
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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)
第一部分單選題(300題)
1、兒童學(xué)習(xí)某種知識(shí)和形成某種能力或行為比較容易,心理某個(gè)方面
發(fā)展最為迅速的時(shí)期,被稱(chēng)為兒童心理發(fā)展的()
A.反抗期
B.轉(zhuǎn)折期
C.敏感期
D.危機(jī)期
【答案】:C
2、社會(huì)要求與()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律
B.教育機(jī)構(gòu)
C.政府
D.父母
【答案】:A
3、作為社會(huì)成員的個(gè)體,為適應(yīng)社會(huì)生活所表現(xiàn)出的心理和行為特征
是()。
A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社會(huì)性
【答案】:D
4、小學(xué)階段的德育重點(diǎn)是()。
A.培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向
B.培養(yǎng)學(xué)生的道德思維和道德評(píng)價(jià)能力
C.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣
D.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”
【答案】:C
5、幼兒園與小學(xué)的銜接實(shí)質(zhì)問(wèn)題是()。
A.幼兒園小學(xué)化的問(wèn)題
B.小學(xué)幼兒園化問(wèn)題
C.主體的適應(yīng)性問(wèn)題
D.幼兒的讀寫(xiě)算問(wèn)題
E.幼兒心理的問(wèn)題
【答案】:C
6、采用道德兩難故事研究?jī)和赖掳l(fā)展的心理學(xué)家是()。
A.斯滕伯格
B.柯?tīng)柌?/p>
C.埃里克森
D.弗洛伊德
E.皮亞杰
【答案】:B
7、教師通過(guò)示范性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)的教學(xué)
方法是()。
A.參觀法
B.演示法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.練習(xí)法
【答案】:B
8、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》提出:為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受保
護(hù)和()的機(jī)會(huì)和調(diào)節(jié)鍵,最大限度地滿(mǎn)足兒童發(fā)展需要,發(fā)
揮兒童潛能,將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。
A.表達(dá)
B.表現(xiàn)
C.展示
D.參與
【答案】:D
9、能有效地提高幼兒認(rèn)識(shí)、情感、意志與行為水平且能充分發(fā)揮幼兒
主體作用的教育方法是()。
A.復(fù)述法
B.討論法
C.故事法
D.提問(wèn)法
【答案】:B
10、下列對(duì)于鼻腔異物不正確的做法是()
A.讓幼兒將無(wú)異物的鼻孔按住,然后用力攜鼻涕
B.用羽毛、紙等刺激幼兒鼻粘膜,引起噴嚏反射
C.送醫(yī)院處理
D.用小鏡子夾出來(lái)
【答案】:D
11、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),實(shí)質(zhì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展()
A.高速增長(zhǎng)階段
B.中速增長(zhǎng)階段
C.中高速增長(zhǎng)階段
D.中低速增長(zhǎng)階段
【答案】:C
12、通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是()。
A.品德評(píng)價(jià)法
B.說(shuō)服教育法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
【答案】:C
13、是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。()
A.電話(huà)聯(lián)系
B.開(kāi)放日制度
C.家訪(fǎng)
D.家長(zhǎng)會(huì)
【答案】:A
14、矯正幼兒口吃的主要方法是()。
A.密切關(guān)注
B.嚴(yán)格要求其改正
C.讓幼兒多說(shuō)話(huà)
D.解除緊張
【答案】:D
15、人生頭2?3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是()。
A.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作
B.獨(dú)立性的出現(xiàn)
C.堅(jiān)持性的出現(xiàn)
D.分離焦慮的出現(xiàn)
【答案】:B
16、下列選項(xiàng)中不屬于影響自我效能感形成的因素的是()。
A.個(gè)人成敗經(jīng)驗(yàn)
B.情緒喚醒
C.替代經(jīng)驗(yàn)
D.智力水平
【答案】:D
17、小王因自己的手表丟失,懷疑是同桌小蔡所為,便要搜查小蔡的
衣服口袋,小王的這一行為被老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)制止。小王的行為()
A.是合法的,因?yàn)檫@是維護(hù)自己財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為
B.是非法的,因?yàn)檫@是侵犯小蔡人身自由權(quán)的行為
C.是非法的,因?yàn)檫@是侵犯小蔡榮譽(yù)權(quán)的行為
D.是合法的,因?yàn)檫@是小王找回手表的有效方式
【答案】:B
18、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是()。
A.參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)
B.參與民主管理權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)
【答案】:D
19、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是()。
A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)
B.幼兒為先、師德區(qū)重、能力為本、終身學(xué)習(xí)
C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)
D.幼兒為本、師德光重、能力為先、終身學(xué)習(xí)
【答案】:C
20、被西方心理學(xué)界稱(chēng)為教育心理學(xué)的奠基人的是()。
A.斯金納
B.韋納
C.桑代克
D.杜威
【答案】:C
21、升入大班的雅靜食欲減退,吃得極少,一段時(shí)間后,她對(duì)任何事
物都不感興趣,經(jīng)?;乇芫芙^進(jìn)食,甚至食物全部拋棄,老師若強(qiáng)迫
其進(jìn)行進(jìn)食還會(huì)引起嘔吐,這是()的明顯表現(xiàn)。
A.挑食
B.神經(jīng)性厭食癥
C.不良進(jìn)食習(xí)慣
D.異食癖
【答案】:B
22、制定學(xué)期教育目標(biāo)的主要依據(jù),一是社會(huì)要求,二是()
A.專(zhuān)家的意見(jiàn)
