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文檔簡(jiǎn)介
2024—2025學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷
一、單選題(★★★★)1.《禮記》記載“東方曰夷,被發(fā)文身,有不火食者矣,南方曰蠻,雕題交趾,有不火食者矣,西方曰戎,被發(fā)衣皮,有不粒食者矣,北方曰狄,衣羽毛穴居,有不粒食者矣”,這體現(xiàn)了周人()
A.持有多元一體的文明意識(shí)B.依血緣關(guān)系判定族群歸屬C.具有較鮮明的文化優(yōu)越性D.重視周邊民族的文化往來(lái)(★★★★)2.漢文帝在《遺匈奴書(shū)》中說(shuō)先帝(高祖)制:“長(zhǎng)城以北,引弓之國(guó),受命單于;長(zhǎng)城以?xún)?nèi),冠帶之室,朕亦制之”,而漢武帝則多次策問(wèn)賢良如何“德潤(rùn)四?!薄笆┖醴酵?,延及群生”等問(wèn)題。這一變化反映出,漢代()
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響治國(guó)理念B.儒學(xué)已成為主流意識(shí)形態(tài)C.地方治理體系漸趨完善D.實(shí)行因俗而治的民族政策(★★★★)3.魏晉南北朝,世家豪族占有大量的依附人口,這些人口不在政府注冊(cè),不對(duì)國(guó)家負(fù)擔(dān)租稅賦役義務(wù)。世家豪族還通過(guò)“競(jìng)招游食”等手段來(lái)千方百計(jì)地?cái)U(kuò)大人口,為了逃避租稅賦役,“流民多庇大姓以為客”,成為豪強(qiáng)大族“私附”的“藏戶(hù)”。這反映出魏晉南北朝時(shí)期()
A.統(tǒng)一安定依然任重道遠(yuǎn)B.政治腐敗加劇社會(huì)無(wú)序C.世家豪族主導(dǎo)社會(huì)救濟(jì)D.政府放松對(duì)社會(huì)的控制(★★★★)4.永嘉之亂后至侯景之亂前,北方人民大量南遷,東晉及南朝的戶(hù)口理應(yīng)大幅度增加,但史籍記載中東晉及南朝的戶(hù)口增加卻很少。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()
A.國(guó)家控制的自耕農(nóng)民減少B.封建大土地所有制的發(fā)展C.江南社會(huì)遭受到空前浩劫D.沉重的賦役導(dǎo)致人民流亡(★★★★)5.學(xué)者研究唐朝敦煌文書(shū),發(fā)現(xiàn)西域地區(qū)于闐的民政由毗沙都督府管理,都督的另一稱(chēng)謂叫于闐王;唐朝中央政府在于闐有駐軍,即于闐鎮(zhèn)守軍;于闐百姓在于闐官府與鎮(zhèn)守軍的雙重管轄下生活。于闐的這種治理模式()
A.削弱了朝廷對(duì)邊疆少數(shù)民族的統(tǒng)治B.標(biāo)志西域地區(qū)開(kāi)始?xì)w屬于中國(guó)版圖C.體現(xiàn)了中央政府對(duì)邊疆的羈縻統(tǒng)治D.表明邊疆管理與內(nèi)地管理的一體化(★★★★)6.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),唐代有369名宰相,出自98個(gè)家族;而宋代有134名宰相,出自126個(gè)家族。由此可知,科舉制()
A.導(dǎo)致世家大族壟斷政權(quán)B.優(yōu)化官僚隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)C.提高了官員的文化素質(zhì)D.?dāng)U大了統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)(★★★★)7.賈思勰在《齊民要術(shù)》中說(shuō):“凡人家種田,須量己力,寧可少好,不可多惡。”而當(dāng)時(shí)北方亦有“頃不比畝善”的農(nóng)諺。而《晉書(shū)·傅玄傳》中對(duì)晉初“耕夫務(wù)多種而耕不熟,徒喪功力而無(wú)收”的情況提出批評(píng)。這表明當(dāng)時(shí)()
