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文檔簡介

制勝考場的考試技巧

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《制勝考場的考試技巧》的內(nèi)容,

具體內(nèi)容:升學(xué)考試是擇??荚?,更是選拔考試,它不僅是考生知識、能

力的比拼,也是各自心理素質(zhì)、考試技巧的一次較量。今天,我為你帶來

了。制勝考場的考試方法技巧一:針對不同難度的考??.

升學(xué)考試是擇??荚嚕沁x拔考試,它不僅是考生知識、能力的比拼,

也是各自心理素質(zhì)、考試技巧的一次較量。今天,我為你帶來了。

制勝考場的考試方法

技巧一:針對不同難度的考試,應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點。

俗話說,〃難題考能力〃,〃易題考規(guī)范〃;不同難度的考試,其考查的重

心是不一樣的;難度大的考試主要考查的是能力與方法,關(guān)注的是同學(xué)們〃

懂不懂〃、〃會不會〃;難度小的考試主要考查的是規(guī)范與細致,關(guān)注的是同

學(xué)們〃實不實〃、〃細不細〃,針對不同難度,同學(xué)們在考試中應(yīng)該有不同的

關(guān)注點。

一些題目對大多數(shù)同學(xué)來說會是容易題,既然對絕大多數(shù)同學(xué)來說,題

目很容易,那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績就會很好呢?

不盡然!我們經(jīng)??梢钥吹皆谌菀最}上〃陰溝里翻船〃的現(xiàn)象,不少同學(xué)

是看見題目〃狂喜〃,好!太容易了!然后是〃狂做〃,急風(fēng)暴雨,刷刷刷,什

么〃細心審題〃、什么〃規(guī)范做題〃、什么〃耐心復(fù)查〃,通通拋于腦后;考后

是〃狂言〃,〃XX科,這次起碼95分(起碼148),基本上是滿分〃;知道成

績或看到試卷后,則是〃狂悲〃和〃狂悔〃,唉喲!當(dāng)時要是再細心點就好了!

當(dāng)時要是把題目再看清楚點就好了......

出現(xiàn)這種〃五狂〃現(xiàn)象的原因,在于這些學(xué)生不知道,〃懂不等于會,會

不等于不失分〃,當(dāng)試題已經(jīng)不能靠〃難度〃來拉開分數(shù)間的差距時,它就

只能靠〃細度〃來拉差距,這時同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到〃細

心〃、〃規(guī)范〃、〃嚴謹〃上來,做到〃會的題保證能一分不失〃!靠細節(jié)上的〃

小分〃積累來取得考試的優(yōu)勢。

技巧二:建立、把握良好的考試節(jié)奏。

好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。

良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,

大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應(yīng)該是容易是在前,

難題在后),并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學(xué)先做會

做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的

題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,

然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道〃容易題〃的順利解決來平

緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的〃熱身〃運動,將

自己的〃身心〃調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的

狀態(tài)、最快的速度去解決余下的〃低檔題〃和〃中檔題〃,直至碰到需要仔細

思考和推敲的〃高檔題〃時,再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。

分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時

間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。

技巧三:培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),

也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差

不多,只不過是〃作業(yè)〃的分量重了,〃作業(yè)〃的時間長了,根本不值得怕,

要做到〃眼中無考試〃。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不

同的自我暗示語。緊張時,可以默念〃放松、放松、放松〃。心情煩躁時,

可以默念〃平靜、平靜、平靜〃。心灰意懶時,可以默念〃我行、我行、我行

〃。從而增強自信心。

你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會

做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得

出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

技巧四:解決難題的技巧。

解決難題的技巧是綜合性的,首先要有〃放松〃的心情,考試遇到一兩道

難題是正常的,遇不到難題才是反常的,所以大可不必〃如臨大敵〃。難題

只不過是你與命題教師之間進行的一場〃智力過關(guān)游戲〃的高級關(guān)口,你首

先應(yīng)該慶幸自己已經(jīng)打到了這一級。

其次,難題所涉及的往往是我們平時學(xué)習(xí)中最主要、最重要,也是教師

最強調(diào)的那部分知識、技能,所以解難的技巧是〃靠船下稿〃,從自己最熟

悉的地方入手,如先用〃直覺〃最快的找到解題思路;如果〃直覺〃不管用,

你可以聯(lián)想以前做過的類似的題目,從中尋找思路;你也可以猜測一下這

道題目可能涉及到的知識點和解題技巧,然后進行嘗試;如果這樣還不行,

你還可以從你腦中的知識體系和解題技巧體系中逐一搜索,找到可能的解

題思路。

技巧五:不要帶著不成熟的考試技巧進考場。

一般的,由于考試緊張程度不同,往往平時練習(xí)和做模擬題時很有效的

考試技巧,到了考試時就有可能就〃忘記〃了。考試技巧要與知識融合,最

好熟練到類似〃條件反射〃的程度,這樣,考試時才能很好的運用。對于那

些沒有通過實踐證明很有效的、不是熟練的考試技巧,不必帶進考場,這

些考試技巧往往只會妨礙你的思考、影響你的做題速度和靈活度。

1.最好當(dāng)然是拿的準答案。

2.拿不準答案的話,排除法是最好的方法。

3.如果是2:2的話比較主關(guān)點的題目,比如語文英語生物的題目,雖

然正確答案只有一個,但是第一印象很重要的,前提是你學(xué)的不是太差!