B.家長(zhǎng)的要求
C.學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律
D.教育機(jī)構(gòu)的意見(jiàn)
【答案】:C
23、劉某為某縣級(jí)市印刷廠(chǎng)工人,他向該市紀(jì)檢委舉報(bào)了該市人大副
主任郝某收受錢(qián)物的行為,三個(gè)月后見(jiàn)市紀(jì)檢委未采取任何措施,又
向檢察院報(bào)案。經(jīng)查,郝某沒(méi)有收受錢(qián)物的行為。那么劉某的行為屬
于下列哪種情形()
A.法的解釋
B.違法
C.法的適用
I).法的遵守
【答案】:D
24、()是學(xué)生最基本的權(quán)利。
A.人身權(quán)
B.財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.健康權(quán)
【答案】:C
25、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語(yǔ)句,這是由
于()。
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小,語(yǔ)言理解能力弱
C.說(shuō)否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
【答案】:B
26、關(guān)于知識(shí)應(yīng)用與學(xué)習(xí)遷移的關(guān)系,下面說(shuō)法正確的是()。
A.在知識(shí)的應(yīng)用中都存在著遷移
B.在知識(shí)的應(yīng)用中可能存在著遷移
C.知識(shí)的應(yīng)用與迂移沒(méi)有關(guān)系
D.遷移就是知識(shí)的應(yīng)用
【答案】:A
27、“十三五'’時(shí)期我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣()
A.減少一半
B.大幅度減少
C.全部摘帽
D.減少三分之二
【答案】:C
28、兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)
展()規(guī)律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
【答案】:C
29、下列屬于政治屬性公共物品的是()
A.監(jiān)獄
B.陽(yáng)光
C.文物
D.社會(huì)保障
【答案】:A
30、教師只有不斷提高自身的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成
和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德智體美等方面的健康發(fā)展。
A.示范
B.基礎(chǔ)
C.依據(jù)
D.保證
【答案】:A
31、在具備了基本的物質(zhì)條件后,對(duì)幼兒園教育起決定作用的是
()O
A.社會(huì)環(huán)境
B.學(xué)校制度
C.物質(zhì)文化
D.精神環(huán)境
【答案】:D
32、在學(xué)校文化建設(shè)中最具有決定作用的是()。
A.規(guī)章制度
B.思想觀念
C.優(yōu)秀師資
D.物資設(shè)備
【答案】:B
33、信息系統(tǒng)安全保護(hù)法律規(guī)范的基本原則是()
A.誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審
計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的原則
B.突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的
原則
C.誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管
理的原則
D.誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管
理的原則
【答案】:A
34、幼兒園科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是()
A.激發(fā)幼兒興趣
B.教給幼兒學(xué)科知識(shí)
C.了解社會(huì)
D.為上小學(xué)準(zhǔn)備
【答案】:A
35、紙、布、樹(shù)葉、羽毛等是幼兒手工活動(dòng)中常用的()。
A.塊狀材料
B.點(diǎn)狀材料
C.線(xiàn)狀材料
D.面狀材料
【答案】:D
36、通常人們說(shuō)的一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)包括()。
A.運(yùn)算器、存儲(chǔ)器和控制器
B.計(jì)算機(jī)和它的外圍設(shè)備
C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件
D.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
【答案】:D
37、課程資源按存在方式區(qū)分,可以分為()o
A.校內(nèi)課程資源和校外課程資源
B.顯性課程資源和隱性課程資源
C.素材性課程資源和條件性課程資源
D.物質(zhì)形態(tài)的課程資源和精神形態(tài)的課程資源
【答案】:B
38、幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡,在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是()。
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
民循環(huán)系統(tǒng)
C.生殖系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)
【答案】:D
39、幼兒期是一生中詞匯量增加最快的時(shí)期,據(jù)資料統(tǒng)計(jì)表明,四歲
幼兒的詞匯量為()。
A.1000-2000
B.2000-3000
C.3000-4000
D.4000-5000
【答案】:A
40、區(qū)別量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是()
A.事物變化持續(xù)時(shí)叵的長(zhǎng)短
B.事物的變化是否趣出度的范圍
C.事物的變化是否順利和顯著
D.事物的質(zhì)變是否引起了新的量變
【答案】:B
41、在開(kāi)展“海洋生物”的主題活動(dòng)中,可以帶領(lǐng)幼兒參觀海產(chǎn)品市場(chǎng)。
調(diào)查海產(chǎn)品種類(lèi),參觀海洋館等活動(dòng)。這個(gè)主題活動(dòng)注意的是()
A.整合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)
B.給幼授系統(tǒng)知識(shí)
C.形式豐富多樣
D.幼兒個(gè)體差異
【答案】:A
42、英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞,他提出了()。
A.剩余精力說(shuō)
B.娛樂(lè)論松弛說(shuō)
C.練習(xí)說(shuō)或生活準(zhǔn)備說(shuō)
I).游戲欲望說(shuō)
E.復(fù)演說(shuō)
【答案】:A
43、嬰幼兒能知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識(shí)一般在()。
A.1?2歲
B.2?3歲
C.3?4歲
D.4?5歲
【答案】:B
44、晨檢中的“二摸”是指()。
A.摸額頭和手
B.摸額頭和腮部
C.摸腋下和頜下
D.摸腋下和額頭
【答案】:B
