建設(shè)方案范文（20篇）

建設(shè)方案（通用20篇）

建設(shè)方案篇1

為了貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國綠色通道工程建

設(shè)的通知》（國發(fā)（20xx）31號(hào)）精神，按時(shí)保質(zhì)保量完成我市綠色

通道西閻高速公路綠化工程建設(shè)任務(wù)，根據(jù)《西安市主干公路綠化林

帶工程總體規(guī)劃》，特制定本實(shí)施方案。

一、工程建設(shè)的重要意義

建設(shè)西閻高速公路綠色通道工程，是實(shí)施西部大開發(fā)，西安大發(fā)

展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重大舉措，是我市實(shí)施的9條主干公路綠色通道網(wǎng)絡(luò)工

程的重要組成部分，也是改善生態(tài)環(huán)境、美化古城西安、提高城鄉(xiāng)居

民生活質(zhì)量、滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。實(shí)施這一工程,

不但能夠增加我市的綠地面積，降低各種廢氣和揚(yáng)塵對(duì)大氣的污染,

而且能夠促進(jìn)沿線地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)健康發(fā)

展。

二、工程建設(shè)的指導(dǎo)思想和原則

（一）指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)江再造一個(gè)山川秀美的西北地區(qū)的批示精神和朱提

出的動(dòng)員廣大人民群眾，大搞植樹種草，改善生態(tài)環(huán)境的要求為指針,

以保護(hù)和改善城市生態(tài)環(huán)境為中心，以建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)多效益的生態(tài)公益

林為手段，以實(shí)現(xiàn)秀美山川，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的，充分發(fā)揮生

態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)西安經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（二）原則

1.堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一供苗、分區(qū)縣組織實(shí)施的原則。

2.堅(jiān)持土地權(quán)屬不變，由區(qū)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村調(diào)整解決的原則。

3.堅(jiān)持適地適樹，質(zhì)量優(yōu)先，綠化與美化相結(jié)合的原則。

4.堅(jiān)持國家、集體、個(gè)人一起上，誰綠化誰所有，誰投資誰受益，

誰經(jīng)營誰得利或不栽無主樹，不造無主林的原則。

三、主要建設(shè)內(nèi)容

（一）建設(shè)范圍

西閻高速公路可綠化里程42.6公里（正在施工的待綠化路段4.5

公里），其中閻良9公里（待綠化4.5公里），高陵16.5公里，滿橋

8.6公里，臨潼8.5公里。林帶寬度為鐵絲網(wǎng)外10米，林帶折合總

面積1278畝。

（二）建設(shè)期限及樹種配置栽植要求

1.工程任務(wù)于20202X3月底前完成。

2.根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)原則，樹種配置為：鐵絲網(wǎng)外0.5米栽一行欒樹，

株距3米；欒樹外2米栽4行楊樹，株行距2m_2m。楊樹品種為107

楊和三倍體毛白楊，要求分品種成片（段）純林栽植。

3.苗木規(guī)格：要求苗高3.5米以上，地徑（欒樹胸徑）2.5厘米以

上，生長健壯、端直，無病蟲危害。

4.栽植要求：采用優(yōu)質(zhì)苗木，挖大坑、栽大苗，株行距呈品字型

配置。栽植坑規(guī)格為60_60_60厘米。栽前澆底水，栽后踏實(shí)并澆

足定根水，確保苗木發(fā)芽成活，樹干1.2米處以下涂白。

（三）種苗需要量

該工程共需苗木19.9萬株，其中楊樹17.1萬株，欒樹2.8萬株

（詳見附表1）。分區(qū)、縣如下：

1.閻良區(qū)綠化里程9公里，需苗木4.2萬株，其中楊樹3.6萬株，

欒樹0.6萬株。

2.高陵縣綠化里程16.5公里，需苗木7.7萬株，其中楊樹6.6

萬株，欒樹1.1萬株。

3.濡橋區(qū)綠化里程&6公里，需苗木4.0萬株，其中楊樹3.43

萬株，欒樹0.57萬株。

4.臨潼區(qū)綠化里程8.5公里，需苗木4.0萬株，其中楊樹3.43

萬株，欒樹0.57萬株。

四、投資分配方案

該工程是山川秀美工程的重要組成部分，也是我市綠色通道建設(shè)

的一項(xiàng)重要任務(wù)，工程由各區(qū)縣按照統(tǒng)一規(guī)劃，組織實(shí)施，市財(cái)政給

予適當(dāng)資金補(bǔ)助，每公里補(bǔ)助栽植和管護(hù)費(fèi)3.5萬元。為了確保工程

質(zhì)量，種苗全部由市現(xiàn)代化綜合苗圃提供。

工程總投資300萬元，其中種苗費(fèi)110.76萬元（每公里2.6萬元）,

區(qū)縣栽植和管護(hù)補(bǔ)助費(fèi)149.1萬元，技術(shù)指導(dǎo)費(fèi)6萬元，監(jiān)理費(fèi)7萬

元，管理費(fèi)5萬元，設(shè)計(jì)費(fèi)2.14萬元，不可預(yù)見費(fèi)20萬元（用于種

苗增加及不可抗拒自然災(zāi)害引起的苗木補(bǔ)植等）。

分區(qū)縣、分路段補(bǔ)助如下：

L閻良區(qū)綠化里程9公里，投資3L5萬元。

2.高陵縣綠化里程16.5公里，投資57.75萬元。

3.滿橋區(qū)綠化里程8.6公里，投資30.1萬元。

4.臨潼區(qū)綠化里程8.5公里，投資29.75萬元。

五、保證措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

有關(guān)區(qū)縣要高度重視西閻高速公路綠色通道工程建設(shè)，要把這一

工程擺到重要議事日程，要站在西部大開發(fā)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)

施這一工程的重要意義。要廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，組織各方面的力量，投

入到西閻高速公路綠色通道工程建設(shè)中去，力求取得新的更好的成效。

（二）建立健全技術(shù)和質(zhì)量保證體系

市林業(yè)局從市林業(yè)站抽調(diào)6-8名專業(yè)技術(shù)人員組成技術(shù)指導(dǎo)和

質(zhì)量監(jiān)理小組，負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、苗木評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)理等工作。各區(qū)縣

要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，在市上監(jiān)理人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好工程質(zhì)量。

要遵守先挖好栽植坑，經(jīng)驗(yàn)收合格后再調(diào)運(yùn)苗木栽植的程序，嚴(yán)禁苗

木運(yùn)到后再組織挖坑栽植。必須做到當(dāng)日起苗，當(dāng)日運(yùn)輸，當(dāng)日栽植。

栽后要澆足定根水，確保苗木成活。

（三）認(rèn)真檢查驗(yàn)收，積極抓好落實(shí)

.各區(qū)縣要在2月底前做好思想發(fā)動(dòng)、主地調(diào)整等施工的各項(xiàng)準(zhǔn)備

工作。3月初發(fā)動(dòng)群眾，大搞栽植活動(dòng)，確保按時(shí)完成任務(wù)。20202X6

月底，市上將組織有關(guān)部門進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)完成好的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；

對(duì)完成差的給予通報(bào)批評(píng)，限期完成任務(wù)，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。

檢查驗(yàn)收后，對(duì)成活保存率不高的路段，各區(qū)縣秋季必須進(jìn)行補(bǔ)植，

市上不再給予補(bǔ)助。無論任何形式的土地，嚴(yán)禁在林帶中套種高干作

物，確保栽植成果。

（四）建立管護(hù)責(zé)任，鞏固造林成果

各區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合各自實(shí)際，制定出切實(shí)可行的管護(hù)措施，落

實(shí)管護(hù)責(zé)任。今后，凡地方政府負(fù)責(zé)的縣、鄉(xiāng)、村道路綠化用地可推

行農(nóng)民自愿出地、國家出苗、個(gè)體承包造林管護(hù)、收益歸已，實(shí)行誰

造林誰受益的政策。也可采取拍賣、承包、反租倒包等形式，解決好

工程用地，要通過明晰產(chǎn)權(quán)、明晰責(zé)任人來調(diào)動(dòng)各方面參與工程建設(shè)

的積極性，以鞏固造林成果。

建設(shè)方案篇2

作為政府對(duì)外發(fā)布信息、為公眾提供服務(wù)的窗口，政府門戶

網(wǎng)站的建設(shè)受到各級(jí)政府的重視，據(jù)統(tǒng)計(jì)，90%以上的政府部門都建

成了門戶網(wǎng)站，普遍實(shí)現(xiàn)了政務(wù)公開、信息發(fā)布等功能。大量政府網(wǎng)

站的建設(shè)和應(yīng)用，為提高政府部門的服務(wù)水平和工作效率，加強(qiáng)政府

與公眾的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了重要作用，但總的來說，我國政府門戶網(wǎng)

站的建設(shè)還仍然存在很多問題，如政務(wù)公開不夠充分、網(wǎng)上信息不夠

豐富、更新頻率低、應(yīng)用水平比較低、網(wǎng)上辦事功能有限、網(wǎng)站交互

性相對(duì)較差，服務(wù)功能較弱，由其是跨部門的協(xié)同辦工能力還相對(duì)很

低等。

隨著電子政務(wù)的深入發(fā)展，簡單的信息發(fā)布、內(nèi)容檢索等基本功

能已無法滿足需要，便民服務(wù)、網(wǎng)上審批、一站式辦公等應(yīng)用的需求

越來越迫切，具備強(qiáng)大交互功能和協(xié)同作業(yè)能力的政府門戶網(wǎng)站正在

成為電子政務(wù)時(shí)代政府與社會(huì)公眾之間有效溝通的橋梁，并將成為政

府高效行政，履行公共服務(wù)職能的一個(gè)重要平臺(tái)保證。政府門戶網(wǎng)站

作為一個(gè)功能完善、進(jìn)出捷便、實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)各項(xiàng)職能的一個(gè)最重要

