人教八年級(jí)下冊(cè)初中生物教材課后題及答案

人民教育出版社八年級(jí)下冊(cè)生物課本課后習(xí)題人教版八年級(jí)下冊(cè)生物教材課后習(xí)題班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)________1．判斷下列說法是否正確。正確的畫“√"，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí)，不一定每塊都要有芽眼。（）（2）在種植菊和蘆薈的時(shí)候，一株植株常常會(huì)變成一叢，這時(shí)可以把它們分成很多株，這種繁殖方式屬于無性生殖。（）2．在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（）A．讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去B．讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部C．保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起3.填表比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點(diǎn)。生物相同點(diǎn)不同點(diǎn)家蠶蝗蟲美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的那個(gè)階段？（）A．幼蟲、卵B．蛹、若蟲若蟲、成蟲D．幼蟲、成蟲5.青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（）A．雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞B．受精卵剛孵出的小蝌蚪D．剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙6.青蛙的受精過程是在_中進(jìn)行的。蝌蚪的外形像，通過的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，適于在水中游泳。成蛙后肢比前肢，適于在陸地上跳躍。蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性區(qū)別很大，屬于__發(fā)育。7.請(qǐng)用直線將鳥卵的部分結(jié)構(gòu)與其相對(duì)應(yīng)的功能連接起來。卵白含細(xì)胞核，是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)卵黃能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分胚盤胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來源卵殼保護(hù)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)8.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為？（）育雛B．筑巢C．求偶D．交配9.判斷下列說法是否正確。正確的畫“√"，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）子女和父母相似，是由于子女繼承了父母的基因。()（2）“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之間的基因組成不同。()（3）血液病患者的傷口流血時(shí)不易凝固，這種性狀在他們后代中還有可能出現(xiàn)，是受基因控制的。()10.下列關(guān)于生物性狀的表述，錯(cuò)誤的是（）A．每個(gè)生物體都會(huì)有許多種不同的性狀B．人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物C．生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征D．生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多11.下列各組性狀，屬于相對(duì)性狀的是（）A．綿羊的卷毛和山羊的直毛B．小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮C．人的身高和體重D．小明的A型血和小剛的B型血12．下面是關(guān)于染色體和基因在親子代間的傳遞特點(diǎn)的敘述，正確的畫“√"，錯(cuò)誤的畫“×”。(1)子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方。()(2)子代體細(xì)胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方。()(3)人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的。()(4)子代體細(xì)胞核中的每一個(gè)基因一半來自父親，一半來自母方。()13．下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．每條DNA分子上會(huì)有很多個(gè)基因B．每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子C．每條染色體上會(huì)有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子D．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段14.玉米、水稻和馬的體細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是20、24、和64條，它們產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是多少條？還成雙成對(duì)嗎？15．生來就慣用右手與生來就慣用左手（都不包括后天的矯正和練習(xí)）是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手，母親慣用右手，他們生了一個(gè)慣用右手的孩子。據(jù)此作出下列判斷，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）慣用右手一定是顯性性狀。()（2）難以判斷哪一個(gè)是隱性性狀。()（3）假如這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，一定是慣用左手的。()16.下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是（）A．生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀B．出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀C．相對(duì)性狀存在顯性和隱性之分D．隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來17.能卷舌（A）和不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀。這對(duì)基因在人群中應(yīng)該是（）A．能卷舌個(gè)體的基因組成都是AAB．不能卷舌個(gè)體的基因組成都是Aa能卷舌個(gè)體的基因組成是AA或AaD.不能卷舌個(gè)體的基因組成是AA或Aa18．判斷下列說法是否正確。正確的畫“√"，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)。()（2）生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的。()19.填寫下列圖解。判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）同卵雙生兄弟倆，哥哥在地質(zhì)考察隊(duì)工作，皮膚黝黑；弟弟在裝配電視機(jī)的流水線上工作，皮膚白凈。他們的膚色都能夠遺傳給各自的后代。（）（2）一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，這肯定是基因發(fā)生突變的結(jié)果。（）21.育種工作者使用紫外線處理農(nóng)作物的種子，再?gòu)闹羞x出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種育種方法能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宿r(nóng)作物的（）A.性狀B.遺傳物質(zhì)C.生活環(huán)境D.生活習(xí)性22.某小組在測(cè)定花生果實(shí)長(zhǎng)度時(shí)，提出以下四種取樣方法，其中正確的是（）A．從大花生中取40枚較大的，在小花生種取40枚較小的B．從大花生中取1枚最大的，在小花生中取1粒較小的C．在兩種花生中分別隨機(jī)取出35枚D．在兩種花生中分別隨機(jī)取出1枚23.判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）原始大氣中存在著氧氣和二氧化碳等氣體。()（2）美國(guó)學(xué)者米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上能形成構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)等有機(jī)物。（）24.判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)。()（2）在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石。()25．下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，不合理的是（）A.從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物B.從體型小的生物到體型大的生物C.從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物D.從低等生物到高等生物26.判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存。()（2）有些動(dòng)物如箭毒蛙，它們?cè)诰G色的森林中格外絢麗奪目，很容易被其他生物發(fā)現(xiàn)，但仍然存活至今。這種現(xiàn)象不能用自然選擇學(xué)說來解釋。()27.以下有關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng)，不正確的是：（）A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力B.生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境D.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰28.下列不屬于傳染源的是（）A.乙肝病毒的攜帶者B.艾滋病病毒C.患手足口病的兒童D.流感患者29.對(duì)患有人禽流感或懷疑攜帶人禽流感的家禽進(jìn)行焚毀處理，這一預(yù)防措施屬于（）A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護(hù)易感者D.清除病原體30.流行性感冒的傳播途徑主要是()A.水傳播和飲食傳播B.飲食傳播和接觸傳播C.空氣傳播和飛沫傳播D.蟲媒傳播和接觸傳播說法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的免疫功能。()（2）抗體是淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后才產(chǎn)生的。()32判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）新藥、貴藥、進(jìn)口藥比普通藥的療效更好，更安全。()（2）西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒有副作用。()33.下列關(guān)于安全用藥的敘述，正確的是：（）A.病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥，以避免藥物的副作用加劇B.藥吃得越多，病好得越快，若同時(shí)服用幾種藥，則療效更好C.經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)D.在用藥過程中一旦發(fā)生了疑似藥物不良反應(yīng)，要立即停止服用該藥，并帶上該藥去醫(yī)院診治34.當(dāng)你受到挫折時(shí)，采取的不恰當(dāng)措施是（）A.向朋友征求意見B.向家長(zhǎng)訴說，尋求幫助C.向老師講述，得到幫助D.砸壞課桌35.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√“，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）酗酒造成的酒精中毒，只會(huì)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)其他臟器沒有影響。()（2）油炸食品好吃，可以多吃。()（3）高蛋白食品營(yíng)養(yǎng)豐富，吃得越多越好。()（4）不吸煙，遠(yuǎn)離毒品。()人民教育出版社八年級(jí)下冊(cè)生物課本課后習(xí)題答案1.（1）×（2）√2.D3.比較相同點(diǎn)不同點(diǎn)家蠶有性生殖變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲一樣，具有三對(duì)足、一對(duì)觸角、但是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，為不完全變態(tài)發(fā)育4.D5.B6.水魚尾部強(qiáng)壯變態(tài)7.8.B9.（1）√（2）√（3）√10.C11.D12．(1)√(2)√(3)√（4）×13．B14.生物染色體數(shù)/條體細(xì)胞精子卵細(xì)胞玉米201010水稻241212馬643232生殖細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半，不成對(duì)存在。1