五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第10課牛郎織女一習(xí)題課件1新人教版

10牛郎織女(一)課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123積累運(yùn)用12閱讀理解12拓展提升43354一、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“____”。二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。sǎo

zi chē

liànɡ xīhɑn（）

（）

（）

jǐn

āi yóu

yǒng hǎo

dǎi（）

（）

（）嫂子車輛稀罕緊挨游泳好歹【挺】A.硬而直。B.伸直或凸出(身體或身體的某一部分)。C.很。D.勉強(qiáng)支撐。三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填字母)CAB1．牛郎不得不離開家。______________________________________________2．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？______________________________________________四、給句子換個(gè)說法，保持意思不變。牛郎只得離開家。牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，對(duì)不起它。1．“嫂”字右部的“臼”的筆順是撇、豎、橫折、橫、橫、橫。(

)2．“歹”本義指死人的殘骨，故從“歹”的字一般與“死亡”有關(guān)，如“死、歿”?，F(xiàn)在一般指“壞(人、事)”。(

)五、判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。3．《牛郎織女》是我國(guó)著名的民間故事之一，是葉圣陶的原創(chuàng)作品。像這樣的故事還有《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》等。(

)×1．這篇課文是以(

)為線索寫的。A．牛郎的成長(zhǎng)經(jīng)歷B．織女的生活一、了解故事內(nèi)容A2．結(jié)合牛郎的經(jīng)歷，連一連。童年

牽著老牛離開了家。長(zhǎng)大后

得老牛相助，與織女結(jié)婚。再后來

身世凄苦，細(xì)心照看牛。二、凄苦的身世判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1．牛郎的爹娘都死了，他跟著哥哥嫂子過日子。(

)2．哥哥嫂子待他很不好，叫他在屋檐下睡覺。(

)3．哥哥嫂子叫牛郎吃剩飯，穿破衣裳。(

)×4．牛郎和牛的關(guān)系很親密。(

)5．牛郎喜歡跟牛一塊兒出去，一塊兒睡。牛也好像能明白他的意思。(

)三、細(xì)心照看牛1．牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密；二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？這段話語(yǔ)言樸素，像拉家常一樣，如“挺”“_____”“________”這些詞就很口語(yǔ)化。一來二來2．作者從哪些方面寫出了牛郎照看牛挺周到？請(qǐng)照樣子補(bǔ)充完整。吃喝熱冷住3．從牛郎精心照看牛可以看出牛郎是個(gè)_____________的人。勤勞、善良四、得牛相助，與織女結(jié)婚1．把下面的句子按故事情節(jié)排序。(

)牛郎拿走紗衣，留下織女。(

)兩人相見互訴衷腸。(

)老牛開口道破天機(jī)。341(

)他們回到草房。(

)牛郎來到湖邊見到仙女。(

)經(jīng)過長(zhǎng)談織女同意結(jié)婚。6252．選擇其中一個(gè)情節(jié)展開想象，把內(nèi)容寫得具體生動(dòng)。A．仙女們商量瞞著王母娘娘去人間看看。B．姑娘穿上衣裳，一邊梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。略。點(diǎn)撥：抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等來寫。3．織女是一個(gè)怎樣的仙女？(

)(多選)A．心靈手巧。B．渴望自由。C．向往人間。D．善良、勇敢。ABCD一、主題積累1．與《牛郎織女》的故事相關(guān)的節(jié)日是(

)A．端午節(jié)

B．七夕節(jié)C．中秋節(jié)

D．重陽(yáng)節(jié)B2．牛郎、織女的名字由__________、__________的星名而來，比喻長(zhǎng)期分居兩地的夫妻。牽牛星織女星二、延伸閱讀女媧補(bǔ)天(節(jié)選)女媧決定冒著生命危險(xiǎn)把天補(bǔ)上。她跑到山上，去尋找補(bǔ)天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣。結(jié)果到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找哇找哇，終于在一眼清清的泉水中找到了。······五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。······1．“五彩石”在文中指(

)A．紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭和純青石。B．紅、黃、藍(lán)、粉四種顏色的石頭和純青石。C．紫、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭和純青石。D．紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭和純紫石。A2．下列對(duì)女媧補(bǔ)天的過程描述正確的一項(xiàng)是(

)A．冶煉五彩石→尋找五彩石→潑五彩石液體B．潑五彩石液體→尋找五彩石→冶煉五彩石C．尋找五彩石→冶煉五彩石→潑五彩石液體D．尋找五彩石→潑五彩石液體→冶煉五彩石C3．文中加點(diǎn)文字突出說明了什么？從中可以看出女媧的什么品質(zhì)？突出說明了女媧補(bǔ)天時(shí)尋找五彩石和冶煉五彩石的艱難和辛勞。從中可以看出女媧為了拯救人類不怕困難、不辭辛勞、甘愿奉獻(xiàn)的精神。4.文中第一自然段寫“她忙了幾天幾夜”，展開想象，在這幾天幾夜中，女媧做了什么事？把內(nèi)容寫得具體生動(dòng)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：女媧先是來到一個(gè)山谷，在山谷里，她發(fā)現(xiàn)這里有各式各樣的石頭，她一個(gè)一個(gè)地搬開，終于看見一顆黃色石頭，女媧十分高興，連忙撿起石頭。緊接著她又繼續(xù)沿著山路攀登，山路旁到處都是陡崖峭壁，她一眼就看到峭壁上有一顆紅色的石頭，那正是她想要的，她毫不猶豫地攀爬上去……就這樣，她集齊了四種顏