
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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)1
L失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一
生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是
要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)I,制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,
任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。成績(jī)雖然有了暫時(shí)的后退,
請(qǐng)想想以前的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑
戰(zhàn),必須要相信你的潛力,你必須取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
2.“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”
種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)
歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)過(guò)程中的沉浮,我們
需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。
因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,
不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。
3.對(duì)于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一
種“霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬
彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)
于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!
你的進(jìn)步呈此刻大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不
氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!
4.在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的門(mén)都是
虛掩著的,成功之門(mén)也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過(guò)
奮斗努力是能夠成功的。在成績(jī)面前不要驕傲自大,在困難面前不要
畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)
習(xí)更加扎實(shí),不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制
自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會(huì)十分精
彩。
5.生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?
田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同
學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了
班級(jí)的榮譽(yù),勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,
你的成績(jī)大家有目共睹,老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中
學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)
業(yè)。
6.尊重師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)群眾是你一向的作風(fēng)。聰明是你的
特長(zhǎng),可能正因?yàn)槿绱四愫雎粤四_踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而這一點(diǎn)正是造成
你成績(jī)不能令人滿意的致命一環(huán)。活潑,外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜
歡你,相信你在家也是受父母寵愛(ài)的孩子。但或許是對(duì)自己的這一特
點(diǎn)不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時(shí)常會(huì)有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能
在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你的又一
長(zhǎng)處。
7.每個(gè)人都有其存在的價(jià)值。當(dāng)覺(jué)得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意
的時(shí)候,你時(shí)刻用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,認(rèn)可自己,你學(xué)習(xí)的勤奮,生
活上的簡(jiǎn)樸,做事的認(rèn)真,是沒(méi)有可挑剔的,但有些事情不必須都如
自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問(wèn)心無(wú)愧,所以,
把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,不要在意過(guò)去的得失,發(fā)揮
出你的潛力,必須會(huì)得到意想不到的結(jié)果,努力為自己的目標(biāo)而奮斗
吧!
8.過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實(shí)并不是你比別
人少多少時(shí)間,而是你沒(méi)有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題,但
課后時(shí)間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,
因?yàn)榫毩?xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握
了理想的人生,以你的條件,必須會(huì)成為佼佼者。努力吧,讓你的每
一分鐘都過(guò)得精彩,一生才會(huì)燦爛!希望依能夠把握好高中剩下的一
半時(shí)間。
9.董必武詩(shī)云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可
惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。
我們明白,機(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,它從不一樣情望洋興嘆的人!
你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏
實(shí),知道抓緊時(shí)間,永遠(yuǎn)不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)
他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,戌功
必須屬于你!
10.你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)
憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途
卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓
你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)
新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感
到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就
有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了C
11.英國(guó)有句諺語(yǔ):“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。戌功
者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一
千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你必
須要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬(wàn)不能夠半途而廢!人正是由
于有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了
不錯(cuò)的成績(jī),由于你熱心,得到了同學(xué)的贊譽(yù),希望你能永不放棄,
在奮斗中更顯精彩!
12.雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兡軌蚋淖內(nèi)松^,雖然我們
無(wú)法改變環(huán)境,但是我們能夠改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們
的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽弓I!應(yīng)對(duì)困境,你此刻
所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席
說(shuō)的,“放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器”,當(dāng)然,那旦的機(jī)器是思想器官,你的
努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕?/p>
奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
13.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人
生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是
小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所應(yīng)對(duì)的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)
鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒(méi)
有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z(yǔ)文考試失誤而造成成績(jī)沒(méi)有到達(dá)有
求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長(zhǎng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己
的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來(lái)!
14.勤奮好學(xué)溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到
你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的
語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),
由于你良好的基礎(chǔ),英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成績(jī)。但在數(shù)學(xué)
方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味
地按照自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞小說(shuō)散文固然充滿魅力,換一個(gè)
角度,三角直線XY同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
15.對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。
雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng),但是卻是極其的珍貴,
也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,你就應(yīng)付出百倍的努力來(lái)成
就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了必須的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后
就有點(diǎn)耐心不足了,對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱
了人生就應(yīng)有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最
大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)2
1.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那
甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你
毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和
同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老
師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬
于自己的美好生活與童年時(shí)代!
2.作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;
學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)
似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更
少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以
身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。
3.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮
度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,
更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)
兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
4.當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉
思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!
我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
5.你開(kāi)朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班
會(huì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。
你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師
愛(ài)師,樂(lè)意為老師刃、事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志
力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精
彩!
