收養(yǎng)家庭育兒經(jīng)驗分享與交流考核試卷

收養(yǎng)家庭育兒經(jīng)驗分享與交流考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在通過收養(yǎng)家庭育兒經(jīng)驗分享與交流，提升收養(yǎng)家庭的教育水平，促進收養(yǎng)子女的全面發(fā)展?？忌杞Y(jié)合自身實際經(jīng)驗，對收養(yǎng)家庭育兒過程中遇到的問題、解決方案及成效進行闡述。

一、單項選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

1.收養(yǎng)家庭中，以下哪項不是與收養(yǎng)子女溝通的有效方法？

A.傾聽并尊重他們的意見

B.忽視他們的感受

C.花時間與他們一起活動

D.保持耐心和理解

2.在收養(yǎng)家庭中，以下哪種教育方式最有助于收養(yǎng)子女的自信心建立？

A.過分批評

B.忽視成就

C.正面鼓勵和認可

D.恐嚇和懲罰

3.收養(yǎng)子女可能面臨的適應(yīng)挑戰(zhàn)中，以下哪項不是常見問題？

A.對新家庭規(guī)則的不適應(yīng)

B.與兄弟姐妹的關(guān)系緊張

C.對收養(yǎng)身份的認同問題

D.學習成績的下降

4.在收養(yǎng)家庭中，為了促進家庭成員之間的親密關(guān)系，以下哪項活動最適宜？

A.鼓勵家庭成員分開活動

B.每周一次家庭會議

C.限制家庭娛樂活動

D.忽視家庭情感交流

5.收養(yǎng)子女在學?？赡苡龅降膯栴}中，以下哪項不是常見挑戰(zhàn)？

A.難以融入新班級

B.學習困難

C.社交障礙

D.對收養(yǎng)身份的保密

6.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項措施有助于收養(yǎng)子女的心理健康？

A.避免談?wù)撌震B(yǎng)問題

B.提供專業(yè)心理咨詢

C.忽視他們的情緒波動

D.限制與同齡人的交往

7.收養(yǎng)家庭中，以下哪種方法最有助于建立和維護家庭規(guī)則？

A.單方面制定規(guī)則

B.與收養(yǎng)子女共同參與制定規(guī)則

C.不解釋規(guī)則的原因

D.不斷改變規(guī)則

8.收養(yǎng)子女在情緒管理方面可能遇到困難，以下哪項方法最適宜幫助他們？

A.忽視他們的情緒表達

B.教授情緒識別和調(diào)節(jié)技巧

C.鼓勵他們壓抑情緒

D.指責他們的情緒反應(yīng)

9.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項不是幫助收養(yǎng)子女建立安全感的方法？

A.保持一致的日常生活安排

B.鼓勵他們表達恐懼

C.避免突然改變環(huán)境

D.忽視他們的個人空間需求

10.收養(yǎng)家庭中，以下哪種方法有助于促進收養(yǎng)子女的社會技能？

A.鼓勵他們獨立完成所有任務(wù)

B.與其他收養(yǎng)家庭進行交流

C.避免社交活動

D.指責他們的社交失敗

11.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項不是處理收養(yǎng)子女行為問題的有效方法？

A.正面強化良好的行為

B.對不當行為進行懲罰

C.與收養(yǎng)子女進行開放對話

D.忽視行為問題

12.收養(yǎng)子女可能面臨的身份認同問題中，以下哪項不是常見表現(xiàn)？

A.對自己的收養(yǎng)身份感到困惑

B.擔心被收養(yǎng)家庭拋棄

C.對親生父母感到好奇

D.對收養(yǎng)家庭的文化背景不感興趣

13.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項措施有助于收養(yǎng)子女的學業(yè)成功？

