《認識地球》金榜教案（第1課時）

PAGE1-第二章地球的面貌第一節(jié)認識地球一地球的形狀地球有多大地球儀的概況【教學(xué)目標】1.了解人類認識地球形狀的過程。2.會用相關(guān)數(shù)據(jù)描述地球的大小,培養(yǎng)描述地理事物的能力。(重點)3.通過制作地球儀,觀察地球儀,了解地球儀的基本構(gòu)造。4.通過了解人類認識地球形狀的過程,使學(xué)生受到科學(xué)史的教育,激發(fā)探究性學(xué)習(xí)的興趣,領(lǐng)悟追求真理的科學(xué)精神,促進科學(xué)態(tài)度的形成。(難點)【教學(xué)方法】講授法,討論法,談話法,小組合作法?！窘叹邷蕚洹康厍騼x、教學(xué)課件?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動設(shè)計意圖步驟結(jié)論【情境導(dǎo)入】地球是什么形狀的,它到底有多大?人類對地球形狀的認識,經(jīng)歷了漫長的過程。播放《人類認識地球形狀的過程》視頻,學(xué)生觀看并思考。激發(fā)興趣和探索欲望,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過觀看視頻,為學(xué)生認識地球的形狀提供感性素材。自主學(xué)習(xí)一、地球的形狀教師出示導(dǎo)學(xué)問題:1.古代人對地球形狀有哪些認識?2.你能舉出哪些例子,說明地球不是平面而是球體?學(xué)生思考,并明確結(jié)論。1.“蓋天說”“渾天說”等。2.麥哲倫環(huán)球航行;在海邊看遠處駛來的輪船,先看到桅桿,再看到船身;月食時,地球的影子;地球的衛(wèi)星照片。通過探討,訓(xùn)練學(xué)生質(zhì)疑精神和表達能力,并感受古人對大自然探索的細心和執(zhí)著。視頻體驗播放《麥哲倫的環(huán)球航行》視頻,學(xué)生觀看:思考:麥哲倫的環(huán)球航行可能會遇到哪些困難?從人類認識地球形狀的過程中,你感悟到了什么?學(xué)生思考交流、談體會:學(xué)習(xí)前人認識自然,不畏艱辛、勇于探索的精神,用動態(tài)的、發(fā)展的眼光認識地理事物的發(fā)生、演變和發(fā)展。通過分析麥哲倫的環(huán)球航行,激發(fā)學(xué)生探索大自然秘密的熱情。實驗操作教師做小實驗:拿出紙做的小船,在平面上和弧面上做對比實驗,提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考。1.把紙船放水平桌上推移,平視紙船,看到船的部位有沒有變化?2.把書卷成“拱橋形”,讓紙船從“拱橋”的一側(cè)駛向另一側(cè),看船的部位有什么變化?學(xué)生觀察實驗受到啟發(fā)回答:能夠說明地球是個球體的現(xiàn)象,例如:海邊觀船、登高望遠、月食現(xiàn)象等。通過學(xué)習(xí),留心生活處處皆學(xué)問,要學(xué)會觀察和思考。視頻研學(xué)播放《地球的形狀》視頻,學(xué)生思考。問題導(dǎo)學(xué):結(jié)合視頻內(nèi)容分析,地球真實的形狀是什么?學(xué)生討論,并總結(jié)?？偨Y(jié):地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。及時總結(jié),明確地球的形狀。自主學(xué)習(xí)多媒體展示地球的形狀和大小模型問題導(dǎo)學(xué):從圖中可以看出,地球的大小該如何表達?教師引導(dǎo)學(xué)生記憶:【諧音巧記:我的姨姨(5.1億)是廬山奇葩(6378),一天,廬山霧起(6357),她領(lǐng)(4萬)天兵舉行廬山起義(6371)?！拷Y(jié)論:地球表面積約5.1億千米2,平均半徑約6371千米,赤道周長約4萬千米。初步接觸地球儀,幫助了解地球的形狀和大小,也為下一節(jié)學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)。開眼界播放《地球的形狀和大小-古人對地球的測量》視頻,學(xué)生思考。結(jié)論:地球是個球體,通過計算中心角度及其對應(yīng)的距離來計算地球上最大的圓圈的長度。結(jié)合古人計算地球大小的方法,點燃學(xué)生學(xué)習(xí)地理的熱情。承轉(zhuǎn)地球很大,怎樣才能更好的研究它?人們制作了它的模型——地球儀。嘗試認識展示地球儀模型:學(xué)生觀察并總結(jié)。結(jié)論:1.支架2.地軸、北極、南極3.赤道4.北回歸線、南回歸線5.北極圈、南極圈。通過實物觀察,明確地球儀的基本構(gòu)造,為學(xué)習(xí)認識經(jīng)緯網(wǎng)和地球的運動做好準備。追問與思考問題:地球并不是一個正球體,然而地球儀卻做成了一個正球體,分析其中的原因是什么?極半徑與赤道半徑相差僅僅21千米,在偌大的地球上這個差別是看不出來的。在日常學(xué)習(xí)中,我們?nèi)匀话训厍蚩醋魇且粋€正球體。通過觀察對比、畫圖求證,能培養(yǎng)學(xué)生嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是地理學(xué)習(xí)的基本要求。構(gòu)建與梳