窗口，門戶的建設(shè)應(yīng)具有高性能、高可靠性、技術(shù)先進(jìn)性，網(wǎng)站的建

設(shè)應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：

建成政府門戶網(wǎng)站，整合信息資源并進(jìn)行科學(xué)分類，形成政府信

息資源庫；建立以事務(wù)鏈為中心的政務(wù)公開系統(tǒng)，體現(xiàn)服務(wù)型政府新

形象；

整合網(wǎng)上服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)展政府門戶網(wǎng)站功能，對(duì)企業(yè)和公眾提供

一站式服務(wù)；

建立方便、高效的渠道，使公民能夠通過門戶區(qū)站，向政府部門

提出建議和批評(píng)，逐步實(shí)現(xiàn)政府與企業(yè)、公民的互動(dòng)式交流。

三橫兩縱在政府門戶網(wǎng)站建設(shè)中的應(yīng)用

服務(wù)是政府門戶網(wǎng)站的生命線，為提高政府服務(wù)能力和水平，應(yīng)

將盡可能多的功能和資訊綜合起來，沒有整合，就沒有高服務(wù)能力的

政府門戶網(wǎng)站的誕生。

-X+1布局

整個(gè)信息交換平臺(tái)包括四個(gè)層次，以及安全支撐和管理監(jiān)控兩個(gè)

支持體系，核心是統(tǒng)一支撐平臺(tái)，即X+1中的1。以統(tǒng)一支撐平臺(tái)為

核心，可以連接多個(gè)已有的應(yīng)用系統(tǒng)，并構(gòu)建多個(gè)新的應(yīng)用整合系統(tǒng),

即X+1中的X。

-安全支撐體系

安全支撐體系包括網(wǎng)絡(luò)安全、邊界保護(hù)、信息安全、身份安全以

及信息交換安全等幾個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)安全有網(wǎng)絡(luò)建設(shè)統(tǒng)一考慮，邊界保

護(hù)可以采用完全斷開、物理隔離或邏輯隔離等安全解決方案，身份安

全可以通過認(rèn)證網(wǎng)關(guān)和授權(quán)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，信息交換安全由交換平臺(tái)

提供保障。

-管理與監(jiān)控體系

管理和監(jiān)控體系包括網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理監(jiān)控與交換平臺(tái)的管理監(jiān)

控。

-基礎(chǔ)資源層

基礎(chǔ)資源層包括各一些相關(guān)聯(lián)單位的信息子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用系

統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用系統(tǒng)。通過前置共享數(shù)據(jù)庫、前置服務(wù)接口等前置系

統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資源層與核心平臺(tái)的信息交換共享和業(yè)務(wù)協(xié)同。

-統(tǒng)一支撐平臺(tái)層

統(tǒng)一支撐平臺(tái)包括資源與服務(wù)訪問層、核心引擎層、資源整合層

以及應(yīng)用支撐層。

資源與服務(wù)訪問層通過各種適配器與基礎(chǔ)資源前置系統(tǒng)交互，是

平臺(tái)與各種業(yè)務(wù)系統(tǒng)的協(xié)同邊界。資源與服務(wù)訪問層利用成熟的

eStarSmartAdaptors構(gòu)建，通過圖形化的配置界面實(shí)現(xiàn)配置、部署

和管理。

核心引擎層是平臺(tái)的核心，即通常所說的信息交換平臺(tái)或共享平

臺(tái)。核心層由成熟的平臺(tái)產(chǎn)品構(gòu)建，包括eStarESB、eStarBPMS,以

及元數(shù)據(jù)、UDDI等系統(tǒng)。

資源整合層包括門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫、源信息數(shù)據(jù)庫和專業(yè)應(yīng)用數(shù)據(jù)

庫，以及信息采集、整合、分發(fā)、反饋等應(yīng)用系統(tǒng)。資源整合層是一

個(gè)虛擬的分布式大系統(tǒng)。信息和應(yīng)用處理可以是完全集中、或完全分

布、或集中與分布相結(jié)合。

應(yīng)用支撐層對(duì)應(yīng)用層的各類系統(tǒng)提供技術(shù)支撐，包括運(yùn)行環(huán)境、

事務(wù)控制、流程控制、服務(wù)管理、各種核心組件等。

-應(yīng)用層

應(yīng)用層位于平臺(tái)的最頂端，主要包括門戶網(wǎng)站、信息制作子系統(tǒng)、

相關(guān)單位源信息子系統(tǒng)、專業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)。

政府門戶網(wǎng)站建設(shè)原則

-功能的完備性和技術(shù)的先進(jìn)性

在功能上要盡可能實(shí)用、完備，能滿足公眾需要。要充分吸收成

熟而先進(jìn)的技術(shù)，特別在系統(tǒng)構(gòu)成休系和整體發(fā)展思路應(yīng)與國際慣例

接軌。

-要有內(nèi)在的可發(fā)展性

網(wǎng)站建設(shè)要有前瞻性，符合信息化的發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)確保長期開發(fā)

利用的需要。

-系統(tǒng)管理的易操作性

要提供系統(tǒng)有效的管理措施，不僅總體易管理，而且具有分級(jí)管

理的能力，還要提供一個(gè)盡可能完善的使用接口，使各層次人員能盡

快地、方便地掌握應(yīng)用系統(tǒng)。

-可靠的安全性

必須采取各種措施，確保安仝運(yùn)行，防止系統(tǒng)被攻擊、數(shù)據(jù)被損

壞、以及泄密等各種意外事故發(fā)生。

建設(shè)方案篇3

欄目設(shè)置

一、商業(yè)類欄目

1、商家名片：根據(jù)行業(yè)細(xì)分為若干個(gè)專欄，內(nèi)容按照名片格式

發(fā)布展示，資料由商家或業(yè)務(wù)員收集提供；

2、商家主頁：商家進(jìn)行企業(yè)形象宣傳的頁面，資料由商家或業(yè)

務(wù)員收集提供；

3、商家在線：商家發(fā)布即時(shí)信息的廣告專版，頁面內(nèi)容即時(shí)更

新;

4、市場(chǎng)速遞：用于發(fā)布本地商家最新的有關(guān)商品銷售方面信息；

5、首頁公告：用于發(fā)布本地商家最新的開業(yè)、慶典、展覽、文

化活動(dòng)等方面信息；

6、頁頂廣告：根據(jù)情況而定；

7、網(wǎng)站輔助：（略）。

二、公益類欄目

1、百姓之友：刊發(fā)與百姓生活相關(guān)的生活常識(shí)、選購指南等；

2、廣告同期聲：近期各媒體產(chǎn)品廣告信息真實(shí)性分析類文章鏈

接專欄；

3、超值線報(bào)：近期本地最超值的商品銷售價(jià)格信息；

4、便民電話：本她區(qū)常用電話列表；

5、本地新聞：視網(wǎng)站運(yùn)行情況必要時(shí)后期加入；

6、超級(jí)網(wǎng)鏈：在頁面上制作盡可能多的網(wǎng)友們感興趣的熱點(diǎn)新

聞、奇聞趣事、信息查詢、熱門軟件、搜索引擎等鏈接，吸引網(wǎng)友每

天瀏覽點(diǎn)擊。

三、其它欄目

1、在線留言：站點(diǎn)留言板；

2、客戶服務(wù)：站點(diǎn)業(yè)務(wù)聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容；

3、友情合作：站點(diǎn)友情合作商家專有欄目；

4、論壇：

網(wǎng)站目標(biāo)

盡最大努力收集本地實(shí)實(shí)在在的商品、商務(wù)信息，把百姓的利益

放在首位，把網(wǎng)站建成一個(gè)與老百姓生活息息相關(guān)的體貼型門戶網(wǎng)站,

讓當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友和百姓在上網(wǎng)或需要購物或服務(wù)時(shí)首先想到：先來鬃看看。

我們的口號(hào)：鬃網(wǎng)站，鬃老百姓真正的朋友！

具體舉措

要把網(wǎng)站建設(shè)成為一個(gè)與老百姓生活息息相關(guān)的體貼型門戶網(wǎng)

站，絕不是一件簡單的事情，需要投入大量的人力和物力。

為了快速實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，光靠幾名網(wǎng)站管理者和建設(shè)者的力量

是很困難的，為此，我們必需采取各種措施，發(fā)動(dòng)一切可以合理利用

的資源和人力，采取有效的方法和措施

1、怎樣提高網(wǎng)站訪問量？

2、如何讓商家感受到網(wǎng)站宣傳的真正起了作用？

3、怎樣充分利用社會(huì)上有限的人力資源為網(wǎng)站服務(wù)？

4、怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)資源提高網(wǎng)站經(jīng)濟(jì)收入？