A.鼓勵他們參與課外活動

B.忽視他們的學習需求

C.對他們的學業(yè)成就進行過度表揚

D.限制他們的學習資源

14.收養(yǎng)家庭中，以下哪種方法最有助于收養(yǎng)子女的社交適應(yīng)？

A.鼓勵他們參加興趣小組

B.阻止他們與同齡人交往

C.忽視他們的社交需求

D.對他們的社交失敗進行批評

15.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項不是促進家庭成員情感聯(lián)系的方法？

A.共同參與家庭活動

B.鼓勵家庭成員分享感受

C.避免家庭情感表達

D.定期舉行家庭聚會

16.收養(yǎng)子女可能面臨的情緒挑戰(zhàn)中，以下哪項不是常見問題？

A.情緒波動

B.擔心被拋棄

C.對新環(huán)境的恐懼

D.學習成績的提高

17.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項不是處理收養(yǎng)子女行為問題的有效方法？

A.設(shè)定明確的后果

B.與收養(yǎng)子女進行開放對話

C.忽視行為問題

D.鼓勵他們自我反思

18.收養(yǎng)家庭中，以下哪項措施有助于收養(yǎng)子女的心理健康？

A.鼓勵他們壓抑情緒

B.提供專業(yè)心理咨詢

C.忽視他們的情緒波動

D.限制與同齡人的交往

19.在收養(yǎng)家庭中，以下哪種方法最有助于建立和維護家庭規(guī)則？

A.與收養(yǎng)子女共同參與制定規(guī)則

B.不解釋規(guī)則的原因

C.不斷改變規(guī)則

D.單方面制定規(guī)則

20.收養(yǎng)子女在情緒管理方面可能遇到困難，以下哪項方法最適宜幫助他們？

A.教授情緒識別和調(diào)節(jié)技巧

B.忽視他們的情緒表達

C.鼓勵他們壓抑情緒

D.指責他們的情緒反應(yīng)

21.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項不是幫助收養(yǎng)子女的自信心建立的方法？

A.正面鼓勵和認可

B.過分批評

C.忽視成就

D.花時間與他們一起活動

22.收養(yǎng)子女可能面臨的適應(yīng)挑戰(zhàn)中，以下哪項不是常見問題？

A.對新家庭規(guī)則的不適應(yīng)

B.與兄弟姐妹的關(guān)系緊張

C.對收養(yǎng)身份的認同問題

D.學習成績的下降

23.在收養(yǎng)家庭中，以下哪種活動最適宜促進家庭成員之間的親密關(guān)系？

A.鼓勵家庭成員分開活動

B.每周一次家庭會議

C.限制家庭娛樂活動

D.忽視家庭情感交流

24.收養(yǎng)子女在學?？赡苡龅降膯栴}中，以下哪項不是常見挑戰(zhàn)？

A.難以融入新班級

B.學習困難

C.社交障礙

D.對收養(yǎng)身份的保密

25.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項措施有助于收養(yǎng)子女的心理健康？

A.避免談?wù)撌震B(yǎng)問題

B.提供專業(yè)心理咨詢

C.忽視他們的情緒波動

D.限制與同齡人的交往

26.收養(yǎng)家庭中，以下哪種方法最有助于促進收養(yǎng)子女的社會技能？

A.鼓勵他們獨立完成所有任務(wù)

B.與其他收養(yǎng)家庭進行交流

C.避免社交活動

D.指責他們的社交失敗

27.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項不是處理收養(yǎng)子女行為問題的有效方法？

