地理景觀圖的判讀方法省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

地理景觀圖判讀年高三地理專題復(fù)習(xí)1/29一、高考命題趨勢(shì)近幾年高考試題中，地理景觀圖逐步成為展現(xiàn)地理信息又一形式載體，以地理景觀圖為切入點(diǎn)來考查學(xué)生地理觀察能力、信息提取能力、地理空間想象能力、地理特征描述能力、分析判斷和正確評(píng)價(jià)能力考題呈不停增多趨勢(shì)。所以，分類研究地理景觀圖題解題方法，對(duì)于高考復(fù)習(xí)有主要意義。2/29自然景觀圖：常見有地質(zhì)地貌景觀圖（名山、斷層、經(jīng)典地質(zhì)現(xiàn)象等）、天氣氣候景觀圖、自然災(zāi)害景觀圖（火山噴發(fā)、地震示意圖或照片等）、生物群落景觀圖（動(dòng)植物圖片和自然帶景觀）等。人文景觀圖：常見有聚落景觀圖（城市、村落）、農(nóng)田和農(nóng)業(yè)景觀圖（耕地、林地和水稻種植等）、工廠和工業(yè)景觀圖（采礦、生產(chǎn)車間等）、交通景觀、人種外貌景觀圖（不一樣人種圖片）、民族風(fēng)情景觀圖（民族特色圖片）、建筑景觀圖（標(biāo)志性建筑）、名勝古跡景觀圖等。地理景觀圖普通能夠分為自然景觀圖和人文景觀圖二、地理景觀圖分類3/29

T設(shè)施主要作用是A．防御坡部位崩塌對(duì)鐵路危害B．防御溝部位洪水及泥沙對(duì)鐵路危害C．防御河流洪水對(duì)鐵路危害D．方便野生動(dòng)物穿越鐵路線[經(jīng)典例題1][全國(guó)新課程卷]圖顯示青藏鐵路從拉薩向北上坡段某處景觀。其中T是為保護(hù)鐵路而建工程設(shè)施。據(jù)此完成下題。B三、地理景觀圖判讀1、判讀地理景觀功效4/29依據(jù)地理景觀形態(tài)結(jié)構(gòu)判讀其功效——通風(fēng)、防止陽(yáng)光直射新疆晾制葡萄干陰房5/29——生態(tài)、旅游和指示功效——經(jīng)濟(jì)、文化功效依據(jù)地理景觀類別判讀其功效自然景觀人文景觀6/29依據(jù)地理景觀所在區(qū)域環(huán)境特征判讀其功效——防潮、防蟲濕熱地域高腳樓7/291、判讀地理景觀功效

[解題方法]：解答這類試題可依據(jù)地理景觀形態(tài)結(jié)構(gòu)、類別以及所在區(qū)域環(huán)境特征來判讀。8/292、判讀地理景觀區(qū)位[經(jīng)典例題2](·海南)下列圖顯示長(zhǎng)江大橋創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄：最大主跨(1088米)、最深橋基、最高橋塔和最長(zhǎng)拉索。建造該橋經(jīng)歷挑戰(zhàn)是氣象條件差(面臨臺(tái)風(fēng)等威脅)、水文條件復(fù)雜(江面寬、水深、浪高)、基巖埋藏深(達(dá)300米)、航運(yùn)密度高等。據(jù)此完成下題。該大橋位于(

)A．湖北 B．江西C．安徽 D．江蘇D9/29依據(jù)地理景觀經(jīng)典特征判讀其區(qū)位10/29依據(jù)地理景觀類別或?qū)傩耘凶x其區(qū)位沙漠景觀——半干旱、干旱地域森林景觀——半濕潤(rùn)、濕潤(rùn)地域11/29依據(jù)地理景觀標(biāo)志性地理事物判讀其區(qū)位12/292、判讀地理景觀區(qū)位[解題方法]：

解答這類試題可依據(jù)地理景觀經(jīng)典特征、類別或?qū)傩?、?biāo)志性地理事物來判讀。13/293、判讀區(qū)域環(huán)境特征[經(jīng)典例題3]

（江蘇高考）圖1是1992年和年格陵蘭冰原面積對(duì)比圖。讀圖回答

1、1992年至年格陵蘭冰原面積不?？s小，反應(yīng)了A.地殼活動(dòng)加劇B.日地距離縮短C.黃赤交角增大D.全球氣候變暖D14/29依據(jù)地理景觀形態(tài)判讀環(huán)境特征旗形樹冠——風(fēng)向特征15/29依據(jù)地理景觀區(qū)位判讀環(huán)境特征整年酷熱干燥氣候特征撒哈拉沙漠16/29依據(jù)人類活動(dòng)類型判讀環(huán)境特征農(nóng)耕活動(dòng)為主地域——地勢(shì)平坦、土壤肥沃牧業(yè)活動(dòng)為主地域——草原廣布、地廣人稀17/293、判讀區(qū)域環(huán)境特征[解題方法]：

