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高二語文上冊第四單元綜合測試題一.基礎(chǔ)知識1.下面加點的字注音正確的一項是:()A.細胞(pāo)未雨綢繆(móu)遴(lín)選劫(jié)難B.一模(mó)一樣滿溢(yì)煢(qióng)煢孑立敕(shè)令C.馴(xùn)良伺(sì)候駭(hài)人聽聞鷸(yù)蚌(bàng)相爭D.光導纖(xiān)維附庸(yōng)風雅貯(zhù)存十惡不赦(shè)2.下列各組中詞語中沒有錯別字的一項是()A.不同凡想瞎鼓搗興許決然B.人心惶惶引逗灌輸前途未卜C.周而復始質(zhì)詢納悶味同嚼臘D.旁征博引莫齒不忘喋喋不休端倪3.依次添入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①科學上有好多事情讓人憂心:行為控制.遺傳工程.腦袋移植.計算機作詩,還有塑料花的開放。②克隆要算前景中最的部分了。③在此期間,你得保證,所有觀察者耐住性子,在他前途未卜的童年和青少年期不去亂加。A.無限制暗淡干預(yù)B.無限止黯淡干涉C.無限止暗淡干預(yù)D.無限制黯淡干涉4.下列句子排序()如果你在尋找出路,那我倒有另外一個選擇。①別鼓搗任何人,連你自己在內(nèi)。②放下克隆的事,別去嘗試它,而去試試相反的方向。③多一些新的變種,多一些不同的歌聲。④假如想瞎鼓搗混日子,那寧可鼓搗點別的。⑤而不要想方法讓事情千篇一律。⑥找些門路讓突變來得快一些。頭頂上面有個天,天道可是喜變不喜居的。A.②③⑥⑤④①B.①⑥③④②⑤C.②⑥③④⑤①D.①④⑤②⑥③二.文本閱讀閱讀下列文段,然后完成練習題。[甲]梁惠王曰:"寡人之於國也,盡心焉耳矣!河內(nèi)兇,則移其民於河東,移其粟於河內(nèi);河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者;鄰國之民不加少,寡人之民不加多:何也?"孟子對曰:"王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止;以五十步笑百步,則何如?"曰:"不可。直不百步耳,是亦走也!"曰:"王如知此,則無望民之多于鄰國也。"[乙]五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時。八口之家可以無饑矣。謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒;然而不王者,未之有也?。?)下列加點的字,解釋不正確的一項是A.河內(nèi)兇,則移其民於河東兇:收成不好B.填然鼓之鼓:戰(zhàn)鼓C.謹庠序之教庠序:古代的學校D.申之以孝悌之義申:反復教導(2)與"直不百步耳"的"直"意義相同的一項是:A.寡人非能好先王之樂也,直好世俗之樂耳。B.半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。C.游魚細石,直視無礙。D.木直中繩,輮以為輪。(3)與"寡人之於國也"中的"于"意義相同的一項是A.河內(nèi)兇,則移其民於河東。B.則無望民之多于鄰國也。C.季氏將有事于顓臾。D.龜玉毀于櫝中,是誰之過與?下列句子在文中的正確意思是(4)兵刃既接,棄甲曳兵而走。A.兵器接在手,士兵們就丟下武器跑了。B.兵器剛接觸,士兵們就丟下盔甲拖著兵器逃跑了。C.兵器剛接觸,士兵們就丟下武器隨著部隊逃跑了。D.兵器已經(jīng)握在手,士兵們就丟下武器跑了。(5)頒白者不負戴於道路矣。A.頭發(fā)花白的人,不用在路上背東西了。B.頭發(fā)花白的人,不必用頭在路上頂東西了。C.頭發(fā)花白的人,就不會肩扛著東西在路上行走了。D.頭發(fā)花白的人,就不會背著或頭頂著東西在路上行走了。(6)孟子以"五十步笑百步"作喻,說明什么道理?三.語言運用:1.請另選一事物進行詩句仿寫,要求所寫詩句的意思緊扣詩題--心中的疑惑。心中的疑惑月亮缺了,是形的消隱,還是韻的升華?仿寫:2.下面是兩則同題詠物詩,富含哲理,請仿寫這種形式,也自擬一個題目,從不同角度寫兩則詩。橡皮為了幫助別人改正錯誤不惜耗盡自己的生命橡皮一心盯著別人的錯誤卻浪費了自己的青春仿寫:3.這是南京名園瞻園的一副對聯(lián),其下聯(lián)的句序.結(jié)構(gòu)已被打亂,請根據(jù)所出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{(diào)整。上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕下聯(lián):紅
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