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文檔簡介
2022-2023學(xué)年江西省南昌市紅谷灘區(qū)人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案一、填空我能行。(每空2分,共30分。)1.50米=()分米;3噸=()千克;240分=()時?!敬鸢浮竣?500②.3000③.4【解析】【分析】米和分米之間進(jìn)率是10,千克和噸之間的進(jìn)率是1000,分和時之間的進(jìn)率是60,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0米=500分米;3噸=3000千克;240分=4時?!军c睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。2.125的8倍是(),45是9的()倍?!敬鸢浮竣?1000②.5【解析】【分析】要求125的8倍是多少,用125×8;要求45是9的幾倍,用45÷9?!驹斀狻?25×8=100045÷9=5【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)乘上倍數(shù);求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用這個數(shù)除以另一個數(shù)。3.為了使□3×3的積是兩位數(shù),□里最大填(),為了使積是三位數(shù),□里最小填()?!敬鸢浮竣?②.4【解析】【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知,用3乘兩位數(shù)個位上的3時,不向十位進(jìn)位。則要使積是兩位數(shù),用3乘兩位數(shù)十位上的數(shù)時,不向百位進(jìn)位,則□里的數(shù)應(yīng)小于等于3。要使積是三位數(shù),用3乘兩位數(shù)十位上的數(shù)時,應(yīng)向百位進(jìn)位,則□里的數(shù)應(yīng)大于3?!驹斀狻繛榱耸埂?×3的積是兩位數(shù),□里最大填3,為了使積是三位數(shù),□里最小填4?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。當(dāng)一位數(shù)乘兩位數(shù)的十位上的數(shù)時,若不向百位進(jìn)位時,積為兩位數(shù);若向百位進(jìn)位時,積為三位數(shù)。4.每只小兔吃5個蘿卜,39只小兔,200個蘿卜()吃。(填“夠”或“不夠”)【答案】夠【解析】【分析】根據(jù)題意可知,每只小兔吃5個蘿卜,先求出39只兔子吃的蘿卜數(shù),再與200進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?9×5=195(個)195<200,因此200個蘿卜夠吃?!军c睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù),關(guān)鍵掌握求幾個幾用乘法解答。5.750×4的積的末尾有()個0?!敬鸢浮?【解析】【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出750×4的積,再進(jìn)行解答?!驹斀狻?50×4=3000則積的末尾有3個0?!军c睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答。6.科技組有8名學(xué)生,其中3人是女生。男生人數(shù)占科技組總?cè)藬?shù)的()?!敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知,科技組有8名學(xué)生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人數(shù)÷科技組總?cè)藬?shù)即可解答?!驹斀狻磕猩?-3=5(人)5÷8=【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)各部分的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握分子除以分母所得的商就是分?jǐn)?shù)值。7.兩個完全相同的長方形,長是8厘米,寬是4厘米,拼成一個大長方形,拼成的大長方形的周長是()厘米?!敬鸢浮?0【解析】【分析】把這兩個長都是8厘米,寬都是4厘米的長方形拼成一個大長方形,是以4厘米的邊為公共邊來拼的,拼成的大長方形的長是(8+8)厘米,寬是4厘米,根據(jù)長方形的周長公式可求出它的周長?!驹斀狻浚?+8+4)×2=(16+4)×2=20×2=40(厘米)【點睛】本題的重點是確定拼圖時是以哪條邊為公共邊來拼的,拼成后長方形的長和寬是多少,再根據(jù)周長的計算方法進(jìn)行計算。8.()個是,7個()是?!敬鸢浮竣?4②.【解析】【分析】根據(jù)題意可知,判斷一個分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,一個分?jǐn)?shù)里面有幾個分?jǐn)?shù)單位組成,分子是幾就有幾個?!驹斀狻?個是,里面有7個【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)中分?jǐn)?shù)單位的確定。9.圖書角有56本圖書。其中是故事書,故事書有()本?!敬鸢浮?5【解析】【分析】將總本數(shù)當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總本數(shù)乘故事書占總本數(shù)的分率,即得故事書本數(shù)?!驹斀狻?6×=35(本)【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。10.三年級一名同學(xué)的身份證號碼這名同學(xué)的生日是()?!敬鸢浮?月23日【解析】【分析】身份證的第七至十四位代表的是出生日期,其中,第七至第十位表示的是出生的年份,第十一、十二位表示的是出生月份,第十三、十四位表示的是出生日。據(jù)此解答?!驹斀獾牡谄咧恋谑奈皇?0110123,表示該同學(xué)是2011年1月23日出生的。所以這位同學(xué)的生日是1月23日?!军c睛】本題主要考查身份證編碼,解決此題的關(guān)鍵是理解身份證編碼規(guī)則。二、反復(fù)比較,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里,5分。)11.一包味精80克,一包鹽500克,一包洗衣粉420克,三樣?xùn)|西共重(
