn)練維度訓(xùn)練目的匹配項目《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)課程個人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)《職業(yè)化素養(yǎng)》培訓(xùn)課程《職場溝通技巧》培訓(xùn)課程階段行為改善輔導(dǎo)階段總結(jié)分享會《團隊的力量》培訓(xùn)課程《負責(zé)任》訓(xùn)練階段工作改善輔導(dǎo)階段總結(jié)分享會《實效執(zhí)行力》培訓(xùn)課程階段工作改善輔導(dǎo)階段總結(jié)分享會《科學(xué)工作方法》培訓(xùn)課程階段工作改善輔導(dǎo)階段總結(jié)分享會職業(yè)規(guī)劃理解職業(yè)生涯規(guī)劃制定職業(yè)生涯路徑激發(fā)工作熱情明細工作方向職業(yè)素養(yǎng)破除不良情緒理解企業(yè)的要求改進工作心態(tài)和主動性激發(fā)感恩心態(tài)，提高忠誠度科學(xué)工作方法培養(yǎng)目標導(dǎo)向意識改善時間管理效率提高溝通效率，促進團隊協(xié)作改良工作習(xí)慣團隊意識培養(yǎng)團隊精神增進團隊感情理解個人與團隊的關(guān)聯(lián)感恩公司和團隊執(zhí)行訓(xùn)練理解執(zhí)行力內(nèi)涵理解公司對員工的要求改善執(zhí)行意愿掌握執(zhí)行方法組織需求分析綜合各層級反饋信息，人力資源管理問題是目前迫切需要改進的難點問題，具體現(xiàn)象包括：企業(yè)競爭的本質(zhì)是人才的競爭人才瓶頸是企業(yè)發(fā)展的重大挑戰(zhàn)人是組織里對效率影響最大的彈性因素人是組織里唯一具有創(chuàng)新能力的因素人是組織里最大的不可確定性因素人力規(guī)劃不夠合理人才梯隊建設(shè)情況不理想招聘效率不高，培訓(xùn)工作不暢薪酬機制不夠合理績效管理流于形式達不到效果人才流失率高組織需求匹配人力資源管理咨詢項目人力資源情況盤點1人才發(fā)展綱要設(shè)計人力資源體系梳理3人力資源制度升級4薪酬系統(tǒng)改進完善5績效考核改進實施6核心人才盤點核心崗位繼任者盤點人才核心能力總結(jié)提煉人才核心能力培養(yǎng)計劃人力資源管理系統(tǒng)梳理人力資源管理流程梳理人力資源制度改進升級人力資源制度執(zhí)行輔導(dǎo)薪酬體系梳理薪酬系統(tǒng)改進績效考核系統(tǒng)改進升級績效考核體系執(zhí)行輔導(dǎo)2需求分析項目建議項目背景目錄對華川的認識合作背景需求調(diào)研情況管理層需求匹配員工需求匹配組織需求匹配項目整體規(guī)劃項目實施保障項目商務(wù)報價項目整體規(guī)劃——培訓(xùn)項目將才班60人左右，高層8人+中層50人精英班100人左右，中基層骨干+儲備干部+優(yōu)秀員工基于對需求的分析，建議規(guī)劃兩個班級開展培訓(xùn)項目，每班全年度開設(shè)6次課程，每次2天，大約每兩個月集中培訓(xùn)一次。同時針對不同課程匹配課后活動促進學(xué)習(xí)效果落地。課程《戰(zhàn)略管理》2天/70人/10萬《管理者職業(yè)生涯規(guī)劃》2天/70人/10萬《組織設(shè)計》2天/70人/10萬《執(zhí)行管控》2天/70人/6萬《集團管控》2天/70人/10萬《領(lǐng)導(dǎo)力之道》2天/70人/10萬注：課程大綱結(jié)合華川集團實際需求和領(lǐng)導(dǎo)建議定制設(shè)計實施活動戰(zhàn)略研討及落地輔導(dǎo)1次/70人/2萬個人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)1次/70人/2萬階段論文輔導(dǎo)3次/70人/3萬學(xué)習(xí)心得分享及工作改善輔導(dǎo)2次/70人/4萬課程《職業(yè)生涯規(guī)劃》2天/100人/6萬《職業(yè)化素養(yǎng)》2天/100人/6萬《職場溝通技巧》2天/100人/6萬《科學(xué)工作方法》2天/100人/6萬《團隊力量與負責(zé)任訓(xùn)練》2天/100人/6萬《實效執(zhí)行力訓(xùn)練》2天/100人/6萬注：課程大綱結(jié)合華川集團實際需求和領(lǐng)導(dǎo)建議定制設(shè)計實施活動個人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)

