




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
牛津上海版(深圳用)小學英語六年級上冊期末專題復(fù)習:單詞拼寫
一、看圖,補全單詞。
1.看圖,理解并補全單詞
(3)rger
Don'tlitter.Youshouldputtheinthebin.
Inthisphoto,Kittywasababy.Shewasaboutfiveold.Shewascute.
Weuseitto
5.Thefromthefactorymakestheairdirty.
8.1canseesome
9.Sheisfrom.
10.根據(jù)所給圖片填上合適的單詞
Q
D
OO
DO
(1)Theworkersusetomakeahouse.
(2)Therearemanytallinthecity.
(3)Wheredidyouputthe?Ineedsometolightthecandles.
(4)Plantmoretomakeourcitybeautifulandclean.
(5)Thickisoverthere.Theremustbeafire.
三、根據(jù)詞義寫單詞
11.Sheisa.(小學生)
12.1wentto.(故宮)
13.1hadagood.(暑假)
14.Breakfastisvery.(重要的)
15.1(下棋)yesterday.
16.Theseare.(非洲象)
17.1'dliketosee?(白看公主)
18.Shallwegoand?(看電影)
19.Myfavourite(學科)isMaths.
20.1wenttoa.(汽車博物館)
21.Londonis(離……遠)Begg.
22.Beijingisthe______.(首都)ofChina.
23.Theairis(新鮮的)here.
四、寫出劃線單詞的反義詞
24.Whenshewasoneyearold,shewasshortandugly.
Nowsheis16yearsold,sheisand-------------
25LittleJustinissmallandblack.Butthepolarbear(北極熊)is-------------;
26.Thelibraryisquiet.butthemarketistoo-----------
五、按要求寫單詞
27.they're的完全形式是.
28.1,11的完全形式是?
29.tree的復(fù)數(shù)形式是.
30.sing的第三人稱單數(shù)形式是-------
31.took的原形是?
32.has的原形是.
33.what's的完全形式是.
34.clean的反義詞是-
35.city的復(fù)數(shù)形式是.
36.it's的完全形式是.
37.north的意思是?
38.bought的原形是.
39.open的第三人稱單數(shù)形式是--------
4O.ant的復(fù)數(shù)形式是.
41.that's的完全形式是.
42.have的過去式是.
43.catch的第三人稱單數(shù)形式是-------
44.1et's的完全形式是.
45.1'd的完全形式是.
46.wolves的意思是:-
47.play的過去式是.
48.go的過去式是?
49.did的原形是:
50.was的原形是?
答案解析部分
一、看圖,補全單詞。
1.答案:(1)t;h
(2)t;h
(3)b;u
(4)c;e
(5)t;h
【分析】(1)由日歷圖片和所給的字母提示可知考查“月份”的英文“month”。故答案為:l.t;2.h。
(2)由手抓東西圖片和所給的字母提示可知考查“抓”的英文“catch”。故答案為:
(3)由漢堡包圖片和所給的字母提示可知考查“漢堡包”的英文"hamburger”。故答案為:l.b;2.u。
(4)由雞腿圖片和所給的字母提示可知考查“雞肉”的英文“chicken”。故答案為:l.c;2.e。
(5)由鍛煉圖片和所給的字母提示可知考查“健康的”的英文"heathy”。故答案為:l.t;2.h。
【點評】此題重點考查詞匯,在看懂圖片表達意義的基礎(chǔ)上,用一個單詞表達出來,還要書記單詞拼
寫,及其準確性。
二、單詞拼寫(詞匯運用)
2.答案:rubbish
【分析】句意:別扔,你應(yīng)該把……放到垃圾箱里面。根據(jù)圖片和常識放到垃圾箱的是垃圾,故答案
為rubbish。
【點評】考察名詞的用法,根據(jù)圖片和常識放到垃圾箱的是垃圾。
3.答案:months
【分析】句意:Kitty是一個嬰兒,她大約5個月了??涨懊媸菙?shù)詞大于一,所以后面的名詞要用復(fù)
數(shù)形式,故答案為months
【點評】考察可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,空前面是數(shù)詞大于一,所以后面的名詞要用復(fù)數(shù)形式。
4.答案:cotton;makeclothes
【分析】句意:棉花。我們用它制成衣服。usesthtodosth用某物制成某物。根據(jù)生活常識及圖片得
知答案。故答案為:1.cotton;2.makeclothes?
【點評】本題主要考查圖片的理解及usesthtodosth的用法。
5.答案:smoke
【分析】句意:來自工廠的……把空氣變臟了。根據(jù)圖片和化學知識只有煙霧污染空氣,煙霧為不可
數(shù)名詞,故答案為smoke。
【點評】考察不可數(shù)名詞,煙霧為不可數(shù)名詞。
6.答案:metal;makespoons
【分析】句意:金屬。我們用它制作湯匙。usesthtodosth用某物制成某物。根據(jù)生活常識及圖片得
知答案。故答案為:1.metal;2.makespoonso
【點評】本題主要考查圖片的理解及usesthtodosth的用法。
7.答案:asleep
【分析】根據(jù)Kitty睡著的圖片和題干所給的單詞可推知完整句意為:基蒂累了。她睡著了。“睡著”
的英文是“fhllasleep”,故答案為:asleep
【點評】本題考查正確分析圖片,固定搭配fallasleep
8.答案:fruit
【分析】Icanseesomefruit.我看見一些水果。
【點評】本題考查學生根據(jù)圖片寫單詞的掌握情況。
9.答案:theUK
【分析】SheisfromtheUK.她來自英國。從圖片可以看出。
【點評】本題考查學生根據(jù)圖片寫單詞的掌握情況。
10.答案:(1)wood
(2)buildings
(3)matches
(4)trees
(5)smoke
【分析】(1)根據(jù)圖片提示句子意思是:工人們用木頭建造房子.木頭“wood”,不可數(shù)名詞用原形即
可.故答案為:wood.
