




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆順義區(qū)重點名校中考二模生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、神經系統(tǒng)結構與功能的基本單位是A.神經中樞B.反射弧C.神經纖維D.神經元2、下列有關植物生長的說法,不正確的是()A.枝條是由芽發(fā)育成的 B.植物的生長只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機鹽C.植物在不同生長時期需水量不同 D.許多植物的莖含有形成層,可以不斷長粗3、下列關于細胞中物質的說法,不正確的是()A.細胞的生活需要物質B.細胞中的物質包括有機物和無機物C.有機物和無機物的主要區(qū)別表現在兩個方面,即分子的大小和是否含碳D.水、無機鹽、核酸的分子比較小,屬于無機物4、下列敘述中錯誤的是()A.體細胞中染色體是成對的B.生殖細胞中染色體也是成對的C.染色體含有DNA分子D.一個DNA分子上含有許多個基因5、實驗是科學探究最基本的方法,下列與之有關的敘述正確的是()A.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是清水和碘液B.繪生物圖時,對圖中較暗的部分用陰影涂黑C.換用高倍鏡后再旋轉粗準焦螺旋可以調清晰圖像D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,會變形的黑邊圓形圖像是細胞6、每年的世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關注。下列關于艾滋病的說法不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、靜脈注射毒品等C.目前預防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強的傳染性,我們要遠離艾滋病患者,不和他們說話、握手7、在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過程中,利用的微生物分別是()A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌C.甲烷細菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草桿菌、甲烷細菌、乳酸菌8、鳥卵結構中,能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結構是()A.卵黃B.卵黃膜C.卵白D.胚盤9、下列能正確表示食物鏈的是()A.草→蚱蜢→食蟲鳥 B.食蟲鳥→蚱蜢→草C.田鼠→蛇→鷹 D.陽光→草→蚱蜢→食蟲鳥10、許多農作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會影響種子的萌發(fā),某同學為檢驗這一假設,用大豆做了如下的實驗:組別
種子數
處理方法
萌發(fā)數(粒)
①
20
有光,加水,25℃
18
②
20
有光,加水,0℃
0
③
20
無光,加水,25℃
18
下列相關說法正確的是()A.實驗過程中所加水分越多越好B.①②組為實驗組,③為對照組C.由實驗結果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D.所用種子除數量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求11、長時間看書的樂樂從屋中出來,看到爺爺正在放風箏。他順著爺爺手中的風箏線望向晴朗的天空,發(fā)現風箏已經被放得很高,變成了一個小黑點,下列相關敘述中正確的是()A.樂樂患有近視,矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B.從光線較暗的屋內到明亮的室外,樂樂的瞳孔由小變大C.樂樂抬頭望向空中的風箏時,在玻璃體調節(jié)下晶狀體曲度由大變小D.長時間看書后,走到戶外向遠方眺望,對樂樂的眼睛有保護作用12、下圖甲、乙為在顯微鏡下看到的物像。對此,下列說法正確的是()A.對光時,選用低倍鏡對準通光孔B.要對甲圖進一步放大,應先將玻片向右上方移動C.圖中①與②比較,①是在高倍鏡下看到的物像D.乙圖中②物像不清晰時,應調節(jié)粗準焦螺旋13、既能分泌激素,又能分泌消化液的結構是()A.甲狀腺 B.胰腺C.垂體 D.腎上腺14、下列有關人體激素調節(jié)的敘述錯誤的是()A.“大脖子病”的孕婦容易生出呆小癥的患兒B.糖尿病人可以通過注射胰島素治療C.絕大部分激素是分泌后直接進入血液,還有一少部分分泌后進入消化液D.各種激素相互協調、相互制約,共同維持體內環(huán)境的相對穩(wěn)定15、“鳥宿池邊樹,僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門美妙情景。該和尚在推門的過程中,其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是()A.收縮→舒張,收縮→舒張 B.舒張→收縮,收縮→舒張C.收縮→舒張,舒張→收縮 D.舒張→收縮,舒張→收縮16、下列配對不正確的是A.細胞壁——保護和支持作用B.葉綠素——光合作用場所C.線粒體——提供能量D.細胞膜——保護和控制物質進出細胞17、用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是()A.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來B.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果C.長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產生了定向的白色變異18、在探究“食物在口腔內的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照下表的設計進行實驗。