6.當(dāng)你把自己的“杰出”——幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,
老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)
是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,
只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。
7.你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,你布著出色的表演才能,你表演的
白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成
得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能
多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
8.誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取
榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努
力學(xué)習(xí),所以你缺〃是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功
倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定
會(huì)有很大的收獲的。
9.你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣
廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙
語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)
真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
10.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,
課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,
并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;依工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的
小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)
努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
11.你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你
富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完
成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你
繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)
到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),
你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同
時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
13.你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖
巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊
有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那
樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本
子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡
圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是
這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)
體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)
海洋中的雛鷹!
14.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)
到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻
的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,
哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,
化干戈為玉帛--------你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)
建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
15.上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出
其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě)出篇篇好
文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好
助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要
求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)3
1、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同
學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)
習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的
進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
2、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼
睛,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約
束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),
好好把握今天,早日騰飛!
3、你的生活自理能力有所增強(qiáng),個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)上比
原來(lái)刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)
更自覺(jué)、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
4、常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人J如果你能發(fā)揮班長(zhǎng)的威信,
敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
5、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀
的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越
自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失
敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。
6、聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫(xiě)的字,其他老師
嘖嘖稱(chēng)贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,
你知道老師對(duì)于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到,的付出,我
的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的
碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
7、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕摹煽?jī)好,更重要的
你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫
手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向
團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴的之處。
8、你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大
進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今
后的日子里,希望你多讀書(shū),提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)的鋼筆字與身體一樣
“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)!
9、看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一
分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,
但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這
一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
10、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有
的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問(wèn)答,常常伴在老師
的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續(xù)努
力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)4
L性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和
同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希
望你:加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí);加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的
中學(xué)生。
2.文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)
了群眾生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),
專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
3.本學(xué)期任零四電商三班班長(zhǎng)以來(lái),得到了很好的鍛煉,經(jīng)歷了
許多的人和事,在處理一件件事情的過(guò)程中,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)起來(lái)。
學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校,今日能沉穩(wěn)地做好班長(zhǎng)工作,就為明天
4.乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。
經(jīng)常能透過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我
管理潛力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
5.熱情活潑,全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情,能投入極大的熱
情去做,哪怕再苦再累,你也不計(jì)較,相信你以后對(duì)待自己的工作也
會(huì)這樣有激情。
6.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今日的付出,
才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,必須能收獲幸福
的人生!
7.善良平和認(rèn)真用心。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,
用心樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。透過(guò)自己的不懈努力,
不斷的有進(jìn)步。
8.身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出
了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭啵煽?jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和
懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)就應(yīng)更加遠(yuǎn)大,因?yàn)槟氵€有
很長(zhǎng)的一段路要走C
9.默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師
早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,
大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也能夠笑得如此燦爛。
10.一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),你贏得的不僅僅僅是掌聲,還有老
師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而
喝彩!
11.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純
樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也
屬于社會(huì)的完美人生。
12.學(xué)習(xí)勁頭足,聽(tīng)課又專(zhuān)注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的
榜樣。但是,成績(jī)只代表昨日,所以,每個(gè)人都就應(yīng)把成績(jī)當(dāng)作自己
騰飛的起點(diǎn)。
13.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅完美的藍(lán)圖,并且你也
正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
14.做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長(zhǎng),能
夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),
發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。
15.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,
成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加完美的
明天。
16.做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每一天都有進(jìn)步,每
堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信
你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
17.付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好一步步高!今日
在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
18.雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)
節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力,學(xué)習(xí)異常
刻苦,成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
19.你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的理解潛力,是一名誠(chéng)實(shí)進(jìn)取拼搏
的好學(xué)生。用心參加班級(jí)活動(dòng),以自己的潛力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)
學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的
目標(biāo)邁進(jìn)。
202X年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)5
1.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手潛力強(qiáng),喜歡
自由空間,不喜歡吃虧,對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)?,喜歡
看書(shū),對(duì)知識(shí)充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立潛力強(qiáng),對(duì)他人意見(jiàn)有選擇
性的理解,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)潛力強(qiáng),二課能用心發(fā)言,回答問(wèn)題
聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己!
2.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一
起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很
辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精
會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英
姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作潛力會(huì)提高得更快,愿意試試
嗎?
3.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心理解他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,
尊敬老師,喜歡幫忙老師做事情,熱愛(ài)群眾,關(guān)心愛(ài)護(hù)群眾榮譽(yù),熱
心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,用心參加體育活動(dòng),上課積極
舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成狀況較好,老
師希望繼續(xù)努力,二課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小
學(xué)生!
4.每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟
你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的
學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。
但是,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)
為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著
你!
