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文檔簡介
【魯教版·五四學制】七年級(下冊)英語:單元話題寫作指導及范文Unit1Doyouwanttowatchagameshow?【話題寫作分析】本單元的話題是“娛樂活動”,主要的語言功能是談論對不同類型的電視節(jié)目或對電影的看法,與此相關的寫作題目往往圍繞電視節(jié)目或電影展開?!境S镁湫汀縒hatdoyouthinkof...?Ilike.../Ilove.../Idon’tmind.../Ican’tstand...BecauseIthinktheyare/itis【寫作實例】假設你是劉偉,你的外國筆友Eric想了解你和家人都喜歡什么電視節(jié)目,以及你們對這些節(jié)目的看法。請根據以下信息提示,用英語給Eric寫一封信,向他詳細介紹,并詢問他喜歡什么樣的電視節(jié)目、覺得它們如何。要求:80詞左右。FamilyFavoriteTVshowsLiuWeiAnimalWorldLiuWei’sfatherSportsshowsLiuWei’smotherSoapoperas【思路點撥】步驟構思列綱1開篇點題MyfamilyandIlike...2具體介紹Ilike...Thereare...Myfatherlikes...because...3詢問對方看法Andwhatdoyouthinkof...?【寫作范文】DearEric,MyfamilyandIlikedifferentTVshows.Ilikeanimals,soIloveAnimalWorld.TherearealwaysmanycuteanimalsandIexpecttolearnalotaboutthem.Myfatherlovessportsshowsbecausehelikesallkindsofsportsandhehopestowatchmoreexcitingsportsshows.DoyouknowwhatTVshowsmymotherlikesbest?Soapoperas!Oh,Ican’tstandthem.Butmymotherlikesthemverymuchbecauseshethinkstheyareinteresting.WhatTVshowsdoyoulike?Andwhatdoyouthinkofthem?Yours,LiuWeiUnit2I’mgoingtostudycomputerscience.【話題寫作分析】本單元的話題是“生活目標”,與此相關的寫作任務是談論未來的打算。寫作時可用begoingto結構表示將來的打算。先談自己未來的打算,然后再寫具體的行動計劃,結尾可以表明自己的決心或希望?!境S镁湫汀縄wanttobea/an...whenIgrowupI’mgoingto...Ihopemydreamwillcometrue....【寫作實例】根據漢語提示及要求,以“Mydreamjob”為題,寫一篇英文短文。提示:1.想成為一名英語教師;2.小學時因英語不好被嘲笑,老師幫助了我;3.想去北京外國語大學學習;4.幫助需要提高英語水平的人。要求:1.條理清晰,語句通順,語法正確,書寫規(guī)范;2.提示內容全部體現在文章中;3.不少于80詞?!舅悸伏c撥】步驟構思列綱1開門見山,談自己的理想職業(yè)Mydreamjobis...2學習英語的過程及選擇英語教師這一職業(yè)的原因...myEnglishteacherhelpedmealotand...3如何實現自己的理想SoI’mgoingtostudyatBeijingForeignStudiesUniversityandbecome...4提出自己的愿望Ihope...AndI’mgoingto...【寫作范文】MydreamjobMydreamjobistobeanEnglishteacher.WhenIwasatprimaryschool,myEnglishwasnotgood.SometimessomestudentslaughedatmewhenIspokeEnglish.SoIwasafraidtospeakEnglishinfrontofothers.ButmyEnglishteacherMrs.WanghelpedmealotandshetaughtmehowtolearnEnglish.WitheherhelpImadegreatprogress.SoI’mgoingtostudyatBeijingForeignStudiesUniversityandbecomeanEnglishteacherwhenIfinishmystudy.Ihopemydreamwillcometrue.AndI’mgoingtohelpthepersonswhowanttoimprovetheirEnglish.Unit3Willpeoplehaverobots?【話題寫作分析】本單元的話題是“未來的生活”。與此相關的寫作任務往往要求我們能從多角度展開想象,描述未來的生活變化。寫作時常用到的時態(tài)是一般將來時?!境S镁湫汀縄n...years,Iwill...Therewillbemore/less/fewer...Peoplewilllive/work...Ihopetohavea/an...lifeinthefuture.Ithinkthat【寫作實例】你們班下周將召開一次班會,主題是“2050年的生活”。請你寫一份發(fā)言稿。不少于80詞。提示:1.人口增長迅速;2.工作時間縮短,娛樂和旅游時間將更加充裕;3.機器人將幫助人類做一些工作,很多人面臨失業(yè)。要求:短文須包括所有提示內容,可適當發(fā)揮。