1次/100人/2萬階段工作改善輔導(dǎo)2次/100人/2萬學(xué)習(xí)心得分享活動2次/100人/2萬持續(xù)學(xué)習(xí)資料提供項目整體規(guī)劃——咨詢項目情況診斷文檔查閱管理層溝通員工訪談干部培訓(xùn)《人力資源管理》課程培訓(xùn)人力資源項目實施培訓(xùn)人力資源部門員工協(xié)作培訓(xùn)基于對需求的分析，除針對不同層級開設(shè)針對性課程外，建議引入人力資源咨詢項目，通過咨詢項目對人力資源管理系統(tǒng)進行診斷并改善。信息征集核心人才盤點核心人才勝任能力歸納流程制度意見征集薪酬體系意見征集績效管理體系意見征集文案撰寫人才發(fā)展綱要人力資源管理系統(tǒng)改善報告制度流程體系改善報告薪酬體系改善報告績效考核體系實施綱要啟動會實施輔導(dǎo)結(jié)項會1天3天3天5天5天3天1天項目總實施周期21天項目報價40萬項目實施保障為保障整體項目質(zhì)量，中旭股份特組建專業(yè)團隊服務(wù)項目：類別角色人員職務(wù)項目對接項目總負責(zé)人夏勇中旭股份成都分公司總經(jīng)理實效管理專家項目協(xié)調(diào)負責(zé)人神冬梅中旭股份成都分公司客戶總監(jiān)實效管理顧問項目聯(lián)絡(luò)負責(zé)人吳周發(fā)中旭股份成都分公司客戶經(jīng)理培訓(xùn)培訓(xùn)項目技術(shù)支持岳偉中旭股份內(nèi)訓(xùn)事業(yè)部總經(jīng)理公開課講師、資深管理顧問培訓(xùn)項目負責(zé)人張雪元中旭股份內(nèi)訓(xùn)事業(yè)部運營總監(jiān)實效管理顧問咨詢咨詢項目技術(shù)支持夏叔軍中旭股份咨詢中心總經(jīng)理資深管理顧問咨詢項目經(jīng)理待定啟動啟動儀式項目說明學(xué)員團隊建設(shè)建立學(xué)習(xí)小組教務(wù)管理教材開發(fā)試卷、考核方案開發(fā)學(xué)習(xí)工具開發(fā)學(xué)員檔案管理學(xué)習(xí)群組建立與維護教學(xué)管理課前準備工作課中服務(wù)工作課后跟進工作結(jié)項結(jié)項儀式結(jié)項總結(jié)報告項目紀錄片結(jié)項資料交接項目實施保障為保障培訓(xùn)項目質(zhì)量，項目實施中要采取以下措施：按需定制課前聯(lián)合企業(yè)方針對課題內(nèi)容對學(xué)員充分調(diào)研，了解需求，搜集希望解決的問題和實際案例將需求和問題反饋主講老師定制開發(fā)調(diào)整課程，將實際案例設(shè)計進課程課前預(yù)習(xí)主講老師根據(jù)學(xué)員需求和課程內(nèi)容推薦預(yù)習(xí)材料（書籍、文章、案例等）學(xué)員提前閱讀預(yù)習(xí)材料，提前思考課后考試設(shè)計課后考卷，在課程結(jié)束后考試，檢驗學(xué)員學(xué)習(xí)效果，同時通過考試加深鞏固學(xué)員對知識點和技能點的掌握行動措施要求學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)課程內(nèi)容制定行動措施或改進措施，聯(lián)合企業(yè)方在課程結(jié)束后三個月對學(xué)員的改進情況進行跟蹤監(jiān)督另外，中旭團隊將全程協(xié)助華川集團做好培訓(xùn)項目組織管理工作，具體事項包括：項目整體實施計劃設(shè)項目從2015年10啟動：10月12月啟動會《戰(zhàn)略管理》課程戰(zhàn)略研討會及落地活動《職業(yè)生涯管理》課程個人職業(yè)生涯輔導(dǎo)活動《組織設(shè)計》課程階段論文輔導(dǎo)活動2月《集團管控》課程階段論文輔導(dǎo)活動4月《執(zhí)行管控》課程階段論文輔導(dǎo)活動6月《領(lǐng)導(dǎo)力之道》課程學(xué)習(xí)分享會及工作改善輔導(dǎo)活動8月將才班10月12月啟動會《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程個人職業(yè)生涯輔導(dǎo)活動《職業(yè)化素養(yǎng)》課程個人職業(yè)生涯輔導(dǎo)活動《職場溝通技巧》課程學(xué)習(xí)分享會活動2月《科學(xué)工作方法》課程階段工作改善輔導(dǎo)活動4月《團隊力量與負責(zé)任訓(xùn)練》課程學(xué)習(xí)分享會活動6月《實效執(zhí)行力訓(xùn)練》課程階段工作改善輔導(dǎo)活動8月精英班人力資源咨詢項目根據(jù)企業(yè)方工作安排和繁忙程度安排在2015年3季度啟動并完成商務(wù)報價類別課程/項目單位報價（元）課程/項目單位報價（元）培訓(xùn)項目將才班精英斑《戰(zhàn)略管理》課程2天10萬《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程2天6萬《管理者職業(yè)生涯管理》課程2天10萬《職業(yè)化素養(yǎng)》課程2天6萬《組織設(shè)計》課程2天10萬《職場溝通智慧》課程2天6萬《集團管控》課程2天10萬《科學(xué)工作方法》課程2天6萬《執(zhí)行管控》課程2天6萬《團隊力量與負責(zé)任訓(xùn)練》課程2天6萬《領(lǐng)導(dǎo)力之道》課程2天10萬《實效執(zhí)行力訓(xùn)練》課程2天6萬戰(zhàn)略研討及落地輔導(dǎo)活動1次2萬個人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)活動1次2萬個人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)活動1次2萬階段工作改善輔導(dǎo)活動2次2萬階段論文輔導(dǎo)活動