A.農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生改變B.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策得以實(shí)施C.生態(tài)農(nóng)學(xué)觀念已經(jīng)出現(xiàn)D.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)備受重視(★★★★)8.蘇轍《欒城集》載:“熙寧以前,民間兩稅皆用米麥布帛,未嘗納錢(qián)。然方是時(shí),東南諸郡猶苦乏錢(qián),錢(qián)重物輕,有錢(qián)荒之患。自熙寧以來(lái),民間出錢(qián)免役,官庫(kù)之錢(qián)貫朽而不可較,民間官錢(qián)搜索殆盡?!辈牧弦庠谡f(shuō)明()
A.賦役沉重阻礙商業(yè)發(fā)展B.賦役征銀折射商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.熙寧變法加重民眾負(fù)擔(dān)D.錢(qián)重物輕導(dǎo)致貨幣結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變(★★★★)9.宋朝時(shí)期,上流社會(huì)對(duì)體育禮儀的規(guī)定非常嚴(yán)格,如打球包括了鼓樂(lè)、服飾、儀式等諸多程序和規(guī)矩,禮法森嚴(yán)。朱熹提出“修建射圃,提倡習(xí)射;效法孔孟,尊崇六藝以及登山郊游,導(dǎo)引調(diào)息”的體育思想。這體現(xiàn)出宋朝時(shí)期()
A.政府制定體育競(jìng)賽規(guī)范B.社會(huì)成員身份趨于平等C.道德教化影響體育運(yùn)動(dòng)D.民眾娛樂(lè)生活豐富多彩(★★★★)10.黔西州在明代屬于水西土司管轄,其行政范圍內(nèi)生活的幾乎全是當(dāng)?shù)孛缑?。康熙三十七年?698年)后“客民”開(kāi)始進(jìn)入該地區(qū),到乾隆時(shí)期,該地區(qū)的漢族人口總數(shù)已達(dá)129585人,而當(dāng)?shù)孛缑窨側(cè)丝跒?5263人。與這一現(xiàn)象出現(xiàn)相關(guān)的是()
A.清政府推行改土歸流的政策B.高產(chǎn)農(nóng)作物品種從美洲引進(jìn)C.中原人口增加激化人地矛盾D.設(shè)立理藩院緩和了民族矛盾(★★★★)11.明初先后禁止民間白銀、銅錢(qián)用于交易,逐步建立起單一的紙鈔體制。但隨著寶鈔的貶值并迅速崩潰,各地紛紛使用銅錢(qián),明政府被迫解除禁錢(qián)行用令。到16世紀(jì)晚期,白銀又逐漸成為主要的流通貨幣。這反映了明朝()
A.貨幣體系的完善B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.對(duì)外貿(mào)易的萎縮D.原始資本的積累(★★★★)12.明朝徐光啟把傳教士利瑪竇帶來(lái)的西方天文、歷法、數(shù)學(xué)、測(cè)量和水利等科學(xué)知識(shí)介紹到中國(guó),對(duì)古希臘數(shù)學(xué)著作《幾何原本》推崇備至,認(rèn)為“此書(shū)為用至廣”,但“習(xí)者蓋寡”,為此他感嘆道:“竊意百年之后必人人習(xí)之,即又以為習(xí)之晚也!”這反映出()
A.中國(guó)傳統(tǒng)科技仍然保持先進(jìn)態(tài)勢(shì)B.西方侵略阻礙中外文化交流C.科學(xué)技術(shù)的傳播受社會(huì)環(huán)境影響D.西學(xué)傳入啟蒙了中國(guó)人思想(★★★★)13.1821—1850年,清代史籍著述出現(xiàn)重大變化:由校勘古籍轉(zhuǎn)向研究本朝掌故;隨著邊患加劇,著意邊疆地理研究;伴隨西方殖民者東來(lái),重視研究外國(guó)史地,譯介西方書(shū)刊。這種變化主要反映了()