5.你是個(gè)溫和的女孩子,不與人爭(zhēng)執(zhí),平時(shí)樂(lè)于助人,也愛(ài)幫忙
別人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺(jué)得
你沒(méi)有盡到自我的最大努力,如上課會(huì)開(kāi)小差,愛(ài)與同學(xué)偷偷說(shuō)笑,
這些都不好,期望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。
6.這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課
回答的話語(yǔ),都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強(qiáng),容
易“野”掉,另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,什么時(shí)候能用漂
亮的正楷,寫(xiě)一篇資料具體的文章,這是老師最想看到的。
7.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,
對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,
愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理
想。希你上課用心動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。
8.你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老
師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是用心肯干,值日工
作十分負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確,那該多
好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮官我的聰明才智。
9.你的作業(yè)是那么認(rèn)真專(zhuān)心,從作業(yè)中能夠看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦
的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答爸爸提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是
值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫(xiě)
得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
10.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友
愛(ài),性格內(nèi)向,課間能用心參加活動(dòng),能愛(ài)護(hù)公物,但是,老師發(fā)現(xiàn)
你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每一天要錯(cuò)一道題,你說(shuō)是嗎?這是
什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
11.作為一個(gè)班干部,你用心干好自我的工作,及時(shí)向?qū)W生反映
班級(jí)中的狀況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師期望你在搞好學(xué)
習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自我的管理潛力,真期望有一天老師不在課堂
上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。
12.你的作業(yè)是那么認(rèn)真專(zhuān)心,從作業(yè)中能夠看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)
腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你
是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得十分起勁,雖然你
寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
13.在班中你是個(gè)默默無(wú)聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少
看到你舉手發(fā)言,課后也安分守紀(jì),不與人爭(zhēng)執(zhí),學(xué)習(xí)上你也夠自覺(jué),
寫(xiě)好每一個(gè)字,聽(tīng)好每一堂課,這是大家有目共睹的,只是大家都期
望你能拿出一些成績(jī)來(lái),期望你能努力一點(diǎn)不辜負(fù)大家的期望。
14.其實(shí)你是一個(gè)聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的戌績(jī)
將會(huì)名列前茅,如昊你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言
很精彩,同學(xué)老師聽(tīng)了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真細(xì)心辦事潛力很強(qiáng),老
師期望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
15.老師很佩服你,干事老練,說(shuō)話老沉很懂時(shí)事,同時(shí)也覺(jué)得
你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,
作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不
知道自我是才,不是更可惜嗎?期望你能善待自我,不要放任自我。
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)6
1.你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),每一天
要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅僅需要堅(jiān)
強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!
如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,
那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
2.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言用心。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出
你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。
但是你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,
你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,
老師期待著你更大的進(jìn)步!
3.你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑
疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能
長(zhǎng)久,常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”
與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)
自己,謙虛好學(xué),勇往直前!
4.你是個(gè)聰明漂亮而又躁動(dòng)的女孩,你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬,對(duì)
待他人總是很坦率,對(duì)待工作總是很認(rèn)真,對(duì)待班級(jí)活動(dòng)總是很投入,
對(duì)待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級(jí)爭(zhēng)得了彳文多
很多的榮譽(yù),我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂(lè)
上進(jìn),做一個(gè)能主宰自己的人!
5.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,
也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,
有職責(zé)心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能用心舉手,
大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能用心地
融入群眾,快樂(lè)地在學(xué)校里生活!
6.你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬
老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解潛力強(qiáng),口頭表
達(dá)潛力也很強(qiáng),但書(shū)面表達(dá)潛力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)
理解潛力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些思考,讓
爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
7.你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到
的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不
一樣。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前
茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快
改正吧!這樣的話你必須更加了不起。
8.你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心群眾,工作負(fù)責(zé),興趣
廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的
妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致
認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自我,相信你會(huì)讓大家更加佩服的!
9.:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥?/p>
明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,
還怎樣聰明呢?期望下學(xué)期你能主動(dòng)趕小“調(diào)皮”,老師相信你會(huì)變得
更聰明,努力吧!
10.活潑,好動(dòng)是你的天性學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,群眾
活動(dòng)用心參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,
爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
11.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,
你總是熱情而主動(dòng)地去幫忙,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。
課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度
是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)
員”呢?
