山東省聊城市2024-2025學(xué)年高一(上)期末物理試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

第=page77頁,共=sectionpages1515頁山東省聊城市2024-2025學(xué)年高一(上)期末物理試卷一、單選題:本大題共8小題,共24分。1.詩詞是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,有些詩詞中蘊(yùn)含豐富的物理知識,下列詩句中包含的物理知識說法正確的是(

)A.“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”中的“一日”指的是時刻

B.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”是以江水為參考系來描述輕舟運(yùn)動的

C.“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,說明選擇不同的參考系物體的運(yùn)動情況可能不同

D.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”,根據(jù)“千里江陵一日還”可計算出詩人的平均速度2.如圖所示,圖甲、圖乙分別為物理教材上伽利略設(shè)計的兩個“斜面”上的實驗,關(guān)于這兩幅圖說法正確的是(

)

A.圖甲實驗證明了力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

B.伽利略借助圖甲實驗得到了自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動

C.圖乙實驗表明牛頓第一定律可用實驗證實

D.圖乙實驗證明了力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因3.“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”是唐代詩人張志和《漁歌子》中的描寫春雨美景的名句。一雨滴由靜止開始下落一段時間后,進(jìn)入如圖所示的斜風(fēng)區(qū)域下落一段時間,然后又進(jìn)入無風(fēng)區(qū)繼續(xù)運(yùn)動直至落地,不計雨滴受到的阻力,則下圖中最接近雨滴真實運(yùn)動軌跡的是(

)A. B.

C. D.4.如圖所示,A、B兩個小球的質(zhì)量分別為m和2m,A用無彈性輕繩與天花板連接,A、B之間用輕彈簧連接,整個系統(tǒng)保持靜止。已知重力加速度為g,則將輕繩剪斷瞬間,A、B的加速度大小分別為(

)

A.3g0 B.2g

g C.3g

g 5.如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平向右的力F作用于物體A上,使A、B、C以相同的速度向右勻速運(yùn)動,下列說法正確的是(

)

A.物體A受到的摩擦力方向水平向右 B.物體B受到兩個摩擦力作用

C.物體C受到的摩擦力方向水平向右 D.B與水平桌面間可能沒有摩擦力6.抖空竹是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目,金華某校把它引入到體育校本課和大課間鍛煉環(huán)節(jié)。如圖所示,該同學(xué)保持一只手A不動,另一只手B沿圖中的四個方向緩慢移動,忽略空竹轉(zhuǎn)動的影響,不計空竹和輕質(zhì)細(xì)線間的摩擦力,且認(rèn)為細(xì)線不可伸長。下列說法正確的是(

)A.沿虛線a向左移動時,細(xì)線的拉力將減小

B.沿虛線b向上移動時,細(xì)線的拉力將減小

C.沿虛線c斜向上移動時,細(xì)線的拉力將減小

D.沿虛線d向右移動時,細(xì)線對空竹的合力將增大7.如圖所示,一個質(zhì)量為50kg的沙發(fā)靜止置于水平地面,甲、乙兩人同時從背面和側(cè)面用F1=150N、F2=200N的力推沙發(fā),F(xiàn)1與F2A.沙發(fā)所受摩擦力大小為350N

B.沙發(fā)將沿著F1的方向移動,加速度為3m/s2

C.沙發(fā)將沿著F8.2024年春晚雜技節(jié)目《躍龍門》為觀眾帶來了一場視覺盛宴。彩排時為確保演員們能夠準(zhǔn)確掌握發(fā)力技巧,教練組將壓力傳感器安裝在圖甲所示的蹦床上,記錄演員對彈性網(wǎng)的壓力。圖乙是某次彩排中質(zhì)量為m的演員在豎直方向運(yùn)動時計算機(jī)輸出的壓力-時間F-t圖像,運(yùn)動員可視為質(zhì)點(diǎn)。不計空氣阻力,重力加速度g=10m/A.演員在a時刻速度為零,加速度為零

B.演員在b時刻速度最大

C.演員離開彈性網(wǎng)后上升的最大高度為3.2m

D.演員在a到b二、多選題:本大題共4小題,共16分。9.B兩物體沿同一直線運(yùn)動,A、B的運(yùn)動圖像分別如圖甲、乙所示,下列說法正確的是(

)

A.0~6s內(nèi)A的路程為16m,B的路程為12m

B.0~2s內(nèi)與4~6s內(nèi),A的速度等大反向

C.0~610.如圖所示為機(jī)場中運(yùn)送行李的水平傳送帶,A、B為傳送帶的兩端點(diǎn),傳送帶始終以5m/s的速率順時針運(yùn)動。某乘客將行李無初速度放在傳送帶的A點(diǎn),行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10mA.若傳送帶足夠長,行李始終受到向右的摩擦力