下列分析正確的是試管加入物質溫度時間加入碘液①2mL唾液37℃5分鐘?②2mL胃液37℃5分鐘?③2mL唾液0℃5分鐘?A.試管①和試管③可作為對照B.滴加碘液后不變藍的是試管②C.②和③對照說明溫度影響?zhàn)z頭的消化D.實驗證明,有淀粉在口腔內被分解為葡萄糖19、韭菜在遮光條件下長成韭菜黃,在光照條件下長成綠韭菜,影響韭菜顏色的非生物因素是()A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣20、某同學建立了如圖所示生物分類表,表中1、2、3可代表的生物分別是()A.小麥酵母菌甲流病毒 B.草履蟲乳酸桿菌衣藻C.水稻大腸桿菌乙肝病毒 D.馬尾松青霉大腸桿菌21、下列選項中,不屬于威脅生物多樣性的原因的是()A.森林面積減少B.生態(tài)保護C.環(huán)境污染D.生物入侵22、科學家確定南方古猿化石是最早的原始人類化石,而不是最早的原始猿類化石,其重要依據是()A.腦容量比森林古猿大 B.骨骼與現代人相似C.能夠兩足直立行走 D.能夠使用工具23、我們在做觀察人體口腔上皮細胞實驗時制作的玻片標本屬于()A.切片 B.涂片 C.裝片 D.都不是24、科學家利用皮膚細胞“炮制”出多功能干細胞(ips),利用多功能干細胞可形成新的功能細胞,下圖為該技術的操作流程模式圖,據此下列分析敘述,錯誤的是()A.過程a表示的是分化過程B.圖中各細胞內的染色體數目均相同C.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病D.干細胞分化形成各種類型的細胞體現了細胞的全能性25、屬于不可遺傳變異的是A.高產抗倒伏小麥B.太空椒C.轉基因超級鼠D.水肥充足長出的大花生26、在生物學課程中,我們學過許多概念。不同的概念間常有直接或間接的聯系,用一些關聯符號把一些相關的概念聯系起來,可繪制成概念圖。請根據所學知識,標明下圖中的①~⑤,完成概念圖。①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。27、小明對家人的拇指能否向背側彎曲這一性狀進行了調查,并繪制了家族遺傳關系圖譜(如圖)。若相關顯性、隱性基因分別用D、d表示,請據圖回答下列問題:根據圖中的性狀表現,可以判斷隱性性狀是_____________圖中3和4的拇指都不能向背側彎曲,8的拇指也不能向背側彎曲,這種現象在生物學上稱為________。8的基因組成為Dd的可能性是______________________。姑姑為小明生了一個小表妹9。由圖可知,9的基因組成是______________________。3和4的拇指都不能向背側彎曲,7的拇指能向背側彎曲,這種現象在生物學上稱為________。圖中4的性染色體組成為XY,其中X染色體來自第一代中的______(填數字),4產生的精子的染色體組成為___________________(6)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的?”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白,妹妹是在母親的________內發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來的。28、下表為英國曼徹斯特地區(qū)兩個時期的棲息在樹干上的樺尺蛾類型數量調查情況,請分析回答相關問題:1850年(森林時期)
1950年(工業(yè)城市)
淺灰色樺尺蛾
深黑色樺尺蛾
淺灰色樺尺蛾
深黑色樺尺蛾
99%
1%
1%
99%
(1)樺尺蛾有深淺不同的顏色,說明生物界中普遍存在著_____________現象。1850年,曼徹斯特村山清水秀,棲息在淺灰色樹干上的樺尺蛾體色為____________,它們不易被鳥類發(fā)現而生存下來。1950年曼徹斯特被工業(yè)污染,煤灰把樹干染成了黑色,這時候,______________的樺尺蛾由于能適應環(huán)境而生存了下來,自然界中的生物,通過激烈的______________,適應者生下來,不適應者被淘汰掉,這就是___________________。29、今年,我國部分省份相繼發(fā)現人感染H7N9禽流感病例,該病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鳥類,少見情況會感染人、豬、馬等哺乳動物。專家介紹說:“對于所有的流感,我們都建議兩條預防原則:兩勤三早?!薄皟汕凇本褪乔谙词帧⑶谕L,“三早”就是早發(fā)現、早診斷、早隔離治療。目前,為預防H7N9禽流感,科研人員正努力研制疫苗。根據上述資料,請回答:H7N9禽流感的病原體是____________________。預防禽流感,要做到“三早”,這屬于傳染病預防措施中的________________。科研人員正在努力研制疫苗。接種疫苗后,可刺激人體內的__________產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。利用接種疫苗使人體獲得免疫,通過這種方式獲得的免疫屬于___________免疫。加強體育鍛煉可以強身健體,有效地提高免疫力,人的運動主要依賴于運動系統(tǒng),它主要由___________________組成,其中起支點作用的是__________。30、閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題。風疹是由“風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,包括先天性感染和后天獲得性感染。臨床上以前驅期短、低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結腫大為特征。一般病情較輕,病程短,預后良好。但風疹極易引起暴發(fā)傳染,一年四季均可發(fā)生,以冬春季發(fā)病為多,易感年齡以1~5歲為主?;颊呤秋L疹惟一的傳染源,包括亞臨床型或隱型感染者,亞臨床型或隱型感染者的實際數目比發(fā)病者高,因此是易被忽略的重要傳染源。