湘教版三年級下學期語文期末復習課堂知識練習題

湘教版三年級下學期語文期末復習課堂知識練習題班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.我會選擇正確的詞語寫在括號里。（1）A．激動

B．感動①小蘭同學想盡辦法幫我找到了丟失的課本，我十分（_____）。②山區(qū)里的小朋友見到我們（_____）萬分。（2）A．熱情

B．熱烈

C．熱鬧①節(jié)日的街道可（_____）了。②我們來到電視臺，叔叔（_____）地接待我們。③校長話音剛落，臺下就響起了（_____）的掌聲。2.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶?。激動感?．英雄的事跡使我們非常（______）。2．當狂風吹起，整座森林都（______）起來。寶貴珍貴名貴3．森林向人們獻出了人參等（______）的藥材。4．樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常（______）的肥料。5．博物館里陳列著許多（______）的歷史文物。3.選擇恰當的關聯詞填空。不是……而是……因為……所以……只有……才……1．蜜蜂靠的（_____）超常的記憶力，（_____）一種我無法解釋的本能。2．在學習上（_____）肯下功夫，（_____）能取得好的成績。3．（_____）養(yǎng)羊人把羊圈修得結結實實的，（_____）他的羊再也沒丟過。4.選詞填空。（填序號）①寧靜②平靜1．放學后的校園十分（____）。2．暴風雨過后，波濤洶涌的海面終于（____）了下來。①蘊藏②儲藏3．冬天到了，小松鼠（____）了許多食物準備過冬。4．海底（____）著豐富的煤、鐵、石油和天然氣等資源。5.選擇合適的詞語填空。飄蕩飄揚（1）同學們向高高（_______）的國旗敬禮。（2）柳姑娘那柔軟光滑的頭發(fā)在風中隨風（________）著。突然果然（3）這里的風景（________）名不虛傳。（4）一群一群的花從無人知道的地方（_________）跑出來。形近字詞6.比一比，再組詞。??佛（_______）攏（_______）爾（_______）卷（_______）副（_______）拂（_______）籠（_______）而（_______）倦（_______）幅（_______）7.比一比，再組詞。貼（_________）體（_________）鄰（_________）扮（_________）鉆（_________）休（_________）嶺（_________）盼（_________）8.辨字組詞。酒（_________）州（_________）歷（_________）異（_________）灑（_________）洲（_________）厲（_________）導（_________）9.比一比，再組詞。歷（_________）辯（_________）佛（_________）密（_________）厲（_________）辨（_________）拂（_________）蜜（_________）10.給形近字組詞。耍（_________）誠（_________）紀（_________）掄（_________）要（_________）城（_________）記（_________）搶（_________）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語zǎochenchuāndàixiānyànfúzhuāng（________）（________）（________）（________）dǎbanxiàoyuánjìngàiguóqí（________）（________）（________）（________）jìnglǐtóngzhōngjiàoshīlǎngdú（________）（________）（________）（________）12.看拼音寫詞語。zhùhèxùnsùchónɡfùxíngzhuàngliánxùhuǎnhéyōuxiánjiànyìfánnǎomìmì13.讀拼音，寫詞語。yánliàoqiángbìnǎodaichìbǎngyáohuàngyǎnzòuhuòzhělàzhú14.看拼音寫詞語。hánlěngmǎnzàidēnggāoqìxīzhǎngshēngjiāowài15.看拼音，寫詞語，注意書寫要美觀。hélǒngcuìniǎoguānchájiāowàiyóuyùjūnjiànlíngluànyǎngwàng按要求寫句子16.按要求寫句子。1．人影給溪水染綠了。（改成“把”字句）_____________________________________________2．山溪像綠玉帶一樣平靜。（用加點的詞語造句）________________________________________________3．這樣給小沙剃頭，我怎么能得到那五塊錢呢？（變成陳述句）_____________________________________________4．我以前沒有干過這一行。我好像有剃頭的天分。（用恰當的關聯詞合成一個句子）_____________________________________________17.按要求改寫句子。1．雨下得很大。（補充具體，寫出雨怎樣大）________________________________2．紅紅對裁縫說：“我想做條裙子?！保ǜ臑檗D述句）________________________________3．造紙術的發(fā)現，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。（修改病句）______________________________________________18.按要求寫句子。（1）張擇端畫的畫很傳神。（改為感嘆句）___________________________（2）爸爸第一個最先知道了這件事。（修改病句）_____________________________________________（3）小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?（改為陳述句）_____________________________________________（4）翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。（仿寫句子）________________，像________________________。19.我會按要求做。1．白求恩大夫在手術臺旁，陸續(xù)工作了六十九個小時。（修改病句）_____________________________________________2．戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開自己的陣地。（改為反問句）_____________________________________________3．愛是什么？愛是公共汽車上給老奶奶讓出自己的座位，愛是_____________________________________________。（續(xù)寫句子）4．一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。（照樣子寫句子）夜空中的星星朝我們__________________________。20.按要求寫句子。1．當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。（縮句）___________________________________2．世界上存在的奇妙的事物是無窮的。（改為反問句）___________________________________3．蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（仿寫）___________________________________課內填空21.課文內容鞏固。1.《花鐘》，作者運用大量的______手法來描寫多種花________的情形。花鐘包含了兩個意思：一種______________；另一種是______________，又稱園藝鐘。2.《宇宙的另一邊》，課文寫了宇宙的另一邊的秘密有：___________。充分體現了“我”是一個________________的小孩。3.《我變成了一棵樹》，起因是______________而變成了一棵樹之后發(fā)生的一系列事情：___________、___________、_____________機智的媽媽用美食引誘我流口水。故事充滿了童趣，令人感到____________。22.根據所學內容填空。1．春天來了，桃花開了，鴨子下水嬉戲了?？吹竭@個景象，我不禁吟誦起蘇軾的詩句：“竹外桃花三兩枝，_________________________。”2“梅子黃透了的時侯，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。”這是詩句“___________，____________”描述的情景。3．《燕子》一文中，第一自然段主要寫了燕子的__________（外形特點飛行姿態(tài)），作者是按照_______的順序進行觀察描寫的；第三自然段主要寫了燕子的________（外形特點飛行姿態(tài)）。課文表達了作者_________之情。23.日積月累。1．春天的美景令詩人贊嘆不已?！痘莩绱航砭啊芬辉娭校鑼懱一ê徒脑娋涫恰癬_______________，_______”；春日早上的太陽象征無限，用換桃符的習俗表現出萬象更新的景象：________，__________”。

