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文檔簡介

XXXX中學2025年學校工作計劃一、指導思想以黨的二十大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針,以縣教體局的工作重點為指導,以“精細化管理、精致化教學、精品化辦學”為思路,緊緊圍繞“打造高效課堂,提高教學質量”這一主題,促進學校、教師、學生和諧優(yōu)質發(fā)展。二、目標任務1、德育建設。抓好教干、班主任、教師三支隊伍建設,努力打造一支作風優(yōu)良、素質過硬的教干、教師、班主任隊伍。積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究,強化校風、班風、學風和學生行為規(guī)范教育。2、教學質量。進一步加強教學常規(guī)管理,建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為,為提高教學質量提供保證。加強教學質量監(jiān)控,做好七、八、九年級的全面質量跟蹤管理,力爭各年級成績穩(wěn)中有升,七、八年級上升至全縣中學第8名,九年級上升至中學第三名,務必保證2025年中考成績有新的突破。3、安全管理。牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。堅決取得掃黑除惡決定性勝利,結合縣委縣府,搞好學校內周邊三輪車治理。學校安全工作做到制度化、經?;?、科學化。進一步完善安全工作制度,確保學校財產和師生生命安全。做到全年無一例安全事故發(fā)生。4、意識形態(tài):加強黨對教育工作的領導,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹落實黨的教育方針,充分發(fā)揮中小學黨組織政治核心作用,領導學校思想意識形態(tài)工作。要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,校領導帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。領導根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。5、校本教研。以互聽互評為切入點,廣泛開展骨干教師示范課、外出學習匯報課等教學研究活動。引領教師如何聽課、如何評課、如何處理教學疑難等問題。通過集體備課、網上交流、校際交流等形式,來提升教師的教學水平和教學質量,逐步形成適合本校的課堂教學特色。6、后勤工作。“堅持后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,一切為師生服務,努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,為教育教學提供保障,盡心盡力做好后勤服務工作。7、健康校園。積極開展健康促進學校創(chuàng)建工作,確保健康促進學校的創(chuàng)建活動規(guī)范、有序地開展,促進學校更好地貫徹黨的教育方針,全面提高學生素質,達到身體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康的最佳狀態(tài),三、基本思路堅持一個中心(教學質量為中心)、突出兩個重點(師德師風建設、學校安全穩(wěn)定)、強化三項精細化管理(教學過程精細管理、班級管理精細化、食宿管理精細化)、力爭四個提升(教師整體素質提升、學生綜合素質提升、教育教學質量全面提升、辦學品位進一步提升)。四、主要工作及措施(一)繼續(xù)抓好師德建設,認真做好德育教育,以此來加強教師隊伍建設,提高教師整體素質。1、堅持把師德師風建設放在首要位置來抓。(1)不斷完善師德教育整改方案,在教師聘用、評先、評優(yōu)、晉級時實行師德一票否決制。(2)積極開展師德教育,認真落實“臨沭縣教師行為十不準”,繼續(xù)扎實開展“師德建設月”、“我心中的人民教師”師德征文、“大愛無聲”師德演講等活動,不斷充實師德教育內容,激勵教師養(yǎng)成關愛學生、尊重學生、為人師表、甘為人梯的良好師德品質。