傳染期在發(fā)病前5~7天和發(fā)病后3~5天,起病當天和前一天傳染性最強?;颊叩目?、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分離出病毒。一般兒童與成人風疹主要由飛沫經呼吸道傳播,人與人之間密切接觸也可經接觸傳染。胎內被感染的新生兒,咽部可排病毒數周、數月甚至1年以上,因此可通過污染的奶瓶、奶頭、衣被、尿布及直接接觸等感染缺乏抗體的醫(yī)務、家庭成員,或引起嬰兒室中傳播。胎兒被感染后可引起流產、死產、早產或罹患多種先天畸形的先天性風疹。風疹一般多見于兒童,流行期中青年、成人和老人中發(fā)病也不少見。風疹較多見于冬、春季。近年來春夏發(fā)病較多,可流行于幼兒園、學校、軍隊等聚集群體中。免疫接種是預防風疹的有效方法。風疹疫苗屬于減毒活病毒株,使用已超過40年。單劑接種可獲得95%以上的長效免疫力,與自然感染誘發(fā)的免疫力接近。風疹的主要傳播途徑是_____,病原體是_____。風疹患者屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。健康人接種風疹疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做_____,從而提高對風疹的抵抗力。這種免疫方式屬于_____免疫。31、閱讀以下資料,回答相關問題。資料一:成年虎鯨捕食時用尾部叩擊魚群聚集的海水,使鯡魚受到襲擊暈厥。仔鯨模仿成年鯨的這種捕食方式,通過反復練習,仔鯨的捕獵技能逐步提高。資料二:每年秋去冬來,鄱陽湖國家自然保護區(qū)內水落灘出,沼澤星羅棋布,水草繁茂,魚蝦眾多,是候鳥理想的越冬地。據調查,保護區(qū)內有鳥類近300種,是目前世界上最重要的白鶴越冬地,白鶴一般在11月初全部抵達,3月底全部遷走,越冬期長達150天。(1)仔鯨對鯡魚的捕食行為,從行為的獲得途徑上劃分屬于________行為。(2)資料二體現了生物多樣性中的________的多樣性。(3)白鶴的骨骼外堅內空,適于快速、省力、持久的飛行,它在動物類群中屬于________。(4)保護區(qū)內的魚蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的__________,促進了物質循環(huán)和能量流動。(5)虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是適應環(huán)境的行為,是____________的結果。
參考答案1、D【解析】
神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處?!驹斀狻可窠浵到y(tǒng)結構與功能的基本單位是神經細胞,神經細胞又叫神經元,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處。神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元。故選D。【點睛】神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位---神經元。2、B【解析】枝條是由芽發(fā)育成的,A正確;無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,B錯誤;植物在不同生長時期需水量不同,C正確;許多植物的莖含有形成層,可以不斷長粗,D正確。3、D【解析】
細胞中含有多種物質,可以分為兩大類:有機物和無機物.有機物分子較大,一般含有碳,如糖類、脂質、蛋白質和核酸等;無機物分子較小,一般不含有碳,如水、無機鹽、氧等。【詳解】細胞的生活需要物質和能量,細胞中的物質并不都是自己制造的,如植物細胞需要的無機物從外界吸收,有機物通過光合作用自己制造,故A錯誤;細胞中的物質可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機鹽、氧等,這類物質是無機物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質和核酸,這類物質是有機物,故B錯誤;有機物和無機物的主要區(qū)別表現在兩個方面,即分子的大小和是否含碳,故C錯誤;核酸屬于有機物,故D錯誤。故選D?!军c睛】細胞中的物質分為兩類,一類是無機物,一類是有機物,結合題意就可以答出該題。4、B【解析】試題分析:(1)染色體在體細胞內成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此徹底分離,分別進入不同的生殖細胞,因此在體細胞中染色體成對,在生殖細胞中染色體成單,精子和卵細胞結合形成受精卵,結果使受精卵內的染色體又恢復到和親代體細胞相同點水平.(2)細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構.一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段.每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數目都是一定的.解:通過分析可知:A、體細胞中染色體是成對的,A正確;B、生殖細胞中染色體成單不成對,B錯誤;C、染色體是由DNA和蛋白質兩部分組成,因此染色體含有DNA分子,C正確;D、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的小片段,因此一個DNA分子上含有許多個基因,D正確.故選B.考點:基因在親子代之間的傳遞.5、A【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;對細胞進行染色;染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,使稀碘液浸潤標本的全部,A正確;根據生物圖的畫法和注意事項可知:圖中的陰影部分不能涂黑,要點細點來表示。B錯誤;
