重慶市梁平區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題【含答案、解析】

試卷第=page66頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)重慶市梁平區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列數(shù)據(jù)中，接近實(shí)際情況的是（）A．一個(gè)雞蛋所受到的重力大約是10NB．一個(gè)初中生站在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為1×104PaC．小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是20m/sD．一個(gè)初中生所受到的重力大約是800N2．下列各種力的作用效果中，主要表現(xiàn)為改變物體形狀的是（）A．用力推車，車未推動(dòng) B．兩同學(xué)在滑板上比力氣C．小明用力踢球 D．用力抓一個(gè)氣球3．關(guān)于力的認(rèn)識(shí)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．力是物體對(duì)物體的作用

B．力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．物體間力的作用是相互的

D．只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用4．下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是A．單杠運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂鎂粉B．移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管C．向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油D．在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊5．一架航天飛機(jī)停在水平跑道上，下列說(shuō)法中正確的是A．航天飛機(jī)只受重力的作用B．航天飛機(jī)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C．航天飛機(jī)受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D．航天飛機(jī)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力6．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，在如圖所示的事例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．茶壺 B．U形“反水彎”C．船閘 D．活塞式抽水機(jī)7．下列有關(guān)液體壓強(qiáng)的說(shuō)法，正確的是（）A．不同容器內(nèi)的同種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)越大，說(shuō)明容器內(nèi)液體重力越大B．相同質(zhì)量的同種液體對(duì)不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能不相等C．密度較大的液體對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)肯定比較大D．以上說(shuō)法都不對(duì)8．茶壺蓋上開(kāi)一個(gè)孔的主要作用是（）A．方便系繩，防止打碎B．讓外面空氣流進(jìn)，保證內(nèi)外壓強(qiáng)一致C．讓外面空氣流進(jìn)，保證茶水新鮮D．讓熱氣冒出，便于冷卻9．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為（

）A．8∶1 B．4∶3 C．1∶2 D．4∶110．如圖所示，水平面上疊放著A、B兩個(gè)物體，在水平方向力F的作用下，相對(duì)靜止，一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知F＝5N，物體B上下表面所受摩擦力大小分別為（）A．5N0N B．5N5N C．0N5N D．0N0N11．將一個(gè)乒乓球放入剪成漏斗狀的可樂(lè)瓶?jī)?nèi)，把瓶口堵住，向瓶?jī)?nèi)倒水，對(duì)乒乓球受力分析正確的是（

）A．重力、浮力、壓力 B．浮力、壓力、支持力 C．重力、支持力、浮力 D．重力、壓力、支持力12．如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái)，則（

）A．水對(duì)容器底的壓力減小 B．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D．容器對(duì)桌面的壓力減小二、填空題13．影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有和，實(shí)驗(yàn)中主要用到的科學(xué)探究方法是。14．向裝滿水的燒杯中慢慢放入一個(gè)乒乓球，靜止后水對(duì)杯底的壓力壓強(qiáng)。15．一只質(zhì)量為3kg的鉛球，在地面上受到的重力是N，方向，當(dāng)向斜上方推出這個(gè)鉛球時(shí)，鉛球仍能在空中飛行，主要是由于鉛球具有（g=10N/kg）16．我國(guó)公安部門規(guī)定，坐在小汽車前排的駕駛員和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕（選填“車速太慢”、“突然起動(dòng)”或“突然剎車”）時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害．在移動(dòng)笨重物體時(shí)，人們常在重物下墊上滾木，這是為了．17．用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體，當(dāng)物體靜止在空中時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是N。當(dāng)鋼絲拉著它勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是N，若繩子斷開(kāi)的瞬間，則物體將（選填：上升、靜止、下降）。18．如圖所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)為；右手指受到鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)為，則，（選填“大于”、“等于”或“小于”）。19．如圖所示，A、B為兩個(gè)等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為2:1，都裝滿水，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為，水對(duì)容器底部的壓力之比為．20．如圖所示，某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng)，在木塊前端離開(kāi)桌面逐漸移出桌面（沒(méi)掉下）的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，木塊對(duì)桌面的壓力，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。（選填“變大”、“變小”或“不變”）21．如圖，汽車向右行駛過(guò)程中，小球突然向右擺動(dòng)，此時(shí)小球所受重力的方向是，小球共受到個(gè)力的作用（忽略空氣阻力）。三、作圖題22．作出斜面上容器中小球的受力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題23．如圖a是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。小明做出了如下猜想猜想A：滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)；猜想B：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想C：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積有關(guān)（1）實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng)，目的是使拉力摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）為了驗(yàn)證猜想A，比較兩圖可得出：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）在三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是（選填“甲”、“乙”或“丙”）；（4）將圖甲中的木塊側(cè)放進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出的摩擦力與圖甲實(shí)驗(yàn)所測(cè)出的摩擦力相同，可驗(yàn)證猜想C是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；（5）小麗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖b所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中小麗同學(xué)（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。24．如圖所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小慧采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：（1）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化（選填“較大”或“較小”）．小慧把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該．（2）小慧把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖（甲）燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的相同．（3）小慧發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)．（4）小慧還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差（選填“不變”或“變化”）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)．25．如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：（g=10N/kg）

