班級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿

班級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿尊敬的各位老師各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的日子――我們畢業(yè)了?；叵肴甑母咧猩?，此刻的我們一定百感交集，而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激?；厥孜覀冏哌^(guò)的路，難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時(shí)，那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的希望。難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸。這其中讓我們最難忘的是高三，從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三，到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三，再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三，珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，珍藏身邊的.人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫(xiě)下的字和同時(shí)寫(xiě)下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛(ài)泡的茶，香氣四溢，滋潤(rùn)心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過(guò)的崢嶸歲月。師生情，同學(xué)情，親情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章。有人說(shuō)度過(guò)高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的，同窗們我們挺過(guò)來(lái)了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念，認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過(guò)，就沒(méi)有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點(diǎn)，用滿懷的信心去迎接大學(xué)生活，相信明天會(huì)更好!最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說(shuō)聲你們都辛苦了;向所有老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲謝謝你們!同時(shí)也祝愿母校越來(lái)越好，祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利，祝愿同學(xué)們前程似錦。班級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿各位老師、各位同學(xué)：大家好!今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝，肩上落滿昔日的碎片，眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。徐志摩先生在別離康橋時(shí)，寫(xiě)道：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！边@音律優(yōu)美而又籠罩著離愁別緒的詩(shī)句，撥動(dòng)過(guò)多少學(xué)子的心弦!在今天，我們將懷著這種愁思，向一中道別，向老師們道別，向曾朝夕相處的同窗們道別，向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了高考的忙碌與洗禮，我想，我此刻的心情應(yīng)該和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)，這三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗。三年的歲月，1005個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么地漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)今日的離別，又覺(jué)得它是那么地短暫。高中像是一本太倉(cāng)促的書(shū)，這一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將身邊每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就將要響起。但是，在這畢業(yè)之際，我們有理由打開(kāi)記憶的匣子，再看一眼那段即將被封存的青春歲月?；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷，如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶里。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室中你我互相交流學(xué)習(xí)心得的歡快面容;一定還記得老師的諄諄教誨;一定還記得習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;一定還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我為班級(jí)加油的場(chǎng)景;一定還記得一同撐傘走過(guò)雨天的日子……回憶起這些，我們發(fā)現(xiàn)，是友誼，讓我們彼此相信并依賴。我們都有過(guò)低谷，但我們相互鼓勵(lì)，是朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。到了高三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)高三的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，更多的是對(duì)老師，這些幫助我們?cè)谥R(shí)殿堂中成長(zhǎng)而辛勤工作的園丁們的感激，回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，這是知識(shí)的積累，也是情感的升華。我們將不會(huì)忘記老師們?cè)谡n堂上講課的身影。此時(shí)即使再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您――既是老師、又是朋友的尊敬和感激。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”在一中這三年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了不斷超越、突破自己的.極限而成長(zhǎng)。當(dāng)年的我們，如今多了一份成熟，少了一份浮躁。偶爾翻翻三年前的照片，堅(jiān)定的眼光中還帶著一種幼稚的沖動(dòng)，三年間，眼神的變換折射出的，是一種人文積淀的加深。也許多年之后，翻翻現(xiàn)在的照片，也有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。這些是我們?cè)谝恢械墓适?