12.你是個(gè)誠(chéng)實(shí),勤奮的男孩作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整同
學(xué)之間和睦相處,群眾活動(dòng)用心參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后
用心動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
13.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺(jué)主
動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能用心開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是
老師的得力助手。
14.你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)
里的黑板報(bào),每一天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師期望你作業(yè)時(shí)還
要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
15.你是一個(gè)文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫忙
有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。
16.你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生同學(xué)之間友好相處,幫忙差生補(bǔ)
習(xí)功課,班級(jí)工作用心負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取
更大的進(jìn)步。
17.你是一個(gè)文靜懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,
還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師期
望你上課大膽發(fā)言C
18.你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)
人有禮貌,勞動(dòng)能用心參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你
今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
19.你待人真誠(chéng)大方又明理懂事,關(guān)心群眾,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)
真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,
揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神,在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮
勇前進(jìn)。
202X年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)7
L失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一
生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是
要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)I,制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,
任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一
種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的潛力,你必須取得你所滿意
的成績(jī)的。
2.成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,腳
踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成
功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握
好自己的優(yōu)勢(shì)科目,由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),從而到達(dá)你所希望的
目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加用心和大膽一些,,因?yàn)槟?/p>
也同樣優(yōu)秀。!
3.成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)
習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思思品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,此刻主要的一
點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你
的用心主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能持續(xù)對(duì)弱勢(shì)科目
的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮目己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平
常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)
4.與別人比較,你取得一些成績(jī),但是與你自己比較,你卻是還
要很多沒(méi)有發(fā)揮,不要覺(jué)得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體
現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,
但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì),仔細(xì)想一下,這也許對(duì)你很重要!因
為在強(qiáng)大的氣勢(shì)面前,你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信,自信能夠幫
你解決一大半的問(wèn)題!
5.成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)
習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,此刻主要的一
點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你
的用心主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能持續(xù)對(duì)弱勢(shì)科目
的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮目己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平
常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
6.在這個(gè)世界上,人所處的絕境,在很多狀況下,都不是生存的
絕境,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的
最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸
氣,往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答,而是被自己的想法給嚇退了,
因此就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺](méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看
這種情緒帶來(lái)的效益。
7.成功來(lái)源于自己,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要
你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然
你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,
雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上
陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每
一天都是你自信的笑容
8.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一
生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是
要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)I,制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,
任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。成績(jī)雖然有了暫時(shí)的后退,
請(qǐng)想想以前的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑
戰(zhàn),必須要相信你的潛力,你必須取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
9.“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”
種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)
歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)過(guò)程中的沉浮,我們
需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。
因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,
不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。
10.明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的
走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的快樂(lè),你的思想都將是這條路上最
好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!
11.你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,要求
進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有
效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持
你!
12.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對(duì)待,但還需
再踏實(shí)努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)
到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持
你
13.臉上總有自信的微笑??鞓?lè)的看書(shū)學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活
動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一學(xué)期
來(lái),專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有
收獲的。
14.從你的善良,你的細(xì)膩,你的聰明,你的堅(jiān)強(qiáng)中,我依稀看
到了你將來(lái)成功的影子。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種付出后的收獲,
只要付出多少,我們就能夠收獲多少。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永
不言棄!
15.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的情緒常常能感染周?chē)?/p>
的人。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂(lè)
的情緒去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影
響力的班干。
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)8
1.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今日,把握住人生,透過(guò)
不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的完美明天。
2.:你聰明懂事,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力小助手,
我期望你下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀
的孩子,老師相信你,加油吧!
3.你言語(yǔ)不多,對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。期
望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一
份耕耘定會(huì)有一份攻獲。
4.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美
的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^“,老
師期望你更加嚴(yán)格要求自我,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
5.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一齊總是談笑風(fēng)生,個(gè)性是在班
隊(duì)課上,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有
異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
6.:一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很
聰明。如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進(jìn)步將更大,老師相
信你,加油吧,小佳璐!
7.:在老師心中,你是一個(gè)乖巧懂事的女孩,看到你剪紙的圖案
和你畫(huà)的畫(huà),就知道你是一個(gè)心靈手巧的孩子,如果你上課時(shí)再用心
發(fā)言,就更好啦!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),加油!
8.:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,使只歡樂(lè)的“喜鵲”,班
里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇
氣,堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會(huì)跑在大家的前頭,小夢(mèng)晨,加油吧!
9.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求
進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇禮貌,熱愛(ài)班級(jí)。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫(xiě)經(jīng)
常分,取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)持續(xù),老師相信你會(huì)是一個(gè)十分優(yōu)秀
的學(xué)生。
10.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,
如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫忙你的,因?yàn)槟阋幌蚴俏缓?/p>
乖巧,很努力的好孩子,但是,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了
一口氣。
11.你勤奮踏實(shí)落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋。
看到你走上朗誦的舞臺(tái),聽(tīng)著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。
期望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情自強(qiáng)干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大
的突破。
12.:你很關(guān)心群眾,班級(jí)里的事總是搶著干,作為勞動(dòng)委員十
分負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手。假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)
那樣起勁,你的學(xué)習(xí)會(huì)更加出色,老師相信你,加油吧,小夢(mèng)迪!