從低倍鏡換用高倍鏡后,再旋轉細準焦螺旋可以調出清晰的圖像,C錯誤;
視野中出現的黑邊圓形、用鑷子輕壓蓋玻片時會變形的圖像肯定是氣泡,D錯誤。6、D【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,按其英文字音(AIDS)譯為“艾滋病”。艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結構上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,危害極大?!驹斀狻堪滩∈谦@得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,其病原體“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,AB正確;不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,減輕他們的心理負擔,也是預防與控制艾滋病的重要方面。目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,C正確;交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,D錯誤。【點睛】此題考查了艾滋病的相關知識.了解其危害、預防并正確對待艾滋患者。7、A【解析】
本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應用,據此作答?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵技術在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包綿軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜或牛奶呈現一種特殊的風味。故A符合題意??莶輻U菌主要用于水質凈化等方面,甲烷細菌主要用于產生沼氣,故B、C、D不符合題意。故選A?!军c睛】掌握一些微生物在人類的生活中的應用是解題關鍵。8、C【解析】試題分析:卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;卵白既有保護卵細胞又為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和有水分,C正確;卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎。考點:鳥卵的結構。9、A【解析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者?!驹斀狻吭撌澄镦溦_表示了生產者草與消費者的捕食關系,A正確;食蟲鳥是消費者,食物鏈的起點是生產者,并且箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,B錯誤;田鼠是消費者,食物鏈的起點是生產者,C錯誤;陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。10、C【解析】(1)若實驗中加水過多,將會導致缺氧,影響種子萌發(fā),A錯誤;①與②以溫度為變量形成一組對照實驗,①與③以光為變量形成一組對照實驗,②③是實驗組,①是對照組,B錯誤;實驗結論:溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響,C正確;對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。所以試驗中所用種子除數量、大小、飽滿度都應該相同,D錯誤。探究種子萌發(fā)的條件?!久麕燑c睛】在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。11、D【解析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡,A錯誤;從光線較暗的屋內到明亮的室外,瞳孔會由大變小,B錯誤;眼睛通過睫狀體來調節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體,C錯誤;長時間看書后,走到戶外向遠方眺望,對樂樂的眼睛有保護作用,D正確。12、A【解析】
用顯微鏡觀察細胞結構時,操作步驟:(1)取鏡安放(2)對光:轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。轉動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡,同時用兩手轉動反光鏡,將光線反射到鏡筒里,直到整個視野成雪白色為止。(3)放置玻片標本。(4)觀察:從側面注視物鏡,雙手緩慢轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降,直到物鏡距離玻片標本2~3mm為止。注視顯微鏡視野內,雙手徐徐轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升,直至視野中出現物像。微調細準焦螺旋,使物像更加清晰,嘗試通過移動撥片的位置,將“上”字移至視野中央。(5)收放。【詳解】對光時,選用低倍鏡對準通光孔,故A正確;甲圖中物像偏左下方,偏哪往哪移,要對甲圖進一步放大,應先將玻片向左下方移動,故B錯誤;物像放大倍數越大,數目越少,體積越大。圖中①與②比較,①的數目多,體積小,是在低倍鏡下看到的物像,故C錯誤;物像不清晰時,應調節(jié)細準焦螺旋,故D錯誤?!军c睛】本題考查正確使用顯微鏡13、B【解析】
(1)人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。
