2024年云南省曲靖衡水實驗中學教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年云南省曲靖衡水實驗中學教師招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致，并為學生的課堂行為劃定了（）。A.方向和范圍B.方向C.紀律約束D.范圍【答案】：A2.人們?yōu)榱思辛α繉崿F共同理想或任務而聯合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.分工負責B.任務到人C.團結協作D.求真求實【答案】：C3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.管理能力B.交往能力C.學習能力D.研究能力【答案】：D4.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色內化階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認同階段D.教師職業(yè)角色認知階段【答案】：B5.教師在書寫板書時要求盡量用白色粉筆，所依據的感知規(guī)律是（）。A.差異律B.活動律C.強度律D.組合律【答案】：A6.某一測驗在多次施測后所得的分數的穩(wěn)定、一致程度稱為（）。A.效度B.難度C.信度D.區(qū)分度【答案】：C7.美國教育家布魯納指出：“教學生學習任何科目，決不是對學生灌輸固定的知識，而是啟發(fā)學生主動求取知識與組織知識?！边@體現基礎教育改革中教師教學（）的理念。A.由依賴教材向科研創(chuàng)新轉化B.由教學權威向學習伙伴轉化C.由傳授知識向引導發(fā)展轉化D.由組織教學向探究教學轉化【答案】：C8.“教育即生活”“學校即社會”“從做中學”是（）的重要主張。A.實踐教育學派B.實證教育學派C.實用主義教育學派D.傳統教育學派【答案】：C9.心理輔導的途徑有多種，下列陳述不正確的一項是（）。A.心理輔導與班級、團隊的日?；顒記]什么區(qū)別B.個別輔導最能體現心理輔導中因材施輔的原則C.心理健康教育可以滲透在學科教學中來實施D.專門開設的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關課程，另一種是開設心理輔導活動課【答案】：A10.關于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是（）。A.就動作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內濳性B.就動作對象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性C.就動作結構而言，前者具有展開性，后者具有簡縮性D.就動作控制而言，前者是視覺控制，后者是動覺控制【答案】：D11.求知欲屬于（）。A.美感B.應激C.理智感D.道德感【答案】：C12.（）主張紳士教育，認為紳士教育是最重要的，一旦紳士受到教育，走上正軌，其他人就會很快走上正軌。A.夸美紐斯B.洛克C.赫爾巴特D.盧梭【答案】：B13.（）是教師指導學生自覺主動地進行學習、自我品德反省，以實現思想轉化及行為控制的德育方法。A.榜樣示范法B.品德評價法C.品德修養(yǎng)指導法D.陶冶教育法【答案】：C14.杜威批判了傳統的學校教育，并就教育本質提出了他的基本現點，“教育即生活”和“學校即社會”。他的教育觀點形成了以（）的活動課程，在做中學為特色的教育思想。A.學校為中心B.兒童為中心C.教學為中心D.教師為中心【答案】：B15.以下哪點屬于內部的、穩(wěn)定的歸因（）。A.努力B.運氣C.任務難度D.能力【答案】：D16.觀察學生在課堂上的表現，以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是（）。A.測驗法B.觀察法C.調查法D.實驗法【答案】：B17.（）對調整職業(yè)關系和職業(yè)行為起到重要規(guī)范作用，也是社會主義物質文明，精神文明建設的重要內容。A.職業(yè)道德B.職業(yè)榮譽C.網絡道德D.公民道德【答案】：A18.鄧小平同：“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮。”這個論斷（）。A.指出了社會主義的根本任務B.概括了社會主義建設的目標C.體現了社會主義本質的要求D.明確了社會主義的發(fā)展方向【答案】：C19.在當前形勢下，公民道德建設是構建社會主義和諧社會的重要因素。下列關于公民道德的論述不正確的是（）。A.公民道德屬于道德范疇，也是社會主義道德體系的重要組成部分B.社會主義市場經濟條件下的公民道德建設及其教育實施的核心是社會主義核心價值觀的確立。內涵由公民道德修養(yǎng)，公民道德操守和公民道德行為規(guī)范構成C.公民道德建設的培養(yǎng)要通過宣講，教育，學習，體會和實踐來實施，并且可以在短時間內完成D.公民道德建設是進行社會公德，職業(yè)道德和家庭美德建設的前提和條件【答案】：C20.甲吃飯時與乙發(fā)生沖突，將乙打成重傷。在羈押期間，甲精神失常。經鑒定是由于羈押而引發(fā)的精神障礙。