(2)根據(jù)圖片提示句子意思是:城市里有許多高樓.木頭“wood”,有many(許多)修飾用復(fù)數(shù).故答案
為:buildings.
(3)根據(jù)圖片提示句子意思是:你將火柴放到哪里了?我需要一些點蠟燭.火柴”matches”,故答案為:
matches.
(4)根據(jù)圖片提示句子意思是:種植更多的樹使我們的城市美麗又干凈.樹“ree”,這里有more修飾
用復(fù)數(shù),故答案為:trees.
(5)根據(jù)圖片提示句子意思是:那邊有濃煙.肯定著火了.濃煙“thicksmoke”,smoke不可數(shù)用原形即
可.故答案為:smoke.
【點評】這是測試詞匯的題目,注意下列詞匯:木頭“wood”,火柴“matches",樹“tree“,濃煙"thick
smoke”.
三、根據(jù)詞義寫單詞
11.答案:primary;school;student
【分析】Sheisaprimaryschoolstudent.她是一個小學生。
【點評】本題考查的是學生對常用句型的掌握情況。
12.答案:the;Palace;Museum
(分析】IwenttothePalaceMuseum.我去了故宮。
【點評】本題考查的是學生對常用句型的掌握情況。
13.答案:summer;holiday
【分析】Ihadagoodsummerholiday.我度過了一個愉快的暑假。
【點評】本題考查學生對常用句型的掌握情況。
14.答案:important
【分析】Breakfastisveryimportant.早餐非常重要。
【點評】本題考查的是學生根據(jù)意思寫單詞的掌握情況。
15.答案:played;chess
【分析】Iplayedchessyesterday.我昨天下棋了。
【點評】本題考查的是學生對常用句型的掌握情況。
16.答案:African;elephants
【分析】TheseareAfricanelephants.這些是非洲象。
【點評】本題考查學生對常用句型的掌握情況。
17.答案:Snow;White
【分析】I'dliketoseeSnowWhite.我喜歡看白雪公主。
【點評】本題考查的是學生對常用句型的掌握情況。
18.答案:see;a;film
【分析】Shallwegoandseeafilm?我們要去看電影嗎?
【點評】本題考查的是學生對常用詞組的掌握情況。
19.答案:subject
【分析】MyfavouritesubjectisMaths.我最喜歡的學科是數(shù)學。
【點評】本題考查的是學生對常用句型的掌握情況。
20.答案:car;museum
【分析】Iwenttoacarmuseum.我去了汽車博物館。
【點評】本題考查的是學生對常用單詞的掌握情況。
21.答案:far;away;from
【分析】LondonisfarawayfromBeijing.倫敦離北京遠。
【點評】本題考查的是學生對常用句型的掌握情況。
22.答案:capital
【分析】BeijingisthecapitalofChina.北京是中國的首都。
【點評】本題考查的是學生對常用單詞的掌握情況。
23.答案:fresh
【分析】Theairisfreshhere.這兒的空氣是新鮮的。
【點評】本題考查的是學生對常用詞組的掌握情況。
四、寫出劃線單詞的反義詞
24.答案:tall;pretty
【分析】句意:當她一歲時,她又矮又丑?,F(xiàn)在她十六歲,她又……又……根據(jù)句意可知所填單詞應(yīng)是
形容詞,對應(yīng)short和ugly,它們的對應(yīng)詞是高的和漂亮的,所以填tall和pretty.
【點評】本題考查反義詞,注意平時積累,需識記.
25.答案:big;white
【分析】句意:小賈斯汀又小又黑。但是北極熊又……又….…根據(jù)句意可知應(yīng)該填寫small和black的對
應(yīng)詞,小的對應(yīng)大的,黑的對應(yīng)白的,故big和white.
【點評】考查形容詞的反義詞,注意單詞的詞義積累。
26.答案:noisy
【分析】句意:圖書館很安靜,但是市集很……but表示轉(zhuǎn)折,可知應(yīng)該填quiet的反義詞,quiet是
形容詞,意為安靜的,反義詞應(yīng)該是吵鬧的,noisyo故答案為:noisy。
【點評】考查形容詞,注意學習形容詞時,積累近義詞和反義詞。
五、按要求寫單詞
27.答案:theyare
【分析】they're的完全形式是theyare.
【點評】本題考查學生對theyare寫法的掌握情況。
28.答案:Iwill
【分析】I,n的完全形式是Iwin.
【點評】本題考查學生對Iwin寫法的掌握情況。
29.答案:trees
【分析】tree的復(fù)數(shù)形式是trees.
【點評】此題簡單,學生記住trees的寫法就可以了。
30.答案:sings
【分析】sing的第三人稱單數(shù)形式是sings.