B.若傳送帶足夠長,行李加速運(yùn)動的時間為5s

C.要使行李達(dá)到與傳送帶共速,AB間的最小距離為25m

D.11.物理必修一教材封面如圖。由于相機(jī)存在固定的曝光時間,照片中呈現(xiàn)的下落的砂粒并非砂粒本身的形狀,而是成了一條條模糊的徑跡,砂粒的疏密分布也不均勻。若近似認(rèn)為砂粒從出口下落的初速度為0。忽略空氣阻力,不計砂粒間的相互影響,設(shè)砂粒隨時間均勻漏下,以下推斷正確的是(

)

A.出口下方4cm處的徑跡長度約是2cm處的2倍

B.出口下方4cm處的徑跡長度約是2cm處的2倍

C.出口下方0~3cm范圍內(nèi)砂粒數(shù)約與3~1212.某旅客在站臺上候車線處候車,若“高鐵”每節(jié)車廂長為L,進(jìn)站時可以看做勻減速直線運(yùn)動,第10節(jié)車廂經(jīng)過該旅客用時為T,“高鐵”停下時旅客剛好在12號車廂門口(車廂門口可近似看成在兩節(jié)車廂連接處),如圖所示。下列判斷正確的是(

)

A.第11節(jié)車廂經(jīng)過該旅客用時為2+1T

B.第10節(jié)車廂口和第11節(jié)車廂口經(jīng)過該旅客時的速度之比為2:1

C.第11節(jié)車廂經(jīng)過他的時間與第8、9、10節(jié)車廂經(jīng)過該旅客的總時間相同

D.“高鐵三、實驗題:本大題共2小題,共14分。13.某學(xué)習(xí)小組在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗中,操作如下:①將橡皮條的一端連接輕質(zhì)小圓環(huán),另一端固定,橡皮條的自然長度為EG(如圖甲所示)②用手通過兩個彈簧測力計共同拉動小圓環(huán),小圓環(huán)受到拉力F1、F2的共同作用,處于O點(diǎn)靜止,橡皮條伸長的長度為③撤去F1、F2,改用一個彈簧測力計單獨(dú)拉住小圓環(huán),仍使它處于O點(diǎn)靜止,拉力為④以F1、F2為鄰邊畫平行四邊形,畫出對角線(1)下列說法中正確的是_______A.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零B.拉力F1、C.改變拉力,重復(fù)多次實驗,每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置D.實驗中必須記錄F1、F(2)圖丁中,______(填“F”或“F'”)一定與EO(3)經(jīng)過多次重復(fù)操作,兩個互成角度的力的合成規(guī)律遵循______。14.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖甲所示的裝置。(1)該實驗運(yùn)用的實驗方法是______(填“控制變量法”或“等效替代法”);(2)該實驗中小車質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的質(zhì)量為m,______(填“需要”或“不需要”)滿足M?(3)在補(bǔ)償小車與長木板之間的阻力后,打出了一條紙帶,每五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),量出計數(shù)點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖乙所示,已知打點(diǎn)計時器所接電源的頻率為50Hz,則小車的加速度大小a=_____m/s(4)改變砝碼的質(zhì)量,重復(fù)實驗,得到多組小車的加速度a及對應(yīng)的力傳感器示數(shù)F,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-FA.補(bǔ)償阻力不足

B.補(bǔ)償阻力過度四、計算題:本大題共4小題,共46分。15.如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的小球通過輕質(zhì)彈簧和輕繩懸掛在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于水平狀態(tài),輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°,已知彈簧的勁度系數(shù)k=50N/(1)細(xì)繩的拉力大小F;(2)彈簧的形變量。16.某跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演。該運(yùn)動員從懸停的飛機(jī)上跳下,運(yùn)動員先做自由落體運(yùn)動,當(dāng)速度達(dá)到50m/s時打開降落傘做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為5m/s