A.正面強化良好的行為

B.對不當行為進行懲罰

C.與收養(yǎng)子女進行開放對話

D.忽視行為問題

28.收養(yǎng)子女可能面臨的身份認同問題中，以下哪項不是常見表現(xiàn)？

A.對自己的收養(yǎng)身份感到困惑

B.擔心被收養(yǎng)家庭拋棄

C.對親生父母感到好奇

D.對收養(yǎng)家庭的文化背景不感興趣

29.在收養(yǎng)家庭中，以下哪項措施有助于收養(yǎng)子女的學業(yè)成功？

A.鼓勵他們參與課外活動

B.忽視他們的學習需求

C.對他們的學業(yè)成就進行過度表揚

D.限制他們的學習資源

30.收養(yǎng)子女在社交適應(yīng)方面可能遇到的挑戰(zhàn)中，以下哪項不是常見問題？

A.難以融入新班級

B.擔心被同齡人排斥

C.對社交規(guī)則不熟悉

D.對家庭的文化背景感到自豪

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項中，至少有一項是符合題目要求的）

1.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些措施有助于收養(yǎng)子女的心理健康？

A.定期進行家庭活動

B.提供專業(yè)心理咨詢

C.忽視他們的情緒波動

D.鼓勵與同齡人交往

E.避免談?wù)撌震B(yǎng)問題

2.收養(yǎng)家庭中，以下哪些方法有助于促進家庭成員之間的親密關(guān)系？

A.定期舉行家庭會議

B.鼓勵家庭成員分享感受

C.限制家庭娛樂活動

D.鼓勵家庭成員分開活動

E.定期舉行家庭聚會

3.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些因素可能影響收養(yǎng)子女的適應(yīng)過程？

A.新家庭成員的數(shù)量

B.收養(yǎng)子女的年齡

C.收養(yǎng)子女的原生家庭背景

D.收養(yǎng)家庭的文化多樣性

E.社會支持系統(tǒng)的可用性

4.以下哪些活動有助于收養(yǎng)子女的社會技能發(fā)展？

A.參與社區(qū)服務(wù)項目

B.與兄弟姐妹共同參與家庭活動

C.參加興趣小組

D.避免社交活動

E.參與學校的課外活動

5.收養(yǎng)家庭中，以下哪些策略有助于處理收養(yǎng)子女的行為問題？

A.設(shè)定明確的規(guī)則和后果

B.鼓勵自我反思

C.忽視行為問題

D.與收養(yǎng)子女進行開放對話

E.對不當行為進行懲罰

6.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些因素可能影響收養(yǎng)子女的情感發(fā)展？

A.與收養(yǎng)父母的情感聯(lián)系

B.對收養(yǎng)身份的認識

C.與兄弟姐妹的關(guān)系

D.對原生家庭的好奇心

E.學校環(huán)境的影響

7.以下哪些方法有助于收養(yǎng)子女的學業(yè)成功？

A.鼓勵他們參與課外活動

B.提供額外的學習支持

C.忽視他們的學習需求

D.鼓勵他們自我激勵

E.限制他們的學習資源

8.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些措施有助于收養(yǎng)子女建立安全感？

A.保持一致的日常生活安排

B.避免突然改變環(huán)境

C.鼓勵他們表達恐懼

D.忽視他們的個人空間需求

E.鼓勵他們獨立完成所有任務(wù)

9.以下哪些策略有助于收養(yǎng)子女的社交適應(yīng)？

A.鼓勵他們參加興趣小組

B.與其他收養(yǎng)家庭進行交流

C.避免社交活動

D.教授社交技能

E.忽視他們的社交需求

10.收養(yǎng)家庭中，以下哪些因素可能影響收養(yǎng)子女的行為表現(xiàn)？

A.收養(yǎng)子女的年齡

B.家庭規(guī)則的一致性

C.收養(yǎng)父母的教養(yǎng)方式

D.學校環(huán)境的影響

E.社交支持系統(tǒng)的可用性

11.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些方法有助于促進收養(yǎng)子女的自信心？

A.正面鼓勵和認可

B.過分批評

C.忽視成就

D.花時間與他們一起活動

E.鼓勵他們獨立解決問題

12.收養(yǎng)子女可能面臨的適應(yīng)挑戰(zhàn)中，以下哪些是常見問題？

A.對新家庭規(guī)則的不適應(yīng)

B.與兄弟姐妹的關(guān)系緊張

C.對收養(yǎng)身份的認同問題

D.學習成績的下降

E.對新環(huán)境的恐懼

13.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些措施有助于收養(yǎng)子女的學業(yè)成功？