(3)深入開展教師師德自查自糾,通過樹師德典型、找行為標桿,落實自我奮斗方向與目標,不斷強化教師責任意識、合作意識、敬業(yè)意識、奉獻意識。2、不斷加強德育精細化管理,切實提高學生綜合素質(1)以養(yǎng)成教育為重點,加強未成年人思想道德建設,增強德育工作的針對性與實效性。通過健全德育組織機構,落實《中小學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,開學之初進行一次《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》開學測試。開學進行切實抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育,充分利用課堂主陣地,有意識地在學科教學中滲透德育內容;投入足夠的德育經費用于開展豐富多彩的德育活動,以增強德育工作的針對性與實效性,積極進行德育課題實驗研究,定期組織學生到青少年活動中心、蒼馬山烈士陵園、新華社舊址等地進行德育熏陶。(2)強化班級精細管理,塑造優(yōu)良學風、班風、校風形象,提高學生綜合素質。①建立班級量化月考核制度,每月評比一次,抓細抓實班級管理工作,做好課堂學生請假、缺勤登記。②定期舉行班團會活動,利用班會課、活動課等開展寓教于樂的活動,在學生之間、師生之間營造團結拼搏、奮發(fā)進取的班風和勤奮學習、嚴謹科學的學風。③利用各種途徑宣傳優(yōu)秀學生事跡,展示學生的優(yōu)秀作品,營造健康、向上、濃厚的文化氛圍。3、開展主題教育,增強學生自理能力,豐富學生精神生活。(1)堅持每周一升降國旗制度,每月一次主題活動,結合慶祝重大節(jié)日、紀念日,開展以愛國主義為主旋律、以弘揚和培育民族精神為主題的道德教育實踐活動,促進學生基本道德觀念和道德行為的形成。(2)聘請法制副校長,堅持每學期一次法治教育報告會,以“學法、守法、用法”為主題,通過觀看法制視頻、安全文化長廊、黑板報、校園網等方式,全面開展法制教育,逐步樹立學生堅定的理想信念,增強學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。(3)建立“心靈驛站”咨詢室,定期開展心理輔導、青春期教育和心理健康教育。4、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡,實現(xiàn)共同育人。實施警校共建,加強校園周邊環(huán)境治理力度,制止擾亂學校教育教學秩序的行為,為學生創(chuàng)造一個安靜、祥和的學習、生活環(huán)境;建立校內外寄宿生名冊及管理制度,健全相關活動資料;辦好家長學校,發(fā)揮家長委員會的力量,加強班主任與家長的聯(lián)系,做到經常聯(lián)系,互相溝通,共同育人。(二)教學質量是學校的生命線,教導處要加強教學過程規(guī)范管理,全面提高教學質量。1、加強教學過程規(guī)范管理,切實提高課堂教學效率。(1)全面推進素質教育與課程改革,執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,嚴格“三表”,科學安排教學工作。(2)按新教材、新課標,要求課堂教學體現(xiàn)“六個優(yōu)化”(優(yōu)化教學觀念、教學目標、教學資源、教學方法、學習狀態(tài)、教學評價),并積極運用現(xiàn)代教學手段進行教學,爭取人人做課件,繼續(xù)做好網上云平臺建設。充分發(fā)揮網上優(yōu)秀教育資源的作用,提高課堂教學效率。(3)加強教學常規(guī)檢查、評估,每學期進行兩次(期中、期末各1次)全面檢查評估。將評估結果與聘用、評先、評優(yōu)、晉級、績效掛鉤,增強教師業(yè)務能力,提高教育教學質量。實行月考制度,加強平時、期中、期末學情調研與監(jiān)控,做到反饋及時,督促及時。(4)中層以上領導要重視教學過程監(jiān)管,堅持聽課、評課,分管教干全面參加教研組活動,做好有效的質量分析報告和教學過程指導,工作記錄齊全。(5)按規(guī)定開設實踐類課程,落實在教學過程之中,因地制宜地開展學生實踐活動,力爭每生、每學期、每學科不少于1次。