【思路點撥】步驟構思列綱1開篇點題:2050年的生活與現在不同bedifferentfrom,belike2簡述不同:人口增多;工作時間縮短,娛樂和旅游時間更加充裕,機器人做一些工作,很多人面臨失業(yè)growfast,moreandmorepeople,workfewerhours,havemorefreetimeforsports,watchingTVandtravelling,robotswillhelpwith,nothaveenoughworktodo3總結全文:這些不同帶來的結果makepeople’slifeverydifferent,willbebetter,newproblems【寫作范文】Lifein2050willbedifferentfromnow.Whatwillthelifebelike?Itmaybelikethis.Thepopulationisgrowingfast.Therewillbemoreandmorepeopleintheworldandmostofthemwilllivelongerthannow.Peoplewillworkfewerhoursthantheydonow,andtheywillhavemorefreetimeforsports,watchingTVandtraveling.Manypeoplewillgotoothercountriesforholidays.Workinthefuturewillbedifferent,too.Robotswillhelpwithdangerousandhardwork.Becauseofthis,manypeoplewillnothaveenoughworktodo.Allthedifferenceswillmakepeople’slifeverydifferent.Itwillbebetter.Butontheotherhand,itmaybringnewproblems.Unit4Howdoyoumakeabananamilkshake?【話題寫作分析】本單元以“食物制作”為話題,要求能描述食物的制作過程和制作該食物所需要的食材。【常用句型】Doyouknowhowtomake...?Tomake...,weneed...First,put...in...Next,...Then,...Finally,【寫作實例】你喜歡吃三明治嗎?你知道如何制作三明治嗎?親手為自己做一份三明治吧!請看下表:IngredientsbreadbutteroniontomatoturkeyrelishAmounts2pieces2spoons113pieces1spoon要求:1.短文須用到表中所提供的的材料;2.詞數80左右?!舅悸伏c撥】步驟構思列綱1引出話題:制作三明治likesandwiches,knowhowtomake,onewayto,haveatry2介紹做法:所需原料;制作過程Tomakeasandwich,weneed...,First...,next...,then...,finally...3總結全文:制作好后的感受enjoyit【寫作范文】Howtomakeasandwich?Doyoulikesandwiches?Doyouknowhowtomakeasandwich?Hereisonewaytomakesandwiches.Let’shaveatry.Tomakeasandwich,weneedbread,butter,onions,tomatoes,turkeyandrelish.First,checkalltheingredientsandputtwospoonsofbutteronapieceofbread.Next,utupanonionandatomato.Addthemetothebread.Then,addthreepiecesofturkeyandputonespoonofrelishontheturkey.Finally,putanotherpieceofbreadontop.ThesandwichisOK.Don’tyouthinkitisgreat?Youcanenjoyitnow.Unit5Canyoucometomyparty?【話題寫作分析】本單元的話題是“邀請”,與此相關的寫作話題往往以發(fā)出邀請、接受邀請或拒絕邀請的信函為主。無論是向別人發(fā)出邀請還是因故謝絕別人的邀請,語氣都應委婉。寫作時應注意邀請函的格式,一般包括稱呼、正文、結束語及簽名等?!境S镁湫汀縒e’d/I’dliketoinviteyouto...Wouldyoliketo...?Canyoucometo...?Thanksalotforinvitingmeto...,butI’mafraid...Ican’t.Ihaveto...I’mlookingforwardto...【寫作實例】假如你是李華,你們學校將要舉辦一場關于京劇的講座,你打算邀請你們班交換生Peter參加。請用英語寫一封電子郵件,告訴他講座的時間和地點,以及需要做什么準備。提示詞語:lecture(講座),invite,information,question,online提示問題:1.whenandwherewillyouhavethelecture?2.whatdoyouadvisePetertoprepareforit?【思路點撥】步驟構思列綱1開篇對對方表示誠摯的邀請therewillbealectureon...,canyoucometo...?2表述邀請的原因lookforwardtoknowingmoreabout,getsomeusefulinformation3給出建議、表達期盼someadvice,bethereontime,bringacamera,thinkofsomequestions,hopeyoucanmakeit【寫作范文】DearPeter,Howisitgoing?TherewillbealectureonPekingOperainourschool.Thelecturewillstartat10:00intheschoolhallthisFridaymorning.Canyoucometothemeaningfullecture?WelookforwardtoknowingmoreaboutChineseculture.Inthelecture,wecangetsomeusefulinformationaboutPekingOpera.Therewillbesomeadviceforyoutoprepareforit.First,remembertobethereontime.Second,don’tforgettobringacamera.Third,thinkofsomequestionsyouwanttoknowabout.Hopeyoucanmakeit!IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.Yours,LiHuaUnit6Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!【話題寫作分析】本單元以“作決定”為話題,要求能針對具體的情況進行假設并討論事情的結果,給存在問題的人提出建議,幫助其解決問題。與此相關的寫作任務往往圍繞提建議展開。寫作時,注意if引導的條件狀語從句及shouldn’t等的正確運用。