A.鼓勵他們參與課外活動

B.提供額外的學習支持

C.忽視他們的學習需求

D.鼓勵他們自我激勵

E.限制他們的學習資源

14.收養(yǎng)家庭中，以下哪些方法有助于處理收養(yǎng)子女的情緒問題？

A.教授情緒識別和調(diào)節(jié)技巧

B.忽視他們的情緒表達

C.鼓勵他們壓抑情緒

D.提供專業(yè)心理咨詢

E.指責他們的情緒反應(yīng)

15.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些因素可能影響收養(yǎng)子女的身份認同？

A.對自己的收養(yǎng)身份感到困惑

B.擔心被收養(yǎng)家庭拋棄

C.對親生父母感到好奇

D.對收養(yǎng)家庭的文化背景不感興趣

E.學校環(huán)境的影響

16.收養(yǎng)家庭中，以下哪些活動有助于促進家庭成員之間的親密關(guān)系？

A.定期舉行家庭會議

B.鼓勵家庭成員分享感受

C.限制家庭娛樂活動

D.鼓勵家庭成員分開活動

E.定期舉行家庭聚會

17.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些因素可能影響收養(yǎng)子女的心理健康？

A.收養(yǎng)子女的原生家庭背景

B.收養(yǎng)父母的教養(yǎng)方式

C.社會支持系統(tǒng)的可用性

D.收養(yǎng)子女的年齡

E.學校環(huán)境的影響

18.收養(yǎng)家庭中，以下哪些方法有助于收養(yǎng)子女的社會技能發(fā)展？

A.參與社區(qū)服務(wù)項目

B.與兄弟姐妹共同參與家庭活動

C.參加興趣小組

D.避免社交活動

E.參與學校的課外活動

19.在收養(yǎng)家庭中，以下哪些策略有助于處理收養(yǎng)子女的行為問題？

A.設(shè)定明確的規(guī)則和后果

B.鼓勵自我反思

C.忽視行為問題

D.與收養(yǎng)子女進行開放對話

E.對不當行為進行懲罰

20.收養(yǎng)家庭中，以下哪些措施有助于收養(yǎng)子女建立安全感？

A.保持一致的日常生活安排

B.避免突然改變環(huán)境

C.鼓勵他們表達恐懼

D.忽視他們的個人空間需求

E.鼓勵他們獨立完成所有任務(wù)