)A.1千克
B.100千克
C.1噸【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意可知,將三樣?xùn)|西的質(zhì)量相加即可解答,將克化成千克,除以進(jìn)率1000,據(jù)此解答。【詳解】80+500+420=580+420=1000(克)=1(千克)。故答案為:A。12.幼兒園從下午到下午開展游戲活動,活動時間是()分鐘。A.50 B.30 C.60【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)經(jīng)過時間結(jié)束時刻開始時刻,代入數(shù)據(jù)解答即可?!窘獯稹?時20分時30分分鐘活動時間是50分鐘。故答案為:A【點睛】此題考查了求經(jīng)過時間的計算,解答此題的關(guān)鍵是掌握經(jīng)過時間結(jié)束時刻開始時刻這個公式。13.將一張邊長為6厘米的正方形,剪成4個大小完全相同的小正方形,每個小正方形的周長是()。A.12厘米 B.15厘米 C.24厘米【答案】A【解析】【分析】把一張正方形紙剪成4個大小完全相同的小正方形,每個小正方形的邊長等于原來正方形邊長的一半,即(6÷2)厘米。再根據(jù)正方形的周長=邊長×4解答。【詳解】6÷2×4=3×4=12(厘米)每個小正方形的周長是12厘米。故答案為:A【點睛】本題考查正方形周長公式的應(yīng)用,熟記公式,關(guān)鍵是求出小正方形的邊長。14.把一張長方形的紙對折2次,展開后每份是這張紙的()。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】“對折”1次表示把一個整體平均分成2份,“對折”2次表示把一個整體平均分成4份。把一個整體平均分成幾份,每份占這個整體的幾分之一。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即可解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,“對折”2次表示把這張長方形紙平均分成4份,展開后每份是這張紙的。選項B符合題意。故答案為:B【點睛】本題考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握。解決此題的關(guān)鍵是理解“對折”的意義。15.三一班有32人參加了午餐配餐、課后延時服務(wù),其中參加午餐配餐的有25人,參加課后延時的有29人。三一班既參加午餐配餐又參加課后延時服務(wù)的有()人。A22 B.25 C.32【答案】A【解析】【分析】由題意,用25+29就是只參加午餐配餐的、只參加課后延時的以及兩樣都參加的人數(shù)的2倍,再減兩樣都參加的總?cè)藬?shù),即可解決問題?!驹斀狻?5+29-32=54-32=22(人)故答案為:A【點睛】本題是典型的容斥問題,解答規(guī)律是:既A又B=A+B-總數(shù)量(兩種情況)。三、判斷。(5分)16.一個三位數(shù)乘9,積不一定是四位數(shù)。()【答案】√【解析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)一個三位數(shù)是100或999,然后再進(jìn)一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意,假設(shè)一個三位數(shù)是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位數(shù),8991是四位數(shù);所以,一個三位數(shù)乘9,積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),原題說法正確。故答案為:√【點睛】根據(jù)題意,用賦值法能比較容易的解決此類問題。17.把一個蛋糕平均分成2份,每份是這個蛋糕的。()【答案】√【解析】【詳解】把一個數(shù)/圖形平均分成幾份,表示其中的一份,可以用幾分之一表示。故答案為:√18.鐘面上時針從12走到1,分針走了5個小格。()【答案】×【解析】【分析】鐘面上有12大格和60小格,時針走一大格是1小時,分針走1小格是1分鐘,走60小格是60分鐘,即1小時,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,鐘面上時針從12走到1,時針走了1大格,即1小時,所以分針要走60小格,原說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查學(xué)生對時、分、秒的認(rèn)識。19.周長相等的兩個長方形,它們的大小和形狀一定相同。()【答案】×【解析】【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,當(dāng)兩個長方形的周長相等時,兩個長方形的長與寬的和相等,不能確定兩個長方形的長相等,寬相等,即兩個長方形的形狀相同。例如周長為16厘米的兩個長方形,一個長5厘米、寬3厘米,另一個長6厘米、寬2厘米。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,周長相等的兩個長方形,它們的大小和形狀不一定相同。故答案為:×【點睛】熟記長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的周長大小和長與寬兩個量有關(guān)。20.求6是3的幾倍和求6的3倍是幾計算方法相同。