(2)有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。內分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導管排出體外?!驹斀狻恳扰K包括內分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,分泌物屬于消化液;內分泌部是指散布在胰腺內的許多腺細胞團,叫做胰島,能分泌胰島素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺?!军c睛】解題關鍵是掌握胰臟包括內分泌部和外分泌部。14、C【解析】患地方性甲狀腺腫的孕婦體內甲狀腺激素的合成量少,容易導致胎兒體內缺乏甲狀腺激素而使胎兒患上呆小癥,A正確;對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療,胰島素制劑是蛋白質類,只能注射,不能口服,B正確;激素是由內分泌腺分泌的,直接進入血管,由血液,運往全身,C錯誤;在人體內各種激素相互協調、相互制約,共同維持體內環(huán)境的相對穩(wěn)定,D正確。點睛:激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用。15、C【解析】試題分析:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在推門的過程中,狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài),此時,肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張,舒張→收縮??键c:本題考查的是骨骼肌在運動中的協作關系16、B【解析】試題分析:植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡、葉綠體、細胞核,綠色植物進行光合作用是在葉綠體中進行的,而不是葉綠素,細胞壁具有保護和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場所,呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量的過程,所以線粒體可以提供能量,細胞膜具有保護和控制物質進出的功能??键c:本題考查的是植物細胞的結構。點評:此題為基礎題,比較容易,解答此題的關鍵是熟練掌握植物細胞的結構和功能。17、A【解析】抗病毒藥物剛被使用的時候,能夠殺死大多數的H7N9病毒.但少數H7N9病毒由于變異而具有抗藥性,不能被抗病毒藥物殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗病毒藥物的長期選擇,使得有的H7N9病毒已不再受其影響了。可見,H7N9病毒出現的變異是抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來,A正確;病原體的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用青霉素時,把抗藥性弱的病原體殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的病原體活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的病原體,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用青霉素時,又把抗藥性弱的病原體殺死,抗藥性強的病原體活下來.這樣經過若干代的反復選擇.最終活下來的病原體大多是抗藥性強的病原體.在使用同等劑量的青霉素時,就不能起到很好的抑制殺菌作用,導致青霉素的治療效果越來越差.因此青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體進行選擇的結果,B錯誤;長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長,這種變異是環(huán)境改變引起的,遺傳物質沒有發(fā)生改變,所以不能遺傳。因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結果,C錯誤;變異是不定向的,自然選擇是定向的;D錯誤。18、A【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。在實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題?!驹斀狻吭嚬堍俸驮嚬堍塾幸粋€變量是唾液,符合對照實驗變量唯一的原則,可作為對照,A正確;淀粉遇碘變藍色。胃液中不含消化淀粉酶,因此②號試管滴加碘液變藍,B錯誤;試管②和試管③有兩個變量是唾液和溫度,不符合對照實驗變量唯的原則,不能作為對照,C錯誤;實驗證明,部分淀粉在口腔內被分解,但是不能證明被分解成葡萄糖,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉有消化作用,碘液遇淀粉變藍色。19、A【解析】韭黃之所以呈現黃色是因為在培育的過程中,沒有接受到陽光的照射,沒有葉綠素形成。如將韭黃移到光下,韭黃中將有葉綠素形成,因而將變綠色,這一實驗驗證出葉綠素只有在光下才能合成,所以影響韭菜顏色的主要非生物因素是陽光。點睛:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。20、C【解析】小麥是綠色植物有葉綠體,因此1可代表小麥;酵母菌是真菌有成形的細胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒沒有細胞結構,因此3可代表甲流病毒,A不正確;草履蟲是動物無葉綠體,因此1不可代表草履蟲;乳酸桿菌是細菌無成形的細胞核,因此2可代表乳桿菌;衣藻是植物有細胞結構,因此3不可代表衣藻,B不正確;水稻是植物有葉綠體,因此1可代表水稻;大腸桿菌是細菌沒有成形的細胞核,因此2可代表大腸桿菌;乙肝病毒是病毒沒有細胞結構,因此3可代表乙肝病毒,C正確;馬尾松是植物有葉綠體,因此1可代表馬尾松;青霉是真菌菌有成形的細胞核,因此2不可代表青霉;大腸桿菌是細菌有細胞結構,因此3不可代表大腸桿菌,D不正確。