A.傳統(tǒng)治史方法的突破與改變B.經(jīng)世致用理念的實(shí)踐C.邊疆地理成為主要研究方向D.思想控制的不斷松弛(★★★★)14.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后英國(guó)謝菲爾德的商人運(yùn)來(lái)大批刀叉:準(zhǔn)備賣(mài)給中國(guó)人當(dāng)做餐具,結(jié)果陳列在商店多年無(wú)人問(wèn)津;倫敦的商家運(yùn)往中國(guó)一批鋼琴,結(jié)果堆積在倉(cāng)庫(kù)里受潮變質(zhì)。此類(lèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)說(shuō)明()
A.英國(guó)產(chǎn)品受到中國(guó)消費(fèi)者抵制B.中國(guó)被卷入資本主義世界市場(chǎng)C.英國(guó)對(duì)華商品輸出存在盲目性D.中國(guó)對(duì)外開(kāi)放市場(chǎng)的力度有限(★★★★)15.某洋務(wù)派官員上奏說(shuō):“因思洋人制造機(jī)器、火器等件,以及行船、行軍,無(wú)一不自天文、算學(xué)中來(lái)?,F(xiàn)在上海、浙江等處講求輪船各項(xiàng),若不從根本上用著實(shí)工夫,即學(xué)習(xí)皮毛,仍無(wú)裨于實(shí)用?!庇纱丝梢?jiàn),他意識(shí)到()
A.融合中西文化的可行性B.進(jìn)行全面社會(huì)改革的必要性C.創(chuàng)辦近代實(shí)業(yè)的緊迫性D.培養(yǎng)近代科技人才的重要性(★★★★)16.1895年7月,光緒帝提出“上下一心,圖自強(qiáng)而弭禍患”。隨即,清廷下令要求各省辦理制造船械,強(qiáng)調(diào)“鐵路為通商惠工要?jiǎng)?wù),朝廷定議必欲舉行”,決定“凡各省產(chǎn)礦之處,準(zhǔn)由本地人民自行呈請(qǐng)開(kāi)采”。這些舉措表明()
A.救亡圖存成為社會(huì)共識(shí)B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化C.百日維新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.民族工業(yè)處境有所改善(★★★★)17.1886年康有為指出,黃帝、堯、舜的時(shí)代是中國(guó)歷史上最隆盛時(shí)期,以后則越來(lái)越衰敗,其原因是:堯舜傳賢不傳子,后世傳子不傳賢;堯舜重視氣“民功”即重視物質(zhì)生產(chǎn)和技術(shù),后世不重視“民功”。其實(shí)質(zhì)是()
A.宣揚(yáng)傳統(tǒng)的儒家大同思想B.要求在中國(guó)發(fā)展資本主義C.反對(duì)封建的君主專(zhuān)制制度D.借古諷今提出變法的主張(★★★★)18.咸豐至同治朝前期,清廷對(duì)外省使用厘金辦理本省各類(lèi)事務(wù),并沒(méi)有從比例上嚴(yán)格限制,一般是要求“撙節(jié)動(dòng)支,不準(zhǔn)絲毫冒濫”。光緒六年后,戶(hù)部開(kāi)始嚴(yán)格管控各省留支厘金的使用,責(zé)令厘局用款“須于一成之?dāng)?shù)再行核減”。這一變化折射出,當(dāng)時(shí)()
A.國(guó)內(nèi)金融業(yè)亂象叢生B.清政府的外貿(mào)收入銳減C.清末新政的成效凸顯D.地方存在一定割據(jù)隱患(★★★★)19.1913年,中華民國(guó)首屆制憲國(guó)會(huì)召開(kāi)時(shí),梁?jiǎn)⒊热颂岢龆捉虨閲?guó)教,各省民政長(zhǎng)官都通電表示支持,但是該議案遭到國(guó)民黨代表的反對(duì)。經(jīng)過(guò)討論,最后以“國(guó)民教育,以孔子之道為修身大本”的條文通過(guò)。這說(shuō)明()
A.社會(huì)發(fā)展進(jìn)步艱難B.立憲與共和的爭(zhēng)論激烈C.革命派具有軟弱性D.封建思想依然根深蒂固(★★★★)20.1903年,直隸總督抽取鼓鑄銅元的部分余利為資本,率先在保定創(chuàng)辦北洋工藝總局,辦起藝徒學(xué)堂(后改稱(chēng)為實(shí)習(xí)工廠,旋易名聚合紡織廠),又建工藝局、習(xí)藝所及滿(mǎn)城積祥有限工廠等,推進(jìn)織、染、皮、藤、衣、料器、金屬、印刷、雕鑿等多項(xiàng)工藝。這些舉措()