（1）選用操作（填序號(hào)），可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系。（2）若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是（填序號(hào)）。（3）物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為N。（4）浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體上下表面的壓力不相等，存在向上和向下的。五、計(jì)算題26．植樹(shù)節(jié)里，小倩同學(xué)用水桶提了15L水給剛栽上的樹(shù)澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶的底面積為5×10-2m2，桶中水深h為30cm，提水時(shí)，手的受力面積為1.0×10-3m2。（水的密度為1.0×103kg/m3，g=10N/kg）（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大？（2）水對(duì)桶底的壓力是多大？（3）提水時(shí)，人手受到的壓強(qiáng)是多大？27．如圖所示，在一個(gè)兩端開(kāi)口的薄壁玻璃管的下端附一塑料薄片（重力不計(jì)），豎直壓入水面下40cm的地方，不使水進(jìn)入管中。求：（1）該薄片受到水的向上壓強(qiáng)多大？（2）如果向管中慢慢注入煤油，當(dāng)煤油柱的高度為多少時(shí)，塑料片恰好下落？（ρ煤油=0.8×103kg/m3）28．小楊選擇了兩個(gè)高度分別為10cm和6cm，底面積SA：SB=1：3的實(shí)心均勻的圓柱體A、B進(jìn)行工藝品搭建，A、B置于水平桌面上，如圖1所示．他從A的上表面沿水平方向截取高為h的圓柱塊，并將截取部分平放在B的中央，則AB對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取高度h的變化關(guān)系如圖2所示，求：（1）圓柱體A的密度；（2）從A截取h=6cm的圓柱塊平放在B的中央，B對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加量；（3）圖2中a的值．答案第=page88頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)答案第=page99頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)《重慶市梁平區(qū)梁山初中教育集團(tuán)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BDDACDBBDC題號(hào)1112答案DA1．B【詳解】A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為m=50g=0.05kg故由G=mg可得，一個(gè)雞蛋所受到的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故A不符合題意；B．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為m=50kg，站在水平地面上時(shí)，對(duì)水平地面的壓力F等于其重力G，即F=G=mg=50kg×10N/kg=500N雙腳與地面的接觸面積約為S=500cm2=0.05m2故由可得，對(duì)地面的壓強(qiáng)為故B符合題意；C．小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是1.1m/s，故C不符合題意；D．由B中可知，一個(gè)中學(xué)生受到的重力約為500N，故D不符合題意。故選B。2．D【詳解】A．用力推車，車未推動(dòng)，人對(duì)車施加了力的作用，但未體現(xiàn)力的作用效果，故A不符合題意；B．兩同學(xué)在滑板上比力氣，在給對(duì)方施加推力時(shí)，也受到對(duì)方的推力的反作用力，兩人均向后退，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；C．小明用力踢球，對(duì)球施加了作用力，使得球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C不符合題意；D．用力抓一個(gè)氣球，氣球的形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故D符合題意。故選D。3．D【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用，沒(méi)有物體，力是不會(huì)單獨(dú)存在的，所以A正確；B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，既能使物體發(fā)生形變，也能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以B正確；C．一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體力的作用，所以說(shuō)力的作用是相互的，選項(xiàng)C正確；D．兩個(gè)磁鐵盡管沒(méi)有接觸，兩個(gè)磁極間仍然有磁力作用．空中飛翔的小鳥(niǎo)仍受重力作用，所以D錯(cuò)誤．4．A【詳解】A．單杠運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂鎂粉，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦；B．移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管，變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦；C．向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油，使接觸面分離，減小摩擦；D．在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，使接觸面分離，減小摩擦．5．C【詳解】平衡力的條件是：同點(diǎn)、共線、等大、反向；相互作用力與平衡力僅有一個(gè)條件不同，即相互作用力作用在兩個(gè)物體上。A．靜止的航天飛機(jī)處于平衡狀態(tài)，受到的重力和地面的支持力的作用，故A錯(cuò)誤；B．航天飛機(jī)受到的重力和它對(duì)地面的壓力，作用在兩個(gè)物體上，因此不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．航天飛機(jī)受到的重力和地面對(duì)它的支持力符合平衡力的條件，是一對(duì)平衡力，故C正確；D．航天飛機(jī)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。6．D【詳解】A．連通器是上端開(kāi)口下端連通的容器；茶壺是利用連通器的原理制成的，故A不符合題意；B．U形“反水彎”是利用連通器的原理制成的，故B不符合題意；C．船閘是利用連通器的原理工作的，故C不符合題意；D．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)工作的，故D符合題意。故選D。7．B【詳解】A．