(1)運(yùn)動員在空中下落的時間;(2)懸停飛機(jī)距地面的高度。17.5G自動駕駛是基于5G通信技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)聯(lián)式全域感知、協(xié)同決策與智慧云控,相較傳統(tǒng)“單車式”無人駕駛,具有革命性演進(jìn)。如圖所示,甲、乙兩輛5G自動駕駛測試車,在平直公路的同一車道上向右勻速行駛,甲車在前乙車在后,兩車的速度均為v0=20m/s,兩車相距x0=100m(1)若甲車以v0勻速通過AB(2)若乙車接到信號后仍以v0做勻速運(yùn)動,通過計算判斷兩車是否會發(fā)生碰撞;如果碰擅,兩車將在甲車通過A點(diǎn)后多久碰撞;如果不發(fā)生碰撞,計算兩者之間的最小距離。18.風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生大小和方向都可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力。如圖所示為某風(fēng)洞中的實驗示意圖。一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的粗糙直桿上,直桿與水平方向的夾角為θ=30°,小球在豎直向上的風(fēng)力F作用下,從A點(diǎn)靜止出發(fā)沿直桿向上運(yùn)動,在桿上A點(diǎn)右上方有一點(diǎn)B,AB間距離xAB=2.65m,若風(fēng)力F=18N,風(fēng)力(1)風(fēng)力F作用時小球的加速度大小a1(2)小球上滑過程中距A點(diǎn)的最大距離xm(3)小球從A點(diǎn)開始運(yùn)動后經(jīng)多長時間會向下經(jīng)過B點(diǎn)。

答案和解析1.【答案】C

【解析】A“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”中的“一日”指的是時間間隔,A錯誤;B“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”是以江岸為參考系來描述輕舟運(yùn)動的,B錯誤C“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,說明選擇不同的參考系物體的運(yùn)動情況可能不同,這是運(yùn)動的相對性,C正確;D“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”,根據(jù)“千里江陵一日還”可計算出詩人的平均平均速率,D錯誤。故選C。2.【答案】B

【解析】AB.伽利略利用圖甲實驗證明了自由落體是勻加速直線運(yùn)動,故A錯誤,BCD.伽利略利用圖乙實驗設(shè)計證明了力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,而是改變物體運(yùn)動的原因,牛頓第一定律是牛頓推導(dǎo)出的,故CD故選B。3.【答案】B

【解析】A.離開斜風(fēng)區(qū)時雨滴的速度斜向左下方,進(jìn)入無風(fēng)區(qū)后雨滴只受重力,速度和加速度不在一條直線上,不可能做直線運(yùn)動,A錯誤;

BD.離開斜風(fēng)區(qū)時雨滴的速度斜向左下方,軌跡在初速度和重力之間偏向重力一側(cè),B正確,D錯誤;

C.離開斜風(fēng)區(qū)時雨滴有水平向左的分速度,所以在落地前雨滴的速度不可能豎直向下,C錯誤。

故選B4.【答案】A

【解析】輕繩剪斷前,以B為對象,可得彈簧彈力為

F將輕繩剪斷瞬間,彈簧彈力保持不變,以A為對象嗎,根據(jù)牛頓第二定律可得

a由于B的受力保持不變,所以輕繩剪斷瞬間,B的加速度為0。故選A。5.【答案】B

【解析】A.以A為對象,根據(jù)受力平衡可知,A受到水平向右的拉力,則受摩擦力水平向左,故A錯誤;BCD.C做勻速運(yùn)動,根據(jù)受力平衡可知,水平方向C不受摩擦力作用,以B為對象,由平衡條件可知,B受到桌面對B水平向左的摩擦力和A對B水平向右的摩擦力,物體B受到兩個摩擦力作用,故B正確,故選B。6.【答案】A

【解析】A.對空竹受力分析可知2沿虛線a向左移動時,θ角減小,則細(xì)線的拉力將減小,選項A正確;B.沿虛線b向上移動時,AB兩點(diǎn)水平間距不變,繩長不變,可知細(xì)線與豎直方向的夾角θ不變,則細(xì)線的拉力不變,選項B錯誤;C.沿虛線c斜向上移動時,夾角θ不變,則細(xì)線的拉力將不變,選項C錯誤;D.沿虛線d向右移動時,細(xì)線對空竹的合力與重力等大反向,可知合力不變,選項D錯誤。故選A。7.【答案】D