2．《剃頭大師》中，“害人精”指的是________，“剃頭大師”指的是______。3．由__________設計并參加建造的__________距今已有一千四百多年的歷史，是一座世界聞名的石拱橋。

4．遇到事情不要太焦慮，總會有解決的辦法，正所謂：“__________，__________?！?4.根據課文內容填空。1.《在牛肚子里旅行》講述了兩只小蟋蟀______和______之間的故事，______牛肚子里做了一次旅行。2.《搭船的鳥》一文中，作者一次平常的探親之旅，因為留心觀察，認識了一位可愛的新朋友——會搭“順風船”的______。3.秋天的夜晚，孩子們挑著燈在籬笆下捉蟋蟀，面對此情此景，我會小聲地吟誦：“______?！?.______，無理寸步難行。5.《贈劉景文》是詩人______寫給好友劉景文的，詩的前兩句寫景，抓住“______”，描繪出秋末冬初蕭瑟的景象；后兩句議論，告訴我們______。6.我們的祖國美麗富饒，有《望天門山》中長江的______；有《______》中美若西施的西湖；那么______，那么______的西沙群島。25.根據課文內容填空。1．動植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“竹外桃花三兩枝，__________________”，它們告訴我們春天到來的信息。課外我還積累了一些描寫春天的古詩，如《______________》《______________》，我還能寫出其中的一句_________________，______________。2．《童年的水墨畫》描繪了____________、____________、____________三幅畫面，表現了童年生活的_____________。閱讀理解26.課內閱讀我能行。一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段，他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了?？墒牵瑫镎f的是什么意思，他一點兒也不懂。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請您給我講講吧！”1．孫中山背會了先生圈的內容后是怎樣想的，又是怎樣做的？_____________________________________________2．你認為孫中山是個怎樣的人？____________________________________________3．你對孫中山先生大膽向先生提問這件事有什么看法？___________________________________________________27.課外閱讀，完成練習。鳥趣幾年前，家里的糯米生了蟲子，在陽臺上晾曬時，發(fā)現常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。從那以后，我便有意在陽臺的水泥臺上撒下一些米，玻璃杯里裝滿水。幾年來，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光臨”的朋友了。每到4月上旬，雛鳥來了，由母鳥帶著，一只母鳥帶著兩三只小雛鳥，母鳥啄了食物嘴對嘴地喂，不辭辛苦地履行母親的職責。有一次，我發(fā)現一只受傷的鳥，一條腿已經折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，只能用一條腿艱難地支撐著身體，用爪子緊緊抓住電線，搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔憂了，此后，我大約有半個月未見它的蹤影，我想，它肯定是死了，心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕，停在電話線上仔細整理羽毛，抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿居然“康復”了，像一個傷病人拄著拐棍，一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個翅膀拖掛到地上，起飛蠻費勁，幾經磨煉，傷翅硬朗起來，又能振翅高飛了……我常感嘆，這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地生活在大自然中，也會遇到各種困難與麻煩，它們?yōu)榱松妫B強地活著，真是令人感動。1．面對那只受傷的鳥兒，“我”的情緒發(fā)生了哪些變化？從文中找出反映這一情緒變化的詞語，依次寫在下面的括號里。（______）→（______）→（______）→（______）2．作者發(fā)現麻雀在陽臺上吃蟲子時“__________”的樣子，覺得“甚是有趣”；又把感動于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“________地活著”視為另一種“鳥趣”。3．仔細閱讀短文，說說本文表達了作者怎樣的思想感情。_______________________________4．你積累了哪些含有鳥名的成語和古詩句？寫在下面短橫線上。（1）含有鳥名的成語：____________、____________（2）含有鳥名的詩句_________________________________28.閱讀下文，回答問題。苦練——貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里，躺著一位客人。他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢（kànɡ），低的時候像珠子在盤子里滾動，高的時候像雷鳴震撼大地?！斑@是誰彈的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一聲，一滴水滴在他的臉上。他睜開眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴進他的眼里。他跳了起來，放開喉嚨喊道：“來人呀！來人呀！”“什么事，先生？”