【常用句型】Ifyou...,youwill...Ithinkyoushould...Itisbest(not)todo...You’dbetter(not)do...【寫作實例】Mike是一名中學生,他沉迷于電腦游戲,并因此影響力他的學習。假如你是Jim,作為Mike的好朋友,你打算怎么幫助他呢?請用下面所給的提示給他提些建議。提示詞語:giveup,wastetime,beinterestedin,haveagreattime要求:1.短文中必須包含所提示詞語,可適當發(fā)揮;2.短文中不得出現真實的人名、校名等;3.80詞左右。短文的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。DearMike,Thanksforyourletter.Iamsorrytohearthatyouareintroublenow.________________________________________________________________________________________Yours,Jim【思路點撥】步驟構思列綱1開篇點題:照應題目要求,表示愿意提供幫助don’tworry,giveyousomeadvice2展開表述自己的建議,用提示詞語,if引導的條件狀語從句和情態(tài)動詞should進行表述...ifyou...,you’llwastelotsoftime...,giveup,Youshould...3結尾陳述,并送上祝福...ifyoukeepstudyinghard,you’llhaveagreattime【寫作范文】DearMike,Thanksforyourletter.Iamsorrytohearthatyouareintroublenow.Don’tworry.Letmegiveyousomeadvice.Playingcomputergamesisveryinteresting,butifyouplaytoomuch,you‘llwastelotsoftime,andyou’llhardlyhavetimetodoyouhomework.Sothefirststepistogiveupplayingcomputergames,andthenyoumaybeinterestedinotherthings,likemusicorsports.Exercisingmorewillhelpfultoyourhealth.Youshouldalsostudyharder.Ithinkifyoukeepstudyinghard,you‘llhaveagreattimeatschoolwithyourgoodfriends.Yours,JimUnit7What’sthematter?【話題寫作分析】
本單元的話題是“健康與急救”,要求根據某一健康問題或意外給出自己的建議。寫作時,要先根據提示描述問題;其次要給出合理化的建議;最后要表示祝愿,希望對方早日走出困境。應根據要求確定使用的人稱,在給出建議時要適時運用情態(tài)動詞should或shouldn’t,表達祝愿時可使用祈使句或一般將來時?!境S镁湫汀縄t’simportantforusto...Youshould/shouldn’t...Ithinkit’snecessaryforusto...Youneedto...Ifyouhavea...,youshould...【寫作實例】近來,杰克和湯姆分別遇到了不同的問題,請針對這些問題給出自己合理的建議。Jackfevergotoadoctor...TomfalldowngoanX-ray...要求:1.文章要包括表格中所有內容,可適當發(fā)揮。2.文章開頭已給出,不計入總詞數。Recently,JackandTomhaddifferentproblems.__________________________________________________________________________________________________________________【思路點撥】步驟構思列綱1引出話題:指出杰克和湯姆遇到的不同問題havedifferentproblems2展開標書:分別指出杰克和湯姆遇到的問題,并給出自己合理的建議fever,gotoadoctor,takesomemedicine,shouldn’tgooutorbetootired,falldown,getanX-ray,liedowntorest,shouldn’texercisingmoreorgotoschool3結尾綜述:健康很重要,希望兩人很快康復important,hope【寫作范文】Recently,JackandTomhaddifferentproblems.Jackhadafeveranddidn’tfeelwell.Ithinkheshouldgotoadoctorandtakesamemedicine.Heshouldn’tgooutorbetootired.Then,what’sthematterwithTom?Tomfelldownwhenhewasrunning.Heshouldn’texercisemoreorgotoschool.Itisimportantforustokeephealthy.IhopeJackandTomcanbebettersoon.Unit8I’llhelptocleanupthecityparks.【話題寫作分析】本單元的話題是“志愿服務及慈善活動”。圍繞這一話題應主要談論如何提供幫助、宣傳和倡導公益活動等。寫作時,應盡量使用倡議或號召性語句或者用自己或他人親身經歷的時間鼓勵教育別人。注意用情態(tài)動詞could表達如何為他人提供幫助。要求結合自身特長,傳播社會正能量。行文中應注意運用相關的短語動詞及動詞不定式表述為他人提供幫助和服務的想法。【常用句型】Ithinkit’sgreattobeavolunteer.Iamgoodat...Iamstrongin...Icanhelpthemwith...Ihopeto...Iwouldliketo...【寫作實例】假如你是李華。請你給加拿大筆友Eric寫一封80左右詞左右的郵件,介紹你和你朋友的一次志愿者活動的情況。要點如下:時間上周日地點學校附近街區(qū)活動
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