“三月春‘鋒’暖薪火代代傳”2025年春季學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案

“三月春‘鋒’暖，薪火代代傳”2025年春季學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李，雷鋒精神育新苗。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，在新時(shí)代的征程中，傳承與弘揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)于培養(yǎng)青少年的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。為深入貫徹落實(shí)......關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的重要指示精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，我校決定開展2025年學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生了解雷鋒事跡，深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神內(nèi)涵，傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。2.引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。3.通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)時(shí)間2025年3月1日-3月31日四、活動(dòng)對(duì)象全校1-6年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)校引領(lǐng)，共筑“鋒”范（學(xué)校層面）序號(hào)內(nèi)容備注一吹響“鋒”號(hào)啟動(dòng)儀式二聆聽“鋒”音廣播站營(yíng)造氛圍三繪制“鋒”景黑板報(bào)評(píng)選四傳遞“鋒”愛愛心義賣年級(jí)接力，踐行“鋒”尚（年級(jí)活動(dòng)）序號(hào)內(nèi)容備注一萌娃學(xué)“鋒”正當(dāng)時(shí)一二年級(jí)二知識(shí)傳“鋒”展風(fēng)采三四年級(jí)三思辨悟“鋒”擔(dān)使命五六年級(jí)學(xué)校引領(lǐng)，共筑“鋒”范1.雷鋒月活動(dòng)啟動(dòng)儀式——吹響“鋒”號(hào)利用周一升旗儀式，全體師生齊聚操場(chǎng)。校長(zhǎng)發(fā)表講話，講述雷鋒精神的時(shí)代意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與活動(dòng)。接著，學(xué)生代表宣讀倡議書，倡議大家從身邊小事做起，踐行雷鋒精神，拉開活動(dòng)序幕。2.追“鋒”之聲活動(dòng)——聆聽“鋒”音（1）雷鋒故事電臺(tái)：學(xué)校廣播臺(tái)開設(shè)雷鋒故事電臺(tái)，每天課間精心挑選經(jīng)典雷鋒故事播放，讓學(xué)生在課間休息時(shí)感受雷鋒事跡。（2）追“鋒”大搜索：鼓勵(lì)學(xué)生觀察身邊，尋找身邊的雷鋒事跡。在班會(huì)課上組織分享會(huì)，推選代表在全校分享，學(xué)校將優(yōu)秀事跡整理展示在宣傳欄。（3）“雷鋒”歌曲聯(lián)播：音樂老師利用音樂課教唱雷鋒主題歌曲，課間廣播站播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等經(jīng)典歌曲，營(yíng)造濃厚氛圍。3.最美“鋒”采墻黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)——繪制“鋒”景（1）一至二年級(jí)：以“我心中的雷鋒叔叔”為主題制作黑板報(bào)，讓一二年級(jí)學(xué)生用稚嫩畫筆描繪心中雷鋒形象，展現(xiàn)對(duì)雷鋒叔叔的認(rèn)知與崇敬。（2）三至四年級(jí)：以“班級(jí)‘鋒’云榜”為主題制作黑板報(bào)，結(jié)合班級(jí)同學(xué)好人好事，用文字和圖片展示班級(jí)內(nèi)的“小雷鋒”事跡，樹立身邊榜樣。（3）五至六年級(jí)：以“雷鋒精神的時(shí)代密碼”為主題繪制黑板報(bào)，通過(guò)深入探討，用文字闡述雷鋒精神在新時(shí)代內(nèi)涵，配以相關(guān)圖片，展現(xiàn)對(duì)雷鋒精神深度思考。評(píng)比：各班級(jí)完成后，學(xué)校組織評(píng)委打分評(píng)選。分為高、中、低三個(gè)年級(jí)組，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。