故選C。21、B【解析】森林面積銳減,會破壞生物的棲息地,導致動物不得不遷徙,使生物的多樣性減少,A正確;
生態(tài)保護,反而會使生物的種類更多,B錯誤;
環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導致生物不能再適應環(huán)境而死亡,C正確;
生物入侵,我們知道引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性,D正確。22、C【解析】
南方古猿,約600萬年前,現代公認的最早的人類祖先,即人類的起源。最早出現在非洲大陸南部,是最早的人科動物?!驹斀狻磕戏焦旁衬軆勺阒绷⑿凶撸瑓s不能制造工具,而區(qū)分人與猿的最重要的標志是能否兩足直立行走,最根本的區(qū)別是能否制造工具。其實不能制作工具,并不是完全形式的人。但從生物學的角度來說,南方古猿朝著人的方向進化,所以歸為動物界-脊索動物門-脊椎動物亞門-哺乳綱-靈長目中的人科??偟膩碚f,其主要依據應是南方古猿能兩足直立行走。故選C?!军c睛】此題考查的知識點是人類進化階段與其主要特征。解答時可以從人類的進化過程、人類發(fā)展和進化中的重大事件方面來切入。人類的進化主要分五個階段:南方古猿--能人--直立人--智人--現代人。23、C【解析】玻片標本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片,切片是用從生物體上切取的薄片制成的,涂片是用液體的生物材料(如細菌培養(yǎng)液、血液)經過涂抹制成的,裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮細胞玻片標本時,所取的材料,是用消毒牙簽從口腔內側壁挑取的,所制成的玻片標本應該屬于裝片,C正確。24、D【解析】
細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。【詳解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產生新的血細胞,這一過程稱為細胞的分裂。細胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,因此過程a表示的是分化過程,A正確;B.細胞的分化是細胞的形態(tài)、結構、功能發(fā)生了變化,但是細胞核內的遺傳物質沒有發(fā)生變化,B正確;C.用干細胞治療因胰島細胞受損而引起的糖尿病,是因為干細胞具有再生出各種組織、器官的潛能,C正確;D.細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結構和功能上向著不同方向變化的過程,不是細胞的全能性,D錯誤.故選D?!军c睛】此題考察的是生物技術的發(fā)展對人類未來的影響。25、D【解析】水肥充足長出的大花生是由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質沒有改變產生的變異,不會遺傳給后代。26、數目增多成熟區(qū)葉芽有機物莖【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。植物的光合作用公式:,制造出的有機物不僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,另外植物的光合作用消耗二氧化碳釋放出氧氣維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡。按照芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉。【詳解】根尖的結構一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)也稱根毛區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛,增加吸收水分和無機鹽的面積,是吸收水分和無機鹽的主要部位。伸長區(qū)位于分生區(qū)稍后的部分,是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑,生長最快的部分是伸長區(qū)。分生區(qū)是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織,細胞個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡),外觀不透明。根冠位于根尖最先端的帽狀結構,罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。綜上分析可知,分生區(qū)的細胞分裂使①細胞數目增加,②是成熟區(qū),是吸收水分和無機鹽的主要部位。葉芽(枝芽)的結構和作用如圖所示:由圖可知:葉芽生長點可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉,起保護生長點的作用;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側芽。圖示分析可知,③是葉芽,芽軸發(fā)育為⑤是莖。葉是進行光合作用的主要器官,光合作用公式:,光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,可見圖中④是有機物。【點睛】解題的關鍵是理解光合作用的概念,葉芽的結構和功能,根尖的結構和功能。27、拇指能向背側彎曲遺傳2/3Dd或dd變異222條+X或22條+Y子宮【解析】
