三國演義英雄人物讀后感

三國演義英雄人物讀后感TOC\o"1-2"\h\u30243第一章《三國風云：英雄輩出的時代背景》 126541第二章《<三國演義>之英雄群像的主要刻畫》 125584第三章《我看三國英雄：英勇與智謀的化身》 215858第四章《以關羽為例：忠勇雙全的英雄典范》 216186第五章《“既生瑜，何生亮”：周瑜的才情與無奈》 223143第六章《三國英雄的精神傳承：永恒的價值》 31283第七章《從三國英雄到現(xiàn)代啟示：借鑒與思考》 317718第八章《英雄落幕，余韻悠長：三國英雄的歷史意義》 3第一章《三國風云：英雄輩出的時代背景》《三國演義》描繪了一個英雄輩出的時代。東漢末年，朝政腐敗，皇帝昏庸，宦官與外戚爭權，搞得天下大亂。就像書中所說“推其致亂之由，殆始于桓、靈二帝。桓帝禁錮善類，崇信宦官。及桓帝崩，靈帝即位，大將軍竇武、太傅陳蕃共相輔佐。時有宦官曹節(jié)等弄權，竇武、陳蕃謀誅之，機事不密，反為所害，中涓自此愈橫。”這就給各路英雄提供了廣闊的舞臺。在這個動蕩的時代，諸侯割據(jù)，戰(zhàn)火紛飛。例如袁紹，他家四世三公，門生故吏遍天下，在這樣的背景下，他憑借家族的威望和資源，成為一方諸侯，占據(jù)冀州等地，手下兵多將廣。還有曹操，他雖出身宦官家庭，卻有著非凡的政治眼光和軍事才能。在亂世中崛起，挾天子以令諸侯，建立起自己的勢力范圍。這些英雄人物的出現(xiàn)，都是在這個特殊的時代背景下應運而生的，他們在亂世中逐鹿中原，書寫著自己的傳奇故事。第二章《<三國演義>之英雄群像的主要刻畫》《三國演義》對英雄群像的刻畫十分精彩。作者通過描寫眾多英雄的外貌、語言、行為和心理活動等方面，讓一個個鮮活的英雄形象躍然紙上。先看劉備，書中描述他“生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。”這樣獨特的外貌描寫就給人留下深刻的印象。而且劉備為人謙和、禮賢下士，在請諸葛亮出山時，他不惜三顧茅廬。他的語言也很有特點，總是誠懇而謙遜，像“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”這一番話，把他渴望興復漢室又自知能力不足，尋求賢才相助的心態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。再看張飛，他豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。他性格直爽，嫉惡如仇。當他得知督郵欺負劉備時，直接就把督郵綁在樹上痛打一頓。這種對英雄們多方面的細致刻畫，讓讀者仿佛置身于那個英雄的時代，能感受到每個英雄的獨特魅力。第三章《我看三國英雄：英勇與智謀的化身》三國英雄們既是英勇的戰(zhàn)士，也是智謀的化身。英勇方面，像趙云單槍匹馬沖入敵軍之中。長坂坡之戰(zhàn)，他為了救出劉備的兒子劉禪，在曹操的大軍中七進七出?！摆w云懷抱后主，直透重圍，砍倒大旗兩面，奪槊三條；前后槍刺劍砍，殺死曹營名將五十余員?！边@是何等的英勇無畏。而在智謀上，諸葛亮更是表現(xiàn)得淋漓盡致。他未出茅廬便知天下三分。在赤壁之戰(zhàn)中，他巧借東風，火燒曹軍戰(zhàn)船。他先是通過觀測天象，算出會有東風，然后利用這一自然現(xiàn)象，設下火攻之計。他安排得十分周密，讓黃蓋詐降，船上裝滿茅草等易燃物，趁著東風火勢兇猛，曹軍戰(zhàn)船相連難以逃脫，一舉大破曹軍。這些英雄們在戰(zhàn)場上以英勇殺敵，在營帳里以智謀制敵，他們的英勇和智謀讓人欽佩不已。第四章《以關羽為例：忠勇雙全的英雄典范》關羽是三國中忠勇雙全的典型英雄。他的忠，首先體現(xiàn)在對劉備的忠誠上。無論曹操如何厚待他，他都沒有改變對劉備的忠心。曹操送給他金銀財寶、美女駿馬，還封他為漢壽亭侯，可是關羽始終心系劉備。當他得知劉備的下落后，毅然決然地離開曹操，“過五關，斬六將”，千里走單騎去尋找劉備。他的勇，在戰(zhàn)場上更是表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬華雄時，十八路諸侯面對華雄的挑釁都不敢出戰(zhàn)，而關羽挺身而出。