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請將正確答案填到題目空白處）

1.收養(yǎng)家庭中，建立______是促進家庭成員之間親密關(guān)系的重要一步。

2.收養(yǎng)子女在適應(yīng)新家庭的過程中，可能會經(jīng)歷______階段。

3.為了幫助收養(yǎng)子女建立自信，家長應(yīng)該提供______和______。

4.收養(yǎng)家庭中，有效的溝通包括______和______。

5.收養(yǎng)子女可能面臨的情緒挑戰(zhàn)包括______、______和______。

6.在收養(yǎng)家庭中，為了維護規(guī)則，家長應(yīng)該確保規(guī)則是______、______和______的。

7.收養(yǎng)子女可能對______感到好奇，家長應(yīng)該以______的方式回答他們的問題。

8.收養(yǎng)家庭中，為了促進學業(yè)成功，家長應(yīng)該提供______和支持。

9.收養(yǎng)家庭中，為了幫助收養(yǎng)子女建立安全感，家長應(yīng)該保持______和______。

10.收養(yǎng)子女可能面臨的社交挑戰(zhàn)包括______、______和______。

11.在收養(yǎng)家庭中，為了處理行為問題，家長應(yīng)該使用______和______的方法。

12.收養(yǎng)家庭中，為了促進情感發(fā)展，家長應(yīng)該鼓勵______和______。

13.收養(yǎng)子女可能對______感到困惑，家長應(yīng)該提供______和理解。

14.收養(yǎng)家庭中，為了支持收養(yǎng)子女的學業(yè)，家長應(yīng)該鼓勵______和______。

15.收養(yǎng)子女可能面臨的適應(yīng)挑戰(zhàn)包括______、______和______。

16.在收養(yǎng)家庭中，為了促進社交適應(yīng)，家長應(yīng)該鼓勵______和______。

17.收養(yǎng)家庭中，為了處理情緒問題，家長應(yīng)該提供______和______。

18.收養(yǎng)子女可能對______感到困惑，家長應(yīng)該以______的方式幫助他們。

19.收養(yǎng)家庭中，為了維護家庭和諧，家長應(yīng)該鼓勵______和______。

20.收養(yǎng)子女可能面臨的身份認同問題包括______、______和______。

21.在收養(yǎng)家庭中，為了促進心理健康，家長應(yīng)該提供______和______。

22.收養(yǎng)子女可能對______感到好奇，家長應(yīng)該以______的方式回答他們的問題。

23.收養(yǎng)家庭中，為了促進情感發(fā)展，家長應(yīng)該鼓勵______和______。

24.收養(yǎng)子女可能面臨的適應(yīng)挑戰(zhàn)包括______、______和______。

25.在收養(yǎng)家庭中，為了支持收養(yǎng)子女的學業(yè)，家長應(yīng)該提供______和______。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請在答題括號中畫√，錯誤的畫×）

1.收養(yǎng)子女在適應(yīng)新家庭時，應(yīng)該完全遵循家庭的所有規(guī)則，即使他們感到不舒服。（）

2.收養(yǎng)家庭中，與收養(yǎng)子女進行開放和誠實的對話是建立信任的關(guān)鍵。（）

3.對收養(yǎng)子女的過度保護可能會阻礙他們的獨立性和自信心的發(fā)展。（）

4.收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該避免在子女面前討論收養(yǎng)問題，以保護他們的隱私。（）

5.收養(yǎng)子女在學習上遇到困難時，家長應(yīng)該立即尋求專業(yè)輔導(dǎo)，以避免成績下滑。（）

6.收養(yǎng)家庭中，鼓勵收養(yǎng)子女與同齡人交往是幫助他們建立社交技能的重要方式。（）

7.在收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該對收養(yǎng)子女的行為問題進行嚴厲的懲罰，以確保他們遵守規(guī)則。（）

8.收養(yǎng)子女在情感上可能比非收養(yǎng)子女更加脆弱，因此需要更多的關(guān)注和照顧。（）

9.收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該尊重收養(yǎng)子女的隱私，包括他們的收養(yǎng)身份。（）

10.收養(yǎng)子女可能對他們的出生家庭感到好奇，家長應(yīng)該避免回答他們的問題。（）

11.在收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該鼓勵收養(yǎng)子女參加課外活動，以增強他們的社交技能。（）

12.收養(yǎng)子女在適應(yīng)新家庭時，可能會表現(xiàn)出反叛行為，這是他們適應(yīng)過程中的正常反應(yīng)。（）

13.收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該為收養(yǎng)子女提供與他們的原生家庭保持聯(lián)系的機會。（）

14.收養(yǎng)子女可能對他們的收養(yǎng)身份感到困惑，家長應(yīng)該避免談?wù)撨@個問題，以免引起他們的不適。（）

15.在收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該鼓勵收養(yǎng)子女與兄弟姐妹建立良好的關(guān)系，這有助于他們的情感發(fā)展。（）

16.收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該為收養(yǎng)子女提供額外的學習資源，以幫助他們克服學業(yè)上的困難。（）

17.收養(yǎng)子女可能對他們的收養(yǎng)身份有負面情緒，家長應(yīng)該耐心傾聽并支持他們的感受。（）

18.在收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該避免在子女面前討論家庭財務(wù)問題，以保護他們的隱私。（）

19.收養(yǎng)家庭中，家長應(yīng)該鼓勵收養(yǎng)子女參加興趣小組，這有助于他們建立自信和社交技能。（）

20.收養(yǎng)子女在適應(yīng)新家庭時，可能會經(jīng)歷一段時間的情緒波動，這是他們適應(yīng)過程中的正?，F(xiàn)象。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請結(jié)合您的實際經(jīng)驗，談?wù)勗谑震B(yǎng)家庭育兒過程中，您遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？您是如何應(yīng)對這一挑戰(zhàn)的？請詳細描述您的解決策略及其效果。