45、兒童最早發(fā)展的是身體的中部動(dòng)作,然后是雙臂和腿部動(dòng)作,最
后是腕、手及手指動(dòng)作,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循了()。
A.由首至尾和由近及遠(yuǎn)的規(guī)律
B.由首至尾和由粗到細(xì)的規(guī)律
C.由近及遠(yuǎn)和由粗到細(xì)的規(guī)律
D.由近及遠(yuǎn)和由細(xì)到粗的規(guī)律
【答案】:C
46、璐璐快要滑到了,祝老師本能的伸出手去扶,沒(méi)想到長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲把
璐璐的臉劃了一道口子,該事故屬于()
A.不可避免事故
B.不可抗事故
C.意外事故
D.責(zé)任事故
【答案】:D
47、兒童按照故事的內(nèi)容分配角色,安排情節(jié),通過(guò)動(dòng)作、表情、語(yǔ)
言等來(lái)進(jìn)行的游戲是()。
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.智力游戲
D.表演游戲
【答案】:D
48、《教師資格條例》規(guī)定,教育行政部門(mén)和受委托的高等學(xué)校每年
受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的次數(shù)是()。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:B
49、在1993年國(guó)務(wù)院辦公廳修訂發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》
中,被取消的文種是()。
A.通告
B.布告
C.公告
D.通知
【答案】:B
50、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)盡量避免使用否定性的語(yǔ)句,這
是由于()。
A.按規(guī)定不能用否定性的語(yǔ)句
B.小班幼兒年齡小,語(yǔ)言理解能力弱
C.說(shuō)否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
【答案】:B
51、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。
A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
【答案】:B
52、學(xué)前兒童感知理解和表現(xiàn)音樂(lè)最自然、最重要的途徑是()。
A.跟隨音樂(lè)做動(dòng)作
B.觀看與他們所欣賞音樂(lè)一致的視覺(jué)藝術(shù)作品
C.感受與他們所欣賞音樂(lè)一致的文學(xué)藝術(shù)作品
D.了解音樂(lè)作品的創(chuàng)作背景
【答案】:A
53、()是幼兒園中全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人員。
A.園長(zhǎng)
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
【答案】:D
54、幼兒園要重視各種體育活動(dòng),特別是戶(hù)外體育活動(dòng),每天應(yīng)保證
兒童至少有()的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。
A.半小時(shí)
B.一小時(shí)
C.兩小時(shí)
D.三小時(shí)
E.四小時(shí)
【答案】:B
55、下列哪個(gè)不是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容()
A.國(guó)際貿(mào)易純理論研究
B.外匯理論研究
C.跨國(guó)公司研究
D.國(guó)內(nèi)消費(fèi)水平研究
【答案】:D
56、中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于()。
A.公民
B.人民
C.人民代表大會(huì)
D.工農(nóng)聯(lián)盟
【答案】:B
57、強(qiáng)調(diào)早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒發(fā)展有重要影響的是()
A.行為主義
B.成熟主義
C.精神分析學(xué)派
D.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派
【答案】:C
58、特別適合用于與不愿見(jiàn)面的家長(zhǎng)聯(lián)系的書(shū)面聯(lián)系形式是()。
A.宣傳版
B.聯(lián)系手冊(cè)
C.家長(zhǎng)園地
D.問(wèn)卷調(diào)查表
【答案】:B
59、兒童語(yǔ)言最初是()。
A.對(duì)話(huà)式的
B.獨(dú)自式的
C.連貫式的
D.創(chuàng)造性的
【答案】:A
60、在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過(guò)程中起決定作用
的是()。
A.教育者的主導(dǎo)性
B.受教育者的主動(dòng)性”
C.教育的目的
D.教育的方法
【答案】:C
61、在社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中,幼兒把教師的態(tài)度、特征、價(jià)值觀作為他
們自己的參照系屬于幼兒社會(huì)化學(xué)習(xí)中的()。
A.模仿
B.期望
C.特性分類(lèi)
D.辨認(rèn)
【答案】:D
62、我國(guó)封建社會(huì)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是()。
A.“六藝”
B.“七藝”
C.“四書(shū)五經(jīng)”
D.《論語(yǔ)》
【答案】:C
63、教師在與那些認(rèn)為自己的孩子完美無(wú)缺的家長(zhǎng)交談時(shí),采取以下
哪種談話(huà)方式較易被接受?()
A.首先向家長(zhǎng)指出孩子在園的不足之處,讓家長(zhǎng)明白孩子并非十全十
美。
B.告訴家長(zhǎng)他們的教育觀有問(wèn)題,需要改進(jìn)。
C.向家長(zhǎng)介紹別的孩子的長(zhǎng)處,建議向他們學(xué)習(xí)。
D.首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再站在孩子的立場(chǎng)上來(lái)談?wù)搯?wèn)題。
【答案】:D
64、當(dāng)幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理措施是用拇指壓迫
()。
A.肘窩處動(dòng)脈
B.腕部動(dòng)脈
C.耳屏前動(dòng)脈
D.下頜角動(dòng)脈
【答案】:A
65、下列活動(dòng)中,不是用來(lái)描述幼兒個(gè)性的詞語(yǔ)是()。
A.能歌善舞
B.興趣廣泛
C.活潑可愛(ài)
D.相貌出眾
【答案】:D
66、以下能作為網(wǎng)絡(luò)安全的特征的是:()
A.保密性
B.共享性
C.完整性
D.可控性
【答案】:B
67、小班幼兒要正確判斷兩組物體哪組多,哪組少,適宜的方法是
()。
A.對(duì)應(yīng)比較法
B.分類(lèi)法
C.練習(xí)法
D.尋找法
【答案】:A
68、學(xué)生在課堂上顯得緊張而拘謹(jǐn)、心不在焉,老師提問(wèn)時(shí)反應(yīng)遲鈍。
這屬于下列哪一種課堂氣氛?()
A.興奮型
B.積極型
C.對(duì)抗型
D.消極型
【答案】:D
69、陶行知所批評(píng)的20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)中存在