【點評】本題考查學生對sings的掌握情況。
31.答案:take
【分析】took的原形是take.
【點評】本題考查學生對take寫法的掌握情況。
32.答案:have
【分析】has的原形是have.
【點評】本題考查學生對have寫法的掌握情況。
33.答案:whatis
【分析】what's的完全形式是whatis.
【點評】本題考查學生對whatis的掌握情況。
34.答案:dirty
【分析】clean的反義詞是dirty.
【點評】此題簡單,學生記住dirty的寫法就可以了。
35.答案:cities
【分析】city的復(fù)數(shù)形式是cities.
【點評】此題簡單,學生記住cities的寫法就可以了。
36.答案:itis
【分析】心的完全形式是ilis.
【點評】本題考查學生對itis寫法的掌握情況。
37.答案:北方
【分析】north的意思是北方。
【點評】本題考查學生對單詞意思的掌握情況。
38.答案:buy
【分析】bought的原形是buy.
【點評】本題考查學生對buy寫法的掌握情況。
39.答案:opens
【分析】open的第三人稱單數(shù)形式是opens.
【點評】本題考查學生對。pens的掌握情況。
40.答案:ants
【分析】ant的復(fù)數(shù)形式是ants.
【點評】此題簡單,學生記住ants的寫法就可以了。
41.答案:thatis
【分析】that's的完全形式是thatis.
【點評】本題考查學生對thatis寫法的掌握情況。
42.答案:had
【分析】have的過去式是had.
【點評】本題考查學生對had的掌握情況。
43.答案:catches
【分析】catch的第三人稱單數(shù)形式是catches.
【點評】本題考查學生對catches寫法的掌握情況。
44.答案:letus
【分析】let's的完全形式是letus.
【點評】此題簡單,學生記住letus的寫法就可以了。
45.答案:Iwould
【分析】I'd的完全形式是:Iwould.
【點評】此題簡單,學生記住Iwould的寫法就可以了。
46.答案:狼
【分析】wolves的意思是:狼
【點評】本題考查的是學生對單詞意思的掌握情況。
47.答案:played
【分析】play的過去式是played.
【點評】此題簡單,學生記住played的寫法就可以了。
48.答案:went
【分析】go的過去式是went.
【點評】此題簡單,學生記住went的寫法就可以了。
49.答案:do
【分析】did的原形是:do.
【點評】本題考查的是學生對did,do寫法的掌握情況。
50.答案:am/is
【分析】was的原形是am/is.
【點評】此題簡單,學生記住am和is的過去式是was就可以了。
牛津上海版(深圳用)2018-2019學年小學英語六年級上冊期末專題復(fù)習:
單選題
一、單選題
1.1_____herebytrainlastSunday.
A.comeB.comingC.came
2.Wewenttosome____placesinBeijing.
A.fromB.farmerC.famous
3.Kitty____alotofphotos.
A.tookB.visitedC.wentto
4.Alice_____thebeachduringsummerholiday.
A.wenttoB.visitedC.took
5.1_____awonderfulsummerholidaylastyear.
A.hadB.haveC.has
6.Hishair_____longlastyear.
A.isB.wasC.were
7.He____sadyesterday.
A.wereB.wasC.be
8.Hecannot_____hismum.
A.findB.findingC.finds
9.They_____bigeyes.
A.hasB.haveC.are
10.______sheathomeyesterday?
A.WasB.AreC.Were
11.一WherewereyoulastSunday?一I______inShanghai.
A.AreB.wasC.were
12.Heissix_____old.
A./B.yearsC.year
13.It_____alongtail.
A.haveB.hasC.is
14.Theyhavealittle_____.
A.milkB.vegetableC.hamburgerD.egg
15.People_____themoononMid-autumnDay.
A.likeB.enjoyC.loveD.see
16.HewenttoBeijingby____.
A.aplaneB.planeC.theplaneD.planes
17.Theyhavealotof_____forbreakfast.
A.milksB.breadC.hamburgerD.waters
18.Thereare____flowersinthepark.
A.manyB.muchC.anyD.toomuch
19.Hedrinks_____milk.
A.alotB.alotofC.alotsD.lotof
2O.Didyouhave_____books?
A.someB.anyC.alittleD.much
21.ThechildrenofClassB___theartmuseumlastMonday.
A.sawB.visitedC.watched
22.MyfriendstoBeijinglastweek.
A.comeB.comingC.came
23.Itwasmysister'sbirthdayyesterday.We___toaniceparkandhadapicnic.
A.goB.goesC.went
24.Please___thewood__smallpieces.
A.make;intoB.cut;upC.cut;into
25.Themuseumopens___7a.m.___5p.m.
A.at;atB.at;toC.from;to
26.Sallyiseightyearsold.Shegoesto__school.
A.primaryB.highC.juniorhigh
27.1__myholidayatthebeach.Itwasgreat.
A.haveB.hadC.has
28.Ittookabout_hourtogettothetrainstation.
A./B.aC.an
29.We_havebreakfasteveryday.
A.shouldB.shouldnotC.better
3O.Weshould_treestokeepairclean.
A.plantB.waterC.cut
31.Whoisthefairest_all?
A.inB.onC.of
32.PeopleinBeijingloveeating.