液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，所以，不同容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)越大，可能是由于液體深度大造成的，故不能說(shuō)明該容器內(nèi)液體重力越大，故A錯(cuò)誤；B．在容器的形狀不定的情況下，相等質(zhì)量的液體對(duì)不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能是不相等的，故B正確；C．液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，密度較大的液體若深度很小，其對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大，故C錯(cuò)誤；D．由于B是正確的，故D錯(cuò)誤。故選B。8．B【詳解】茶壺蓋上如果沒(méi)有孔，隨著茶水的外流，茶壺內(nèi)部氣體壓強(qiáng)減小，很難將水倒出，所以壺蓋上有孔，使得壺內(nèi)液面上的氣壓始終與外界大氣壓相等，茶水在重力作用下能方便倒出，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9．D【分析】根據(jù)圖像求出甲、乙兩物質(zhì)的密度之比，兩正方體A、B的質(zhì)量相同，根據(jù)得出A、B的體積之比，從而得出邊長(zhǎng)之比；知道A、B的密度關(guān)系、邊長(zhǎng)的大小關(guān)系，正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)，據(jù)此求壓強(qiáng)大小關(guān)系?！驹斀狻坑蓤D可知，當(dāng)甲的體積為1cm3時(shí)，質(zhì)量為8g，所以甲的密度為8g/cm3；當(dāng)乙的體積為4cm3時(shí)，質(zhì)量為4g，所以乙的密度為1g/cm3，則有根據(jù)可得，質(zhì)量相等的甲、乙的體積比則甲、乙兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比根據(jù)柱體壓強(qiáng)公式可知，兩正方體A.B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比故選D。10．C【詳解】A、B兩個(gè)物體一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A相對(duì)于B保持靜止?fàn)顟B(tài)，故物體B上表面所受摩擦力大小為0N；物體B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到向左的拉力F和地面對(duì)B水平向右的摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；即物體B的下表面所受摩擦力的大小也為5N，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。11．D【詳解】將一個(gè)乓兵球放入剪成漏斗狀的可樂(lè)瓶?jī)?nèi)，把瓶口堵住，向瓶?jī)?nèi)倒水后，由于乒乓球下部沒(méi)有水，它的底部不受水的向上的壓力，也就沒(méi)有壓力差，所以，乒乓球不受浮力．故乓兵球受到水的壓力和瓶子的支持力和自身的重力。故選D。12．A【詳解】A．正立時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力大于水的重力，倒立時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時(shí)的底面積為S大，倒置過(guò)來(lái)后底面積為S小，因?yàn)樗捏w積一定，倒置過(guò)來(lái)后水的深度增大了，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大，故B錯(cuò)誤．CD．容器放在水平面上，對(duì)桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過(guò)來(lái)，重力不變，對(duì)桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大，故CD錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于判斷水對(duì)容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對(duì)容器底的壓力和水的重力關(guān)系是不同的，要注意分析．13．壓力大小接觸面的粗糙程度控制變量法【詳解】[1][2]影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素主要有壓力大小和接觸面的粗糙程度，接觸面的粗糙程度不變時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，壓力不變時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。[3]在探究某一因素對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響時(shí)，要控制其它因素不變，主要用到的科學(xué)探究方法是控制變量法。14．不變不變【詳解】[1]向裝滿水的燒杯中慢慢放入一個(gè)乒乓球，乒乓球會(huì)漂浮在水面上，由阿基米德原理可得，乒乓球所受浮力等于溢出的水的重力，由受力分析可知，放入乒乓球后，水對(duì)杯底的壓力等于杯內(nèi)剩余水的重力與浮力的反作用力，因乒乓球所受浮力等于溢出的水的重力，故可知此時(shí)水對(duì)杯底的壓力等于放入乒乓球前水對(duì)杯底的壓力，即等于放入乒乓球前燒杯中水的重力，則靜止后水對(duì)杯底的壓力不變。[2]放入乒乓球后，燒杯內(nèi)的水的深度不變，故由p=ρgh可得，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變。15．30豎直向下慣性【詳解】[1]由G=mg可得，質(zhì)量為m=3kg的鉛球，在地面上受到的重力是G=mg=3kg×10N/kg=30N[2]在地球表面的物體，受到的重力的方向始終是豎直向下的。[3]鉛球脫手后，仍能在空中飛行，主要是由于鉛球具有慣性，會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。16．突然剎車減小摩擦【詳解】當(dāng)緊急剎車時(shí)，車停止或減速而人由于慣性會(huì)前沖，安全帶可以防止人沖向前而受傷，故主要是為了減輕突然剎車時(shí)可能對(duì)人造成的傷害；在移動(dòng)笨重物體時(shí)，人們常在重物下墊上滾木，這是為了用滾動(dòng)來(lái)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦．17．500500上升【詳解】[1]當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以繩子對(duì)物體的拉力是500N。[2]當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以繩子對(duì)物體的拉力是500N。[3]當(dāng)勻速上升時(shí)，繩子斷開(kāi)，物體與繩脫離，這個(gè)物體由于慣性要保持原來(lái)的向上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以物體要繼續(xù)上升一段距離。18．