2024-2025學年高中政治課時作業(yè)13永恒的中華民族精神含解析新人教版必修3_第1頁
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PAGEPAGE1課時作業(yè)13永恒的中華民族精神1.從諸子百家等思想巨匠、四大獨創(chuàng)等科技成果,到震撼人心的文化遺存、氣概恢宏的宏大工程,直至今日中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,都展示了中國人民________的奇妙偉力。()A.宏大創(chuàng)建精神 B.宏大奮斗精神C.宏大團結精神 D.宏大幻想精神解析:A從古人的創(chuàng)建,到今日中華民族的歷史性飛躍,展示了宏大的創(chuàng)建精神,故選A項。2.中華民族精神的核心是()A.自強不息 B.愛國遵守法律C.愛國主義 D.中華文明解析:C本題考查教材基礎學問。3.“家和萬事興”是中華民族的傳統(tǒng)美德。千萬“家和”的力氣就會匯聚成強大的精神動力,為國家和社會進步供應源源不斷的正能量。這表明()A.中華傳統(tǒng)家庭美德具有相對穩(wěn)定性B.“和”的理念是中華民族精神的整體體現(xiàn)C.家庭建設是提高國家文化軟實力的重要舉措D.“家和”的力氣集中表現(xiàn)為民族精神的力氣解析:C材料表明家庭建設是提高國家文化軟實力的重要舉措,C項正確;A、B兩項材料未體現(xiàn);D項錯誤,中華文化的力氣集中表現(xiàn)為民族精神的力氣。4.英國哲學家羅素說:“假如世界上有‘傲慢到不愿打仗’的民族,那么這個民族就是中國。中國人天生的看法就是寬容和友好,以禮待人并希望得到回報。假如中國人情愿的話,他們的國家是最強大的國家。但他們希望的只是自由而不是支配?!边@表明中華民族是________的民族()A.自強不息 B.愛好和平C.勤勞英勇 D.團結統(tǒng)一解析:B從羅素的話中,我們可知中國是一個愛好和平的國家,故選B項。5.調(diào)查顯示,越來越多的香港人為有一個強大的祖國而感到驕傲。每年國慶前,各民間社團熱心策劃,縝密支配,自行組織慶?;顒?;日常生活中,升五星紅旗和紫荊花區(qū)旗儀式成為不少機關學校的重要儀式。上述事例表明()①當代中國,愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一樣的②愛國主義應當表現(xiàn)在實際行動中③愛國主義不是抽象的,而是詳細的④中華文化的力氣,集中表現(xiàn)為民族精神的力氣A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:C材料說明香港人將自己的愛國主義融入平常的實際活動中,沒有停留在口頭上,②③與之相符;①④在材料中未涉及,故選C項。6.民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。下列各項體現(xiàn)中華民族精神的有()①“天下興亡,匹夫有責”②“好雨知季節(jié),當春乃發(fā)生”③“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈”④“人不為己,天誅地滅”A.①② B.①③C.②③ D.③④解析:B本題考查對民族精神的理解實力,解答此題,必需理解民族精神的內(nèi)涵,然后分析題肢中的引文觀點。其中②“好雨知季節(jié),當春乃發(fā)生”是描寫物的詩句,與民族精神無關。④“人不為己,天誅地滅”是錯誤的個人主義的人生價值觀的表現(xiàn),因此要解除。而①“天下興亡,匹夫有責”體現(xiàn)了愛國主義情操,③“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈”體現(xiàn)了自強不息的精神面貌,①③符合題意。7.中華民族歷來是一個愛好和平的民族。愛好和平的思想深深嵌入了中華民族的精神世界,今日照舊是中國處理國際關系的基本理念。下列選項與中國人自古就推崇“協(xié)和萬邦”“遠親不如近鄰”“四海之內(nèi)皆兄弟也”等和平思想相一樣的是()①親仁善鄰,國之寶也②團結拼搏,負重奮進③居安思危,改易更化④親望親好,鄰望鄰好A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:C“協(xié)和萬邦”“遠親不如近鄰”“四海之內(nèi)皆兄弟也”蘊含和平統(tǒng)一的中華民族精神,①④符合題意。②③與題意不符。8.與“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“篳路藍縷”“胼手胝足”等蘊含的民族精神相吻合的是()①天下興亡,匹夫有責②克勤于邦,克儉于家③愚公移山、精衛(wèi)填海④吳越同舟、眾心成城A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:B材料主要體現(xiàn)的是艱苦奮斗和自強不息的民族精神,②③當選;①體現(xiàn)的是愛國主義精神,④體現(xiàn)的是團結統(tǒng)一精神,均不符合題意。9.“讓孩子健康成長,讓世界感受到友善和微笑,走到哪里都遵守規(guī)則,把老祖宗留下的好東西傳下去……我做的,你也能做!”這是題為“今日,我們這樣愛國”的公益廣告的解說詞。這則廣告?zhèn)鬟f給我們的信息是()①愛國主義是鼓舞中國人民團結奮斗的精神力氣②必需要在法治的軌道上合理有序表達愛國熱忱③愛國主義不是抽象的,而是有詳細豐富的內(nèi)涵④每個人都能通過點滴行動表達樸實的愛國情懷A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:D本題考查學生對中華民族精神基本內(nèi)涵的理解。題中引用的公益廣告解說詞告知我們,今日我們愛國要愛中國特色社會主義,每個人都能通過點滴行動表達樸實的愛國情懷,故選D項。題干未說明愛國主義的作用,故不選①。②在題中未涉及。10.緬懷漫漫歲月,凝合縷縷遐想;幾多榮辱沉浮,幾度盛衰興亡。烽火硝煙,江山激揚,多少民族苦難,都壓不垮中國的脊梁。這表明中華民族精神()①在不同歷史時期具有不同的詳細內(nèi)涵②是中華民族走向旺盛強大的精神動力③有求同存異、兼收并蓄的包涵性④是中華民族生存發(fā)展的精神支柱A.①② B.①③C.②③ D.②④解析:D“烽火硝煙,江山激揚,多少民族苦難,都壓不垮中國的脊梁”,這表明中華民族精神是中華民族走向旺盛強大的精神動力,是中華民族生存發(fā)展的精神支柱,②④符合題意;材料沒有涉及中華民族精神在不同時期具有不同的詳細內(nèi)涵,①與題意不符;中華文化具有包涵性,而不是中華民族精神,③說法錯誤。11.他曾被稱為“恒久的校長”;他懷抱一世詩情;他是機械工程界的翹楚,卻面對《老子》夸夸其談;他早已是古稀老人,為著他的人文志向,堅毅奔跑……他就是華中理工高校原校長、中國科學院院士楊叔子。他以一貫深厚的傳統(tǒng)文化底蘊和照舊飽滿的熱忱,引導他所摯愛的青年學子重拾中華民族的人文情懷。楊叔子說:“文化是一個民族的身份證。一個民族的存亡發(fā)展與民族文化緊密聯(lián)系,而推斷一個文化是否有生命,關鍵看文化所包含哲理的廣度、深度和高度。中華民族的文化恰有著巨大生命力、創(chuàng)建力與凝合力,集中表現(xiàn)為民族精神,這就是中華民族的脊梁。所以,中國是壓不垮的?!?1)中華文化的力氣表現(xiàn)在哪里?(2)如何理解“民族精神是中華民族的脊梁”?答案:(1)中華文化的力氣深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)建力和凝合力之中,集中表現(xiàn)為民族精神的力氣。(2)①中國

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