(6)充分發(fā)揮學?,F(xiàn)代教育資源優(yōu)勢,要求教師把各種現(xiàn)代教育設備充分應用到課堂中來,定期組織教師對新設備的使用進行培訓,充分利用云平臺空間對教師進行業(yè)務。(7)大力推進教師校本培訓,扎實搞好暑期培訓、遠程研修培訓工作,促進教師專業(yè)發(fā)展。2、以校本教研為載體,實施科研興校戰(zhàn)略,營造良好的教研氛圍。(1)重視教育科研工作,每學期有組織機構、激勵機制、教育科研計劃和總結,教育科研網絡健全,每學期開展教育科研活動不少于5次,要求活動定時、定人、定內容,爭取每位教師都有科研課題。(2)進一步強化教師的科研意識,組織教師認真做好教學反思,集結成冊,供教師學習交流,對現(xiàn)有立項課題,要加強組織管理,認真組織好主導課題研究。(3)采取激勵機制,支持、激勵教師參加縣級以上教研活動,積極向各級報刊、雜志投稿,或參加教育主管部門的論文評選。(4)注重集體備課與說課,每個教研組每學期組織說課活動不少于1次,要求教案質量高、杜絕抄襲教案和雷同教案,有典型的反思性教學后記;業(yè)務教干每周聽課不少于3節(jié),每學期教師不少于20節(jié),并有瞬間點評和課后評價。(5)積極參加課題研究,每學期各教研組要有針對性的進行課題選題,有立項,有方案、總結、階段性成果、完整的檔案資料;爭取每位教師都有科研課題,能及時將科研成果轉化為教學常規(guī)。3、抓兩頭促中間,切實提高整體教育教學質量,實現(xiàn)質量優(yōu)質化。(1)七年級要抓細、抓實、抓好規(guī)范養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生學習興趣、學習方法和學習習慣的養(yǎng)成。本年度的教學目標要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前四名。(2)八年級要抓好學生基本知識、基本技能的掌握和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),為全面提高教育教學質量和確保學校成績居全縣前四名打下堅實的基礎。(3)九年級要成立領導小組,明確責任目標,專題研究教學工作的思路和方法,采取“三優(yōu)”、“四到位”的管理措施,確保中考高質量,力爭明年中考在今年的基礎上有新突破。4、明確專人管理,切實加強實驗、綜合實踐課程教學和圖書借閱工作,增強學生實踐力。(1)重視實驗教學,做到專人專室,實驗資料檔案規(guī)范完整,按要求完成演示、分組實驗,確保演示、分組實驗開出率為100%。(2)成立教師指導小組,明確專人指導綜合實踐活動,要求教師人人參與綜合實踐活動。(3)圖書室、閱覽室布置整潔規(guī)范,完善圖書借閱制度、圖書借閱登記,生均借閱每學期達6冊以上,有計劃增補圖書并對損壞圖書進行保護、修補。5、加強體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,實現(xiàn)育人全面化,促進學生全面發(fā)展。(1)按照《兩個條例》,健全規(guī)章制度,成立體衛(wèi)藝工作領導小組,制定規(guī)劃,定期開展體衛(wèi)藝活動,促進學生全面發(fā)展。上好“兩課兩操”,積極開展“陽光體育”運動,組織學生進行體育鍛煉,做好畢業(yè)生體育測試工作,增強學生體質;加強學生傳染病預防、個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生管理,積極創(chuàng)建“健康校園”;經常開展豐富多彩的藝術活動,積極參加各級各類競賽,爭創(chuàng)好成績。(2)注重學生個性培養(yǎng),辦好興趣小組和藝術創(chuàng)新活動,堅持足球進校園。將足球運動納入大課間或課外活動。學校積極開發(fā)和編制足球校本教材;爭取建立基于互聯(lián)網的校園足球信息平臺,報道足球活動、交流工作經驗。6、加強信息化建設(1)、加強信息費管理,全面推進“班班通”建設。嚴格執(zhí)行“信息技術教育費”使用范圍,逐步建立校園網,加快交互式電子白板(或一體機)和部分學?!鞍喟嗤ā苯ㄔO。(2)、規(guī)范電教教材費使用,做好網絡保障和資源建設。