接觸互連網(wǎng)四年了，做站也快三年多了，年初用手里閑置的域名

架了一個(gè)地方性站點(diǎn)，本來只是不想讓自己的域名閑置而已，但是后

來又想借此機(jī)會(huì)來實(shí)踐下地方性門戶站點(diǎn)的運(yùn)營，彌補(bǔ)下自己未對(duì)地

方型站點(diǎn)運(yùn)營的空白。通過對(duì)該站點(diǎn)的四個(gè)月運(yùn)行，今天就小談下自

己對(duì)地方型門戶站點(diǎn)的運(yùn)營看法和感受，也來清理下自己的思路！

其實(shí)做地方型網(wǎng)站和做其它的站點(diǎn)一樣，也是老生常談的幾個(gè)問

題而已。

一、網(wǎng)站的定位問題：

1.你做站的目的是什么？興趣的話就無所謂了，想盈利的話就得

從開始就為以后的盈利而做準(zhǔn)備，當(dāng)然盈利也不是說誰想賺錢就能賺

的，他當(dāng)然是一個(gè)艱辛的過程，只有明確了自己的建站目的，才能在

以后的發(fā)展中少走彎路，早日走向盈利之路。

2.做具體地區(qū)的具體的哪個(gè)行業(yè)？做資訊呢、還是做旅游呢、還

是其它的等，可根據(jù)自己的當(dāng)?shù)貙?shí)際情況來具體決定，做地方門戶就

得做的全而且細(xì)，服務(wù)做到位，以自己選擇的行業(yè)地方特色為主的全

而且細(xì)的站點(diǎn)才能在當(dāng)?shù)氐男袠I(yè)中有自己發(fā)展的亮點(diǎn)，只要做出地方

特色和亮點(diǎn)，我相信地方性站點(diǎn)中你已經(jīng)是能站住腳了。

3.你做的站是做給誰看的？誰將是你的站點(diǎn)的訪客？誰會(huì)對(duì)你的

站點(diǎn)感興趣?這個(gè)也是決定你將來的盈利模式以及推廣站點(diǎn)的關(guān)鍵。

4.如果將來要盈利，你想賺誰的錢？也就是誰會(huì)愿意送錢給你？

二、環(huán)境分析：

1.你做站的當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境因素和將來做站后的環(huán)

境怎么樣?適合不適合你做這個(gè)站？

2.你目前的競(jìng)爭對(duì)手是誰？將來的競(jìng)爭對(duì)手又是誰?你能做嗎？你

怎么樣做？

3.從政策、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、渠道等各個(gè)方面分析下，你做這個(gè)站的

可行性。

三、網(wǎng)站的推廣：(以湖南都市港為例簡單的說說吧)

1.域名的選擇;好的域名會(huì)讓你得到更好的推廣效果。

2.宣傳：

(1)去該地區(qū)人常去的以及外地思鄉(xiāng)者常去的網(wǎng)站、論壇宣傳，

注意發(fā)廣告的技巧，不要?jiǎng)偘l(fā)就被人家刪除了帖子，封了ID,隴州

在線在實(shí)際宣傳中，百度的帖吧就起到了很好的宣傳平臺(tái)作用，由于

申請(qǐng)了帖吧的吧主，宣傳詞自然就置頂了。

(2)利用朋友、同事、同學(xué)等之間的關(guān)系宣傳，地方性站點(diǎn)就有

這個(gè)優(yōu)勢(shì)，一個(gè)人知道，很快周圍就會(huì)有更多的人知道的。大家都會(huì)

知道咱們家鄉(xiāng)有網(wǎng)站了。

(3)條件成熟的、又有實(shí)力的那么就可以利用當(dāng)?shù)氐拿襟w，做電

視、路牌、霓虹燈、等廣告以及當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧設(shè)為首頁等宣傳工作。

(4)、和其它相關(guān)站點(diǎn)交換友情連接。

(5)、網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合實(shí)際發(fā)揮地區(qū)性優(yōu)勢(shì)，搞如聚會(huì)、比賽類活

動(dòng)促進(jìn)宣傳和訪問者對(duì)網(wǎng)站的粘度。

四、盈利探究：

1.充分利用地域優(yōu)勢(shì)進(jìn)行廣告招商；讓商家認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)

越性和其它媒體不能取代的優(yōu)勢(shì)；同過廣告招商來盈利。

2.和當(dāng)?shù)赜刑?hào)召力的商家合作，整合商家聯(lián)盟。

3.利用網(wǎng)絡(luò)門戶的地區(qū)優(yōu)勢(shì)做線上線下結(jié)合的區(qū)域性銷售。

3.與當(dāng)?shù)仉娦挪块T合作，一起運(yùn)營憑借電信的實(shí)力來發(fā)展更強(qiáng)的

門戶站。

4.依靠在當(dāng)?shù)亟^對(duì)優(yōu)勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，配合政府開展企業(yè)上網(wǎng)工程,

和政府合作的話，收入不會(huì)低的。

建設(shè)方案篇4

21世紀(jì)企業(yè)之間的競(jìng)爭，實(shí)際上也是企業(yè)文化的競(jìng)爭。企業(yè)

文化，是企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)，是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映，也是知

識(shí)形態(tài)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。某某空調(diào)公司創(chuàng)立三年

多以來，積淀了一定的文化底蘊(yùn)，但面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的

機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中取勝，把企業(yè)做大做強(qiáng)，

實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，就必須樹立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企

業(yè)”的理念，要對(duì)原有文化進(jìn)行整合和創(chuàng)新，營造培育先進(jìn)的企業(yè)文

化，積極推進(jìn)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略，努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)的改革

發(fā)展，提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競(jìng)爭力，營造“企業(yè)有生氣、

產(chǎn)品有名氣、領(lǐng)導(dǎo)有正氣、職工有士氣”的發(fā)展環(huán)境和精神面貌。

（一）基本建設(shè)思路：大家的文化大家建

文化的核心是組織成員共同信奉的一些價(jià)值觀，來自于成員的共

同經(jīng)歷。某某文化是某某全體員工的文化，需要大家的共同參與，大

家建設(shè)大家的文化。發(fā)動(dòng)大家參與的過程，也是某某文化建設(shè)的過程。

要堅(jiān)持“大家的文化大家建”的基本建設(shè)思路，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、管理

人員帶頭，動(dòng)員全體員工共同參與，上下左右齊心協(xié)力，進(jìn)一步營造

全員抓文化建設(shè)的濃厚氛圍。

在文化建設(shè)過程中，應(yīng)站在全局的高度，保持某某文化的包容性

和開放性，堅(jiān)持自上而下、自下而上雙向進(jìn)行，既對(duì)亞文化的建設(shè)提

供指導(dǎo)，又要吸收亞文化中的優(yōu)秀元素。

（二）指導(dǎo)思想：把“科學(xué)發(fā)展觀”和“公司發(fā)展戰(zhàn)略”作為兩

大指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指針，以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為先導(dǎo)，以

形成共同的理想，信念、價(jià)值觀和行為規(guī)范為核心，以培育開拓創(chuàng)新

精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為靈魂，以提高素質(zhì)、塑造形象為關(guān)鍵，以建立

規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和實(shí)行強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ)，總體規(guī)劃，抓好起步,

全面推進(jìn)，使企業(yè)文化注入、滲透到公司的各項(xiàng)工作中去，推動(dòng)公司

全面系統(tǒng)發(fā)展。通過貫徹和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)和推行

先進(jìn)的企業(yè)核心價(jià)值觀，打造高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，員工隊(duì)伍，努力創(chuàng)

新經(jīng)營思想、管理模式、激勵(lì)機(jī)制和服務(wù)體系，構(gòu)建內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑

形象、適應(yīng)市場(chǎng)變化、促進(jìn)某某發(fā)展的企業(yè)文化體系，全面實(shí)現(xiàn)公司

向科學(xué)管理、文化管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，更快更

好地推進(jìn)公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展和企業(yè)全面進(jìn)步。

（三）建設(shè)實(shí)施方針：循序漸進(jìn)、引導(dǎo)適應(yīng)、開放融合、循序漸

進(jìn)

企業(yè)文化是一個(gè)從載體到本質(zhì)、從表層到本質(zhì)的體系，操之過急,

員工接受程度有限，效果差；行動(dòng)過于緩慢，影響企業(yè)發(fā)展的需要。

某某文化建設(shè)是個(gè)長期的過程，不可能一蹴而就，必須遵循發(fā)展

規(guī)律進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)。文化的變革涉及價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變和統(tǒng)一，是個(gè)痛

苦困難的進(jìn)程，會(huì)遇到很多阻礙，因此需要持久推行下去，不能半途

而廢。要加強(qiáng)研究和規(guī)劃，抓住決定文化建設(shè)根本效果的措施，做到

重點(diǎn)突出，步步為營，循序漸進(jìn)，通過長期不懈的努力，分階段分步

驟地達(dá)到文化建設(shè)的目標(biāo)。

引導(dǎo)適應(yīng)

文化建設(shè)根據(jù)某某的歷史特點(diǎn)、人員素質(zhì)、管理水平的實(shí)際，提

出相關(guān)要求，盡量避免命令性的“決策一一執(zhí)行”的方式，而應(yīng)采取

宣傳、引導(dǎo)員工自覺參與、自我約束、自愿接受、平行推進(jìn)且高度透

明的方式，必要時(shí)可以采取一定激勵(lì)方式來引導(dǎo)和控制組織員工的活

動(dòng)，最終形成員工的自覺意識(shí)與共識(shí)的文化。

開放融合

在文化建設(shè)中遵循開放融合的方針，加強(qiáng)與外界及公司內(nèi)部的交

流互動(dòng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解某某公司。通過開放，吸收融合內(nèi)外

部先進(jìn)思想，進(jìn)一步提升文化建設(shè)和內(nèi)部管理水平，形成獨(dú)具特色的

企業(yè)文化，把企業(yè)文化建設(shè)體系的本質(zhì)體系和載體體系有機(jī)融合為一

體。

（四）建設(shè)實(shí)施的原則：“以人為本、講求實(shí)效、重在領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)