()【答案】×【解析】【分析】求6是3的幾倍,用6除以3解答。求6的3倍,用6乘3解答?!驹斀狻?÷3=26×3=186是32倍,6的3倍是18。二者計算方法不同。故答案為:×【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。四、我算的快。(21分)21.我能很快寫出得數(shù)。50×5=49+35=21×4=900×9=700+600=8000-2000=45÷6=71×2≈102×6≈198×5≈-=+=【答案】250,84,84,8100,1300,60007…3,140,600,1000,,【解析】【詳解】略22.我會用豎式計算(帶★的要驗算)。*★【答案】1939;952【解析】【分析】三、四位數(shù)加法:相同數(shù)位對齊,從個位算起,哪一位上相加滿十,就要向前一位上進(jìn)1,前一位上的數(shù)相加時要加上進(jìn)位的1;三、四位數(shù)的減法:相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就要從前一位退1,在本位上加10再減;減法的驗算方法:用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù),據(jù)此解答。【詳解】*★驗算:23.我能列式計算下面的題目。8個8減去3個9得多少?【答案】37【解析】【分析】先用8乘8求出8個8是多少,再用3乘9求出3個9是多少,然后再相減即可?!驹斀狻?×8-3×9=64-27=378個8減去3個9得37。24.我能列式計算下面的題目。從4個218里減去648,差是多少?【答案】224【解析】【分析】4個218就是218×4,再用積減去648,求出差?!驹斀狻?18×4-648=872-648=224差是224。五、動手操作。(共8分)25.我會涂色、會寫分?jǐn)?shù)。()【答案】【解析】【分析】一共有8小正方形,把這8個小正方形平均分成4份,每份有2個,涂色其中的3份,也就是3×2=6(個),就可以利用分?jǐn)?shù)表示;把這個正方形看作一個整體,將它平均分成8份,每份是它的,其中5份涂色,表示?!驹斀狻浚ǎ军c睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義:把一個整體平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。26.我會畫出用18個小正方形擺出的所有長方形。【答案】見詳解【解析】【分析】根據(jù)題意可知,用18個小正方形擺長方形分情況討論:18個小正方形都放一行;18個小正方形平均放成2行,一行9個小正方形;18個小正方形平均放成3行,一行6個小正方形;據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查長方形的面積,關(guān)鍵掌握長方形的面積=長×寬。六、解決問題。(31分)27.人民小學(xué)的師生來到某快遞中心,參觀小黃人分揀快遞的情景。小黃人形似掃地機(jī)器人,下方裝有萬向輪,可以放快遞。工作人員介紹,一個小黃人平均每小時可分揀快遞約450件,今天工作了8小時,3500件快遞能分揀完成嗎?【答案】能【解析】【分析】平均每小時可分揀快遞約450件,今天工作了8個小時,就可以分揀8個450件,用450乘8求出可以分揀的件數(shù),再與3500件比較即可求解。據(jù)此解答?!驹斀狻?50×8=3600(件)3600>3500答:3500件快遞能分揀完成?!军c睛】本題主要考查多位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。28.水果店運進(jìn)了兩筐蘋果,每筐24千克,運進(jìn)的橘子的質(zhì)量是蘋果的5倍。水果店運進(jìn)了多少千克橘子?【答案】240千克【解析】【分析】根據(jù)題意,先計算出蘋果的重量(24×2)千克,根據(jù)橘子的質(zhì)量是蘋果的5倍,再乘5計算橘子的質(zhì)量?!驹斀狻?4×2×5=48×5=240(千克)答:水果店運進(jìn)了240千克橘子?!军c睛】此題考查的是學(xué)生對一位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的應(yīng)用情況。29.王老師在看一部電視劇,第一周看了這部劇的,第二周看了這部劇的,兩周一共看了這部劇的幾分之幾?還剩下幾分之幾?【答案】;【解析】【分析】同分母分?jǐn)?shù)加法,分母不變,分子相加;用第一周看的加上第二周看的,即可求出兩周一共看了這部劇的幾分之幾;再用整體“1”減去兩周一共看了的,即可求出還剩下幾分之幾。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?-=答:兩周一共看了這部劇的,還剩下?!军c睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)加減法,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。30.在國慶節(jié)廣播操比賽中,三(1)班的同學(xué)們站成4排,每排12人。變換隊形后,同學(xué)們站成6,平均每排有多少人?【答案】8人【解析】【分析】12乘4等于三(1)班參加廣播操比賽的總?cè)藬?shù),再除以6即可解答。【詳解】12×4÷6=48÷6=8(人)答:平均每排有8人?!军c睛】本題是歸總問題,先計算出三(1)參加廣播操比賽的總?cè)藬?shù)是解答本題的關(guān)鍵。31.今年“九九重陽節(jié)”某社區(qū)組織老人去旅游,租了4輛同樣的汽車(如圖)。如果每人一個座位,有11個座位空著。這次旅游一共去了多少人?【答案】181人【解析】【分析】用每輛車的座位數(shù)乘租車的數(shù)量,求出一共可以坐的人數(shù),再減去空著的座位數(shù),即可求出這次旅游去了多少老人。據(jù)此解答?!驹斀狻?8×4-11=192-11=181(人)答:這次旅游一共去了181人?!军c睛】本題主要考
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