A.sushiB.dumplingsC.fishandchips
33.Airhasnosmell_taste.
A.andB.orC.of
34.JohnstayedwithgrandfatherinHangzhou_thewinterholiday.
A.inB.onC.during
35.Friedchicken,chipsandhamburgersare_food.
A.sweetB.healthyC.unhealthy
36.一doesittakeyoutohavelunchatnooneveryday?
一Abouttwentyminutes.
A.HowmuchB.HowlongC.Where
37.Theworkerscutthetree__wood.
A.intoB.toC.in
38.Lets__tothepark.
A.togoB.goC.willgo
39.Both__and__needair.
A.animals;plantsB.seas;oceansC.rives;fields
4O.Harbinisinthe__ofchina.
A.southB.westC.north
答案解析部分
一、單選題
1.答案:C
【分析】句意:上星期天我坐火車來這兒。由時間詞lastSunday判斷該句子是一般過去時,故選C。
【點評】考查一般過去時的用法,注意時間詞的掌握。
2.答案:C
【分析】句意:我們?nèi)チ吮本┮恍┲牡胤健.來自;B.農(nóng)民,C.著名的。名詞places后需要形
容詞修飾,故選C。
【點評】考查形容詞修飾名詞,注意平時掌握。
3.答案:A
【分析】句意:Kitty拍了很多照片rtook,take的過去式,takephotos拍照,是固定短語,選項A符
合題意,故選A。
【點評】本題主要考查takephotos固定短語,需要平時記憶。
4.答案:A
【分析】句意:去年暑假愛麗絲去海灘了。B.去,C.看望,帶走,gotothebeach去海灘,固定短語,
選項B符合題意,故選A。
【點評】本題主要考查代詞辨析,注意固定短語。
5.答案:A
【分析】句意:去年我有一個豐富多彩的暑假。由時間詞lastyear判斷該句子是一般過去時,故選
Ao
【點評】考查一般過去時的用法,注意時間詞的掌握。
6.答案:B
【分析】句意:去年他的頭發(fā)很長。由時間詞lastyear判斷該句子是一般過去時,主語hair是第三人
稱單數(shù),因此be動詞用was,故選B。
【點評】考查一般過去時be動詞的用法,注意平時記憶。
7.答案:B
【分析】句意:昨天他很難過。由時間詞yesterday判斷該句子是一般過去時,主語he是第三人稱單
數(shù),因此be動詞用was,故選B。
【點評】考查一般過去時be動詞的用法,注意平時記憶。
8.答案:A
【分析】句意:他找不到他的媽媽了。can“會”是情態(tài)動詞,固定結(jié)構(gòu),后跟動詞原形。故選A。
【點評】考查情態(tài)動詞+動詞原形的用法,注意掌握固定用法。
9.答案:B
【分析】句意:他們有大眼睛。該句子是一般現(xiàn)在時,主語they是第三人稱復(fù)數(shù),因此用動詞原形
have,故選B?
【點評】考查一般現(xiàn)在時中的主謂一致性,注意平時記憶。
10.答案:A
【分析】句意:昨天她在家嗎?由時間詞yesterday判斷該句子是一般過去時,主語she是第三人稱
單數(shù),因此be動詞用was,故選B。
【點評】考查一般過去時be動詞的用法,注意平時記憶。
11.答案:B
【分析】句意:一上星期天你在哪兒?一我在上海。由時間詞lastSunday判斷該句子是一般過去時,
主語I是第一人稱單數(shù),因此be動詞用was,故選B。
【點評】考查一般過去時be動詞的用法,注意平時記憶。
12.答案:B
【分析】句意:他六歲了。數(shù)詞six后跟名詞復(fù)數(shù),yearsold"歲”固定短語,故選B。
【點評】考查名詞復(fù)數(shù)及固定短語,注意平時記憶。
13.答案:B
【分析】句意:它有長尾巴。該句子是一般現(xiàn)在時,is,是,不適合。主語it是第三人稱單數(shù),因此
謂語動詞也要用單三式,故選C。
【點評】考查一般現(xiàn)在時中的動詞形式,注意平時記憶。
14.答案:A
【分析】句意:他們喝了一點一oA.牛奶;B.蔬菜;C.漢堡包。D.雞蛋,alittle修飾不可數(shù)名詞,
故選Ao
【點評】本題主要考查名詞辨析,重點是alittle修飾不可數(shù)名詞。
15.答案:B
【分析】句意:中秋節(jié)人們賞月。A.喜歡;B.喜愛/享受;C.喜愛;D.看見;enjoythemoon“賞月”固
定短語,故選B。
【點評】本題主要考查動詞辨析及固定用法,注意平時區(qū)分掌握。
16.答案:B
【分析】句意:他坐飛機去北京。by+交通工具“乘坐--”,交通工具前面不加任何冠詞,故選B。
【點評】本題主要考查固定用法,注意平時掌握。
17.答案:B
【分析】句意:他們早飯吃了很多oA.牛奶(不可數(shù)名詞,不能加s);B.面包(不可數(shù)名詞);
C.漢堡包(可數(shù)名詞單數(shù))。D.水(不可數(shù)名詞,不能加s),aloto*很多”后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式
或者不可數(shù)名詞,故選B。
【點評】本題在理解句子的基礎(chǔ)上,主要考查可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別,需要平時多積累。
18.答案:A
【分析】句意:公園里有很多花。A.很多(修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù));B.很多(修飾不可數(shù)名詞);C.