的“()”三大弊病,至今仍然存在。
A.外國(guó)病、花錢(qián)病、富貴病
B.城市病、外國(guó)病、富貴病
C.讀書(shū)病、外國(guó)病、花錢(qián)病
D.城市病、讀書(shū)病、外國(guó)病
【答案】:A
70、資源問(wèn)題是可持續(xù)發(fā)展的重要問(wèn)題。天津是國(guó)家確定的海水淡化
示范城市,市政府將淡化海水納入水資源進(jìn)行統(tǒng)一配置,設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資
金,采取一系列扶持措施,使海水淡化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)重大突破。市政府主
要是在履行()
A.保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能
B.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能
C.組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能
D.提供社會(huì)公共服務(wù)的職能
【答案】:B
71、一些幼兒園的小朋友常常會(huì)在課間休息時(shí),忘了上課的時(shí)間而導(dǎo)
致下節(jié)課遲到。這是因?yàn)樗麄兊模ǎ┌l(fā)展不夠精確。
A.方位知覺(jué)
B.距離知覺(jué)
C.時(shí)間知覺(jué)
D.形狀知覺(jué)
【答案】:C
72、認(rèn)為兒童某些認(rèn)知能力能夠自然地完全發(fā)展,教育和經(jīng)驗(yàn)的作用
只是使兒童維持現(xiàn)有能力水平,這種作用模式是()。
A.維持
B.誘導(dǎo)
C.促進(jìn)
I).保持
【答案】:A
73、“染于蒼而蒼,染于黃而黃?!闭f(shuō)明()對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展
有巨大的影響。
A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
【答案】:B
74、下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的?()
A.在孩子未成年時(shí),父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子
B.盡量滿(mǎn)足孩子的一切要求
C.當(dāng)父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時(shí),以父母的觀念為準(zhǔn)
D.即便是最民主的家庭,也對(duì)孩子有所保留,有時(shí)還要適當(dāng)回避
【答案】:D
75、跑的教學(xué)重點(diǎn)是腿腳動(dòng)作,基本要求是()。
A.步子小,落地輕
B.步子大,落地輕
C.步子小,落地重
D.步子大,落地重
【答案】:B
76、甲離婚后嫌才三個(gè)月的女兒乙累贅,某日將乙一人留在家中,自
己鎖門(mén)外出。甲五天后回家,乙已經(jīng)死在搖籃里,法院判決甲構(gòu)成故
意殺人罪。甲屬于()
A.純正的不作為犯
B.不純正的不作為犯
C.純正的作為犯
D.結(jié)果加重犯
【答案】:B
77、《浮士德》中肯定創(chuàng)造和勞動(dòng)的名句是()。
A.種我們的園地要緊。
B.無(wú)論我們到哪里尋找快樂(lè),快樂(lè)總在那兒等候。
C.要每天每日去開(kāi)拓生活和自由,然后才能有自由和生活的享受。
D.我們不能等待大自然的恩賜,我們要向大自然索取。
【答案】:C
78、()是兒童根據(jù)文藝作品中的內(nèi)容情節(jié)角色通過(guò)自己的語(yǔ)言
表情動(dòng)作進(jìn)行表演的一種游戲
A角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.文藝表演
【答案】:C
79、教師為幼兒選擇歌曲時(shí),首先關(guān)注的是曲調(diào)的()。
A.音域
B.節(jié)奏簡(jiǎn)單
C.旋律平穩(wěn)
D.結(jié)構(gòu)短小
【答案】:A
80、世界上第一所真正意義上的幼兒教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦人是()。
A.福祿貝爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.陶行知
1).陳鶴琴
【答案】:A
81、羅杰斯的“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對(duì)學(xué)習(xí)
者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于()。
A.非指導(dǎo)教學(xué)模式
B.結(jié)構(gòu)主義課程模式
C.發(fā)展性教學(xué)模式
D.最優(yōu)化教學(xué)模式
【答案】:A
82、提供神經(jīng)系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產(chǎn)物()。
A.精蛋白
B.精脂
C.葡萄糖
D.核糖
【答案】:C
83、道德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,古人云:“積土成山,風(fēng)雨興
焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不
積蹉步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!毕铝忻灾信c這段
話(huà)在含義上近似的是()
A.仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之
C.君子求諸已,小人求諸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未見(jiàn)力不足者
【答案】:B
84、幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)中不包括()。
A.激發(fā)探究興趣
B.體驗(yàn)探究過(guò)程
C.掌握科學(xué)理論知識(shí)
D.發(fā)展初步探究能力
【答案】:C
85、幼兒對(duì)語(yǔ)法的意識(shí)()。
A.從3歲開(kāi)始明顯出現(xiàn)
B.從4歲開(kāi)始明顯出現(xiàn)
C.從5歲開(kāi)始明顯出現(xiàn)
D.從6歲開(kāi)始明顯出現(xiàn)
【答案】:B
86、幼兒園的重要任務(wù)之一是()。
A.要滿(mǎn)足家長(zhǎng)個(gè)人的興趣和愛(ài)好
B.要促進(jìn)家長(zhǎng)身心的健康發(fā)展
C.要為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件
D.要為家長(zhǎng)留下單獨(dú)生活的時(shí)間和空間
【答案】:C
87、幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的()。
A.體現(xiàn)與依托
B.依據(jù)
C.基礎(chǔ)
D.前提
【答案】:A
88、發(fā)泄法主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:()。
A.語(yǔ)言的發(fā)泄,動(dòng)作的發(fā)泄
B.生理的發(fā)泄,心理的發(fā)泄
C.肢體的發(fā)泄,情緒的發(fā)泄
D.外在的發(fā)泄,內(nèi)在的發(fā)泄
【答案】:B