，也是我們與一中的故事，我們的故事真難忘，有很多的回憶和希望。如今，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)代表過(guò)去的結(jié)束，同時(shí)，又意味著未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，畢業(yè)是別意綿綿的境界，是行色匆匆的一瞥。所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，在今天，都被點(diǎn)綴成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，每個(gè)人都會(huì)將所有這些溫暖的記憶銘刻于心。兩個(gè)月后，我們都將踏入各自新的學(xué)府。無(wú)論你是在北京、上海、廣州、香港或者仍留在汕頭，請(qǐng)都不要忘記，我們?cè)?jīng)的一中，曾經(jīng)屬于我們的記憶，我們的青春。想想，我們?cè)?jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想;想想，我們?cè)?jīng)抒發(fā)的慷慨激昂，讓我們共同承載著父母?jìng)兊臒崆衅谕屠蠋焸兊纳钋槎?，繼承一中的“紅勤實(shí)踐”，做一個(gè)擁有智慧又富有激情的人，一個(gè)胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，一個(gè)富有責(zé)任而敢挑重?fù)?dān)的人!鳳凰花又開(kāi)了，我們卻要走了。同學(xué)們，臨別之際，我建議，我們以熱烈的掌聲，對(duì)老師們深表謝意，以同樣熱烈的掌聲，為我們自己的未來(lái)喝彩，讓我們的掌聲最后一次在一中的校園里回蕩!班級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：大家好!今天，我懷著非常激動(dòng)的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢(mèng)想來(lái)到這里，是您，使夢(mèng)想插上翅膀，越飛越高;三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來(lái)到這里，是您，您教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，使我們茁壯成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來(lái)，您用心教育著我們，用愛(ài)呵護(hù)我們。我們感謝您啊!令我們最感動(dòng)的，是中考前的日子。為了我們能取得理想成績(jī)，您日夜忙碌，起早貪黑，操透了心。忘我的工作使您身心俱疲，您患病了，這可急壞了我們?？墒?，您為了我們，不顧身體的勞累、傷病的困擾，毅然堅(jiān)持工作。是您的堅(jiān)忍、毅力，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，使我們勇往直前。今天，我們?nèi)〉玫某煽?jī)，與您心血、付出是分不開(kāi)的。我們愛(ài)您啊!三年的師生情，是刻骨銘心的'?；蛟S，您的額前，又多了幾條皺紋，或許，您的頭上有泛出幾條銀絲我們看在眼里，疼在心里啊!是啊，三年的感情，我們的感激又豈是文字所能表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：老師――謝謝您!一中，我們的母校，她以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈，而今，我們即將離開(kāi)母校，又豈能忘了母校的養(yǎng)育之恩，哺育深情?難以忘懷在校的三年時(shí)光，綠意婆娑的樹(shù)影，老校友的諄諄告誡，“不拘一格降人才”的悠遠(yuǎn)回音，“鹿鳴”――見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的足跡;“金宗發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金”――激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的斗志，從老校到新校，我們一路成長(zhǎng)，這一串熟悉的名字讓我們感恩在懷。是母校，用八十年的光輝歷史感染了我們;是母校，以八十載的雄渾之力，讓我們騰飛，飛上人生的舞臺(tái)，飛到人生的最高點(diǎn)。我們要時(shí)刻記住母校的恩情，立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效母校，將來(lái)讓母校以我為榮。今天，就要離開(kāi)母校，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：?；啬感?lái)看看!謝謝大家!班級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！時(shí)間像陀螺一樣飛逝，時(shí)間像流水。三年時(shí)間漸漸過(guò)去了，大家也漸漸從懵懂的學(xué)生變成了年少的少年。我們一起走過(guò)四季，分享知識(shí)，收獲成長(zhǎng)。但這一切都會(huì)沉淀在美好的回憶里。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人都將駛向人生中另一個(gè)美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首初中三年的生活，與師生的親情，與同學(xué)的歲月，我們難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)，說(shuō)再見(jiàn)的感覺(jué)油然而生。首先，我代表所有20xx年即將畢業(yè)的同學(xué)，感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤教育和培養(yǎng)。如果說(shuō)三年的初中生像星星一樣散落在我們記憶的每個(gè)角落，那么老師就是博大精深的宇宙。是它的襯托，讓星星更加耀眼。在學(xué)習(xí)上，我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步都會(huì)讓他們開(kāi)心，我們犯的每一個(gè)錯(cuò)誤往往都會(huì)讓他們失眠。雖然他們有時(shí)候可能太嚴(yán)格，但是他們?nèi)找岳^夜的工作，付出了我們?nèi)甑纳?，都是為了讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶槙?，更順利。我們知道，X的老師都很優(yōu)秀。他們才華橫溢，兢兢業(yè)業(yè)，值得我們尊敬和感謝。三年前，我們懷著激動(dòng)和敬佩的心情走進(jìn)校門(mén)。三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的殿堂、人才培養(yǎng)的搖籃里，感受到了她的溫暖和豐富。三年來(lái)，有過(guò)年少輕狂的無(wú)知，有過(guò)年少失敗的經(jīng)歷，有過(guò)從過(guò)去成熟的感悟，有過(guò)無(wú)盡的成功經(jīng)歷。人生三年，我們匆匆而過(guò)，卻充實(shí)而美好；我們流汗，卻伴隨著歡笑和歡笑；我們踏著荊棘，卻聞到了花香。三年，我們和三中一起長(zhǎng)大。這是我們溫暖的家。在這個(gè)幸福的家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，用夢(mèng)想和青春編織了這份溫暖而華麗的初中生活。在這里，懷著感激之情，讓我們感謝我們的母校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們親愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，向他們致以最誠(chéng)摯的祝福！