4.追“鋒”少年在行動(dòng)愛心義賣活動(dòng)——傳遞“鋒”愛（1）捐贈(zèng)物品：提前一周向?qū)W生發(fā)出捐贈(zèng)倡議，鼓勵(lì)捐贈(zèng)閑置書籍、文具等物品。各班級(jí)收集整理，登記造冊(cè)。（2）制定宣言：各班級(jí)學(xué)生共同制定義賣宣言，體現(xiàn)班級(jí)特色與愛心主題。（3）趣味營(yíng)銷：義賣當(dāng)天，各班級(jí)精心布置攤位，安排“推銷員”叫賣，培養(yǎng)學(xué)生財(cái)商教育。鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)置抽獎(jiǎng)、打折等趣味環(huán)節(jié)吸引顧客。（4）捐贈(zèng)表彰：活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生將義賣所得款項(xiàng)自愿捐贈(zèng)給學(xué)校愛心基金，用于幫助困難學(xué)生，學(xué)校為捐贈(zèng)班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)捐贈(zèng)證書。后期善款可用于學(xué)校“文明超市”，公示善款去向，并購(gòu)買學(xué)習(xí)用品作為積分獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。年級(jí)接力，踐行“鋒”尚1.低年級(jí)（一至二年級(jí)）：萌娃學(xué)“鋒”正當(dāng)時(shí)（1）觀看《雷鋒》動(dòng)畫片：利用班會(huì)課，組織低年級(jí)學(xué)生觀看《雷鋒》動(dòng)畫片，以生動(dòng)形象畫面讓學(xué)生了解雷鋒事跡，觀影后簡(jiǎn)單交流感受。活動(dòng)結(jié)束后每班挑選3張精美照片上傳學(xué)校德育群，后期學(xué)校公眾號(hào)將擇優(yōu)宣傳。（2）學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》：音樂老師教唱歌曲，通過(guò)教唱、跟唱、分組唱等形式，讓學(xué)生學(xué)唱并理解歌曲內(nèi)涵，感受雷鋒精神。錄制班級(jí)齊唱視頻，視頻要求橫屏拍攝，并將拍攝視頻上傳至學(xué)校德育群，學(xué)校公眾號(hào)將擇優(yōu)宣傳報(bào)道。2.中年級(jí)（三至四年級(jí)）：知識(shí)傳“鋒”展風(fēng)采（1）雷鋒知識(shí)擂臺(tái)賽：以班級(jí)為單位選拔選手，組成代表隊(duì)參賽。競(jìng)賽設(shè)置必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題，內(nèi)容涵蓋雷鋒生平、事跡、名言等，獲勝隊(duì)伍給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三四年級(jí)組制作詳細(xì)活動(dòng)方案，活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)過(guò)程性材料打包發(fā)送德育群，學(xué)校將在公眾號(hào)宣傳報(bào)道。（2）錄制《雷鋒說(shuō)》視頻：學(xué)生自主選擇雷鋒語(yǔ)錄，分組錄制宣傳視頻。可采用朗誦、情景演繹等形式，表達(dá)對(duì)語(yǔ)錄理解，優(yōu)秀視頻在學(xué)校大屏滾動(dòng)播放。視頻要求橫屏拍攝，畫質(zhì)高清，穿校服佩戴紅領(lǐng)巾，使用學(xué)校統(tǒng)一片頭和開頭語(yǔ)剪輯：大家好，我是XXX，來(lái)自XX中隊(duì)，雷鋒說(shuō)：...........，讓我們傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代少年！3.高年級(jí)（五至六年級(jí)）：思辨悟“鋒”擔(dān)使命（1）“做好事要不要留名”辯論賽：各班級(jí)推選辯手，圍繞“做好事要不要留名”展開辯論。通過(guò)辯論引導(dǎo)學(xué)生思考雷鋒精神與現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀關(guān)系，培養(yǎng)批判性思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。五六年級(jí)組制作詳細(xì)活動(dòng)方案，將活動(dòng)過(guò)程材料打包上傳學(xué)校德育群，學(xué)校將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。（2）“續(xù)寫雷鋒日記”活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生以“續(xù)寫雷鋒日記”形式，記錄身邊好人好事或自己的助