89、學(xué)前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓兒童(
A.進(jìn)行游戲活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)
C.彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、做體操
D.任其自由發(fā)展
【答案】:A
90、微型計(jì)算機(jī)中訪(fǎng)問(wèn)速度最快的存儲(chǔ)器是()。
A.光盤(pán)
B.硬盤(pán)
C.U盤(pán)
D.內(nèi)存
【答案】:D
91、幼兒親社會(huì)行為中發(fā)展頻率最多的是()。
A.撫慰行為
B.合作行為
C.分享行為
D.謙讓行為
【答案】:B
92、我國(guó)憲法規(guī)定,()是我國(guó)的根本制度。
A.人民民主專(zhuān)政
B.生產(chǎn)資料公有制
C.社會(huì)主義制度
D.人民代表大會(huì)制度
【答案】:C
93、下列符合4?5歲兒童心理發(fā)展特征的是()。
A.抽象概括能力開(kāi)始發(fā)展
B.思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性
C.思維具體形象
D.個(gè)性特征萌發(fā)
【答案】:C
94、兒童出生時(shí)大腦在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人,此后腦重量增長(zhǎng)迅速,
到()時(shí)的腦重己接近成人范圍。
A.1歲
B.2?3歲
C.6歲
D.12歲
【答案】:C
95、認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地有系統(tǒng)地教
授兒童,即提出“整個(gè)教學(xué)法”的是()
A.陶行知
B.蒙臺(tái)梭利
C.張雪門(mén)
1).陳鶴琴
【答案】:D
96、一般地,1?3歲是兒童言語(yǔ)的()。
A.準(zhǔn)備階段
B.前言語(yǔ)階段
C.發(fā)生階段
D.基本掌握口語(yǔ)階段
【答案】:C
97、直接影響活動(dòng)效率的因素是()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.興趣
【答案】:C
98、我國(guó)居民丟失身份證后,即使做補(bǔ)辦(掛失)處理,但由于沒(méi)有任
何注銷(xiāo)措施,導(dǎo)致原身份證仍可正常使用。據(jù)記者調(diào)查,大量遺失、
被盜身份證正通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非法交易,并被廣泛用于開(kāi)辦銀行卡、信
用卡,掩護(hù)詐騙、洗錢(qián)活動(dòng)。更令人憂(yōu)慮的是,由于我國(guó)現(xiàn)行二代身
份證缺乏必要的密碼等基本防偽功能,若不法分子掌握與自己外貌相
近的他人真實(shí)身份證,則可“分身兩人”,加大公安機(jī)關(guān)打擊犯罪的
難度。對(duì)此,公安機(jī)關(guān)應(yīng)該()
A.②③
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】:D
99、小朋友們聽(tīng)老師講《西游記》的故事,仿佛看見(jiàn)了孫悟空大鬧天
宮的情景,這是()
A.邏輯思維
B.創(chuàng)造想象
C.綜合思維
D.再造想象
【答案】:D
100、到新中國(guó)成立100年,我國(guó)將()
A.全面建成小康社會(huì)
B.建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
C.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)
D.成為世界第一大國(guó)
【答案】:B
101、我國(guó)傳統(tǒng)文化是一種(),特別注重道德教育。
A.感性文化
B.倫理文化
C.知性文化
D.智性文化
E.理性文化
【答案】:B
102、“整個(gè)教學(xué)法”的提出者是()
A.陶行知
B.張雪門(mén)
C.福祿貝爾
D.陳鶴琴
【答案】:D
103、在說(shuō)自己的理想時(shí),小華說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)畫(huà)家,這種心理是()
A.愿望性想象
B.擬人性想象
C.情景性想象
D.經(jīng)驗(yàn)性想象
【答案】:A
104,獲得了“客觀永久性”概念是處于()階段的幼兒思維發(fā)
展的最大成就之一。
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
【答案】:A
105、幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)取決于()。
A.國(guó)家地理
B.國(guó)家人口
C.國(guó)家制度
D.國(guó)家經(jīng)濟(jì)
【答案】:C
106、幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵是能夠()。
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物取數(shù)
C.說(shuō)出總數(shù)
D.按數(shù)取物
【答案】:C
107、()是幼兒的第一任教師,也是終身教師。
A.爺爺奶奶
B.幼兒教師
C.家長(zhǎng)
D.小學(xué)教師
【答案】:C
108、是促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的首要條件。()
A.良好的品德修養(yǎng)
B.良好的身心素質(zhì)
C.良好的審美能力
D.良好的智力水平
【答案】:B
109、曬太陽(yáng)能夠促進(jìn)幼兒身體合成()。
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
【答案】:D
110、認(rèn)為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學(xué)前教育家是()。
A.福祿培爾
民蒙臺(tái)梭利
C.皮亞杰
D.馬斯洛
【答案】:B
11k最常見(jiàn)的語(yǔ)言法有兩種,它們是()。
A.觀察法和演示法
B.游戲活動(dòng)教育化和教育活動(dòng)游戲化
C.故事法和討論法
D.精神環(huán)境體驗(yàn)法和物質(zhì)環(huán)境體驗(yàn)法
E.練習(xí)法和作業(yè)法
【答案】:C
112、在PowerPoint幻燈片“自定義動(dòng)畫(huà)”的設(shè)置中,正確的說(shuō)法是
()O
A.只能用鼠標(biāo)來(lái)控制,不能用時(shí)間來(lái)設(shè)置控制
B.只能用時(shí)間來(lái)控制,不能用鼠標(biāo)來(lái)設(shè)置控制
C.既能用鼠標(biāo)來(lái)控制,也能用時(shí)間來(lái)設(shè)置控制
D.鼠標(biāo)和時(shí)間都不能來(lái)設(shè)置控制
【答案】:C
113、“穿衣服、系鞋帶”屬于獨(dú)立自主性教育中的基本內(nèi)
容。()
A.生活方面
B.動(dòng)作方面
C.關(guān)注環(huán)境
D.待人接物
【答案】:A
114、同級(jí)人民法院之間在各自轄區(qū)內(nèi)受理第一審案件的分工和權(quán)限是
()管轄。
A.地域
B.指定
C.分級(jí)
D.移送
【答案】:A
115、()是1989年11月20日第44屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的。
A.《聯(lián)合國(guó)憲章》