“出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫?！边@一段描寫把關羽的神勇展現(xiàn)得栩栩如生。他手持青龍偃月刀，在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)，威震華夏。關羽的忠勇成為了三國英雄中的一抹亮色，被后人敬仰傳頌。第五章《“既生瑜，何生亮”：周瑜的才情與無奈》周瑜在《三國演義》里是一個才情極高的英雄人物。他年少有為，相貌英俊，精通音律?！扒姓`，周郎顧”，從這一細節(jié)就能看出他在音樂上的造詣。在軍事上，周瑜也是才華橫溢。赤壁之戰(zhàn)，他是東吳方面的主要指揮者。他精心策劃，與黃蓋定下苦肉計，又巧妙利用東南風，火燒曹軍戰(zhàn)船，取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。他在戰(zhàn)前的分析十分精準，“今北土未平，馬超、韓遂尚在關西，為操后患；而操舍鞍馬，仗舟楫，與吳、越爭衡。今又盛寒，馬無藁草。驅中國士眾遠涉江湖之間，不習水土，必生疾病。此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之。”可是，他卻遇到了諸葛亮這個強勁的對手。諸葛亮的智謀似乎總是能勝過他一籌，三氣周瑜，讓周瑜發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆。周瑜的才情令人贊嘆，但他面對諸葛亮時的無奈也讓人感到惋惜。第六章《三國英雄的精神傳承：永恒的價值》三國英雄們的精神有著永恒的價值并且一直在傳承。例如關羽的忠義精神，在中國的傳統(tǒng)文化中就被不斷弘揚。在明清時期，關帝廟遍布全國，人們把關羽當作忠義的象征來供奉。他的這種精神影響著一代又一代的人，在社會中倡導忠誠和正義。諸葛亮的智慧和忠誠也是值得傳承的。他為了蜀漢政權鞠躬盡瘁，死而后已。他的智慧在軍事、政治等方面都有體現(xiàn)，后人在學習謀略、治理國家等方面都會借鑒他的經(jīng)驗。像劉備的仁德精神，他在統(tǒng)治地方時，關心百姓疾苦，這種精神在當今社會的領導理念中也有體現(xiàn)，那就是要以人為本，關心民眾。三國英雄們的精神不僅僅是那個時代的財富，更是中華民族精神寶庫中的重要組成部分，一直在歷史的長河中傳承并發(fā)揚光大。第七章《從三國英雄到現(xiàn)代啟示：借鑒與思考》三國英雄們的故事對現(xiàn)代有著諸多的啟示。就拿曹操的用人之道來說，他不拘一格降人才。不管是出身低微的郭嘉，還是曾經(jīng)是敵人的張遼，他都能接納并重用。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，也應該學習曹操這種用人的胸懷，不以出身、資歷等因素限制人才的發(fā)展，而是根據(jù)才能來選拔任用。再看諸葛亮的團隊合作理念，他在蜀漢政權中，雖然自己智謀超群，但也重視團隊的力量。他與五虎上將等將領緊密合作，各司其職?，F(xiàn)代的團隊項目中，也要明確成員的分工，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，大家協(xié)同合作才能取得成功。而且劉備的堅韌不拔的意志也值得借鑒，他在創(chuàng)業(yè)初期，屢戰(zhàn)屢敗，但是始終沒有放棄興復漢室的理想，現(xiàn)代社會中，人們在面對困難和挫折時，也應該有這樣的毅力，不輕易被失敗打倒，堅持自己的目標努力前行。第八章《英雄落幕，余韻悠長：三國英雄的歷史意義》三國英雄們雖然已經(jīng)落幕，但他們的余韻悠長。他們的故事成為了歷史的一部分，不斷被后人講述和演繹。從文學角度看，《三國演義》這部作品成為了中國古典文學的經(jīng)典之作，在世界文學史上也有重要的地位。它不僅讓中國讀者了解到三國時期的英雄故事，也傳播到了國外。在日本、韓國等亞洲國家，三