A.得益于清末新政的開(kāi)展B.使商品經(jīng)濟(jì)取代了自然經(jīng)濟(jì)C.有利于民主政治的實(shí)現(xiàn)D.為辛亥革命的成功奠定基礎(chǔ)(★★★★)21.有學(xué)者提到,《新青年》創(chuàng)刊時(shí)曾表示其宗旨不在“批評(píng)時(shí)政”,但這并不表明它不關(guān)心政治,實(shí)際上其作者明確認(rèn)識(shí)到,他們?cè)谒枷胛幕I(lǐng)域內(nèi)所進(jìn)行的斗爭(zhēng),是和政治密切相關(guān)的。其意在強(qiáng)調(diào),新文化運(yùn)動(dòng)的目的是()
A.推翻清王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治B.借助西學(xué)探索革命的道路C.繼續(xù)辛亥革命未竟事業(yè)D.以思想啟蒙促進(jìn)政治變革(★★★★)22.如圖為20世紀(jì)初《國(guó)貨月報(bào)》刊登的一則漫畫(huà):其中右邊那位男性身穿絲綢長(zhǎng)袍,配以背心和棉鞋,這是清代上層階級(jí)男性典型的服飾打扮,衣服布料上也寫(xiě)滿(mǎn)“國(guó)貨”字樣。對(duì)該漫畫(huà)解讀正確的是()
A.上層階級(jí)具有強(qiáng)烈的民族情懷B.民族工業(yè)的發(fā)展環(huán)境有所改善C.全盤(pán)西化與堅(jiān)守傳統(tǒng)沖突激烈D.傳統(tǒng)服飾比西裝更具審美情趣(★★★★)23.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)初期,歐美報(bào)刊多持同情和支持態(tài)度。進(jìn)入6月初,部分歐美報(bào)刊開(kāi)始轉(zhuǎn)變立場(chǎng),例如上?!蹲至治鲌?bào)》等英文報(bào)刊改稱(chēng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)為“騷亂”。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.北洋政府查封進(jìn)步報(bào)刊B.青年學(xué)生呼吁“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)”C.歐美報(bào)刊迎合社會(huì)大眾D.五四運(yùn)動(dòng)趨向“十月革命”(★★★)24.李大釗曾說(shuō):“在經(jīng)濟(jì)落后的半殖民地的中國(guó),農(nóng)民占人口的90%以上;在總?cè)丝谥校麄冋紦?jù)了重要地位,農(nóng)業(yè)依然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。因此,當(dāng)我們估計(jì)革命力量時(shí),我們必須強(qiáng)調(diào)農(nóng)民是重要一部分?!彼酱倌贻p的知識(shí)分子,要以俄國(guó)民粹運(yùn)動(dòng)的精神到農(nóng)村去解放農(nóng)民,激發(fā)他們的革命能量。這反映出早期中國(guó)共產(chǎn)黨人()
A.借鑒俄國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)B.確立了走農(nóng)村革命的道路C.認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的重要性D.把中國(guó)革命重心放在農(nóng)村(★★★)25.國(guó)民黨某一次全國(guó)代表大會(huì)宣言中指出:“蓋民族主義,對(duì)于任何階級(jí),其意義皆不外免除帝國(guó)主義之侵略。茍無(wú)民族主義,則依附帝國(guó)主義而生存之軍閥及國(guó)內(nèi)外之資本家,足以蝕其生命而有余。故民族解放之斗爭(zhēng),對(duì)于多數(shù)之民眾,其目標(biāo)皆不外反帝國(guó)主義而已?!痹撔裕ǎ?/p>
