英語-甘肅省2025屆高三下學期高考2月模擬卷試題和答案

題序123456789101112131415答案ABCBCABCABBACCB題序161718192021222324252627282930答案ACBACDDCDAACBDD題序313233343536373839404142434445答案CDDCADEGAFCDBAB題序46474849505152535455答案CABACDBDAD聽力部分錄音材料(Te父t3)M:okay!onemoreminute.I,mturningitoff.W:IwonderifI,llneedmyum10:00am.”參考答案第1頁(共6頁)writingthatstory.W:IthoughtIdid,butthecomputersavesthingsitselfM:ohdear.W:ok.Ihavenobetterchoice.W:HaveyoueverthoughtaboutgettiW:Maybesomekindofpart-timejob?BeforethatW:I,vealreadybegunlookingforfull-timejobs.M:Whatareyouthinkingofdoing?M:Mybreakfastfortomorrow.W:Butit,salmostdinnertime!M:Well,I,vegotaveryearlystarttomorrowmorning.M:Iam.AndI,mhappytosayit,sworking!W:oh,really?W:That,sreallygreat.MaybeIshouldtrytolearnfromyou!M:Youdon,tneedtolos參考答案第2頁(共6頁)W:Thatwouldbegreat!Thanks.W:Helloandwelcome!MynameisshelleyAnnvernonandIam試題答案第一部分聽力1~5ABCBC6~10ABCAB11~15BACCB16~20ACBAC第二部分閱讀第一節(jié)A本文主要介紹了麻省理工學院的圖書館的使用原則和開放時間等信息。21.答案D解題分析推斷題。根據(jù)第1段可推知,麻省理工學院的圖書館向教職工家屬開放是為了提供更好的服務。22.答案D解題分析細節(jié)題。根據(jù)prohibitedBehaviors中的第2條可知,制造過度的噪聲、打電話和聽音樂等行為是被禁止的。答案C解題分析細節(jié)題。根據(jù)TheGeneralHourRules部分可知,考試期間的工作日時段,圖書館會延長開放時間。B希臘之旅讓作者領悟到人生之旅的真諦是平凡。24.答案D解題分析推斷題。根據(jù)第1段可知,作者對旅行者過度贊美旅行帶來的好處感到厭煩。25.答案A解題分析細節(jié)題。根據(jù)第2段可知,作者是為了兌現(xiàn)承諾而去希臘與朋友見面。26.答案A解題分析詞義推測題。根據(jù)最后一段第2句可知,作者從專注于工作的焊工身上領悟到生活的真諦:平凡的魅力。答案C解題分析推斷題。通讀全文可知,希臘之旅讓作者領悟到人生之旅的真諦是平凡。C研究發(fā)現(xiàn),一座城市的良好空間布局可以減少極端天氣對居民的影響。答案B解題分析細節(jié)題。根據(jù)第2段第2句可知,他們使用高教授開發(fā)的數(shù)據(jù)驅(qū)動模型,基于過去40年觀察到的發(fā)展趨勢,預測到2100年全國城市地區(qū)的發(fā)展情況。29.答案D解題分析細節(jié)題。根據(jù)第4段第2句可知,這一領域的現(xiàn)有文獻幾乎完全集中在限制城市土地開發(fā)規(guī)模上。30.答案D參考答案第3頁(共6頁)解題分析推斷題。根據(jù)第3、4段可知,一個城市的合理空間布局使它們能與區(qū)域自然環(huán)境和諧共存,能降低未來人們暴露在極端天氣中的概率,對潛在的氣候風險有更強的適應力。答案C解題分析主旨題。本文主要介紹了一項研究:一座城市的良好空間布局可以減少極端天氣對居民的影響。因此,選項C適合作文章標題。D社交機器人應使用標準語還是方言?不同的受訪者有不同的偏好。32.答案D解題分析細節(jié)題。根據(jù)第2段第1句可知,為了測試使用方言對機器人接受度的影響,科學家們邀請了120名居住在柏林或勃蘭登堡的人參加一項在線調(diào)查。答案D解題分析細節(jié)題。根據(jù)第2段倒數(shù)第2句可知,科學家們要求參與者對機器人的可信度和能力進行評分,并填寫一份人口統(tǒng)計問卷,包括年齡、性別、他們在柏林生活了多久、他們說柏林方言的水平以及他們使用柏林方言的頻率。答案C解題分析推斷題。