2.在收養(yǎng)家庭中，如何有效地促進收養(yǎng)子女與原生家庭的和解？請分享您在這一方面的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。

3.請分析收養(yǎng)家庭中，如何幫助收養(yǎng)子女建立積極的身份認同。您認為哪些因素對這一過程有重要影響？請舉例說明。

4.請討論在收養(yǎng)家庭中，如何構(gòu)建一個支持收養(yǎng)子女全面發(fā)展的教育環(huán)境。您認為家長和教育者可以采取哪些具體措施來支持收養(yǎng)子女的學業(yè)、情感和社會技能的發(fā)展？

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題一：

小華是一個五歲的被收養(yǎng)兒童，他的原生家庭環(huán)境非常不穩(wěn)定，因此他對新家庭的環(huán)境感到非常不適應(yīng)。他在學校表現(xiàn)出焦慮和不安，學習成績也受到了影響。小華的父母注意到了這些變化，但他們不確定如何幫助他。以下是小華家庭的一些情況：

-小華的父母非常愛他，但他們在教育方式上存在分歧。

-小華的兄弟姐妹對他的新身份持排斥態(tài)度。

-學校建議小華接受心理咨詢，但小華的父母擔心這會影響他的自尊心。

問題：

請根據(jù)上述情況，為小華的家庭提出一個綜合性的育兒計劃，包括家長、學校和心理咨詢師可以采取的措施。

2.案例題二：

案例中的收養(yǎng)家庭有一對雙胞胎，一個孩子是收養(yǎng)的，另一個是親生。收養(yǎng)的孩子在家庭中經(jīng)常感到被忽視，而親生孩子則表現(xiàn)出對收養(yǎng)孩子的不公平對待。以下是一些具體問題：

-收養(yǎng)的孩子在家庭活動中很少被邀請參與。

-親生孩子在家庭決策中占據(jù)主導(dǎo)地位。

-收養(yǎng)的孩子在學校中經(jīng)常表現(xiàn)出情緒問題。

問題：

請針對這個收養(yǎng)家庭的情況，提出一個策略，旨在促進家庭成員之間的理解和和諧，并幫助收養(yǎng)孩子感受到被接納和尊重。

標準答案

一、單項選擇題

1.B

2.C

3.D

4.B

5.D

6.B

7.B

8.A

9.D

10.B

11.D

12.E

13.B

14.A

15.E

16.D

17.E

18.B

19.B

20.D

21.B

22.A

23.B

24.C

25.B

二、多選題

1.A,B,D

2.A,B,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,E

5.A,B,D

6.A,B,C

7.A,B,C,D

8.A,B,C

9.A,B,C

10.A,B,C

11.A,B,D,E

12.A,B,C,D

13.A,B,D

14.A,B,D

15.A,B,C,D

16.A,B,E

17.A,B,C

18.A,B,C,D,E

19.A,B,D

20.A,B,C

三、填空題

1.情感聯(lián)系

2.適應(yīng)

3.鼓勵，認可

4.傾聽，尊重

5.情緒波動，擔心被拋棄，對新環(huán)境的恐懼

6.清晰，合理，可執(zhí)行

7.原生家庭，開放

8.額外的學習支持，鼓勵

9.一致性，可預(yù)測性

10.社交障礙，對同齡人的排斥，對社交規(guī)則不熟悉

11.設(shè)定明確的規(guī)則和后果，與收養(yǎng)子女進行開放對話

12.鼓勵與兄弟姐妹共同參與家庭活動，教授社交技能

13.收養(yǎng)身份，開放和理解

14.鼓勵參與課外活動，提供額外的學習支持

15.對新家庭規(guī)則的不適應(yīng)，與兄弟姐妹的關(guān)系緊張，對收養(yǎng)身份的認同問題

16.鼓勵他們參加興趣小組，教授社交技能

17.教授情緒識別和調(diào)節(jié)技巧，提供專業(yè)心理咨詢

18.收養(yǎng)身份，開放

19.鼓勵家庭成員分享感受，定期舉行家庭