小學(xué)火災(zāi)安全教育課件

消防安全教育主題班會(huì)增強(qiáng)防火意識(shí)，守護(hù)綠色家園。消防安全消防安全增強(qiáng)防火意識(shí)，守護(hù)綠色家園。一、火災(zāi)案例二、消防常識(shí)三、引起原因四、防范措施目錄火災(zāi)案例火災(zāi)案例第一部分增強(qiáng)防火意識(shí)，守護(hù)綠色家園。2024年4月9日晚，湖北武漢一學(xué)校宿舍起火，火勢(shì)發(fā)展迅速，很快有明火從陽(yáng)臺(tái)躥出，濃煙滾滾。經(jīng)消防救援人員全力處置，大火被撲滅，未造成學(xué)生受傷?；馂?zāi)案例2024年5月11日早上9點(diǎn)半左右，廣州某大學(xué)城校區(qū)一間宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒焦味幾乎傳遍整個(gè)宿舍區(qū)?，F(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，宿舍內(nèi)有大火燃燒、還有微小爆炸聲。當(dāng)日中午13時(shí)12分，學(xué)校發(fā)布相關(guān)通報(bào)，該火情未造成人員傷亡?；馂?zāi)案例2024年5月11日晚上10點(diǎn)，河北某高校一宿舍樓突發(fā)火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)火光沖天，濃煙滾滾，據(jù)學(xué)校調(diào)查：起火原因是由于學(xué)生使用完筆記本電腦后，未關(guān)機(jī)，也未拔下電源，直接將筆記本放在床上就休息了，電腦散熱發(fā)生故障，且插著電源，造成高溫，引燃床上可燃物，該火情未造成人員傷亡?；馂?zāi)案例2024年5月16日，四川綿陽(yáng)一高校學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，起火點(diǎn)在宿舍陽(yáng)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾并伴有爆響，現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生利用滅火器進(jìn)行滅火，但火勢(shì)太大；據(jù)悉是學(xué)生宿舍陽(yáng)臺(tái)內(nèi)衣物被點(diǎn)燃，校方工作人員回應(yīng)：目前火情已被撲滅，無(wú)人員傷亡，起火原因正在調(diào)查中?；馂?zāi)案例消防常識(shí)消防常識(shí)第二部分增強(qiáng)防火意識(shí)，守護(hù)綠色家園。窒息滅火法就是根據(jù)可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件，采取適當(dāng)措施阻止空氣流入燃燒區(qū)，或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產(chǎn)裝置、設(shè)備容器內(nèi)的火災(zāi)。消防常識(shí)窒息滅火法冷卻滅火法冷卻滅火法是根據(jù)可燃物發(fā)生燃燒必須達(dá)到一定溫度的這一條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上，使燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體，如建筑構(gòu)件、設(shè)備等，避免它們受熱輻射影響而發(fā)生燃燒或爆炸。隔離滅火法是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物這一條件，將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開(kāi)，阻止燃燒進(jìn)一步擴(kuò)散。消防常識(shí)隔離滅火法抑制滅火法抑制滅火法就是將滅火劑噴在燃燒物上，使其參與燃燒反應(yīng)，使燃燒中產(chǎn)生的游離基消失，形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，從而使燃燒終止?；馂?zāi)的發(fā)生往往是由多種因素共同作用導(dǎo)致的。首先，電氣故障是引發(fā)火災(zāi)的常見(jiàn)原因之一。例如，電線老化、短路、過(guò)載等問(wèn)題，如果未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理，極易引發(fā)火災(zāi)。另外，生活中的明火使用不當(dāng)也會(huì)造成火災(zāi)。比如，在廚房烹飪時(shí)離開(kāi)爐灶，或者在臥室使用明火照明等，都存在極大的安全隱患。