等于小于【詳解】[1]右手給鉛筆一個(gè)向左的力，這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在左手上；根據(jù)物體間力的作用是相互的，同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力，這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在右手上，所以左手指受到鉛筆的壓力為與右手指受到鉛筆的壓力為大小相等。[2]左手和右手受到的壓力相等，右手的受力面積比較小，根據(jù)可知，右手受到的壓強(qiáng)大，所以左手指受到的壓強(qiáng)小于右手指受到的壓強(qiáng)。19．1:12:1【詳解】從圖中可以得到液體的深度相等，裝的是水，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得到水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為1:1；根據(jù)公式可以得到水對(duì)容器底部的壓力之比．20．不變不變?cè)龃蟆驹斀狻縖1][2]在木塊前端離開(kāi)桌面逐漸移出桌面（沒(méi)掉下）的過(guò)程中，木塊對(duì)水平桌面的壓力大小始終等于木塊的重力，而木塊的重力不變，因此木塊對(duì)桌面的壓力不變，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中接觸面的粗糙程度不變，由滑動(dòng)摩擦力的影響因素可知，木塊受到的摩擦力大小不變；因?yàn)槟緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所以，由二力平衡條件可知，木塊受到的拉力和摩擦力大小相等，所以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小不變，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。[3]木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)桌面的壓力大小不變，但受力面積減小，由可知，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大。21．豎直向下2【詳解】[1]汽車向右行駛過(guò)程中，小球突然向右擺動(dòng)，重力的方向與小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，且方向始終是豎直向下的。[2]通過(guò)對(duì)小球的受力分析可知，若忽略空氣阻力，此時(shí)小球受到繩子對(duì)它的拉力和重力。22．【詳解】小球受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于小球靜止這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，如下圖23．勻速直線等于甲乙丙錯(cuò)誤不一定【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了測(cè)出木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小，需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊處于受力平衡狀態(tài)，故由二力平衡可知，此時(shí)木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小。（2）[3]為了驗(yàn)證猜想A，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，改變接觸面的壓力大小，故應(yīng)比較甲、乙兩圖，由圖中可知，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[4]由圖中可知，丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大，故滑動(dòng)摩擦力最大的是丙。（4）[5]將圖甲中的木塊側(cè)放進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力不變，而接觸面的面積不同，測(cè)出兩次實(shí)驗(yàn)中木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小相同，故可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積無(wú)關(guān)，可知猜想C是錯(cuò)誤的。（5）[6]由圖b中可知，無(wú)論木塊如何運(yùn)動(dòng)，木塊在豎直方向上始終處于受力平衡狀態(tài)，故由二力平衡可知，木塊與木板之間的壓力和粗糙程度均不變，故可知木塊所受的滑動(dòng)摩擦力不變，則實(shí)驗(yàn)中小麗同學(xué)不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。24．較小同一水平面（線）深度隨著深度的增加而增大不變相等【詳解】第一空．根據(jù)題意知道，壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，所以，當(dāng)用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，就會(huì)有漏氣現(xiàn)象，造成U形管兩邊液柱的高度差變化??；第二空．壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí)，是通過(guò)橡皮膜來(lái)感知壓強(qiáng)的，即通過(guò)橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來(lái)改變U形管中液面高度差的；調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中，此時(shí)橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，所以，U形管兩邊的液面應(yīng)該相平，即在同一水平面；第三空．根據(jù)題意知道，把金屬盒分別浸入到兩種液體中，但沒(méi)有控制金屬盒所在的深度相同，所以，不能根據(jù)液體壓強(qiáng)判斷兩種液體那種是酒精；第四空．在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，即液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；第五空．由于液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，若金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，則U形管兩邊液柱的高度差應(yīng)不變；第六空．由于液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，所以，在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．25．③④②③1壓力差【詳解】（1）[1]探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時(shí)，由控制變量法知道，需要排開(kāi)液體的體積相同，液體密度不同，所以，選用操作③④，可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系。（2