任何的(既可以修飾可數(shù)名詞也可以修飾不可數(shù)名詞);D.太多的(修飾不可數(shù)名詞);該空后面是
復(fù)數(shù)名詞flowers,故選A。
【點評】本題主要考查幾個形容詞的用法,注意平時區(qū)分掌握。
19.答案:B
【分析】句意:他喝了很多牛奶一。A.缺少。f;B.很多;C.錯誤表達。D.錯誤表達,aloto中很多”后
跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞,故選B。
【點評】考查alotof和lotsof,很多的用法,注意其結(jié)構(gòu)。
20.答案:B
【分析】句意:你有些書嗎?A.一些(既可以修飾可數(shù)名詞也可以修飾不可數(shù)名詞,一般用在肯定
句中);B.一些/(既可以修飾可數(shù)名詞也可以修飾不可數(shù)名詞,一般用在疑問句和否定句中);C.
一點(修飾不可數(shù)名詞);D.很多的(修飾不可數(shù)名詞);由于本句子是一般疑問句,該空后面是復(fù)
數(shù)名詞books.故選B。
【點評】本題主要考查幾個形容詞的用法,注意平時區(qū)分掌握。
21.答案:B
【分析】句意:班里的孩子們上周一去參觀藝術(shù)博物館。A.看見;B.參觀;C.觀看?結(jié)合語境,去博
物館應(yīng)該用“參觀''一詞。根據(jù)lastmonday可知,句子時態(tài)為一般過去時。故答案為B。
【點評】本題主要考查詞義辨析及一般過去時。
22.答案:C
【分析】句意:我的朋友上周到北京了。A.來,動詞原形;B.來,現(xiàn)在分詞;C.來,過去式;根據(jù)時
間狀語lastweek"上周”可知該句子是一般過去時態(tài),come的過去式為came。故答案為:C。
【點評】此題考查一般過去時,從時間狀語來判斷句子該采用的時態(tài),記住come的過去式。
23.答案:C
【分析】句意:昨天是我姐姐的生日,我們?nèi)チ斯珗@吃野餐。A.去,動詞原形;B.去,三單形式;C.
去,過去式;根據(jù)時間狀語yesterday“昨天”可知該句子是一般過去時態(tài),go的過去式為went。故答
案為:C?
【點評】此題考查一般過去時,從時間狀語來判斷句子該采用的時態(tài),記住go的過去式。
24.答案:C
【分析】make...into"使..進入...",cutup"砍傷,切碎,cutintopieces"切成碎片",句子意思是:請將
木頭切成碎片.故答案為:C.
【點評】這是短語辨析.根據(jù)句意和短語cutintopieces"切成碎片"相關(guān).
25.答案:C
【分析】句意:博物館……上午7點……下午五點開放。A.在;在B.在;到C.從;到。經(jīng)比較三
個選項可知,選項C符合題意。故答案為:C
【點評】本題考查選項詞義和正確理解句意。
26.答案:A
【分析】上句句意:薩利八歲了。根據(jù)常識可推知下句句意為:她上小學?!靶W”的英文是"primary
school”。選項BC是干擾項,故答案為:A
【點評】本題考查根據(jù)題干中的已有信息和備選項單詞推知完整句意的能力,注意“小學”的英文是
“primaryschool”。
27.答案:B
【分析】句意:我在沙灘上度假。那很棒。根據(jù)后面一句話,應(yīng)該是過去式,have的過去式應(yīng)為had.B
符合題意。故選B.
【點評】解答此題的關(guān)鍵是注意時態(tài),可根據(jù)時間或后面的動詞形式確定.
28.答案:C
【分析】句意:到達火車站花費了一小時。hour是可數(shù)名詞并且是單數(shù)形式,元音音素開頭,故不定
冠詞用an,意為一個小時,故選C。
【點評】考查冠詞用法。
29.答案:A
【分析】句意:我們每天都應(yīng)該吃早飯。A.應(yīng)該;B.不應(yīng)該;C.更好;根據(jù)生活常識判斷,為了健康
我們每天應(yīng)該吃早飯,故答案為:A
【點評】此題較為簡單,理解意思,根據(jù)常識做出選擇,同時記住shold+動詞原形用法。
30.答案:A
【分析】句意:為了保持空氣干凈我們應(yīng)該種樹。A.種植;B.澆水;C.砍伐。planttrees種樹,是
固定短語,因此i選項A符合題意,故答案為:Ao
【點評】本題主要考查動詞詞義辨析,及固定短語planttrees種樹。
31.答案:C
【分析】句意:誰是最美麗的那個人?A.在……里面;B.在……什么;C…….的。ofall在所有……
當中。故答案為C。
【點評】本題主要考查介詞。此處主要考察of+范圍,是最高級的標志詞之一
32.答案:B
【分析】句意:北京人喜愛吃餃子。A.素食:B.餃子;C.炸魚和土豆片。根據(jù)生活常識可知,中國北
方人喜歡吃餃子。故答案為B。
【點評】本題主要考查生活常識。了解各地的飲食習慣是學生應(yīng)該掌握的一項基本知識。
33.答案:B
【分析】句子意思是:空氣無氣味也無味道.因為有no,句子是否定句.smell和taste并列用or連接,
and不用于否定句.of是所有格,不適用.故答案為:B.
