九年級道德與法治上冊 第一單元 五星紅旗為你驕傲 第2課 旗幟引領(lǐng)前進路 第1框續(xù)寫春天的故事說課稿 魯人版六三制

九年級道德與法治上冊第一單元五星紅旗，為你驕傲第2課旗幟引領(lǐng)前進路第1框續(xù)寫春天的故事說課稿魯人版六三制授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計思路本節(jié)課以“續(xù)寫春天的故事”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解我國改革開放以來取得的偉大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。通過結(jié)合課本內(nèi)容，設(shè)計了一系列活動，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生在實踐中感受祖國的繁榮富強，增強民族自豪感。同時，注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，將課本知識與實際生活相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和社會責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標本課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：

1.政治認同：通過了解國家發(fā)展歷程，增強學(xué)生對中國特色社會主義制度的認同，樹立正確的國家觀念。

2.法治意識：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，樹立法治觀念，自覺遵守法律法規(guī)，成為遵紀守法的公民。

3.公民責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，鼓勵學(xué)生為國家發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。

4.人格修養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和健全的人格。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①理解改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的重大成就，把握其背后的歷史背景和深刻內(nèi)涵。

②掌握中國特色社會主義制度的基本特征，認識到其優(yōu)越性和生命力。

2.教學(xué)難點，

①如何引導(dǎo)學(xué)生從歷史的角度分析改革開放以來的重大事件，理解其對中國發(fā)展的影響。

②如何幫助學(xué)生將抽象的理論知識與具體的實踐相結(jié)合，增強對國家發(fā)展成就的感性認識。

③如何激發(fā)學(xué)生的愛國情感，引導(dǎo)他們樹立正確的國家觀念和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合多媒體課件，系統(tǒng)講解改革開放以來的重大成就和中國特色社會主義制度的基本特征。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞特定問題進行討論，如“如何理解改革開放的歷史意義”、“如何為國家的未來發(fā)展貢獻力量”，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和表達能力。

3.案例分析法：選取具有代表性的歷史案例，引導(dǎo)學(xué)生分析其背后的原因和影響，提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示改革開放以來的重大成就，增強教學(xué)的生動性和感染力。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料，拓展知識視野，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

3.教學(xué)軟件：運用交互式教學(xué)軟件，通過游戲、模擬等方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)相關(guān)知識。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)《道德與法治》上冊第一單元的內(nèi)容，主題是“五星紅旗，為你驕傲”。上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了改革開放的歷史背景和偉大成就，今天我們將進一步探討改革開放以來，中國特色社會主義制度的發(fā)展和完善。請大家打開課本，翻到第2課“旗幟引領(lǐng)前進路”的第1框“續(xù)寫春天的故事”，我們開始今天的課堂學(xué)習(xí)。

二、新課講授

1.講解改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的重大成就

同學(xué)們，改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就。請同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容，思考以下幾點：

（1）改革開放以來，我國在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)等方面取得了哪些重大成就？

（2）這些成就背后的原因是什么？

2.探討中國特色社會主義制度的基本特征

同學(xué)們，中國特色社會主義制度是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本制度保障。請同學(xué)們思考以下幾點：