A.有利于抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成·B.清除了帝國(guó)主義在華代理人C.推動(dòng)了國(guó)民革命浪潮的到來(lái)D.加強(qiáng)了國(guó)民黨一黨專(zhuān)政局面二、綜合題(★★★)26.閱讀材料,完成下列要求。材料一在古代邊疆的開(kāi)發(fā)與治理中,移民起到了相當(dāng)重要的作用。鑒于匈奴時(shí)常侵?jǐn)_西北邊郡,文帝采納了晁錯(cuò)的建議——募民實(shí)邊,通過(guò)優(yōu)厚條件吸引民眾充實(shí)西北邊疆。到公元前127年,“募民徙朔方十萬(wàn)口”。武帝元鼎六年,在西北邊地設(shè)張掖、酒泉郡、置田官,“斥塞卒六十萬(wàn)人戍田之”,軍屯戍邊由此成為安置移民的一種主要方式。此外政府還通過(guò)遷徙罪犯及家屬戍邊、遷降卒于邊郡等向西北邊疆移民?!幾缘喳溋帷秲蓾h西北邊疆移民政策比較研究》材料二19世紀(jì)60年代初,沙皇俄國(guó)利用中國(guó)東北邊疆人煙稀少的空虛形勢(shì),鯨吞我國(guó)大片領(lǐng)土,并且繼續(xù)執(zhí)行其侵略政策。在部分開(kāi)明官員的倡議下,清政府開(kāi)始實(shí)行向東北移民以充實(shí)邊疆政策。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,日本稱(chēng):中國(guó)東北“在我國(guó)勢(shì)力圈內(nèi),為我國(guó)之殖民地,最為適合”。庚子之變后,東北邊患日益加劇,清政府發(fā)起新政運(yùn)動(dòng),深化在東北地區(qū)的移民實(shí)邊政策,使以往東北邊疆人煙稀少、空虛荒涼的狀況有了很大的改觀?!幾愿邚?qiáng)《清末東北移民實(shí)邊政策述論》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西漢推行邊疆移民政策的措施及其意義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括推動(dòng)清末東北移民實(shí)邊的原因。(3)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中國(guó)歷史上關(guān)于邊疆移民問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。三、材料題(★★★)27.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:(唐)穆宗長(zhǎng)慶年間,以駙馬都尉劉士涇為太仆卿,給事中韋弘景與薛存慶封還詔書(shū)。穆宗派宰相勸諭弘景等人,云:“詔命已行,可放下。”弘景等“固執(zhí)如前?!痹壮疾坏靡?,“請(qǐng)改授衛(wèi)尉少卿?!薄幾浴秲?cè)府元龜》材料二:民國(guó)約法(《中華民國(guó)臨時(shí)約法》),參議院為最高之機(jī)關(guān),而國(guó)務(wù)院為責(zé)任之主體,總統(tǒng)所發(fā)之法律,命令及一切公文,皆須國(guó)務(wù)員副署,總統(tǒng)雖有任免文武官吏之權(quán),而主張此項(xiàng)權(quán)利,必待國(guó)務(wù)院之副署,始能發(fā)生效力。其實(shí)權(quán)握于國(guó)務(wù)員之手,蓋總統(tǒng)之地位至鞏固,至尊嚴(yán),除非常事件外,對(duì)于參議院不負(fù)責(zé)任。——朱宗震、楊光輝《民初政爭(zhēng)與二次革命》(注意:“中華民國(guó)元年三月十一日,御任大總統(tǒng)孫文公布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》”(劉仲敬《民國(guó)紀(jì)事本末》)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷“給事中”所隸屬的部門(mén)及職責(zé),請(qǐng)用一句話概括此制度的積極作用。(2)指出材料二為制約總統(tǒng)權(quán)力而設(shè)置的制度名稱(chēng),根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)《臨時(shí)約法》予以
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