運(yùn)作”

以人為本的原則

以人為本就是把人視為管理的主要對(duì)象和企業(yè)最寶貴的資源。企

業(yè)文化推行必須以人為中心，充分反映人的思想文化意識(shí)，通過企業(yè)

全體人員的積極參與，發(fā)揮首創(chuàng)精神，企業(yè)才能有生命力，企業(yè)文化

才能健康發(fā)展。一方面，企業(yè)文化作為一種管理文化，它需要強(qiáng)調(diào)對(duì)

人的管理，并把強(qiáng)調(diào)“人”的重要性有機(jī)地融合到追求公司的目標(biāo)中

去。另一方面，企業(yè)員工不僅是企業(yè)的主體，而且還是企業(yè)的主人,

企業(yè)要通過尊重人、理解人來凝聚人心，企業(yè)文化要通過激發(fā)人的熱

情、開發(fā)人的潛能，來極大地調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性，使企業(yè)的管

理更加科學(xué)，更有凝聚力。在企業(yè)文化推行過程中，要正確處理好企

業(yè)領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)與員工積極參與的關(guān)系。必須做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都有員工參

與，每一項(xiàng)政策出臺(tái)必須得到廣大員工認(rèn)可，自始至終形成一個(gè)全員

參與、相互交融的建設(shè)局面，從而實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值升華與企業(yè)蓬勃發(fā)展

的有機(jī)統(tǒng)一。

講求實(shí)效的原則

進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)，要切合企業(yè)實(shí)際，符合企業(yè)定位，一切從實(shí)

際出發(fā)，不搞形式主義，必須制定切實(shí)可行的企業(yè)文化建設(shè)方案，借

助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)

制，逐步建立起完善的企業(yè)文化體系。要以科學(xué)的態(tài)度，實(shí)事求是地

進(jìn)行企業(yè)文化的塑造，在實(shí)施中起點(diǎn)要高，要力求同國際接軌、同市

場(chǎng)接軌，要求精求好，搞精品工程，做到重點(diǎn)突出，穩(wěn)步推進(jìn)。要使

物質(zhì)、行為、制度、精神四大要素協(xié)調(diào)發(fā)展、務(wù)求實(shí)效，真正使企業(yè)

文化建設(shè)能夠?yàn)槠髽I(yè)的科學(xué)管理和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。

重在領(lǐng)導(dǎo)的原則

要樹立“管理者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。企業(yè)文化在

很大程度上表現(xiàn)為企業(yè)家（群體）文化，從一定意義上說，企業(yè)文化是

企業(yè)家理念的升華，企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者、締造者、推行者,

不僅個(gè)人的理念要領(lǐng)先于他人，更重要的是能把領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為企

業(yè)的理念、企業(yè)的體制、企業(yè)的規(guī)則。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)文化建設(shè)

中，要先學(xué)一步，學(xué)深一些，帶頭思考，帶頭實(shí)踐，時(shí)時(shí)事事給員工

做出榜樣，要在企業(yè)文化建設(shè)中有創(chuàng)新、有建樹。各級(jí)管理領(lǐng)導(dǎo)者,

都應(yīng)明確自己的角色定位，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，并善于集中群眾的智

慧，調(diào)動(dòng)起全體員工的積極性、創(chuàng)造性，依靠全員的力量投身企業(yè)文

化建設(shè)。

系統(tǒng)運(yùn)作的原則

企業(yè)文化建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、長期性的工作，它是一項(xiàng)龐大的、

復(fù)雜的系統(tǒng)工程，決不能憑空想象一蹴而就，要樹立“打持久戰(zhàn)”的

理念。企業(yè)文化是企業(yè)的“鑄基”和“鑄魂”工程，需要堅(jiān)持不懈的

努力。它的建設(shè)是一個(gè)漸進(jìn)過程，必須運(yùn)用系統(tǒng)論的方法，搞好整體

設(shè)計(jì)，分步推進(jìn)，分層次落實(shí)。必須明確總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)，管

理層應(yīng)該做什么、怎么做，實(shí)踐層應(yīng)該做什么、怎么做，只有上下努

力同心，協(xié)調(diào)運(yùn)作，才能把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到實(shí)際工作中去。

建設(shè)方案篇5

企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案適合于計(jì)劃在互聯(lián)網(wǎng)上建立一個(gè)對(duì)企業(yè)形

象、產(chǎn)品與服務(wù)進(jìn)行展示的中小企業(yè)，并能通過文字、海報(bào)、照片等

形式向前來參觀的人介紹、來展示企業(yè)，本方案旨在通過網(wǎng)站展示企

業(yè)形象，通過互聯(lián)網(wǎng)的高效傳播性來宣傳企業(yè)形象，從而吸引更多客

戶，為企業(yè)帶來更多效益，同時(shí)也帶來更多新客戶。

良好的公司網(wǎng)站應(yīng)該擁有：

良好的網(wǎng)站表現(xiàn)：包括訪問速度與可瀏覽性。

擁有豐富、準(zhǔn)確、專業(yè)、完整的網(wǎng)站內(nèi)容，包括：產(chǎn)品信息、公

司信息、以及各種業(yè)務(wù)信息。

充足的產(chǎn)品分類功能，且能符合不同產(chǎn)品的個(gè)性化屬性與特性的

網(wǎng)上展示要求。安全、穩(wěn)定、高效的在線訂購產(chǎn)品，在線支付，在線

訂單處理等電子商務(wù)功能。具備出色的安全性。

出色的易用性，易于企業(yè)信息更新、維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)訂單交易業(yè)務(wù)使

用。

具備優(yōu)秀的可擴(kuò)展性，可獲得持續(xù)系統(tǒng)升級(jí)。

在線廣告、在線調(diào)查與在線招聘。

支持SEO（搜索引擎優(yōu)化）。

具備客戶關(guān)系管理功能。

對(duì)分銷業(yè)務(wù)支持。

主動(dòng)產(chǎn)品信息推送，支持產(chǎn)品目錄寄送。

靈活的同類產(chǎn)品的屬性、參數(shù)的對(duì)比工具。

建立完善的企業(yè)電子商務(wù)服務(wù)與銷售體系，支持工作協(xié)同與工作

權(quán)限、流程控制。

站功能模塊設(shè)計(jì)

企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案風(fēng)格設(shè)計(jì)

在寫方案過程中充分考慮企業(yè)自身特性，并綜合建站前的市場(chǎng)分

析，了解自身行業(yè)的市場(chǎng)，在布局上追求清晰明了，干凈簡潔，顏色

追求統(tǒng)一，充分展示企業(yè)形象及產(chǎn)品銷售，同時(shí)將最吸引客戶的信息

或產(chǎn)品放在主頁明顯的位置，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)吸引客戶的注意力。

主要分為欄目名稱、欄目內(nèi)容、技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段和頁數(shù)組成。企業(yè)網(wǎng)站

建設(shè)方案的目的是：1、通過公司簡介、企業(yè)文化、展示企業(yè)的背

景，規(guī)模以及當(dāng)前企業(yè)情況，全面展示公司形象，這對(duì)于買家了解公

司的基本情況是非常重要。2、通過新品展示來展示企業(yè)最新

產(chǎn)品，從而提高企業(yè)銷售。4、留言板和新產(chǎn)品訂閱這兩個(gè)功能

的設(shè)計(jì)目的都是為了能多收集一些潛在客戶名單。留言板可以留下對(duì)

企業(yè)，對(duì)產(chǎn)品的意見，這些意見可以發(fā)送到網(wǎng)站管理員的E-mail信

箱中。新產(chǎn)品訂閱是為了方便一些不是很經(jīng)常上網(wǎng)的客戶，由于他們

不能經(jīng)常上網(wǎng)查看網(wǎng)站上的產(chǎn)品變化，通過新產(chǎn)品訂閱方式將最新產(chǎn)

品信息發(fā)送到客戶的E-mail信箱中是一種比較方便的方法。而且通

過這種方式也可以得到客戶對(duì)哪些產(chǎn)品感興趣的信息，以方便業(yè)務(wù)員

有針對(duì)性的進(jìn)行跟蹤，既可以尋找到新客戶，又可以方便與老客戶溝

通。

企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案后臺(tái)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架

后臺(tái)設(shè)計(jì)的目的：

(1)由于網(wǎng)站上的產(chǎn)品比較多，而且產(chǎn)品需要經(jīng)常的更新變化，

產(chǎn)品是和業(yè)務(wù)員直接掛鉤，所以本方案為系統(tǒng)管理員提供產(chǎn)品類別管

理，業(yè)務(wù)員管理，為業(yè)務(wù)員提供市場(chǎng)產(chǎn)品維護(hù)的功能是非常重要，這

樣，可以由業(yè)務(wù)員自己維護(hù)其所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品，從而大大減少了系統(tǒng)管

理員維護(hù)日常的工作量。

(2)訂閱管理：可以在后臺(tái)查看所有訂閱公司新產(chǎn)品的客戶名單,

這些客戶作為公司的潛在客戶，除了可以定期將新產(chǎn)品的信息自動(dòng)發(fā)

給他們之外，還可以把這些客戶自動(dòng)發(fā)給系統(tǒng)管理員，由系統(tǒng)管理員

發(fā)給相關(guān)的業(yè)務(wù)員進(jìn)行跟蹤；此外還可以自己增添訂閱對(duì)象，一般自

己增添的訂閱對(duì)象都會(huì)是自己的已有客戶，這樣，當(dāng)自己有新產(chǎn)品推

出的時(shí)候，總是會(huì)第一時(shí)間通知到這些客戶，也是提高客戶服務(wù)質(zhì)量

的一種手段?？傊?，企業(yè)在寫方案時(shí)要針對(duì)企業(yè)本身及市場(chǎng)現(xiàn)狀相結(jié)