（1）中國特色社會主義制度有哪些基本特征？

（2）這些特征是如何體現(xiàn)我國制度的優(yōu)越性和生命力的？

3.分析改革開放以來我國取得的成就對世界的影響

同學(xué)們，改革開放以來，我國取得的成就不僅改變了我國的發(fā)展面貌，也對世界產(chǎn)生了深遠的影響。請同學(xué)們思考以下幾點：

（1）改革開放以來，我國對世界發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極影響？

（2）這些影響是如何體現(xiàn)我國在國際舞臺上的地位和作用的？

三、課堂互動

1.小組討論：請同學(xué)們以小組為單位，討論以下問題：

（1）改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了哪些重大成就？

（2）中國特色社會主義制度有哪些基本特征？

（3）改革開放以來，我國取得的成就對世界產(chǎn)生了哪些積極影響？

討論結(jié)束后，請各小組代表分享討論成果。

2.角色扮演：請同學(xué)們扮演改革開放以來我國在不同領(lǐng)域取得成就的代表人物，分享他們的親身經(jīng)歷和感悟。

四、總結(jié)提升

同學(xué)們，通過今天的課堂學(xué)習(xí)，我們了解到改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的重大成就，以及中國特色社會主義制度的基本特征。這些成就不僅改變了我國的發(fā)展面貌，也對世界產(chǎn)生了深遠的影響。作為新時代的青少年，我們要繼承和發(fā)揚改革開放的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

五、布置作業(yè)

1.請同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于“改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的重大成就”的短文。

2.請同學(xué)們查閱資料，了解我國在國際舞臺上的地位和作用，為下一節(jié)課做好準備。

六、課堂小結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了《道德與法治》上冊第一單元的內(nèi)容，了解了改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的重大成就，以及中國特色社會主義制度的基本特征。希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識內(nèi)化于心、外化于行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。下課！學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識掌握：

學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠準確地掌握改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的重大成就，包括經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會進步、生態(tài)文明建設(shè)等方面。他們能夠列舉出具體的成就實例，并理解這些成就背后的歷史背景和深遠意義。

2.思維能力：

學(xué)生在課堂討論和角色扮演活動中，提高了分析問題和解決問題的能力。他們能夠從多個角度思考改革開放的歷史進程，理解不同領(lǐng)域的成就與中國特色社會主義制度之間的關(guān)系。

3.政治認同：

學(xué)生通過學(xué)習(xí)，對中國特色社會主義制度有了更深刻的認識，增強了政治認同感。他們能夠理解國家的發(fā)展道路和制度優(yōu)勢，為國家的未來充滿信心。

4.法治意識：

學(xué)生在討論中認識到法律在保障改革開放成果中的作用，提高了法治意識。他們能夠理解依法治國的重要性，并在日常生活中遵守法律法規(guī)。

5.公民責(zé)任：

學(xué)生在討論中體會到作為公民的責(zé)任，他們認識到為國家發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量是每個公民的義務(wù)。這種意識有助于他們在未來的人生道路上承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任。

6.人格修養(yǎng)：

學(xué)生通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了愛國主義精神、集體主義精神和社會主義榮辱觀。他們在情感上更加熱愛祖國，愿意為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

7.實踐能力：

學(xué)生在課堂活動中，通過小組討論、角色扮演等形式，鍛煉了團隊合作能力和實踐能力。他們能夠在實際操作中運用所學(xué)知識，提高自己的實踐水平。

8.自主學(xué)習(xí)：

學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，能夠主動查閱資料，拓寬知識面。他們學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)，提高了自主學(xué)習(xí)能力。

9.情感態(tài)度：

學(xué)生在了解改革開放以來我國取得的成就后，情感上產(chǎn)生了強烈的自豪感和愛國情感。他們愿意為國家的未來發(fā)展付出努力，體現(xiàn)了積極向上的情感態(tài)度。

10.綜合素質(zhì)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提升。他們在知識、能力、情感態(tài)度等方面都有了顯著的進步，為成為具有社會責(zé)任感和國際視野的公民奠定了基礎(chǔ)。板書設(shè)計1.主題：續(xù)寫春天的故事

①改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的重大成就

②中國特色社會主義制度的基本特征

③改革開放以來我國取得的成就對世界的影響

2.改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的重大成就

①經(jīng)濟發(fā)展：GDP持續(xù)增長，成為世界第二大經(jīng)濟體

②政治穩(wěn)定：民主法治建設(shè)，社會和諧穩(wěn)定

③文化繁榮：文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展

④社會進步：社會保障體系不斷完善，人民生活水平提高

⑤生態(tài)文明建設(shè)：綠色發(fā)展，環(huán)境保護取得顯著成效

3.中國特色社會主義制度的基本特征

①堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)

②