一切美好的事物都會(huì)結(jié)束。此刻，“歌”又開(kāi)始了，但離別也是美好的，因?yàn)樗窍嗑鄣那白?！那時(shí)，我們可能會(huì)哭，但沒(méi)關(guān)系。有人說(shuō)，這是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有回憶，懂得珍惜。其實(shí)離別并不可怕?？膳碌氖俏覀兺浟俗约?。每一刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表明，我們值得成為X的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們會(huì)一起抗風(fēng)暴，勇往直前，實(shí)現(xiàn)我們上名校的夢(mèng)想。養(yǎng)兵千日，斗一時(shí)。如今，我們的學(xué)習(xí)生涯面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，――中考。但是我們不應(yīng)該害怕，也不應(yīng)該退縮。再說(shuō)還有什么好怕的？真正讓我們害怕的是“恐懼”本身。三年的經(jīng)驗(yàn)，小鷹翅膀結(jié)實(shí)，羽毛豐滿。環(huán)顧四周，藍(lán)天在呼喚我們，太陽(yáng)照亮了前方的路，白云在等著與我們同行，山山水水會(huì)仰望我們，我們會(huì)在風(fēng)暴中翱翔。我們都堅(jiān)信“我天生有用！”此時(shí)此刻，我們將面臨一個(gè)不同尋常的'時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。這可能很難，但是，你知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)候是我們接近成功的時(shí)候，這就是我們的“有用的時(shí)候”！中考在即，英雄彎弓。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)！號(hào)角已經(jīng)吹響，收拾行囊，拿出最敏銳的頭腦，用最細(xì)致的心握住最有力的拳頭，相信自己的力量，相信自己的貢獻(xiàn)，自信地沖鋒陷陣！做自己的主人，掌握自己的命運(yùn)。讓六月的烈日展現(xiàn)我們努力的微笑！最后，祝各位老師身體健康，工作順利。祝全體同學(xué)中考成績(jī)滿意，用你燦爛的笑容迎接明天新的黎明。謝謝大家！班級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！今天，我們背上昨天的故事，腳下踩著高考的余暉，肩上扛著過(guò)去的碎片，眼中捧著燦爛的未來(lái)。我們聚集在這里，心情很不穩(wěn)定。離開(kāi)康橋的時(shí)候，徐志摩老師寫(xiě)道：“我輕輕的走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮了揮衣袖，沒(méi)有帶走一片云彩?！边@首優(yōu)美的旋律籠罩在離愁別緒的詩(shī)句上，觸動(dòng)了很多同學(xué)的心弦！今天，帶著這種悲哀，我們要告別一中，告別曾經(jīng)朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這段刻骨銘心的時(shí)光！經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮，我想此刻我應(yīng)該和在座的各位一樣的心情，即使很開(kāi)心，也無(wú)法掩飾我的回憶和留戀。這三年，我們走的辛苦，走的開(kāi)心，這三年，我們過(guò)的充實(shí)，過(guò)的美好。三年來(lái)，1005日日夜夜看似那么漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們面對(duì)今天的離別，卻覺(jué)得是那么短暫。高中就像一本太倉(cāng)促的書(shū)。這一千頁(yè)匆匆翻過(guò)。還沒(méi)來(lái)得及記住身邊每個(gè)人的臉，畢業(yè)歌就響了。但是，值此畢業(yè)之際，我們有理由打開(kāi)記憶的盒子，重新審視即將被封存的青春?；剡^(guò)頭來(lái)，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)，一些精彩的片段，就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。我們一定還記得你我初入學(xué)校時(shí)的雄心壯志；我一定還記得你我在課堂上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的那張歡快的臉；我一定要記住老師的諄諄教誨；我一定還記得習(xí)題突破時(shí)發(fā)自內(nèi)心的喜悅；我一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我為班級(jí)加油的場(chǎng)景；我們必須記住那些帶著雨傘走過(guò)雨天的日子?；貞涍@些，我們發(fā)現(xiàn)是友情讓我們彼此信任，彼此依賴。我們都有過(guò)低谷，但我們互相鼓勵(lì)。是朋友溫暖的笑容，是班級(jí)溫暖的氛圍。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信“雨過(guò)天晴”。高三那年，我們淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中，卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)高中的印象不再是一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習(xí)題，更多的是對(duì)在知識(shí)的殿堂里幫助我們成長(zhǎng)、努力的老師、園丁的感激。回顧這三年我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)鏡頭，都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，那就是知識(shí)的積累，情感的升華。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在課堂上的講課。這時(shí)候再華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對(duì)你的尊重和感激，――，既是老師又是朋友。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！”一中這三年，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析思考，學(xué)會(huì)了合作競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了不斷超越和突破自己的極限和成長(zhǎng)。當(dāng)年的我們，現(xiàn)在更成熟了，不那么浮躁了。偶爾翻看三年前拍的照片，堅(jiān)定的眼神里有一種孩子氣的沖動(dòng)。三年來(lái)，眼神的變化反映了人文積淀的深化。也許多年以后，翻看現(xiàn)在的照片，也有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。這些是我們?cè)谝恢械墓适?，也是我們和一中的故事。我們?故事令人難忘，有很多回憶和希望?，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。畢業(yè)代表著過(guò)去的結(jié)束，未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài)，匆匆一瞥。今天，所有豐富多彩、燦爛輝煌的往昔，都用生動(dòng)的細(xì)