B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利宣言》
D.《兒童權(quán)利公約》
【答案】:D
116、幼兒堅(jiān)持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡是()
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
【答案】:B
117、嬰兒先是整支手臂和手一起去夠物體,以后才會(huì)用手指去拿東西。
這是()
A.從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作規(guī)律
B.從中央部分的動(dòng)作到邊緣部分的動(dòng)作規(guī)律
C.從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作規(guī)律
D.從整體到局部規(guī)則
【答案】:A
118、在下列犯罪構(gòu)成的一般要件中,提示犯罪實(shí)質(zhì)特征的要件是
()O
A.犯罪客體
B.犯罪客觀方面
C.犯罪主體
D.犯罪主觀方面
【答案】:A
119、是教師事先沒(méi)有計(jì)劃,在一日生活的真實(shí)場(chǎng)景中對(duì)
隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀察。()
A.隨機(jī)觀察
B.隨便觀察
C.有計(jì)劃的觀察
D.無(wú)計(jì)劃的觀察
【答案】:A
120、當(dāng)前世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的特征之一是規(guī)模的()。
A.多樣化
B.擴(kuò)大化
C.現(xiàn)代化
D.專(zhuān)門(mén)化
【答案】:B
121、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,下列屬于教師享有的權(quán)利
是()。
A.對(duì)受教育者教學(xué)學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分
B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
C.參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)
D.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
【答案】:C
122、下列不屬于學(xué)生申訴制度的被申訴人的是()。
A.學(xué)校
B.學(xué)校教師
C.學(xué)生家長(zhǎng)
I).學(xué)校工作人員
【答案】:C
123、()是判斷某種活動(dòng)是否是幼兒游戲的重要條件。
A.教師是否給與指導(dǎo)
B.是否有明確的目的
C.活動(dòng)是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動(dòng)
【答案】:D
124、兒童最先掌握的詞匯種類(lèi)是()。
A.形容詞
B.連詞
C.副詞
D.名詞
【答案】:D
125、風(fēng)靡城市的廣場(chǎng)舞對(duì)于推進(jìn)全民健身無(wú)疑大有益處,豐富了市民
文化生活,但隨之而來(lái)的“噪音擾民”問(wèn)題卻讓不少市民對(duì)廣場(chǎng)舞
“愛(ài)恨交加”。下列有關(guān)小區(qū)居民解決“噪音擾民”問(wèn)題的做法正確
的是()
A.組織附近居民提出抗議,要求取締廣場(chǎng)舞
B.向某電視節(jié)目投訴,行使公民的監(jiān)督權(quán)
C.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論,號(hào)召網(wǎng)友抵制廣場(chǎng)舞
D.向政府機(jī)關(guān)反映,要求解決廣場(chǎng)舞擾民問(wèn)題
【答案】:D
126、在“三八節(jié)”期間,馬老師圍繞節(jié)日開(kāi)展系列教育教學(xué)活動(dòng),
這一系列活動(dòng)可稱(chēng)為()O
A.主題活動(dòng)
B.區(qū)域活動(dòng)
C.領(lǐng)域活動(dòng)
D.生活活動(dòng)
【答案】:A
127、中文Word2000可以在()環(huán)境下運(yùn)行的。
A.DOS
B.UCDOS
C.Windows3.2
D.Windows95
【答案】:D
128、人們常說(shuō)“前途是光明的,道路是曲折的”,這句話(huà)體現(xiàn)的最
主要的辯證法原理是()
A.否定之否定規(guī)律原理
B.事物是普遍聯(lián)系的原理
C.質(zhì)量互變規(guī)律原理
D.世界是永恒發(fā)展的原理
【答案】:A
129、將文檔中一部分內(nèi)容復(fù)制到別處,先要進(jìn)行的操作是()
A.粘貼
B.復(fù)制
C.選擇
D.剪切
【答案】:C
130、1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(shuō)(),這是中
國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話(huà)短篇小說(shuō)。是一篇具有
劃時(shí)代意義的作品。
A.《吶喊》
B.《狂人日記》
C.《子夜》
D.《祝福》
【答案】:B
131、在幼兒園與小學(xué)銜接中,教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往,
友好相處,這屬于()方面的適應(yīng)能力。
A.主動(dòng)性
B.人際交往
C.獨(dú)立性
D.規(guī)則意識(shí)
E.智力
【答案】:B
132、上課時(shí)遇到幼兒尿褲子這種情況,幼兒教師采取以下哪種做法最
為恰當(dāng)?()
A.一邊組織教學(xué)一邊給孩子換褲子
B.責(zé)備孩子該上廁所時(shí)不去上
C.把孩子領(lǐng)到寢室或衛(wèi)生間幫他換好褲子并叮囑他以后想尿尿要告訴
老師
D.如果天氣比較熱就讓其自然干
【答案】:C
133、我國(guó)《義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展()。
A.專(zhuān)業(yè)教育
B.基礎(chǔ)教育
C.中等教育
D.職業(yè)教育
【答案】:B
134、下列哪項(xiàng)是資本市場(chǎng)上的有價(jià)證券()
A.匯票
B.支票
C.債券
D.借條
【答案】:C
135、當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)后,老師家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克
學(xué)習(xí)規(guī)律中的()o
A.準(zhǔn)備律
B.聯(lián)系律
C.動(dòng)機(jī)律
D.效果律
【答案】:D
136、在正常情況下,下級(jí)機(jī)關(guān)一般都應(yīng)當(dāng)采用()的方式向上
級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示和報(bào)告工作,以保證正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和業(yè)務(wù)工作關(guān)系。
A.逐級(jí)上行文
B.上行文
C.多級(jí)上行文
D.越級(jí)上行文
【答案】:A
137、幼小銜接的指導(dǎo)思想不包括()。
A.長(zhǎng)期性
B.整體性
C.小學(xué)化
D.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性