【點評】這是連詞辨析.句子是否定句.smell和taste并列用or連接,and不用于否定句.
34.答案:C
【分析】句意:約翰寒假都跟他爺爺待在杭州。winterholiday是一個時間段,在某段時間應(yīng)該用during,
故選C.
【點評】本題考查了常見時間介詞的用法,注意區(qū)別in,on,during?
35.答案:C
【分析】炸雞,薯條和漢堡是……食物。A.甜的;B.健康的;C.不健康的。根據(jù)生活常識可知炸雞,
薯條和漢堡是不健康的食物。選項AB是干擾項,故答案為:C
【點評】本題考查生活常識和句意理解。
36.答案:B
【分析】句意:每天中午吃午飯需要花費你多久的時間?A、多少B、多久C、什么地方,根據(jù)
句意提問時間多久,故答案為B
【點評】考查特殊疑問句中特殊疑問詞的用法
37.答案:A
【分析】句意:工人們把樹砍成木頭。A.成為;B.朝向;C.在-里。cut-into是固定用法,意思是
把一砍成一,故答案為:Ao
【點評】考查動詞詞義辨析和cut-into是固定用法,注意平時的積累。
38.答案:B
【分析】句意:讓我們?nèi)ス珗@吧。letsbdosth讓某人干某事,是固定用法,因此選項B符合題意,
故答案為:B。
【點評】本題主要考查動詞詞義辨析,及l(fā)etsb.后跟動詞原形的固定用法。
39.答案:A
【分析】句意:……和……都需要空氣。A、動物和植物B、大海和海洋C、河流和田野,根據(jù)
生活常識可知,需要空氣的是生物,大海、河流、田野不需要空氣,故答案為A。
【點評】考察生活常識,注意單詞積累時要熟記詞義。
40.答案:C
【分析】句意:哈爾濱在中國的..…地方。A、南方B、西方C、北方,根據(jù)中國地圖上哈爾濱的地
理位置在中國的背部,所以選擇C
【點評】考察方位名詞和地理常識
牛津上海版(深圳用)小學英語六年級上冊期末專題復(fù)習:匹配和排序
一、匹配題
1.圖片與句子配對
A.ItisthecapitalofJapan.Youcanseealotoftallbuildingsthere.Alotoftouristsenjoyshoppingin
Tokyo.PeopleinTokyoloveeatingsushi.
B.ItisthecapitalofChina.Youcanfindmuseums,palacesandparksthere.Mosttouristslikevisitingthese
places.TheylikevisitingtheGreatWalltoo.PeopleinBeijingloveeatingdumplings.
C.ItisthecapitaloftheUK.Youcanfindmanymuseumsthere.PeopleinLondonloveeatingfishand
chips.
2..將下面的名勝與國家配對
A.theGreatWallB.MountFujiC.theStatueofLiberty
D.BigBenE.theMerlionF.theEiffelTower
fromChina
fromBritish
fromSingapore,
fromJapan,
fromUSA
________fromFrance.
3你知道不同博物館里不同的陳設(shè)物品嗎?將序號寫在對應(yīng)產(chǎn)物館旁
A.manykindsofrobotsB.art
C.thehistoryofChinaD.interestingfilms
E.toyrobotsandcutedollsF.alotofinsects.G.cars
sciencemuseum
historymuseum
artmuseum
insectmuseum
carmuseum
toymuseum
filmmuseum
4.讀一讀,將圖片和句子配對
C.——D.
Tieapieceofstringtoeachcorner.
Throwupthetoyintheair.
Takeapieceofcloth.
Bringthefourpiecesofstringtogetherandtiethemtoasmalltoy.
二、排序題
5.同學們你們知道地理上把海洋分成了四大洋嗎?按照面積從大到小的順序排列一下吧!
A.AtlanticOcean(大西洋)
B.IndianOcean(E[l度洋)
C.ArcticOcean(北冰洋)
D.PacificOcean(太平洋)
>>>
6.大片陸地為洲,按照面積從大到小的順序排列一下吧
A.Europe(歐洲)B.Africa(非洲)
C.Asia(亞洲)D.Oceania(大洋洲)
E.NorthAmerica(北美洲)
F.Antarctica(南極洲)
>>>>>
7.根據(jù)UoyandElsa))的故事,將下面圖片排序
8.根據(jù)UoyandElsa))的故事,將下面句子排序
JoysentElsabacktothewild.
Threeyearslater,JoysawElsaagain.Elsahadthreebabies.
JoyfoundElsaonherwayhome.
ElsadroveawaytherhinoandsavedJoy.