下列說法正確的是（）。A.甲應當負刑事責任B.甲應當負刑事責任，但可減輕處罰C.甲應當負刑事責任，但可以免除處罰D.甲是精神病人，不負刑事責任【答案】：A21.《黨章》規(guī)定,對于嚴重觸犯刑律的黨員，必須（）。A.留黨察看B.開除黨籍C.撤銷黨內職務D.開除公職【答案】：B22.下列公文語言應用恰當的是（）。A.請體恤我單位財政資金十分緊張之窘況B.我們排除了種種不利因素，東方貿易商城終于在第一季度建成C.以上請示如無不妥，著即批轉各有關單位認真遵照執(zhí)行D.責成阿里、騰訊、百度等主要應用商店對SDK違規(guī)收集用戶個人信息問題進行排查【答案】：D23.在公文版頭部分中，如果只有份號，沒有密級和保密期限，緊急程度應編排在左上角的（）。A.第一行B.第四行C.第三行D.第二行【答案】：D24.下列有關核磁共振成像技術的表述，不正確的是（）。A.是一種非介入探測技術B.相對于X射線透視技術，它對人體會產生一定的輻射C.又稱自旋成像技術D.相對于超生探測技術，其成像更加清晰【答案】：B25.沒有人能夠知道春風的______，只有當她吹拂過山川和田野；沒有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當它讓學習者的_______揚起風帆；沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當他們自由地思考和____！依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.形狀理想飛翔B.顏色心靈實踐C.厲害思想生活D.模樣智慧選擇【答案】：B26.下列古代宮廷建筑與帝王對應錯誤的是（）A.臺城——梁武帝B.大明宮——唐玄宗C.鹿臺——秦始皇D.思子臺——漢武帝【答案】：C27.長期以來，傳統媒體一直身兼信息中介者和議題主導者的雙重角色。作為信息傳播的終端，受眾對新聞信息的處置是完全被動的。微博的興起徹底打破了傳統媒體的“專業(yè)主義壁壘”，為普通公眾提供了一個更為便捷的話語平臺。只要擁有一定的技術知識和設備，任何人都可以成為傳播的主體，甚至成為“公民記者”。微博關于突發(fā)事件的報道已達到“秒互動”的地步，它可在幾秒內向用戶報道事件實況，用戶甚至可以不到1分鐘就作出反饋，其實時性、現場感與快捷性超過了傳統媒體。由文段可知，下列說法正確的是（）。A.微博的興起，可讓任何人都能從新聞信息的受眾變?yōu)樾畔⒌膫鞑フ連.微博打破了傳統媒體的“專業(yè)主義壁壘”，對中國社會的影響越來越大C.微博作為信息傳播的終端開創(chuàng)了一個更為便捷的話語平臺D.微博對于突發(fā)事件的報道比傳統媒體更快捷，更易搶得報道先機【答案】：D28.生活影響藝術，藝術反過來必然也要影響生活，由于中國文人將自然藝術化、將藝術生活化，那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀的?！?/p>

文章引用豐子愷先生所引哲語，意在說明（）。A.自然與藝術的關系，強調藝術對自然的模仿B.生活與藝術的關系，強調藝術對生活的反作用C.生活與藝術的關系，強調生活對藝術的影響D.悲哀與哭泣的關系，強調哭泣比悲哀更加重要【答案】：B29.留學異國的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進入一塊陌生國土的同時，就在一瞬間也加入它的文化，而原來的文化背景又會由于天長地遠而漸漸疏離。在實際生活中，兩種________的文化，會經常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞，一開始真有無所適從亦無可躲避的________。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.截然不同B.針鋒相對C.水火不容D.南轅北轍【答案】：A30.太空垃圾，即空間碎片，是人類空間活動的產物，包括完成任務的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務過程中的拋棄物、空間物體間碰撞產生的碎塊等，是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是（）。A.“挑戰(zhàn)者”號航天飛機升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片B.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃C.航天飛機升空后落入大氣層的火箭助推器D.航天器脫落的油漆顆粒【答案】：D31.在馬克思的墓碑上，鐫刻著馬克思的一句名言：“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界?！边@表明，馬克思主義科學世界觀創(chuàng)立的關鍵之一就在于確立了：A.辯證法B.剩余價值論C.科學的實踐觀D.階級斗爭理論【答案】：C32.今年年初，國際互聯網名稱和編號分配公司宣布第三次頂級域名開放申請。在未開放個人注冊之前，交易一個“.cn”域名不僅手續(xù)____，而且需要個人____尋找一個“單位”用于注冊填寫，或掛靠某個組織（比如域名注冊商）完成注冊。