進一步規(guī)范“電教教材費”使用,按照小學16元/生·年、初中24元/生·年,在省、市電教館的指導下,認真做好電教教材的征訂、網絡保障和資源建設等工作。整合電教資源,完善數(shù)字化校園管理平臺和網絡教研平臺,構建具有自己特色的教學資源庫。(3)、加快教育城域網升級改造工程,滿足教育教學、教師培訓、視頻會議等所需帶寬。全面提升網絡帶寬。(4)、推進學校信息化建設,加大硬件基礎建設,強化課題引領,提升設備管理應用水平,積極構建高效課堂,提高學校教育現(xiàn)代化的建設水平,力爭完成創(chuàng)建目標。(三)、樹立“安全第一”意識,繼續(xù)創(chuàng)建平安和諧校園。(1)重視安全、綜治工作,健全和完善安全工作領導機構、制度,逐級簽訂安全責任書、隱患排查與排除(臺帳)、應急預案、總結,實行安全工作一票否決制,“誰出問題,誰負責”,確保安全工作無任何事故發(fā)生。(2)上好安全健康教育課,利用國旗下講話、校會、主題班會、黑板報等對師生進行防火、防盜、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防自然災害等安全健康教育,定期進行防火(防震)應急疏散演練,提高師生自護自救的能力。(3)嚴格執(zhí)行學生進出校門持卡登記、來人來訪準入登記管理,加強校內監(jiān)控系統(tǒng)管理,做好防盜、防火、防校外干擾,杜絕各類事故的發(fā)生。(4)建立校園衛(wèi)生整治工作方案,明確專人負責,定期檢查評比,并與師生評優(yōu),評先相結合,塑造優(yōu)良學風、班風、校風形象,提高學生綜合素質。(四)、加強校本培訓,注重教師專業(yè)發(fā)展。(1)切實開展校本培訓。通過進行教師業(yè)務學習、班主任培訓、骨干教師培訓、暑期遠程研修等多種培訓方式,促進教師業(yè)務水平提升;充分利用現(xiàn)代信息技術和遠程教育資源,認真做好信息技術與學科教學的有效整合,打造一批具有理念先進、素質優(yōu)良、方法科學、勇于創(chuàng)新、專兼結合的“專家型、雙師型”教師隊伍。(2)積極選派教師參上級部門組織的外出學習、學術研討、科研交流等活動,拓展教師專業(yè)發(fā)展空間,促進教師專業(yè)成長。(3)大力推進“名師培養(yǎng)”工程,成立名師工作室,建立骨干教師、學科帶頭人、班主任培養(yǎng)規(guī)劃、方案、考核制度,充分發(fā)揮他們的示范、帶頭作用。(4)積極征訂與教師專業(yè)、業(yè)務相關的教育類刊物等學習資料,不斷更新教師的教學理念,提升個人的專業(yè)水平。(五)總務處要以服務為宗旨,加強后勤工作,營造良好的育人環(huán)境1、嚴格制度,加強督查,創(chuàng)收節(jié)支,改善條件,保證一線,運作規(guī)范,切實為教育教學服務。(1)嚴格執(zhí)行國家《農村義務教育階段經費保障機制》,經費收入合法,經費收支實行學期預決算,開支符合財經制度,無亂收費現(xiàn)象。(2)健全校產管理、使用、維護制度,各類物品采購、保管、領用手續(xù)齊全,帳目清楚,帳物相符,按時上報各類財務報表資料;設施、設備、門窗、玻璃、桌凳等齊全,完好無損,能保證正常教育教學之需。(3)每學期有兩次以上校務公開會議及記錄,建立校務公開專欄,公開經費收入、使用、重大建設。2、加強食宿特色管理,營造規(guī)范、安全、健康、舒適的育人環(huán)境??倓仗?、政教處分工合作,將食宿管理納入教師年度考核,切實加強食宿特色管理,實行住校生定期培訓制、值日人員督查簽到制、管理人員食品安全責任追究制、住校生外出審批制、文明示范寢室月評估掛牌獎勵制、學生身心健康輔導制、食堂飯菜每餐留樣制、個案建檔跟蹤教育制,創(chuàng)建規(guī)范、安全、健康、舒適的育人環(huán)境,確保師生安全。(六)依法治校,齊抓共管,創(chuàng)建和諧校園,實現(xiàn)管理科學化,促進學??茖W發(fā)展1、強化管理,創(chuàng)建和諧校園。嚴格教職工考勤、教學常規(guī)管理、教師綜合量化、教學獎勵、班級和寢室量化考核等制度,為創(chuàng)建和諧校園提供制度保障,實現(xiàn)管理科學化。2、齊抓共管,提

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