如果學(xué)的不是很好:建議選b或c。根據(jù)多年的做題經(jīng)驗加上老師的蒙題

指導(dǎo)這招還算可以。

4.如果這題你一點都不會。對于英語聽力:選反面答案,比如說一男的

邀請一女的,做這么多年的題了,這女的總會是有事,總是:iwouldlike

to,后面出來個but。在比如等車總是車還是不來不來,肯定晚點,總不

能車正點來了,倆人對話,呀,車正點來了!而對于閱讀呢:選正面的答

案。還有就是這兩種都有一點:就是長點的選項正確率較高。

考試答題技巧

(一)明確答卷要求,嚴格執(zhí)行

在考場上,監(jiān)考人員會講一些要求,如,怎樣填寫姓名、準考證號,怎

樣填寫答案(特別是標準化考試)等等,務(wù)必聽清楚,并嚴格照辦。有時,

監(jiān)考人員還會對試題作一些說明或更正,更要聽準,若有不明立即問清。

千萬不要拿到試卷就急于埋頭做,造成沒按格式要求而亂填、漏填或沒按

要求做錯題等嚴重后果。

(二)通覽試卷,考慮答題計劃

接到試卷首先要看清楚試卷前面的說明和要求,隨后冷靜、迅速地認真

通覽一遍試卷。這樣做的好處是:(1)接觸每一道題,初步掌握題意,為

正式審題解答題打下基礎(chǔ)。(2)能夠了解整體分量,難易試題的比例和分

布,做到心中有數(shù)。有些同學(xué)錯以為通覽試卷浪費時間,其實恰恰相反,

這樣才能預(yù)防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率。安排答題

計劃應(yīng)考慮兩個主要準則:一是自己對考試的熟知程度;二是不同考題的

分值。安排好了準備用于每道題的時間后,就要按計劃去做。要記住,對

每一道題都寫出一點答案來,遠比詳盡無遺地答一道題,而對其他試題卻

一字不答為好。

(三)先易后難,巧攻難題

統(tǒng)觀全卷之后,對于較容易的題目,應(yīng)先做解答,以便集中精力攻克難

題,這樣才能合理利用時間,提高考試成績,而不至于因一兩道難題耗去

大部分時間,致使一些較淺易的試題由于時間倉促而解答粗疏,造成錯誤,

甚至有時還來不及解答。再者,剛一進考場,一般同學(xué)心情比較緊張,記

憶、思維等方面都達不到最佳狀態(tài),待做過幾道題之后,情緒就逐漸穩(wěn)定

下來,智力活動恢復(fù)正常,這時再做較難的題就容易奏效。而且做的〃小

題〃越多,〃積分越多〃,自信心也就越強。

如何攻克難題是應(yīng)考中奪取優(yōu)異成績的關(guān)鍵,一定要認真對待??偨Y(jié)許

許多多考生的經(jīng)驗,宜采取尋找弱點、多方突破、攻撤交替、反復(fù)突擊的

辦法攻克難題。首先應(yīng)相信,考題再難一般也不會超過所學(xué)知識范圍,因

之都有解答可能,解答關(guān)鍵在于靈活運用知識。有的難題是難在拐彎多,

綜合性強。遇到這種題目,就可以利用類比法找出其與同類型題目的異同,

然后運用相應(yīng)的解題規(guī)律尋求突破點。這個突破點攻不下來,再換一個角

度,幾經(jīng)突擊,往往即可攻克;如果運用幾種方法,幾經(jīng)突擊,耗費了不

少時間和精力,仍不得解,再這樣的情況下,就應(yīng)暫時"撤兵〃,先去復(fù)查

你做過得題目,讓腦子得以放松休息,稍待一會再發(fā)動攻勢,往往會茅塞

頓開,迎刃而解。

有些難題則是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目,可以運用聯(lián)想和對比

的方法把舊知識回憶推導(dǎo)出來。如數(shù)學(xué)中對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)的性質(zhì)比較

重要,但又難記易忘??紙錾弦坏┩洠耆梢岳脠D象回憶、推導(dǎo)出

來,正如學(xué)地理課腦子里要有一個地球儀、一張地圖一樣。物理課中的一

些公式、歷史課中的一些年代,更可以利用相關(guān)知識仔細推導(dǎo)出來。

在解答比較復(fù)雜的題目時,一定要〃袖手于前〃、落筆在后。就是在答卷

之前深思熟慮,特別要抓主要點,嚴格解題步驟,然后再一揮而就。這既

可以防止誤走彎路,又可避繁就簡,還節(jié)省文字、時間c文科答案力求要

點明確、突出,有血有肉;理科答案力求合乎邏輯,步驟嚴格。要注意嚴

防只答其一、不答其二,也不要眉毛胡子一把抓。

(四)審清題意

審清題意就是要細心讀題,推敲題意,掌握己知條件,看準未知條件;

判斷該題是屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要那些基礎(chǔ)知識和技能

技巧,聯(lián)想與過去做過的習(xí)題有什么異同。認定了知識范圍,就確定了它

的性質(zhì);明確了所需要用的雙基知識,就找到了解答的工具;區(qū)別了異同,

就抓住了特點。經(jīng)過了這樣的審題之后,一般問題就能思索出解答的路途。

審題一定要做到:一不漏掉題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題目

的條件和要求。要細而又細,〃咬文嚼字〃,反復(fù)推敲。尤其是看來較容易

的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更要

嚴防疏忽大意,造成錯漏。

(五)科學(xué)安排時間

科學(xué)使用時間,是臨場發(fā)揮的一項重要策略。科學(xué)安排時間的原則是,

保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分,不易得分的地方力爭得分。在自己心中時

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