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文檔簡介
家長期中發(fā)言稿各位家長:大家好!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:一、重視孩子的身心健康“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但是求問心無愧”我不求孩子辦大事,但是求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但是必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量與自己真正的快樂!五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理與怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)與健康素質(zhì)不斷得到提高。六、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,與我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子,作為家長應(yīng)該要理解。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長:看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!家長期中發(fā)言稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們:大家好!我是XX班的家長代表,非常榮幸能夠站在這里,與大家分享我對于家校合作的一些想法和感受。首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個平臺,讓我們家長能夠更深入地參與到孩子的教育中來。家委會的成立,不僅加強(qiáng)了家校之間的溝通與聯(lián)系,也讓我們家長更加明確了自己的責(zé)任和角色。我們都知道,孩子的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。家庭是孩子成長的搖籃,而學(xué)校則是他們走向社會的橋梁。作為家長,我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的心理健康和人格發(fā)展。而學(xué)校,作為專業(yè)的'教育機(jī)構(gòu),更是肩負(fù)著培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重任。因此,家委會的成立,正是為了將家庭和學(xué)校的力量匯聚在一起,共同為孩子的成長保駕護(hù)航。我們可以通過家委會這個平臺,及時了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)計(jì)劃,參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,為孩子們創(chuàng)造更加豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我們也可以將家長的意見和建議反饋給學(xué)校,幫助學(xué)校更好地改進(jìn)教學(xué)方法和服務(wù)質(zhì)量。在過去的一年里,我們的家委會積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)活動,如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、家長會等,也組織了一些有意義的親子活動,如戶外拓展、志愿者服務(wù)等。這些活動不僅增進(jìn)了家長和孩子之間的感情,也讓孩子們更加熱愛學(xué)校和班級。未來,我們將繼續(xù)發(fā)揮家委會的作用,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我們也希望更多的家長能夠加入到家委會中來,共同為孩子們的未來努力。最后,我要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的老師們和家長們。正是因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐椭С?,我們的孩子們才能夠健康快樂地成長。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來努力奮斗!謝謝大家!家長期中發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:大家好!我是高二(1)班張同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會認(rèn)識大家,同大家交流學(xué)習(xí),共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本年級的家委會成員的代表,能在這里給大家匯報家委會的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。在今年的3月24日下午,學(xué)校召開了第一屆家長委員會成立大會。學(xué)校的每個班上都推薦出一名家長作為家委會成員,我正是這次家委會中推選出的高二年級家委會的代表。劉校長在會中對家委會的宗旨、責(zé)任、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我把我對這次學(xué)校成立家委會的理解給大家分享一下:學(xué)校成立家委會就是為了增進(jìn)家長與學(xué)校、老師之間的溝通,便于家長了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子們在學(xué)校的情況,也能更好地配合老師教育好孩子們。其實(shí)說到底就是為了孩子們。家委會就是一座橋梁,就是讓學(xué)校、老師、家長與孩子們受益的一個組織,在互相理解,互相尊重的基礎(chǔ)上建立:學(xué)校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道,家委會多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長,同時把在座家長朋友們的意見與看法及時反饋的學(xué)校。我們高二年級每個班都選有一位家委會成員代表,我希望作為家委會成員的我們都主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,更好的促進(jìn)家長與老師、家長與學(xué)校的交流與了解,增進(jìn)父母與孩子們的感情,孩子與孩子們的友誼,家委會要盡全力的對班級的教育,教學(xué)活動給予支持與幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通,收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見,及時交換家長與學(xué)校雙方的建議與意見,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題,促進(jìn)溝通與理解,給我們的孩子們創(chuàng)造出一個良好與諧的校園氛圍來!其次在這里我同大家共同探討與學(xué)習(xí):作為高二家長的我們該如何陪伴孩子渡過那充滿著無數(shù)奇跡的人生驛站―――高三!我們又該如何給孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作!首先我們要給孩子一個客觀的定位,只要家長與老師通力合作,孩子們認(rèn)真努力,通過高三的全面復(fù)習(xí),理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對孩子的客觀了解與合理引導(dǎo)上。過高或過低的要求都不利于孩子的發(fā)展,反而會引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在我國約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?,F(xiàn)象,他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長的就要承認(rèn)規(guī)律,尊重規(guī)律,轉(zhuǎn)變觀念,注意溝通。當(dāng)然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過孩子的叛逆過程,但只要我們家長有足夠的耐心與包容,陪伴孩子渡過這段時期,終會有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵與關(guān)心,與孩子一起分析問題,共同努力。面對高三,孩子們不可能無動于衷,關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo)。有些孩子狀態(tài)與成績不盡人意,或許是基礎(chǔ)太弱,信心不足?;蛟S有偏科現(xiàn)象,制約發(fā)展?;蛟S有一些無法拒絕的誘惑:如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象,無法專心學(xué)習(xí)。等等這些,都需要我們家長與老師:靜心下來,耐心疏導(dǎo),利用高三前難得的教育契機(jī),站在人生與未來的角度合理疏導(dǎo),傾以我們的關(guān)鍵一助,讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的一臂之力的幫助。另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境,在孩子們周末回到家里,我們做家長的少一些干擾,嘮叨,埋怨與批評。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸,應(yīng)該更多的'默默陪伴與平等談心,向孩子展示家庭與諧。更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會自強(qiáng)、樸素與樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后,我個人一直覺得我們這代人對自己不夠自信,而對孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國家閉塞、貧弱階段,我們那代人的口號是:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時間來學(xué)數(shù)理化,而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏:我們盲目的在要求孩子們:望子成龍、望女成鳳時,我們把這種焦慮傳遞給了孩子,孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象,所以改變要從我們
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