答案解析部分
一、匹配題
1.答案:B;A;C
【分析】備選句子的中文:A.它是日本的首都。在那里你可以看到許多高大的建筑物。很多游客喜歡
在東京購物。東京人喜歡吃壽司。B.它是中國的首都。在那里你可以找到博物館,宮殿和公園。他
們也喜歡參觀長城。北京人喜歡吃餃子。C.它是英國的首都。在那里你可以找到許多博物館。倫敦
人喜歡吃魚和薯條。
①圖片上的天安門是在中國的北京,選項B符合圖片內(nèi)容。故答案為:B
②圖片上的許多高大的建筑物與選項A的表述一致。故答案為:A
③圖片上的大本鐘是在英國的倫敦,選項C符合圖片內(nèi)容。故答案為:C
【點評】本題考查正確理解句意和合理分析圖片。
2.答案:A;D;E;B;C;F
【分析】備選項名勝的中文:A.長城;B.富士山;C.自由女神像;D.大本鐘;E.魚尾獅塔;F.艾菲爾
鐵塔。from的中文是“來自China,British,Singapore,Japan,USA,France的中文依次是:中國,英國,
新加坡,日本,美國,法國。長城是在中國,大本鐘是在英國,是在,富士山是在日本,自由女神像
是在美國,艾菲爾鐵塔是在法國。故答案為:(1)A(2)D(3)E(4)B(5)C(6)F
【點評】本題考查世界上的一些名勝所在的國家,平時要注意積累。
3.答案:A;C;B;F;G;E;D
【分析】備選項中文:A.許多種類的機器人B.美術(shù)C.中國的歷史D.有趣的電影E.玩機器人和可愛
的娃娃F.許多的昆蟲G.小汽車
博物館種類的中文:⑴科學博物館。根據(jù)生活常識可知,機器人方面的東西出現(xiàn)在科學博物館里。故
答案為:A⑵歷史博物館。根據(jù)生活常識可知,歷史方面的東西出現(xiàn)在歷史博物館里。故答案為:C⑶
美術(shù)博物館。根據(jù)生活常識可知,美術(shù)方面的東西出現(xiàn)在美術(shù)博物館里。故答案為:B⑷昆蟲博物館。
根據(jù)生活常識可知,昆蟲方面的東西出現(xiàn)在昆蟲博物館里。故答案為:F⑸小汽車博物館根據(jù)生活
常識可知,小汽車方面的東西出現(xiàn)在小汽車博物館里。故答案為:G⑹玩具博物館。根據(jù)生活常識可
知,玩具方面的東西出現(xiàn)在玩具博物館里。故答案為:E⑺電影博物館。根據(jù)生活常識可知,電影方
面的東西出現(xiàn)在電影博物館里。故答案為:D
【點評】本題考查正確理解英文和不同的博物館適合擺放不同的物品。
4.答案:A;D;C;B
【分析】1?句意:把一條細繩系到每個角。圖片A與之相符,故答案為:A。
2.句意:把玩具扔上空氣中。圖片D與之相符,故答案為:D。
3.句意:拿一塊布。圖片C與之相符,故答案為:Co
4.句意:拿來四條細繩病把它們系到一個小玩具上。圖片B與之相符,故答案為:B。
【點評】本題主要考查圖片的辨認和句子的理解。
二、排序題
5.答案:D;A;B:C
【分析】四大洋按照面積大小排列,依次是太平洋(總面積17868萬平方千米),大西洋(面積約
9165.5萬平方米),印度洋(總面積約為7617.4萬平方千米),北冰洋(約1478.8萬平方千米)。
故答案為:LD;2.A;3.B;4.C。
【點評】本題主要考查四大洋的面積知識。
6.答案:C;B;E;F;A;D
【分析】各大洲:(按面積從大到小)分別是:亞洲4400平方千米、非洲3000平方千米、北美洲2400
平方千米,南美洲1800平方千米,南極洲1400平方千米,歐洲1000平方千米、大洋洲900平方千米,
故答案為:l.C;2.B;3.E;4.F;5.A;6.D。
【點評】本題主要考查六大洲的面積知識。
7.答案:3;1;2;4
[分析】圖片信息:(1)JoyandElsalivedtogetherformanymonths.Elsagrewupandlearntalot.Then
Joysentherbacktothewild.(喬伊和艾爾莎一起生活了許多月。艾爾莎長大了,學到了許多東西。
然后喬伊送她回到了野外。)
(2)Joyworkedwithwildanimals.ShefoundElsaonherwayhome.Elsa'smotherdied,soJoytookcare
ofher.(喬伊與野生動物一起工作。她在回家的路上發(fā)現(xiàn)了艾爾莎。因為艾爾莎的媽媽死了,所以喬
伊照顧她。)
(3)Oneday,JoyandElsawentforawalk.Theysawarhino.ElsadroveawaytherhinoandsavedJoy.(有
一天,喬伊和艾爾莎去散步。他們看見了一只犀牛。艾爾莎趕走了犀牛,拯救了喬伊。)
(4)Threeyearslater,JoysawElsaagain.Elsahadthreebabies.Joywasveryhappytoseeher.(三年后,
喬伊再次看到了艾爾莎。艾爾莎有了三個孩子。喬伊非常高興看到她。)
根據(jù)故事的發(fā)展順序可知答案為:(1)、3(2)、1(3)、2(4)、4
【點評】本題考查對故事發(fā)展情節(jié)的掌握和正確分析圖片的先后順序。
8.答案:3;4;1;2
【分析】(1)句意:喬伊把埃爾莎送回荒野。
(2)句意:三年后,喬伊又看到了埃爾莎。埃爾莎生了三個孩子。
(3)句意:喬伊在回家的路上發(fā)現(xiàn)了埃爾莎。
(4)句意:埃爾莎趕走了犀牛,拯救了喬伊。
根據(jù)《JoyandElsa》的故事情節(jié)可知答案為:(1)3;(2)4;(3)1;(4)2.