(1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻浚?)根據圖中的性狀表現,第一代雙親一個不能彎曲,另一個能彎曲,第二代4、5均不能彎曲;或者根據第二代3、4均不能彎曲,而第三代7能彎曲,可以判斷隱性性狀是拇指能向背側彎曲。(2)圖中3和4的大拇指都不能向背側彎曲,而子代8的大拇指也不能向背側彎曲,體現了親子間在性狀上的相似性,這種現象在生物學上稱為遺傳。圖中3和4的大拇指都不能向背側彎曲為顯性性狀,7為大拇指能向背側彎曲為隱性性狀,若相關顯性、隱性基因分別用D、d表示,則7的基因組成是dd,分別由親代3、4各提供一個基因d,因此第二代3、4的基因組成一定是Dd,遺傳圖解如圖所示:根據遺傳圖解可知:8的表現為拇指不能彎曲,因此,其基因組成為Dd或DD,故其基因組成為Dd的可能性是2/3。(3)根據圖中的性狀表現,第一代雙親爺爺1不能彎曲,另一個奶奶2能彎曲,第二代4、5均不能彎曲,表明不能彎曲1爺爺的基因組成一定是DD,2奶奶的基因組成一定是dd,所以第二代5姑姑的基因組成分別來自1和2各一個,即5號姑姑的基因一定是Dd,能彎曲6號的基因組成一定是dd,遺傳圖解如圖所示:根據遺傳圖解可知:姑姑為小明生了一個小表妹9,由圖可知,9的基因組成是Dd或dd。(4)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀,大拇指向背側彎曲和不能向背側彎曲,是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀。(5)人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,第二代4是男性,其體細胞內性染色體組成為XY,其中X染色體來自母親2,4產生的精子的染色體組成為22條+X或22條+Y。(6)人體生殖發(fā)育的過程是:首先是精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵。受精卵不斷進行分裂,產生兩個、四個細胞,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡發(fā)育,其中的細胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎進一步發(fā)育成胎兒,因此妹妹是在母體的子宮內發(fā)育成熟,最后分娩產出新生兒?!军c睛】本題主要考查人的性別遺傳,人的生殖和發(fā)育,生物的性狀及生物的遺傳現象。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。28、(1)變異(2)淺灰色(3)深黑色(4)生存斗爭;自然選擇【解析】
分析表格中的數據可知:在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾回收數多,說明深色樺尺娥在工業(yè)污染區(qū)更容易生存,而在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾回收樹多,說明淺色樺尺娥在非工業(yè)區(qū)更容易生存;這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時即具有保護色的生物更容易生存?!驹斀狻浚?)樺尺蛾有深淺不同的顏色,體現了子代個體之間性狀上的差異性,所以說明生物界中普遍存在著變異現象。樺尺蛾有深淺不同的顏色,說明生物界中普遍存在著變異現象。(2)達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存,不適應者被淘汰。1850年前,曼徹斯特村山清水秀,樺尺蠖所處的環(huán)境顏色是淺色的,淺灰色樺尺蛾的體色是與環(huán)境顏色一致的,是一種不易被敵害發(fā)現的保護色,所以棲息在淺灰色樹干上的樺尺蛾體色為淺灰色,它們不易被鳥類發(fā)現而生存下來。(3)1950年后曼徹斯特被工業(yè)污染,煤灰把樹干染成了黑色,這時候淺色樺尺蛾的體色就與環(huán)境顏色形成了反差,成了易被敵害發(fā)現的體色,而深黑色樺尺蠖的體色這時反而成了保護色,因此,深色的樺尺蛾由于能適應環(huán)境而生存了下來。(4)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇?!军c睛】解答此題的關鍵是知道達爾文和自然選擇學說。29、H7N9流感病毒控制傳染源淋巴細胞特異性骨、關節(jié)、肌肉關節(jié)【解析】
傳染病指由病原體引起的,能在生物之間相互傳播的疾病,傳染病有傳染性和流行性特點。傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。預防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原,抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成,人體的任何一個動作,都是在神經系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的?!驹斀狻浚?)傳染病指由病原體引起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國冷藏船行業(yè)市場發(fā)展監(jiān)測及投資前景展望報告
- 2025年三聚氰胺甲醛塑料項目發(fā)展計劃
- 2025年錳鋼項目可行性研究報告
- 酒店房屋訂購合同范本
- 可行性研究報告包含的內容
- 合資合作協議合同范本范本
- 2019-2025年中國骨傷科用藥行業(yè)市場運營態(tài)勢及發(fā)展前景預測報告
- 2019-2025年中國騎行服市場前景預測及投資規(guī)劃研究報告
- 日常衛(wèi)生管理制度(20篇)
- 2025年血管栓塞劑及栓塞材料項目建議書
- 2025年度產業(yè)園區(qū)建設項目委托代建服務協議
- 2025年湖南水利水電職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關考勤管理制度
- 人體解剖生理學(第2版) 課件 第二章 細胞
- 教務主任在教務管理經驗大會上發(fā)言稿
- 自動體外除顫器
- 《腦出血護理》課件
- 水手課件教學課件
- 《微生物學發(fā)展史》課件
- 網約車司機安全培訓
- DB52T 1566-2021 托幼機構消毒衛(wèi)生規(guī)范
評論
0/150
提交評論