服務員慌慌張張地跑進來。“樓上是誰？怎么往地上倒水？”旅客生氣地問。服務員看著漏下的水，答道：“上面住的是德國大音樂家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這個名字，怒氣消了一大半。“要不要我去關照他，不要讓水滴下來呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看吧?！甭每洼p步走上樓去，透過門縫，看見貝多芬正全神貫注地彈著，琴邊放著一盆水。他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉碡惗喾揖毜眠B手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長時間才離開，當他下樓時，已抑制不住自己的情感了。他感嘆道：“真努力呀！怪不得他能成為偉大的音樂家！”1．滴在旅客臉上的水是（）。A．汗水B．茶水C．礦泉水D．水盆里的水2．短文寫的是（）在旅店里彈琴。A．旅客B．作者C．貝多芬D．服務員3．旅客輕步走上樓，是因為（）A．他本身走路很輕。B．服務員叫他走路輕些。C．貝多芬不喜歡他打擾。D．他不想打擾貝多芬彈琴。4．文中“抑制不住自己的情感”用（）代替最恰當。A．情不自禁B．身不由己C．大驚失色D．慌慌張張5．“他跳了起來，放開喉嚨喊道：‘來人呀！來人呀！’”這句話朗讀時應用（）的語氣。A．高興B．生氣C．哀愁D．失落6．“他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去?！睆倪@句話中，可以看出貝多芬是個怎樣的人？_______________7．從短文的描寫中，你還覺得貝多芬是一個怎樣的人？從哪里可以看出來？_______________8．你看到貝多芬這么努力練琴，你想對他說些什么？_______________9．你還知道哪些名人勤學苦練的故事？請寫一個。_______________29.閱讀短文，回答問題。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。1．根據自己的理解，在括號里填上合適的詞。（）的設計（）的創(chuàng)舉（）的橋身（）的石料2．用文段中加點的關聯詞造句。_______________________________________3．被稱為創(chuàng)舉的設計是什么？找出相應的句子，畫上波浪線。4．這種設計的好處在哪里？找出相應的句子，畫上“____”。30.閱讀下面的短文，做一做后面的練習。西湖①杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。②站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。③圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?、茉鹿庀碌奈骱?，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。遠處，不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間，全都溶化在月色里了。1．選出“華”字在下列各句中的正確意義。（華）①光彩，光輝；②繁盛；③精華；④時光。（1）岸邊的華燈倒映在湖中。（______）（2）似水年華，一去不復返。（______）（3）這篇文章充分表現了作者的才華。（______）（4）相信我們的國家會更加繁華。（______）2．找出下面不是比喻句的句子，打上“√”。A．孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。（）B．岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。（）C．人們泛舟湖上，會覺得天上人間，全都溶化在月色里了。（）

3．“平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡?！弊x了這個句子，我想起了唐代詩人劉禹錫《望洞庭》里的詩句：_______________________________。4．找出選文的中心句抄寫在橫線上。_____________________________________5．文章第③自然段寫了西湖主要景點的景色。這些景點是：湖邊的樹木、孤山、（_______）和（_______）、湖心的（___________），仿佛仙境一般。寫作31.習作樂園。題目：快樂的一天提示與要求：為什么說這是快樂的一天？在這一天里又發(fā)生了什么讓你感到快樂的事？想一想，把這件事寫下來。要求：突出“快樂”二字，語句通順，書寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。童話王國里還有許許多多動人的故事。相信你也讀了很多童話故事，請你根據給出的詞語，展開想象，寫一篇屬于自己的童話故事吧，題目自擬，不少于300字。玫瑰花蜜蜂蝴蝶星期六花園里____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。你平時喜歡玩什么呢？哪一次玩的特別開心，印象特別深，回憶一下，以“那次玩得真高興”為題寫一篇習作。注意：（1）卷面要整潔，句子通順，可別忘了寫題目哦。（2）不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。根據提供的“開頭”，請展開想象的翅膀，續(xù)寫童話故事。開頭：小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇奇怪怪的夢。這不，她又幻想自己變成了……要求：把事情寫清楚，語句通順，嘗試運用平時積累的好詞佳句；不寫錯別字，標點符號使用準確；書寫認真規(guī)范，題目自擬，字數在300以上。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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