13.你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)雕刻制作,令同學(xué)羨慕,令老師贊
賞。習(xí)作時(shí),你揮筆幾張紙,文句之優(yōu)美,動(dòng)作迅速,令老師欣慰。
演算時(shí),你思維敏捷,心細(xì)神聚,演算迅速,答案準(zhǔn)確。對(duì)你老師充
滿期望。
14.知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂,總
是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精
彩的表演,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。相信你必須能走好自我
的人生路。
15.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的
要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地
去做了,那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大
膽地去開(kāi)拓進(jìn)取
16.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。
大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤
勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)
單。
17.你思維敏捷,見(jiàn)解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,
肯鉆肯問(wèn),不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),期望你
能持續(xù)并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自我開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。
18.學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來(lái)說(shuō)就應(yīng)不是一件很困難的事,能不能有
意識(shí)地給自我施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)
力,老師相信,憑你的實(shí)力,你必須能更加出色
19.你聰明活潑思維敏捷,是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。
上課,你愛(ài)跟文具用品“交朋友,跟左鄰右舍“談?wù)勑亩绻隳?/p>
把這股勁用在學(xué)習(xí)上,老帥會(huì)更喜歡你的,你也將成為我們最出色的
學(xué)生。
202X年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)9
1.球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)
習(xí)上不勤于思考缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著進(jìn)
入班級(jí)中上的能力,但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠
佳,而木學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),
首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真
做作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)……,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成
績(jī)進(jìn)步則是自然而然的事。
2.葉:老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。
不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課
堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的
優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),那么你你會(huì)取得更好的成績(jī)。
3.在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,
課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,
字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),
能做到積極發(fā)言。
4.每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是
那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)
整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
5.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)
的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完
成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老
師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課
時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.你思維快,故事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜
歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還
要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
7.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也
是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心
助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到
你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)
步。
8.你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以
前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,
你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自
己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
9.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)
腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你
是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你
寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
10.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)
比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都
能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)
步。
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)10
1.真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是
你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作
負(fù)責(zé),是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信
你將贏得更多的掌聲!試試看!
2.知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶?/p>
老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘保煌瑢W(xué)喜歡你,
因?yàn)槟闶恰靶±卒h如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就
能使文靜的增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!
3.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不
板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天
真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將
贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
4.你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要
坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的
毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫(xiě)了一手
好字,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,
好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔
路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
5.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的
弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖
嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)
習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)
心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)
致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
6.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班
隊(duì)課上,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有
異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
7.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏
捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂
漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜
色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢能煉,不要著急,我相信你
能行!
8.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連
老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的
作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那
可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)
也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看c工
作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮
你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面
不斷的努力著,努力著。
9.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一
起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很
辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精
會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英
姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試
嗎?
10.你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確
是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操
的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭
于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。
“小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒
驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
1L你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。
大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇
懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。
你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事
學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
12.常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)
特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴(lài),這些都令同學(xué)門(mén)羨
慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體
做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
13.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),
形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)
生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同
學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你
能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
14.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐?/p>
孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出
色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,
使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果
你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
15.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師
仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)
會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班
上的“小管家若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的
敬佩。
五年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)11
1.常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)的畫(huà)特
棒,寫(xiě)的字也很美。你學(xué)習(xí)很用功成績(jī)不賴(lài),這些都令同學(xué)們羨慕,
只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫忙司學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好
事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
2.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,
發(fā)言用心,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,
常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委
員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
3.你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心群眾,工作負(fù)責(zé),興趣
廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙
語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)
真一些,處處嚴(yán)格要求自我,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
4.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓
老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言用心多了,老師為你感到驕傲,可這次
由于沒(méi)完成好每日一讀,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜??!其實(shí)勤奮才
出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
5.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜
美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,
認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手
舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期盼著
6.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍
然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫忙,你準(zhǔn)會(huì)
伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上
的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬
佩。
7.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜
美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,
認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手
舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期盼著…
8.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干
凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,
老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。
還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話嗎?”一個(gè)人的力量小,群眾的力量大無(wú)
比!
9.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你
總是熱情而主動(dòng)她去幫忙,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水°課
堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是
那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
呢?
10.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維
敏捷發(fā)言用心,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,
漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一
遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信
你能行!
1L你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你
在一齊談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心群眾,還有一手工整漂
亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自我,不能
滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你必須會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得
更近一些。
12.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在
你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;
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