合來寫，避免成為業(yè)余網(wǎng)站。只有這樣才能充分樹立企業(yè)形象。

建設(shè)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)

校園文化是幼兒園管理的一個(gè)重要內(nèi)容。以人文精神培養(yǎng)為核心，以

服務(wù)全園師幼為宗旨，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的教育理念，以

素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基

礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)，努力構(gòu)

建并不斷完善與時(shí)俱進(jìn)的、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園

文化體系，使我園校園文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方

向發(fā)展，使幼兒園成為師幼身心愉悅的成長樂園。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

幼兒園文化是指在整個(gè)幼兒園生活中所形成的具有獨(dú)特凝聚力

的園風(fēng)園貌、制度規(guī)范和精神氣氛等，它決定著幼兒園的精神面貌,

是凝聚和激勵(lì)全園教職工的精神力量，是幼兒園得以可持續(xù)性發(fā)展的

巨大內(nèi)驅(qū)力。由于我園受場(chǎng)地和空間的限制，所以我們的目標(biāo)是：有

限的空間，無限的教育

三、創(chuàng)建策略

1、環(huán)境文化建設(shè)

(1)優(yōu)化校園外部環(huán)境

不斷營造“文化育人”的園所氛圍，讓幼兒園里時(shí)時(shí)處處充滿濃

濃的文化氣息，讓孩子在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接

受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教

育中的隱性教育功能。

校園環(huán)境規(guī)劃要體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，巧妙設(shè)計(jì)各景點(diǎn)，做到花

草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過；校園環(huán)境寧靜

優(yōu)美，樹木花草相映成趣，道路平坦整潔；園內(nèi)電線、電話線等各種

管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設(shè)，確保安全美觀；校園干凈、整潔、地面不

見垃圾、無衛(wèi)生死角；活動(dòng)室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之

感。校園音響系統(tǒng)也在不斷優(yōu)化中，結(jié)合重大事件進(jìn)行溫馨提示，入

園、離園時(shí)間則播放輕松歡快的輕音樂，讓師幼在其中得到美的享受,

沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，達(dá)到陶

冶情操之目的。

(2)優(yōu)化形象標(biāo)識(shí)

校園內(nèi)各種提示牌；校園綠化地帶；宣傳欄、閱報(bào)欄、圖書架；教

學(xué)與研究宣傳欄；校務(wù)公開宣傳欄；身心健康宣傳欄;報(bào)刊信息宣傳欄;

座右銘、每日格言；圍墻上的大型壁畫等不斷完善，使之能充分顯示

幼兒園的辦學(xué)思想和人文特色。

(3)讓每一面墻壁都會(huì)說話

各班要為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)

境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)，使幼兒在玩中求發(fā)展?；顒?dòng)室的

每一個(gè)角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用，作為向幼兒傳遞信

息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用之處；寬闊的長廊墻壁上，有

許多可看之處：不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了

幼兒園的教育理念，如“今天你高興嗎？''“從一點(diǎn)一滴小事做起”“播

種綠色，孕育希望”等，這些語句如同一面面鏡子，激勵(lì)著每一名教

師和家長時(shí)刻審視自己的心靈，并激起大家形成共同的教育理念。幼

兒園應(yīng)形成：層層有教育主題，班班有教育特色，處處有教育契機(jī)的

濃厚育人氛圍。整個(gè)校園成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科

書。

2、制度文化建設(shè)

在制度文化建設(shè)方面，應(yīng)積極倡導(dǎo)以人為本、滿足人的需要、促

進(jìn)人的發(fā)展的新理念，變過去的外控式管理為自主式管理，堅(jiān)持人本

與科學(xué)的相融，建立以科學(xué)管理手段為途徑，以發(fā)展人的主體性，促

進(jìn)人的全面和諧發(fā)展。

(1)營造良好氛圍

努力營造良好的人際氛圍，引導(dǎo)教師用“愛心、細(xì)心、慧心、耐

心、真心”創(chuàng)造一個(gè)“關(guān)愛、信任、平等、快樂”的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，以

此形成教師“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的自我管理行為。

(2)激發(fā)主體意識(shí)

以人為核心，體現(xiàn)人本與科學(xué)相融的管理思想，讓規(guī)章制度成為

大家認(rèn)可、自覺遵守的制度，注重激發(fā)教師的主體意識(shí)，增強(qiáng)教師自

我管理能力。

(3)實(shí)施互動(dòng)管理

加大教學(xué)調(diào)研力度，制定相應(yīng)的互動(dòng)聽課管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常

深入教學(xué)第一線，實(shí)施互動(dòng)式的情境管理。注重捕捉教師的教學(xué)行為，

認(rèn)真傾聽她們的想法，然后用教育理論引導(dǎo)教師，從而促使教師學(xué)會(huì)

觀察、學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)反思，以此達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)與教師互相取長補(bǔ)短和共

同進(jìn)步的效果。

3、教師文化建設(shè)

堅(jiān)持“以人為本”的理念，根據(jù)教師的不同發(fā)展需求，采用多元

化的研訓(xùn)方式，立足“園本研訓(xùn)”，充分發(fā)揮每位教師的優(yōu)勢(shì)，為其

專業(yè)化成長搭建平臺(tái)，加速青年教師的成長歷程，為幼兒園的發(fā)展提

供有力保證。

(1)豐富教師專業(yè)底蘊(yùn)

以讀書豐富校園文化，用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多

讀書，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并每年組織讀書演講活動(dòng)。

要求每位教師每期讀一本以上的幼教專著。使“讀書學(xué)習(xí)反思”成為

每位教師的行為習(xí)慣。

(2)促教師專業(yè)素質(zhì)的提高

積極倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型的組織，發(fā)展學(xué)習(xí)型的群體，鼓勵(lì)青年教師

爭做“善于學(xué)習(xí)、勤于反思、樂于合作、敢于創(chuàng)新”的老師。通過園

領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、骨干教師帶頭、全員參與的方式鼓勵(lì)全體保教人員主動(dòng)參

加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，堅(jiān)持先進(jìn)的

教育理念，掌握科學(xué)的教育行為，提升綜合的教育素養(yǎng)。

(3)更新教師的教育理念

樹立全新的教育理念，從關(guān)注文本到關(guān)注幼兒，加強(qiáng)教育活動(dòng)組

織能力、監(jiān)控能力、指導(dǎo)能力等教育實(shí)踐智慧基本功的訓(xùn)練。結(jié)合教

育、教學(xué)的需要，要求教師努力做到“心中有目標(biāo)，眼中有孩子，時(shí)

時(shí)有教育，”在孩子的活動(dòng)中運(yùn)用“看、聽、交流、思考”等技巧，

把握幼兒的情緒表現(xiàn)、心理需要、能力水平，真正做到讓教育理念與

教育行為同行。

(4)促新教師發(fā)展

對(duì)新教師重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)基本功和技能的培訓(xùn)，并且要求她們根據(jù)

自身的特點(diǎn)，制定個(gè)人成長計(jì)劃，增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)，明確自我發(fā)展

方向。對(duì)于熟悉業(yè)務(wù)、經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年骨干教師，鼓勵(lì)她們適度超

前，向前發(fā)展。

4、家園合作文化建設(shè)

幼兒園早期教育不應(yīng)是封閉式的，應(yīng)與家庭、社會(huì)教育緊密結(jié)合,

形成全方位的合力教育。我們深知幼兒園教育、社會(huì)教育、家庭教育

的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。首先應(yīng)建立一系列家長工作

制度，開展形式多樣的家長活動(dòng)，如專題講座、家長開放日、班級(jí)家

長會(huì)、家長座談會(huì)等，還有重大節(jié)日如“六一”、“元旦”、“大班畢業(yè)

典禮”等都舉行隆重的慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長來園參加，形成家長工作常

規(guī)化。同時(shí)，結(jié)合家長育兒存在的問題，可以通過門廳宣傳欄、班級(jí)

家園雙通道等途徑，向家長宣傳先進(jìn)的教育理念及育兒知識(shí)，不斷提

高家長的自身素質(zhì)。幼兒園還可以組織家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)、教子征文

并擇優(yōu)向全園家長推廣。與此同時(shí)，還應(yīng)積極與社區(qū)聯(lián)系，取得社區(qū)

的支持與配合，如參加社區(qū)組織的朕歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，通過多種

形式向社會(huì)宣傳科學(xué)育兒理念，爭取社會(huì)力量對(duì)幼兒園的支持。采取

這一系列新穎而有益的舉措不僅能拓展幼兒的活動(dòng)空間，激發(fā)幼兒的

活動(dòng)興趣，豐富孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且可以幫助家長建立起科學(xué)的