消防常識(shí)火災(zāi)成因當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正確的逃生方法能夠保障我們的生命安全。首先，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，避免吸入濃煙和有毒氣體。沿著疏散通道和安全出口的指示方向迅速撤離，切勿乘坐電梯。消防常識(shí)初期滅火在火災(zāi)初期，采取正確的滅火方法可以有效地控制火勢(shì)，減少損失。如果是電器火災(zāi)，應(yīng)先切斷電源，然后使用干粉滅火器或二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火，切勿用水直接撲救，以免觸電。逃生技巧引起原因引起原因第三部分增強(qiáng)防火意識(shí)，守護(hù)綠色家園。在規(guī)劃與設(shè)計(jì)階段，若不遵守城市規(guī)劃原則及建筑設(shè)計(jì)安全標(biāo)準(zhǔn)，可能造成火災(zāi)隱患的存在。違反建筑規(guī)范：忽視建筑材料的防火標(biāo)準(zhǔn)，使用易燃材料。不當(dāng)規(guī)劃：土地過(guò)度密集開(kāi)發(fā)，消防設(shè)施不足。疏于維護(hù)：建筑物的消防系統(tǒng)未按規(guī)定進(jìn)行定期檢查與維護(hù)。引起原因城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)人為的疏忽或故意行為是城市火災(zāi)的主要原因之一。操作不當(dāng)（Misoperation）：如使用火源時(shí)不當(dāng)或電器超載使用。疏忽引火（Negligence）：比如吸煙不慎引發(fā)火災(zāi)。引起原因人為因素電線老化（AgingWiring）：電線因長(zhǎng)期使用而老化，絕緣層損壞。電路短路（ShortCircuit）：電流異常引起電線溫度升高，引燃周?chē)镔|(zhì)。電氣設(shè)備故障（ElectricalEquipmentFailure）：電氣設(shè)備故障可能導(dǎo)致過(guò)熱或火花產(chǎn)生。引起原因電氣故障氣候干旱（ClimateDrought）：干燥的氣候條件使得火焰更易蔓延。高溫（HighTemperature）：極端高溫可能導(dǎo)致物質(zhì)自燃。強(qiáng)風(fēng)（StrongWind）：風(fēng)力加大火勢(shì)蔓延的速度。引起原因自然與環(huán)境因素防范措施防范措施第四部分增強(qiáng)防火意識(shí)，守護(hù)綠色家園。自覺(jué)遵守消防法律法規(guī)，強(qiáng)化消防意識(shí)，重視消防工作。告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。防范措施遵守消防安全規(guī)定掌握正確火災(zāi)逃生方法教會(huì)孩子正確的逃生方法，告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，了解如何用濕毛巾捂住嘴鼻保護(hù)自己不受傷害。掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，按照正確的逃生方法，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。教孩子們消防安全“四懂四會(huì)”：懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，會(huì)報(bào)警；懂得火災(zāi)的預(yù)防措施，會(huì)使用滅火器；懂得火災(zāi)的撲救方法，會(huì)滅初期火災(zāi)；懂得火災(zāi)的逃生方法，會(huì)逃生。防范措施消防安全“四懂四會(huì)”安裝煙霧報(bào)警器：在家中各個(gè)重要區(qū)域，如臥室、廚房和走廊，安裝煙霧報(bào)警器，并定期檢查其功能是否正常，定期更換電池。檢查電氣設(shè)備：定期檢查家庭中的電線、電器和插座，確保沒(méi)有老化、損壞或不安全的電氣設(shè)備。避免過(guò)載使用電源插座。安全使用電器：使用電器時(shí)，遵循制造商的使用說(shuō)明，避免長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人值守的情況下使用高功率電器，如電熱器、電暖器等。防范措施家庭火災(zāi)安全檢查檢查滅火器：定期檢查家庭滅火器的壓力和狀態(tài)，確保其正常工作。學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。清理排煙系統(tǒng)：定期清理爐灶和煙囪的油垢和灰燼，防止火災(zāi)發(fā)生。防范措施火