根據(jù)第3段最后一句,科學家們指出,人們說方言或理解方言可能是群體身份認同的一部分,這使機器人能夠利用群體偏見:人們往往更喜歡與自己相似的機器人。由此可以推斷出,身份認同在社交機器人交流中會起作用。答案A解題分析推斷題。根據(jù)最后一段可知,使用手機或平板電腦而不是臺式電腦觀看視頻的受訪者也傾向于給說標準德語的機器人更低的評分?？茖W家們推測,這可能是因為小型便攜式設備意味著受訪者更容易從視頻中分散注意力,認知負荷更高。所以通過臺式電腦觀看視頻的受訪者的評價更值得信賴。第二節(jié)養(yǎng)成一個習慣需要多久?每個人都有各自的習慣養(yǎng)成時間表。答案D解題分析根據(jù)上文“養(yǎng)成一個習慣需要決心和時間?！币约跋挛摹耙粋€普通的觀點認為,養(yǎng)成一個習慣需要21答案E解題分析根據(jù)下文“然而,每年的1月21日,很少有人能自夸堅持了自己的決心?！笨芍?選項E“在新年第一天答案G解題分析根據(jù)下文“專家建議使用多種個性化的方法來頻繁練習,最終將一項任務變成一種無意識的習慣?！笨芍?選項G“對任何個人來說,無論要多長時間,重復都是成功的關鍵?！狈险Z境。答案A解題分析根據(jù)下文“自學一項全新的技能顯然要比記住早上多喝水花更長的時間?！笨芍?選項A“活動的類型答案F解題分析根據(jù)上文“結果表明,養(yǎng)成洗手的習慣需要幾周的時間。”以及下文“不管怎樣,洗手沒有那么復雜,而且提供了更多練習的機會?！笨芍?選項F“相比之下,人們需要半年的時間才能養(yǎng)成鍛煉的習慣?！狈险Z境。第三部分語言運用第一節(jié)塔吊操作員Edwards意外發(fā)現(xiàn)一位工人被大火困在樓頂,于是他開塔吊把這名工人成功救下。41.答案C解題分析考查名詞。Edwards是一名塔吊操作員,正在工地上工作。42.答案D參考答案第4頁(共6頁)解題分析考查副詞。Edwards意外發(fā)現(xiàn)火情,并開始救人。答案B解題分析考查動詞。Edwards在駕駛艙發(fā)現(xiàn)有工人被困。答案A解題分析考查動詞。他想到通過塔吊放下一個吊籃施救。答案B解題分析考查動詞。Edwards要把那個吊籃放到工人前面并不容易。答案C解題分析考查動詞。每一陣風都使他的塔吊陷入失去平衡的危險中。答案A解題分析考查名詞。盡管面臨著許多挑戰(zhàn),Edwards不想放棄。答案B解題分析考查動詞。他努力維持著掌控狀態(tài)。答案A解題分析考查名詞。幸運的是,地面上的人通過無線電給Edwards提供了指引。答案C解題分析考查動詞。Edwards一點點調(diào)整塔吊直到吊籃靠近工人所困的樓頂?shù)倪吘?。答案D解題分析考查名詞。見上題解析。答案B解題分析考查形容詞。最后,Edwards注視著吊籃把人從可怕的大火中吊了出來,并把他送到了安全的地方。答案D解題分析考查短語動詞。人群爆發(fā)出一陣歡呼聲。答案A解題分析考查動詞。大家向Edwards所展示出來的勇氣和專業(yè)技能表示敬意。答案D解題分析考查名詞。他知道,在災難面前,敏捷的思維和堅定的決心能決定生死。第二節(jié)本文介紹了烏鎮(zhèn)的茅盾故居與皮影戲館。解題分析考查冠詞。這里用不定冠詞a修飾后面的famousChinesewriter,指“一位著名的中國作家”。解題分析考查定語從句。關系代詞whose與其后的名詞連用,引導定語從句。解題分析考查動詞時態(tài)與語態(tài)。此處使用一般過去時的被動語態(tài)表示茅盾故居是在19世紀中葉建造的。解題分析考查形容詞。此處使用形容詞typical修飾后面的folkhousessouthoftheyangtzeRiver,表示這間房屋是典型的長江以南的民居風格。答案are解題分析考查動詞時態(tài)與主謂一致。此句描述目前的狀態(tài),故用一般現(xiàn)在時;此處的主語Inthisresidence后提到兩項內(nèi)容,即study和trees,因此謂語動詞用復數(shù)形式。解題分析考查副詞。此處描述皮影戲團在二十世紀三四十年代的表演頻率,使用副詞frequently表示頻率高。解題分析考查名詞。該句表示皮影戲館每天都有一場表演。參考答案第5頁(共6頁)解題分析考查介詞。此處描述皮影人是手工制作和上色的,介詞短語byhand表示“手工”。解題分析考查過去分詞。playedontraditionalinstruments充當其前music的后置定語。解題分析考查動詞不定式。此處考查動詞不定式表目的這一用法,京胡這種樂器的主要用途是為京劇唱腔提供伴奏,使用不定式toaccompany說明其目的。第四部分寫作第一節(jié)DearMrsmith,