【答案】:C
138、蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,合乎科學(xué)的教育基本原則是,給兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)
()的教育環(huán)境。
A.自由
B.集體
C.溫馨
D.有秩序
【答案】:A
139、對(duì)經(jīng)常從事的、已經(jīng)習(xí)慣的活動(dòng)表現(xiàn)出很大的熱情,但不易習(xí)慣
新的活動(dòng)。這說(shuō)的是()氣質(zhì)類(lèi)型的幼兒。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:C
140、通過(guò)聘用制度轉(zhuǎn)換事業(yè)單位的用人機(jī)制。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的
是()
A.實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由崗位管理向身份管理轉(zhuǎn)變
B.由單純行政管理向法制管理轉(zhuǎn)變
C.由行政依附關(guān)系向平等人事主體轉(zhuǎn)變
D.由國(guó)家用人向單位用人轉(zhuǎn)變
【答案】:A
14k我國(guó)義務(wù)教育實(shí)行()領(lǐng)導(dǎo),()統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,()為主
管理
【答案】:A
142、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間在夏、秋季可安排多一些,冬季可適當(dāng)縮短。
一般每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間為()
A.1?2小時(shí)
B.2?3小時(shí)
C.3?4小時(shí)
D.4?5小時(shí)
【答案】:B
143、學(xué)前教育中對(duì)0?3周歲的兒童進(jìn)行教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)是
()O
A.托兒所
B.托幼園所一體化
C.幼兒園
D.SOS國(guó)際兒童村
E.兒童福利院
【答案】:A
144、嬰幼兒腦細(xì)胞能夠利用的能量來(lái)源是()
A.碳水化合物
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.維生素
【答案】:A
145、動(dòng)靜交替、勞逸結(jié)合地組織活動(dòng),符合了大腦皮質(zhì)活動(dòng)的()
A.優(yōu)勢(shì)原則
B.鑲嵌式原則
C.動(dòng)力定型規(guī)律
D.抑制原則
【答案】:B
146、布置作業(yè)是教師教學(xué)工作的任務(wù)之一,關(guān)于教師布置作業(yè),你認(rèn)
為最佳的做法是()。
A.作業(yè)內(nèi)容是老師在課堂上講授的所有基礎(chǔ)知識(shí)
B.作業(yè)形式為演算習(xí)題、寫(xiě)作文等書(shū)面作業(yè)
C.加大作業(yè)的難度和題量,提高作業(yè)的實(shí)效性
D.教師向?qū)W生提出明確的要求,規(guī)定完成的時(shí)間
【答案】:D
147、在幼兒交談中,常聽(tīng)到一幼兒說(shuō)了“雞肉是肉”,另一幼兒馬上
說(shuō)“牛肉也是肉”,這是經(jīng)常發(fā)生在幼兒初期的()。
A.即時(shí)的、完全的模仿
B.延遲模仿
C.創(chuàng)造性模仿
D.即時(shí)的、不完全模仿
【答案】:A
148、幼兒園教育應(yīng)以()為基本的活動(dòng)方式。
A.學(xué)
B.上課
C.玩耍
I).游戲
【答案】:D
149、“只有音樂(lè)才能激起人的音樂(lè)感,對(duì)于沒(méi)有音樂(lè)感的耳朵來(lái)說(shuō),
再好的音樂(lè)也無(wú)濟(jì)于事?!边@句話(huà)說(shuō)明()o
A.人的認(rèn)識(shí)是主體與客體相互作用的結(jié)果與過(guò)程
B.人的感覺(jué)能力決定認(rèn)識(shí)的生產(chǎn)和發(fā)展
C.人的認(rèn)識(shí)能力是因人的生理結(jié)構(gòu)決定的
D.事物因人的感覺(jué)而存在
【答案】:A
150、下列不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂原則的是()。
A.堅(jiān)持“以人為本”的原則
B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則
C.廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則
D.堅(jiān)持典范性和示范性相結(jié)合的原則
【答案】:D
15k提出學(xué)校和家庭的聯(lián)系是完美教育的基礎(chǔ)觀點(diǎn)的教育家是
()O
A.福祿倍爾
B.T?布露絲
C.蒙臺(tái)梭利
D.約翰-鮑爾比
E.德芙里斯
【答案】:A
152、關(guān)于幼小銜接,下列說(shuō)法正確的是()。
A.可以提前教授小學(xué)文化知識(shí)
B.只需要針對(duì)大班幼兒進(jìn)行
C.不包括對(duì)幼兒行為習(xí)慣、社會(huì)技能的培養(yǎng)
I).應(yīng)當(dāng)貫穿整個(gè)幼兒園教育
【答案】:D
153、走、跑、跳、投擲、鉆爬是指體能的哪一方面?()
A.生理機(jī)能
B.身體基本活動(dòng)能力
C.適應(yīng)能力
D.身體素質(zhì)
【答案】:B
154、()是課程目標(biāo)的載體。
A.課程價(jià)值
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評(píng)價(jià)
【答案】:B
155、經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行要求社會(huì)總供給與社會(huì)總需求保持基本平衡,在
經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受需求不足制約時(shí),政府可以采取()
A.擴(kuò)張性財(cái)政政策,增加支出
B.緊縮性財(cái)政政策,減少支出
C.擴(kuò)張性財(cái)政政策,增加稅收
D.緊縮性財(cái)政政策,減少稅收
【答案】:A
156、下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話(huà)交往時(shí)較好的方式?()
A.談話(huà)時(shí)不涉及別的孩子,以平等的身份采用日常用語(yǔ)與家長(zhǎng)交談
B.只是向家長(zhǎng)報(bào)告孩子的優(yōu)點(diǎn),讓家長(zhǎng)高興
C.對(duì)存在問(wèn)題的孩子,向家長(zhǎng)指出他們的教育觀有問(wèn)題
I).只是向家長(zhǎng)談?dòng)變旱膯?wèn)題,要家長(zhǎng)注意或配合教育孩子
【答案】:A
157、可以自由選擇溝通渠道,具有感情交流特點(diǎn)的溝通是()
A.下行溝通
B.上行溝通
C.平行溝通
D.非正式溝通
【答案】:D
158、個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出的身心發(fā)展的總體特征及主要矛盾不
同。面臨著的發(fā)展任務(wù)不同。這就是身心發(fā)展的()。
A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性