育兒觀，豐富家長的家教經(jīng)驗(yàn)，使幼兒教育得到延伸。

幼兒園文化是一種內(nèi)隱的、深層的、但又是彌漫在整個(gè)學(xué)校全部

生活時(shí)空中的無形的力量，是體現(xiàn)學(xué)校追求、價(jià)值觀和精神傳統(tǒng)的文

化“場(chǎng)”，這是一種精神的東西，對(duì)全園師生具有潛移默化的感染、

滲透和影響。校園文化的形成過程實(shí)際上就是辦學(xué)理念、價(jià)值觀念、

行為規(guī)范等建立和完善的過程。

幼兒園文化建設(shè)不只是為了樹立形象，更重要的是打造幼兒園文

化力，提升競(jìng)爭力，將促幼兒、教師及幼兒園發(fā)展的辦園理念認(rèn)真貫

徹到教育工作中來，營造“文化育人”的園所氛圍，使師幼由行為的

修整與規(guī)范，發(fā)展到意識(shí)浸潤，習(xí)慣養(yǎng)成，逐漸內(nèi)化為無意識(shí)的自覺

與自然，最終凝聚成文化的力量，促進(jìn)師幼及學(xué)校的發(fā)展。

建設(shè)方案篇7

班組建設(shè)是企業(yè)管理的綜合性基礎(chǔ)工作，是企業(yè)搞好安全生

產(chǎn)，提高整體素質(zhì)的落腳點(diǎn)。為了加我廠班組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班組管理的

科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞集團(tuán)公司關(guān)于推進(jìn)本質(zhì)安全建設(shè)年、產(chǎn)能效益提升年、文化

建設(shè)推進(jìn)年的活動(dòng)目標(biāo)，積極推進(jìn)管理和技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)施精細(xì)化管理,

進(jìn)一步規(guī)范和完善班組管理的基礎(chǔ)工作，全面提高班組及員工整體素

質(zhì)，確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長。

二、班組建設(shè)基礎(chǔ)工作

1、組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)

(1)成立以班組長為中心的班組管理機(jī)構(gòu)，班組人數(shù)超過6人時(shí),

另設(shè)副班長一名，協(xié)助班長抓好生產(chǎn)工作。

(2)班組長采取公開招聘的辦法，由車間根據(jù)需要，按照公平、

公開、公正的原則，擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干擔(dān)任，由本車間班

組產(chǎn)生。車間在選拔出班組長候選人后，須報(bào)公司人力資源部備案,

并向全廠職工通報(bào)。

(3)班組長的聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴(yán)格考核，合格

后可連任。

2、班前班后會(huì)程序

(1)上崗前必須召開班前會(huì)，由班組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名，并安排本日工

作內(nèi)容和容易出現(xiàn)的危險(xiǎn)現(xiàn)象。

(2)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)必須帶好勞動(dòng)保護(hù)用品。

(3)班組長必須時(shí)刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神

狀態(tài)是否正常。

三、安全管理工作

1、班組長要積極開展教育工作。認(rèn)真做好每日一題，使每個(gè)班

組成員熟練掌握安全技術(shù)規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

2、新工人正式上崗前，組織以老帶新以確保新工人的安全和班

組無事故。

四、班組設(shè)備管理

1、班組所屬設(shè)備做到專人包機(jī)負(fù)責(zé)制度。

2、班組工作前要檢查好安全防護(hù)裝置、設(shè)施是否齊全可靠。

3、操作設(shè)備時(shí)，必須按設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備的啟動(dòng)、運(yùn)行

與停止。不得野蠻操作。

建設(shè)方案篇8

第一條目的

為了弘揚(yáng)企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，提高公司凝聚力、

向心力和戰(zhàn)斗力，樹立良好風(fēng)氣，創(chuàng)建先進(jìn)企業(yè)文化，以文化促發(fā)展，

最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與文化協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

第二條管理職能

根據(jù)企業(yè)文化創(chuàng)建方案精神，各職能部門配合綜合辦落實(shí)相關(guān)創(chuàng)

建事宜。

第三條企業(yè)文化創(chuàng)建目標(biāo)

創(chuàng)建目標(biāo)：和諧促發(fā)展、繁榮帶興旺

最終目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)與文化協(xié)調(diào)發(fā)展

第四條企業(yè)文化定義

它指企業(yè)在長期生產(chǎn)經(jīng)營管理實(shí)踐中形成和崇尚的價(jià)值觀念、道

德規(guī)范、思想作風(fēng)、行為準(zhǔn)則，它由企業(yè)家文化、精神和物質(zhì)文化、

行為文化、健康文化和產(chǎn)品文化等構(gòu)成，它是企業(yè)無形資產(chǎn)，更是一

種巨大生產(chǎn)力，是企業(yè)發(fā)展動(dòng)力、成長基石，更是維系一個(gè)企業(yè)健康

穩(wěn)定發(fā)展的根本。

企業(yè)文化的核心內(nèi)容是：企業(yè)價(jià)值觀

第五條公司核心價(jià)值觀

企業(yè)宗旨：信守誠諾、產(chǎn)業(yè)報(bào)國

經(jīng)營理念：穩(wěn)健經(jīng)營、追求卓越

企業(yè)精神：和諧、敬業(yè)、感恩、高效

質(zhì)量理念：質(zhì)量在我手中、某公司在我心中

質(zhì)量方針：客戶的需求、某公司的追求；助客戶發(fā)達(dá)，求某公司

發(fā)展

工作理念：事在人為

服務(wù)理念：上級(jí)為下級(jí)服務(wù)

上道工序?yàn)橄碌拦ば蚍?wù)

想客戶之所想、急客戶之所急

公司提倡：遵紀(jì)守法、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)

講究實(shí)效、樂于助人、心存感恩、追求卓越

公司反對(duì)：目無法紀(jì)、目中無人、破壞團(tuán)結(jié)、工作懶散

不講效率、只顧自己、知恩不報(bào)、不求上進(jìn)

第六條企業(yè)文化創(chuàng)建具體計(jì)劃措施方案

第一步：宣傳發(fā)動(dòng)階段（計(jì)劃起始時(shí)間：20xx/3/30）

通過對(duì)班組長及以上管理人員、后備骨干開展《企業(yè)文化創(chuàng)建》

知識(shí)培訓(xùn)，正式啟動(dòng)寧江《企業(yè)文化創(chuàng)建》活動(dòng)序幕。

利用公共櫥窗宣傳公司《企業(yè)文化創(chuàng)建》核心內(nèi)容，讓全體員工

了解企業(yè)文化創(chuàng)建知識(shí)。

第二步：創(chuàng)建措施計(jì)劃編制及實(shí)施階段

1、企業(yè)核心價(jià)值觀提煉（計(jì)劃完成時(shí)間：20xx/3/28前）

企業(yè)核心價(jià)值觀，是企業(yè)文化建設(shè)核心內(nèi)容，它明確了企業(yè)價(jià)值

取向，對(duì)企業(yè)健康發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。

企業(yè)核心價(jià)值觀的提煉：需要吸收企業(yè)家精神內(nèi)涵、發(fā)展思路及

指導(dǎo)思想，企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)未來期望，并結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，用

精簡語言高度提煉出來，也便于統(tǒng)一對(duì)外宣傳。

企業(yè)核心價(jià)值觀確立，有助于讓員工明白企業(yè)追求什么？提倡什

么？反對(duì)什么？企業(yè)核心價(jià)值觀一旦確立，為了確保宣傳的一貫性，不

可輕意改變價(jià)值取向。

2、記錄和總結(jié)企業(yè)發(fā)展歷程與經(jīng)驗(yàn)（計(jì)劃完成時(shí)間：20xx/4/15

前）

隨著企業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，很有必要對(duì)企業(yè)奮斗過創(chuàng)業(yè)歷程,

進(jìn)行回顧與總結(jié)。以便于對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)加以繼承與發(fā)揚(yáng)。

措施：A通過公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工和創(chuàng)業(yè)功臣，客觀了解公司發(fā)展

史［形成書面材料］

B總結(jié)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中成功經(jīng)驗(yàn)［形成書面材料］

C拍攝公司所有榮譽(yù)照片、實(shí)力證明材料、收集以前企業(yè)發(fā)展中

記錄

照片、對(duì)企業(yè)有價(jià)值信息文件等［存入電腦］

3、公司創(chuàng)業(yè)功臣人物特寫（計(jì)劃完成時(shí)間：20xx/4/31前）

優(yōu)秀老員工是企業(yè)一筆財(cái)富，而在寧江發(fā)展過程中，起著舉足輕

重創(chuàng)業(yè)功臣，更是公司發(fā)展脊梁，公司應(yīng)運(yùn)用一切有利條件真正用好

他（她）們，讓他（她）們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮光和熱。為了讓創(chuàng)業(yè)功臣

事跡在公司得以繼承和發(fā)揚(yáng)，計(jì)劃將對(duì)創(chuàng)業(yè)功臣進(jìn)行專題采訪，并拍

攝人物特寫。通過公共櫥窗加以宣傳，更好教育員工。

4、典型事跡/榜樣等員工身上閃光點(diǎn)提煉（計(jì)劃完成時(shí)間：

20xx/5/31前）

在10多年企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中，肯定涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)事跡，為了

宣揚(yáng)公司好人好事，挖掘員工不為廣知先進(jìn)事跡，使廣大員工逐步向

先進(jìn)和榜樣靠攏，很有必要對(duì)先進(jìn)典型事跡/榜樣進(jìn)行專題報(bào)到，營

造一種積極向上良好氛圍和輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)員工責(zé)任感，逐步在企業(yè)

內(nèi)部樹立一股良好的風(fēng)氣。

5、企業(yè)宣傳陣地建立及裁體選擇（計(jì)劃起始時(shí)間：20xx/4/l）

公共櫥窗：已建立

車間看板：已建立

網(wǎng)站改版：（計(jì)劃完戌時(shí)間：20xx/5/31前）

企業(yè)形象宣傳手冊(cè)改版：（計(jì)劃完成時(shí)間：20xx/4/31前）

（時(shí)尚手冊(cè)設(shè)計(jì)、新園區(qū)效果圖、核心管理團(tuán)隊(duì)合影、文字部份

改進(jìn)、各系統(tǒng)提煉、發(fā)展大記事、遠(yuǎn)景規(guī)劃）

公共媒體廣告：（這塊根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)安排來）

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，適量在報(bào)紙、行業(yè)雜志、電臺(tái)投放廣告