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.瑣碎___挖空心思B.煩瑣___費盡心機C.繁雜___絞盡腦汁D.繁瑣___煞費苦心【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.陶之行“生活教育”思想體系包括（）。A.教學做合一B.社會即學校C.生活即教育D.教育即生活【答案】：ABC34.下列人物及其地位對應正確的有（）。A.赫爾巴特現代教育之父B.康德師范教育的奠基人C.夸美紐斯實用主義之父D.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父【答案】：AD35.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.興趣B.學習目標C.學習材料D.想象力【答案】：BC36.小學教育對現代國民教育體系的建立和完善的重要作用表現在（）。A.是各級各類學校教育的基礎和準備B.具有自身獨立的價值和功能C.普及九年義務教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用D.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂幸福的童年【答案】：ABC37.《教育學》認為構成教育活動的基本要素，不外乎以下幾個（）。A.教育媒介B.教育者C.教育方式D.受教育者【答案】：ABD38.教師道德行為選擇的原則有（）。A.精神價值原則B.人道主義原則C.集體主義原則D.功利主義原則【答案】：ABCD39.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.可逆性B.相對性C.連續(xù)性D.動態(tài)性【答案】：ABCD40.在新的一節(jié)語文課上，張老師的教學目標就是要讓全班學生都會使用“一邊……一邊……”造句。在課堂檢測環(huán)節(jié)，張老師發(fā)現每位同學都達到了教學目標。這體現的是教育的（）。A.隱形功能B.正向功能C.顯性功能D.負向功能【答案】：BC41.中國封建社會出現過的學校教育的類型有（）。A.官學B.私學C.書院D.騎士學?！敬鸢浮浚篈BC42.人際溝通的功能主要包括（）A.社會功能B.協調功能C.管理功能D.心理功能【答案】：ABD43.在資本主義經濟制度下，資本家常常將剩余價值的一部分再轉化為資本使用，這就是資本積累。下列有關資本積累的表述正確的是（）。A.資本積累既是資本家剝削工人的結果，也是資本家擴大對工人剝削的手段B.剩余價值是資本積累的源泉，資本積累是資本主義擴大再生產的源泉C.資本積累是資本有機構成提高的必然結果D.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化【答案】：ABD44.下列關于古代選官制度的表述正確的有（）。A.察舉制是漢武帝時期自上而下推選人才的制度B.秦國商鞅變法廢除了世卿世祿制度，實行軍功爵制C.從隋朝開始至清朝末年，我國官方選拔人才主要采用科舉制D.魏晉南北朝時期主要的選官制度是九品中正制【答案】：BCD45.海洋技術有兩個標志技術是（）。A.深海挖掘B.海水淡化C.海水養(yǎng)殖D.遠洋捕撈【答案】：AB46.公文的主送機關是直接上級機關的，下列文種可使用的有（）。A.函B.報告C.請示D.決定【答案】：ABC47.毛澤東說:“人民要解放，就把權力委托給能夠代表他們的、能夠忠實為他們辦事的人，這就是我們共產黨人?！敝袊伯a黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。因為（）。A.維護國家統一、社會和諧穩(wěn)定，需要中國共產黨的領導B.堅持中國現代化建設的正確方向，需要中國共產黨的領導C.應對復雜的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)，需要中國共產黨的領導D.確處理各種復雜的社會矛盾，把億萬人民團結凝聚起來，共同建設美好未來，需要中國共產黨的領導【答案】：ABCD48.引起勞動法律關系變更、終止的法律事實（）。A.可以是事件B.一般是合法的雙方行為C.可以是一方的違法行為D.可以是行為和事件同時發(fā)生【答案】：BCD49.依照法律規(guī)定，下列哪些爭議屬于勞動爭議，當事人可通過勞動糾紛處理程序解決（）。A.乙因不服單位在分房時未分給其住房而發(fā)生的糾紛B.甲調離單位時不服單位要其交納因在職攻讀學位由單位支付的培訓費而發(fā)生的糾紛C.丁因雇主(為個體工商戶)支付工資而發(fā)生的糾紛D.丙因單位未準其探親假而發(fā)生的糾紛【答案】：ABCD50.下列文書中，（）具有強制執(zhí)行效力。A.仲裁裁決書B.基層調解協議C.法院判決D.仲裁調解協議【答案】：ACD51.某食品廠因食品安全事故被當地行政部門作出以下處理，其中屬于行政強制措施的是（）A.罰款10000元B.拍賣扣押物品C.查封食品廠D.扣押不符合衛(wèi)生標準貨物兩噸【答案】：CD52.微型消防站是單位、社區(qū)組建的（），的志愿消防隊。（與199重復）A.具備撲救初起火災能力B.有戰(zhàn)斗力C