解答這類試題可依據(jù)地理景觀形態(tài)、區(qū)位以及人類活動(dòng)類型判讀其區(qū)域環(huán)境特征。18/294、判讀區(qū)域地理過程[經(jīng)典例題4]（年高考全國(guó)綱領(lǐng)卷）讀圖完成1~2題。1.

組成該山體巖石礦物直接來自A．地表 B.地殼上部C.地殼下部 D.地幔2.在巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程中，該山體巖石在地球表層可轉(zhuǎn)化為A．噴出巖B.侵入巖

C．沉積巖D.變質(zhì)巖DC19/29依據(jù)地理景觀形態(tài)改變判讀地理過程三角洲形態(tài)改變就是河流泥沙地堆積過程20/29依據(jù)地理景觀類別判讀地理過程水文景觀必定要參加水循環(huán)過程地質(zhì)景觀必定要經(jīng)歷地質(zhì)循環(huán)過程21/29依據(jù)地理景觀功效改變判讀地理過程北京四合院由居住功效轉(zhuǎn)變?yōu)槁糜喂π浅鞘谢^程結(jié)果22/294、判讀區(qū)域地理過程

[解題方法]：

解答這類試題可依據(jù)地理景觀形態(tài)改變、類別、功效改變來判讀區(qū)域地理過程。

23/29[課堂小結(jié)]：地理景觀圖判讀普通步驟1、確定區(qū)位：

從景觀圖中找出關(guān)鍵信息（如類別或?qū)傩浴⒔?jīng)典特征、標(biāo)志性地理事物等），進(jìn)行空間定位。2、把握特征：

對(duì)景觀圖所在區(qū)域形成整體認(rèn)識(shí)，把握區(qū)域地理特征。3、分析作答：

從景觀圖中提取與設(shè)問相關(guān)信息，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析和回答。24/29

右圖為我國(guó)某地域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖。讀圖回答1—2題。1．依據(jù)圖中信息判斷，圖示地域位于我國(guó)

A．黃土高原 B．山東丘陵

C．江南丘陵 D．長(zhǎng)江中下游平原2．該地形區(qū)主要自然土壤特點(diǎn)是

A．礦物質(zhì)含量低 B．有機(jī)質(zhì)含量高

C．土質(zhì)疏松 D．酸性較強(qiáng)[課堂練習(xí)1]DC25/29雪線是指多年積雪區(qū)和季節(jié)積雪區(qū)界限，雪線處年降雪量等于年消融量。林線是劃分高山區(qū)景觀類型一條主要生態(tài)界限。讀下列圖，回答1～2題。1.圖中顯示高山自然景觀，位于A.熱帶地域B.溫帶地域C.沿海地域D.內(nèi)陸地域2.伴隨人類排放二氧化碳增加和森林面積降低，中緯度地域雪線和林線海拔高度改變將是A.雪線上升，林線下降B.雪線下降，林線上升

C.雪線上升，林線上升D.雪線下降，林線下降BC[課堂練習(xí)2]26/29[課堂練習(xí)3]蘭州水車是蘭州市古代黃河沿岸最古老提灌工具。圖中箭頭表示水車旋轉(zhuǎn)方向。依據(jù)資料完成1～2題。

1.當(dāng)連接水車輸水道將水輸往西南面農(nóng)田時(shí)，此河段水流方向是A．自西向東流B．自東向西流

C．自西北向東南流D．自東南向西北流2.一年中，當(dāng)河水位低于水車輪時(shí)，水車不能夠發(fā)揮提水作用。此時(shí)，也是該地

A．水土流失嚴(yán)重時(shí)候B．沙塵災(zāi)害嚴(yán)重時(shí)候C．糧食收獲時(shí)候D．經(jīng)常燒土炕取暖時(shí)候CD27/29[課堂練習(xí)4]年3月以來，北

大西洋極圈附近冰島發(fā)生大規(guī)模火山噴發(fā)，火山灰蔓延歐洲航空業(yè)蒙受重大損失。圖為火山噴發(fā)圖片回答1～2題。1．造成冰島火山灰蔓延到歐洲上空氣壓帶和氣流是A．副熱帶