企業(yè)簡報(bào)：（計(jì)劃起始時(shí)間：新工業(yè)園區(qū)全面建成后）

新工業(yè)園區(qū)全面建成后，公司計(jì)劃將試辦一份屬于企業(yè)自己簡報(bào),

以主導(dǎo)企業(yè)政策輿論導(dǎo)向，對(duì)外（主要是客戶、政府部門和兄弟單位）

宣傳企業(yè)文化、產(chǎn)品和服務(wù)。讓更多人了解寧江、走進(jìn)寧江。

通過櫥窗、看板、會(huì)議、培訓(xùn)、報(bào)刊等載體宣傳公司方針政策。

通過產(chǎn)品、員工向客戶傳達(dá)公司價(jià)值觀和理念。

6、員工活動(dòng)中心建立（計(jì)劃完成時(shí)間：新工業(yè)園建成后）

新工業(yè)園區(qū)建成后，考慮周邊配套不健全，員工業(yè)余文化生活單

調(diào)，為了提高員工生活質(zhì)量，公司計(jì)劃將設(shè)立員工活動(dòng)中心，它包括

以下配置：

臺(tái)球室、乒乓球室、棋類室、閱覽室、卡拉0K廳等

現(xiàn)在公司設(shè)立員工活動(dòng)中心，條件不具備，所以只能先導(dǎo)入少部

份文體活動(dòng)設(shè)施，以滿足員工（特別是住公司宿舍員工）業(yè)余單調(diào)文化

生活需要。一定程度上提高員工生活質(zhì)量，讓員工真切感受到公司對(duì)

他（她）們一片關(guān)愛。

建議購置：籃球架1塊（可移動(dòng)），籃球1個(gè)

乒乓桌1張，球拍2幅，球1筒

羽毛球拍2幅，羽毛球1筒

象棋2付

圍棋1付

拔河繩1條

有了以上娛樂設(shè)施，就可利用業(yè)余時(shí)間在全公司開展娛樂比賽。

調(diào)節(jié)員工情趣和情操。一定程度上做到勞逸結(jié)合，使其更好服務(wù)于公

司。

另外建議：工程技術(shù)部一般技術(shù)類書籍對(duì)木企業(yè)員工開放，以鼓

勵(lì)各類人才自學(xué)成才。

7、企業(yè)周年慶典（計(jì)劃完成時(shí)間：根據(jù)公司發(fā)展情況及效益而定）

對(duì)于公司發(fā)展具有重要意義的年份，如：十周年、十五周年，或

其中某年份等，公司將根據(jù)企業(yè)效益情況，舉行周年慶典，以紀(jì)念公

司發(fā)展所取得的成績。

8、編制《員工手冊(cè)》（計(jì)劃完成時(shí)間：20xx/4/31前）

為了讓員工較好遵守公司規(guī)章制度，按章辦事，也便于其自律,

公司將編制一本《員工手冊(cè)》。以后每位員工進(jìn)入公司，都將擁有一

本《員工手冊(cè)》，讓其了解跟其切身利益相關(guān)政策。這樣一定程度上

可減少員工違規(guī)現(xiàn)象。

9、開展員工培訓(xùn)，提高員工素養(yǎng)（計(jì)劃完成時(shí)間：按20202X度

培訓(xùn)計(jì)劃來）

員工素質(zhì)教育始終是企業(yè)發(fā)展一項(xiàng)重要內(nèi)容之一，通過培訓(xùn)，除

了可以提高其素養(yǎng)外，還可讓其較好完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)。基層員工素

質(zhì)高低將直接影響產(chǎn)品制造質(zhì)量和企業(yè)管理水平，所以開展員工培訓(xùn)

是一項(xiàng)長期工作，公司將長抓不懈。

新工業(yè)園建成后，公司計(jì)劃對(duì)新進(jìn)員工除了要接受入企培訓(xùn)和崗

前培訓(xùn)“外，還要在新園區(qū)，接受為期三天“軍訓(xùn)。

10、引進(jìn)競(jìng)爭機(jī)制，開展崗位競(jìng)賽（計(jì)劃時(shí)間：按競(jìng)聘崗位和繁

忙度來）

為了充分體現(xiàn)公司公平、公正、公開原則，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而

出，公司將先后引入崗位競(jìng)爭機(jī)制，并逐步在公司其他崗位推廣。同

時(shí)公司下步將開展崗位技能競(jìng)賽，充分挖掘員工潛能。逐步形成你追

我趕、力爭上游良好氛圍。

11、以本企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定助工/工程師，并賦予相關(guān)待遇（計(jì)劃組織

時(shí)間:20xx/6）

為了充分調(diào)動(dòng)技術(shù)人員積極性、留住優(yōu)秀技術(shù)骨干，公司首創(chuàng)：

以本公司制定標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)定助理工程師、工程師，對(duì)于被公司認(rèn)可評(píng)定

上人員，將享受公司相關(guān)待遇。職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)由工程技術(shù)部負(fù)責(zé)制定。

（計(jì)劃完成時(shí)間：20xx/5/31前）組織實(shí)施20202X6月份開始。

12、給員工生日送祝?？ㄆ吧盏案猓ㄓ?jì)劃開始時(shí)間：20xx/5）

為了充分體現(xiàn)寧江大家庭溫暖，讓員工真切感受到公司對(duì)他（她）

一份關(guān)愛，從20202X5月份起，將為給在公司工作滿一年的員工送生

日祝?？ㄆ吧盏案猓凰腿ス緦?duì)員工一片美好祝福。

13、舉辦文藝活動(dòng)（計(jì)劃時(shí)間：根據(jù)慶典召開與否而定）

對(duì)于公司來說，有重要紀(jì)念意義年份（或周年慶典），公司將在法

定節(jié)假日前晚組織開展聯(lián)歡晚會(huì)等文藝活動(dòng)，充分發(fā)挖員工文藝方面

才華，活動(dòng)采用公司自己出節(jié)目及邀請(qǐng)民間團(tuán)隊(duì)出節(jié)目相結(jié)合形式,

通過文藝活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力，營造良好文化氛圍。

14、管理團(tuán)隊(duì)及先進(jìn)一年一次外出旅游（計(jì)劃時(shí)間：根據(jù)效益和

生產(chǎn)而定）

為了緩解管理團(tuán)隊(duì)工作壓力，適度做到勞逸結(jié)合，同時(shí)為了鼓勵(lì)

先進(jìn)，讓其做得更好，公司將每年組織一次外出旅游，以提高團(tuán)隊(duì)凝

聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

15、全體員工年終聚餐（計(jì)劃組織時(shí)間：年底）

建設(shè)方案篇9

一、活動(dòng)名稱：“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步

團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

三、活動(dòng)主題：陽光心態(tài)快樂生活

四、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月20日周五早9：00-12：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

六、主辦單位：環(huán)工10-2班委

七、參與對(duì)象：環(huán)工13T4全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們

大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部

同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)

之間的默契度；通過“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期

間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

九、活動(dòng)流程：

1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）

2.活動(dòng)一：比手畫腳（30-40分鐘）

活動(dòng)規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并

且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組

答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)（一題一分）

3互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動(dòng)二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）

活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在

龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助

可以誤導(dǎo)）

3.按時(shí)間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品）

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動(dòng)細(xì)則：1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征,

及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望（如是實(shí)物類價(jià)值不可超

過5元），然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他（她）是誰，然

后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng)）

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份

精美禮品一一

十一.資金預(yù)算：

獎(jiǎng)金：30元

獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品6.5+2.5元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元二27元

精美小禮品：品元

愿望值：5元

活動(dòng)后期相片10元

總計(jì)：90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20_年5月28日

附表一：獎(jiǎng)品設(shè)置

獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注

A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

參與：脆脆鯊151元15僅參考

精美A：上好佳糖33.510.5僅參考

精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

附表二：工作安排

工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注

班長；許文蓋1.聯(lián)系班導(dǎo)師，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚

前

團(tuán)支書：廖志珍1.聯(lián)系信息部的人，確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過來幫

拍照

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片1.任務(wù)1周四晚前

1.如果不行，請(qǐng)及時(shí)通知，或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長（姐）幫我們

拍照

2.現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

組織委員：劉四海1.周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng)，確認(rèn)班級(jí)全

班到齊

2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前1.第一個(gè)飛

信通知請(qǐng)備注收到回復(fù)，確定參加人數(shù)

2.周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無法參加人數(shù)

宣傳委員：黃獻(xiàn)寧

學(xué)習(xí)委員：周旋1.制作比手畫腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯

2.制作紙盒，放小愿望的

3.繩子周五早自習(xí)前1.卡片可以是白色草稿紙，節(jié)約為主

文藝委員：劉靜

生活委員：莫超

體育委員：蘇富強(qiáng)1.購買獎(jiǎng)品

2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前1.由于物品較多，可

以分開存放

2.題目較多，建議每人負(fù)責(zé)20道題左右

3.題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系

心理委員：莫碧琴1.活動(dòng)策劃

2.活動(dòng)負(fù)責(zé)

3.確定主持人

4.制作ppt周三晚1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)

2.及時(shí)進(jìn)行工作匯總，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒

附表三：物品準(zhǔn)備

物品準(zhǔn)備：

箱子一一自備

卡紙一一待定

繩子一一自備

蒙眼的布一一自備

建設(shè)方案篇10

一、制定班級(jí)德育工作的總目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體

如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良

好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、

近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)