【點評】本題考查正確理解句意和對《JoyandElsa》的故事發(fā)展情節(jié)的掌握。
牛津上海版(深圳用)2018-2019學年小學英語六年級上冊期末專題復(fù)習:
情景交際
一、情景交際
1.根據(jù)題意,補全對話。
—Whatisit?
—________.(它是地球)
2.根據(jù)提示,補全對話。
-Arethebluepartsoceans?
-________.(做肯定回答)
3.根據(jù)提示,補全對話。
一Arethereanymatchesinyourhome?
-________.(做否定回答)
4.根據(jù)題意,補全對話。
—WhenisTreePlantingDayinChina?
-________.(在三月十二日)
5.根據(jù)提示,補全對話。
-Areyoucrying?
-________.(做否定回答)
6.根據(jù)題意,補全對話。
—What'sthematter?
-________.(我眼睛受傷了)
7.根據(jù)題意,補全對話。
—What'sthecapitaloftheUK?
—________.(倫敦)
8.根據(jù)提示,補全對話。
——ArethetwocitiesfarawayfromBeijing?
-________.(做肯定回答)
9.—Washealittlebaby?—.(作肯定回答)
10.—Whoisshe?—.(她是我的媽媽)
答案解析部分
一、情景交際
1.答案:It'stheEarth.
【分析】Whatisit?它是什么?—ItstheEarth.它是地球。
【點評】本題考查的學生對常用句型的掌握情況。
2.答案:Yes,theyare.
【分析】Arethebluepartsoceans?藍色的部分是海洋嗎?一Yes,theyare.是的,它們是。
【點評】本題考查的學生對常用句型的掌握情況。
3.答案:No,therearen't.
(分析】Arethereanymatchesinyourhome?你家里有火柴嗎?一No,therearen't.不,沒有。
【點評】本題考查的學生對常用句型的掌握情況。
4.答案:It'son12由March.
【分析】WhenisTreePlantingDayinChina?在中國植樹節(jié)是什么時候?一It'son12thMarch.在三月
十二日O
【點評】本題考查的學生對常用句型的掌握情況。
5.答案:No,Pmnot.
【分析】Areyoucrying?你正在哭嗎?一No,Fmnot..不,我沒哭。
【點評】本題考查的學生對常用句型的掌握情況。
6.答案:Myeyeshurt.
【分析】What'sthematter?怎么了?一Myeyeshurl..我眼睛受傷了。
【點評】本題考查的學生對常用句型的掌握情況。
7.答案:London.
【分析】WhafsthecapitaloftheUK?英國的首都是什么?一London.倫敦。
【點評】本題考查的學生對常用句型的掌握情況。
8.答案:Yes,theyare.
【分析】ArethetwocitiesfarawayfromBeijing?這兩座城市離北京遠嗎?一Yes,theyare.是的,它們
離北京遠。
【點評】本題考查的學生對常用句型的掌握情況。
9.答案:Yes,hewas.
【分析】一Washealittlebaby?他是一個小嬰兒嗎?一Yes,hewas.是的,他是。
【點評】本題考查的學生對Was?如何作答的掌握情況。
10.答案:She'smymother.
【分析】一Whoisshe?她是誰?一She'smymother.她是我媽媽。
【點評】本題考查的是常用句型的掌握情況。
牛津上海版(深圳用)小學英語六年級上冊期末專題復(fù)習:音標
一、單選題
1.wash
A.wishB.who
2.she
A.bedB.me
3.sit
A.fiveB.list
4,this
A.mouthB.these
5.eat
A.teachB.bread
6.1ike
A.riceB.list
7.ship
A.kiteB.sft
8.cake
A.appleB.make
9.happy
A.hatB.cake
lO.easy
A.ear
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學院《信息系統(tǒng)審計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢電力職業(yè)技術(shù)學院《外科學總論(含手術(shù)學)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 深圳職業(yè)技術(shù)大學《中國特色社會主義理論與實踐研究》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 信陽藝術(shù)職業(yè)學院《經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學二》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2016食品安全課件
- 河南省六市2025屆高三下第二次測試(數(shù)學試題理)試題含解析
- 蘭州大學《器官系統(tǒng)模塊三》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 天津工業(yè)職業(yè)學院《即興伴奏編配》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣西壯族自治區(qū)欽州市2024-2025學年高三下學期數(shù)學試題統(tǒng)練(5)試題含解析
- 浙江省衢州市2024-2025學年小升初易錯點數(shù)學檢測卷含解析
- 外科患者疼痛護理與管理
- 《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》專題培訓
- 《異常子宮出血診斷與治療指南(2022版)》解讀
- 2024年六西格瑪黃帶認證考試練習題庫(含答案)
- 航空業(yè)綠色發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展
- 三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法豎式100道及答案
- 廈門象嶼財務(wù)報表分析報告
- 北師大版二年級下冊數(shù)學教案(含教學反思)
- 2024年新課標高考真題河北生物試卷(原卷版)
- 2024年廣州高三語文一模作文題5個參考立意看“相處之道”(附范文及解析)
- DL∕T 5342-2018 110kV~750kV架空輸電線路鐵塔組立施工工藝導則
評論
0/150
提交評論