【解析】A.沙發(fā)所受滑動摩擦力大小為

f=μFNBCD.根據(jù)平行四邊形定則,可得

F1

F2

的合力大小為

F合=F12+F22=250N

,設(shè)合力與

F1

的夾角為

θ

,則有

tanθ=F2F1=200150=故選D。8.【答案】C

【解析】A.由乙圖可知,演員在a時刻速度為零,彈力最大,加速度最大,A錯誤;B.當(dāng)彈力等于重力時,演員的速度最大,由圖可知,演員在b時刻,彈力為零,速度不是最大,B錯誤;C.由乙圖可知,演員在空中運(yùn)動的時間為

t=1.6s

,根據(jù)豎直上拋運(yùn)動的對稱性可知,演員上升的時間故演員上升的高度

hC正確;D.演員在a時刻,彈力大于重力,演員處于超重狀態(tài),演員在b時刻,彈力小于重力,演員處于失重狀態(tài),D錯誤。故選C。9.【答案】AD

【解析】A.由甲圖可知,0~6s內(nèi)A的路程為16m,由乙圖可知,B正向位移為6m,反向位移為6m,故B.

x-t

圖像中,圖像的斜率表示物體的速度,由甲圖可知,0~2s內(nèi)與4C.由甲圖可知,A先沿正方向勻速運(yùn)動,后沿反方向勻速運(yùn)動,再沿正方向勻速運(yùn)動,運(yùn)動方向改變2次,由乙圖可知,B先沿正方向加速運(yùn)動,后沿正方向減速運(yùn)動,接著沿負(fù)方向加速運(yùn)動,再沿負(fù)方向減速運(yùn)動,運(yùn)動方向改變一次,C錯誤;D.結(jié)合圖像及上述分析可知,6s末,A、B均回到出發(fā)點(diǎn),D故選AD。10.【答案】BD

【解析】ABC.若傳送帶足夠長,行李一開始受到向右的摩擦力,向右加速運(yùn)動,當(dāng)行李速度等于傳送帶速度時,行李受到的摩擦力為0,行李開始做勻速運(yùn)動;行李加速運(yùn)動的加速度大小為

行李加速運(yùn)動的時間為

t行李加速運(yùn)動的位移大小為

x則要使行李達(dá)到與傳送帶共速,AB間的最小距離為

12.5m

,故AC錯誤,BD.如果行李可以達(dá)到與傳送帶共速,行李與傳送帶間的相對路程最大,則有

Δ故D正確。11.【答案】AC

【解析】AB.根據(jù)v2=2gh可知,出口下方4cm處速度約為2cm處的

2

倍,出口下方4cm處的徑跡長度約是2C.根據(jù)初速度為零的勻變速運(yùn)動在相鄰相等時間內(nèi)的位移之比為1:3:5…可知從出口下落0~3cm與3~12cmD.出口下方0~3出口下方0~9則出口下方3~9其中t由于砂粒隨時間均勻漏下,則出口下方0~3cm范圍內(nèi)砂粒數(shù)約為3~9cm范圍砂粒數(shù)的故選AC。12.【答案】ACD

【解析】AC.根據(jù)逆向思維題,火車反向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,則有

解得

t同理可得第8、9節(jié)車廂經(jīng)過該旅客

t9=3第8、9、10節(jié)車廂經(jīng)過該旅客的總時間

tAC正確;B.根據(jù)逆向思維題,火車反向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,則第10節(jié)車廂口經(jīng)過他時有

v第11節(jié)車廂口經(jīng)過他時有

v則第10節(jié)車廂口和第11節(jié)車廂口經(jīng)過他時的速度之比為

vB錯誤;D.設(shè)第10節(jié)車廂剛到達(dá)旅客處時,車的速度大小為

v0

,加速度大小為a,則有

從第10節(jié)車廂剛到達(dá)旅客處至列車停下來,則有

2聯(lián)立解得

aD正確。故選ACD。13.【答案】(1)(2)(3)平形四邊形定則

【解析】(1)A.彈簧測力計使用之前必須校零,B.拉力

F1、F2

的夾角要適當(dāng),不易太大或太小,也未必要小于

90C.對于同一次實驗,要使O點(diǎn)在同一位置靜止,但對多次實驗時,每次實驗的結(jié)點(diǎn)靜止的位置可以不同,C錯誤;D.為了方便作出力的圖示,每次實驗需要記錄

F1、F2

及故選AD。(2)

F'

是根據(jù)平行四邊形定則作出的理論值,而F是實驗得出的實際值,故F一定與EO(3)本實驗是驗證兩個互成角度的力的合成是否遵循平行四邊形定則,即矢量的合成法則。14.【答案】(1)控制變量法(2)不需要(3)0.80(4)A【解析】(1)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,先控制質(zhì)量不變,探究加速度與力的關(guān)系;再控制力不變,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系;該實驗運(yùn)用的實驗方法是控制變量法。(2)由圖中裝置可知,拉力大小可以通過力傳感器測得,所以不需要滿足

M?m(3)每五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),則相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為

T根據(jù)

Δx可得

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