大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)

習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過

程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教

育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力

的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和

責(zé)任感。在班級(jí)組建初期，先制應(yīng)向?qū)W生明確班級(jí)的德育目標(biāo)，如：

高一一年的德育總目標(biāo)是：個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣、文明的行為，得體

的儀容儀表，積極向上的精神面貌，勤奮塌實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)集體

凝聚力，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

二、圍繞總目標(biāo)，機(jī)動(dòng)靈活地制定每周德育目標(biāo)或每月德育目標(biāo)

為了有序和具體的工作，最好制定每周德育目標(biāo)或每月德育目標(biāo),

如我在高一開學(xué)第一星期，向?qū)W生明確的周德育目標(biāo)是：認(rèn)識(shí)老師，

認(rèn)識(shí)同學(xué)，融入集體中來，

第二星期的目標(biāo)是：搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，

第三個(gè)星期的目標(biāo)是：熱愛國旗、國歌，嚴(yán)肅升旗儀式等等。每星期

都堅(jiān)持制定小目標(biāo)，并督促學(xué)生完成。

三、建立監(jiān)督制度，保證目標(biāo)的順利實(shí)施，但不要以罰代管

德育的實(shí)施應(yīng)該得到監(jiān)督，主要提倡班級(jí)內(nèi)部學(xué)生自發(fā)共管、相

互督促，形成自覺自愿的德育管理模式，也可指定幾位負(fù)責(zé)德育工作

的班委進(jìn)行相關(guān)記錄，必要時(shí)班主任對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行談話矯正。教師

以罰代管，只能說明管理不得法，管理不到位，或者確切地說是管理

的無能。要讓服從管理的人心服而不是口服，壓而不服等于無用。我

通常采用“頭三次免罰”去管理學(xué)生，并強(qiáng)調(diào)，犯錯(cuò)誤后主動(dòng)向老師

打招呼，于是，很多同學(xué)養(yǎng)成了犯錯(cuò)誤就立刻給老師說明，并表達(dá)內(nèi)

疚的良好習(xí)慣，久而久之，集體意識(shí)也得到加強(qiáng)；這樣的管理，在起

初的學(xué)校文明班評(píng)比中，會(huì)暫時(shí)落后，但當(dāng)班級(jí)進(jìn)入穩(wěn)定后就會(huì)出現(xiàn)

良性循環(huán)。因此用教育的理念來加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，堅(jiān)持“以人為本”

促進(jìn)人與人之間的和諧相處，人心就會(huì)和諧。中央提出構(gòu)建和諧社會(huì),

是前無古人之創(chuàng)舉，是溫暖民心之善舉，是富民安幫之良策。和諧就

透視出教育為主的理念，我們不妨讓他們自己管理，這樣既提高了學(xué)

生自己的管理能力，又使得班級(jí)管理緊張而有秩序，讓學(xué)生管理學(xué)生

成為班級(jí)管理的亮麗風(fēng)景，學(xué)校就更添一份和諧！

四、開展豐富多彩的德育活動(dòng)

新形勢(shì)下，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育應(yīng)盡量避免“灌輸式”教育模

式。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織好班級(jí)活動(dòng)，在豐富多彩的活動(dòng)中使

學(xué)生受到潛移默化的教育。學(xué)生能否主動(dòng)參與到活動(dòng)中，活動(dòng)的教育

效果如何，關(guān)鍵在于活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。班主任要在大量閱讀有關(guān)德育

活動(dòng)知識(shí)的前提下，經(jīng)過調(diào)查了解，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和德育工作要

求，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。在實(shí)施活動(dòng)育人過程中，要充分利用好班內(nèi)

資源，從身邊的活動(dòng)抓起。如利用“學(xué)習(xí)園地”可以讓學(xué)生議一議;

建立班級(jí)圖書角，組織故事會(huì)、讀書會(huì)可以讓學(xué)生說一說；組織小制

作小發(fā)明展，可以讓學(xué)生做一做等，讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，主動(dòng)

參與，在活動(dòng)中受到教育。班主任在活動(dòng)過程中，既不能全面全過程

束縛學(xué)生的手腳，又不能放任不管。要處理好“導(dǎo)演”與“演員”的

關(guān)系，有的活動(dòng)要完全參與，與學(xué)生融為一體，有的活動(dòng)要指導(dǎo)點(diǎn)撥，

讓學(xué)生自己活動(dòng)、自己展示、自我教育。

1、辦好各種形式的班會(huì)活動(dòng)，讓大家以健康合理而積極向上的

心態(tài)活動(dòng)。

在剛進(jìn)入新班級(jí)時(shí)可以在班會(huì)上選擇思想健康又積極向上的班

歌，在班會(huì)開始時(shí)全班齊聲演唱，振奮人心，形成班級(jí)特色。同時(shí)還

可針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)開展各種活動(dòng)：（1）可以搞全班性分組討論活動(dòng)：比

如可以在考試前開展“關(guān)于學(xué)習(xí)方法的討論”，使同學(xué)們相互借鑒，

積極探尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，使大家有信心去應(yīng)考。

⑵還可以進(jìn)行本班和其他班級(jí)的辯論賽，由科任老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，大

家在公平的環(huán)境中競(jìng)爭，增進(jìn)師生感情，在愉快的氣氛中開展。(3)

還可以播放一些優(yōu)秀的電影和視頻，使同學(xué)們拓展眼界，有利于進(jìn)行

正確的引導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)心理。

2、開展送溫暖活動(dòng)

(1)、由生活委員組織，為同學(xué)舉行生日短會(huì)，并送上一份禮物，

全班同學(xué)同唱生日歌。

(2)、關(guān)愛后進(jìn)生，形成后進(jìn)生的原因是多方面的，班主任對(duì)每

一名后進(jìn)生要具體分析，找出形成后進(jìn)的原因，有愛心、細(xì)心、耐心

和恒心，循循善誘，做好其思想教育工作。努力尋找后進(jìn)生身上的每

一處細(xì)微閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)和表揚(yáng)，因勢(shì)利導(dǎo)，激發(fā)其上

進(jìn)心。同時(shí)要盡自己所能幫助解決后進(jìn)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面

所遇到的各種困難.并教育本班學(xué)生不能歧視后進(jìn)生，要積極關(guān)心幫

助他們。在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生生互動(dòng)氛圍，使后進(jìn)生感受到集體

大家庭的溫暖，不斷得到轉(zhuǎn)化。

3、表揚(yáng)先進(jìn)，彰顯班級(jí)正氣

在教室后墻開辟專欄，或以文字，或以圖片宣傳班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和

事跡，如：參加體育節(jié)的所有運(yùn)動(dòng)員，勞動(dòng)之星，考試的前十名，進(jìn)

步獎(jiǎng)等等。

4、班級(jí)文化建設(shè)

創(chuàng)立用班級(jí)文化陶冶的德育模式是現(xiàn)代德育的有益探索。班級(jí)文

化建設(shè)以創(chuàng)造主體教育環(huán)境、形成良好的文化氛圍、促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)

展為目標(biāo)，以豐富多彩的文化活動(dòng)為載體，喚起學(xué)生主動(dòng)參與，鼓勵(lì)

學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的價(jià)值取向，促進(jìn)學(xué)

生健康地成長。在班級(jí)文化建設(shè)中，計(jì)劃由學(xué)生自己擬訂，活動(dòng)由學(xué)

生自己策劃，工作由學(xué)生自己協(xié)調(diào)，問題由學(xué)生自己解決，效果也由

學(xué)生自己檢驗(yàn)。在活動(dòng)中，學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮,

真正成為班級(jí)的主人；班級(jí)通過開展形式多樣的文化活動(dòng)形成特定的

文化氛圍，讓學(xué)生受到感染，學(xué)生可以自己思考、比較、判斷和選擇，

從而產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，主動(dòng)認(rèn)同班級(jí)的價(jià)值準(zhǔn)則和規(guī)范，并逐步內(nèi)化為良

好的品德。通過班級(jí)文化建設(shè)，形成了新型的師生互動(dòng)關(guān)系。班級(jí)文

化建設(shè)摒棄了以往班集體建設(shè)中教師為主體，學(xué)生為客體的模式，以

師生互為主體共同參與而代之。在班級(jí)文化建設(shè)中師生都是班級(jí)文化

建設(shè)的主體，學(xué)生是決策者、組織者、參與者和評(píng)論者，教師是參與

者、引導(dǎo)者和調(diào)控者。教師在班級(jí)文化建設(shè)中，不斷提高自身的科學(xué)

素質(zhì)和人文素質(zhì)，率先垂范、為人師表，充分發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生知識(shí)增

長和思想進(jìn)步的影響力，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者;

學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)中，重新認(rèn)識(shí)自我，看到自己的特長、能力和潛

力，也找到了自己的不足，自覺融合到集體之中。在這個(gè)過程中，師

生心靈相通，密切合作，共同創(chuàng)造班級(jí)文化，形成了民主平等、互動(dòng)

共贏的師生關(guān)系。

建設(shè)方案篇11

為全面落實(shí)教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系及觀測(cè)點(diǎn)中對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的

有關(guān)要求，在評(píng)估中達(dá)到以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)全，

重在建設(shè)的目的，根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的整體部署，結(jié)合我院實(shí)際，

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人氛圍，人才培養(yǎng)質(zhì)量，決定在

全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以迎評(píng)促建為契機(jī)，以解決學(xué)風(fēng)