【答案】:D
159、在科學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線(xiàn)、燈泡等材
料,想方法使燈泡變亮,這種教學(xué)方法是()
A.示范法
B.觀察法
C.操作法
D.口授法
【答案】:C
160、“童言無(wú)忌”從兒童心理學(xué)的角度看是()
A.兒童心理落后的表現(xiàn)
B.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
C.“超常”的表現(xiàn)
D.父母教育不當(dāng)所致
【答案】:B
161、兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。
A.家長(zhǎng)教育能力的差異
B.個(gè)體遺傳素質(zhì)的差異
C.家庭經(jīng)濟(jì)條件的差異
D.家長(zhǎng)教育程度的差異
【答案】:B
162、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組
織,都必須以()為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。
A.憲法和法律
B.黨章
C.章程
D.法規(guī)
【答案】:A
163、社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),幼兒的()和社會(huì)情
感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)態(tài)度
C.社會(huì)意識(shí)
D.社會(huì)行為
【答案】:B
164、下列不屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的原則是()
A.方向性原則
B.客觀性原則
C.科學(xué)性原則
D.應(yīng)激性原則
【答案】:D
165、馬克思主義認(rèn)設(shè)論的首要的和基本的觀點(diǎn)是()
A.實(shí)踐的觀點(diǎn)
B.聯(lián)系的觀點(diǎn)
C.發(fā)展的觀點(diǎn)
D.矛盾的觀點(diǎn)
【答案】:A
166、學(xué)前教育行動(dòng)研究的目的是()。
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的規(guī)律
B.解決學(xué)前教育的問(wèn)題
C.解釋學(xué)前教育的現(xiàn)象
D.解釋學(xué)前教育的因素
【答案】:B
167、口吃最常發(fā)生在()
A.2-3歲
B.3-4歲
C.5-6歲
D.7-8歲
【答案】:B
168、世界上第一所真正意義上的幼兒教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在()。
A.德國(guó)
B.英國(guó)
C.法國(guó)
D.美國(guó)
【答案】:A
169、公文標(biāo)題是公文的“眉目”,也稱(chēng)作“眼睛”和“窗口”,尤堪
稱(chēng)公文所有組成項(xiàng)目中最精華的要素,最能體現(xiàn)主旨和行文關(guān)系,下
列標(biāo)題中格式錯(cuò)誤的是()
A.《禁止向企業(yè)攤派暫行條例》
B.《山東省政府辦公廳公文處理辦法(試行)》
C.《國(guó)務(wù)院關(guān)于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定》
D.《關(guān)于幾個(gè)突出問(wèn)題的規(guī)定》
【答案】:D
170、珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要
力量是()
A.板塊碰撞
B.冰川作用
C.流水作用
D.風(fēng)力作用
【答案】:B
171、()是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的精髓。
A.“一國(guó)兩制”
B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
C.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放
D.解放思想、實(shí)事求是
【答案】:D
172、根據(jù)我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)?
()
A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
C.與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系
D.定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作
【答案】:A
173、我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.黃炎培
D.梁漱溟
【答案】:A
174、20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱(chēng),即指南京有
陳鶴琴,北京有()。
A.張之洞
B.張漢良
C.張宗麟
D.張雪門(mén)
【答案】:D
175、現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是()。
A.教育者
B.母親
C.朋友
D.研究者
E.伙伴
【答案】:A
176、我國(guó)托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定,2歲以上的兒童可以參加集體活動(dòng),
時(shí)間在()。
A.0、-5分鐘
B.5~10分鐘
C.10^15分鐘
D.15^20分鐘
【答案】:B
177、“方案教學(xué)”的倡導(dǎo)者是()
A.瑞吉?dú)W學(xué)前教育理論流派
B.進(jìn)步主義學(xué)前教育理論流派
C.人本主義學(xué)前教育理論流派
D.新行為主義學(xué)前教育理論流派
【答案】:A
178、幼兒園教學(xué)活動(dòng)中數(shù)學(xué)科目的組織形式多采用()。
A.講解法
B.觀察法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.操作法
【答案】:D
179、最早從組織上確立黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)原則的重要事件是()
A.南昌起義
B.三灣改編
C.秋收起義
D.古田會(huì)議
【答案】:B
180、編排幼兒體操時(shí),整套動(dòng)作的活動(dòng)量應(yīng)()。
A.從小到大
B.從大到小
C.從小到大,再?gòu)拇蟮叫?/p>
D.從大到小,再?gòu)男〉酱?/p>
【答案】:C
181、兒童厭食的起因往往不是因?yàn)槟骋簧眢w部位出現(xiàn)病變,而是因?yàn)?/p>
情緒壓抑或緊張等心理原因,這表明()。
A.身體發(fā)展決定心理發(fā)展
B.心理發(fā)展影響身體發(fā)育
C.身體發(fā)育影響心理發(fā)展
D.心理發(fā)展決定身體發(fā)育
【答案】:B
182、15至16世紀(jì),歐洲文藝復(fù)興對(duì)歐洲以及全世界的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生
了深遠(yuǎn)的影響,其中“美術(shù)三杰”最為后人推崇,其中不包括()
A.達(dá)?芬奇
B.但丁
C.米開(kāi)朗琪羅
D.拉斐爾
【答案】:B
183、在以下的文件材料中,不屬于公文立卷范圍的有()。
A.上級(jí)機(jī)關(guān)的文件材料
B.本機(jī)關(guān)向外發(fā)出的文件材料
C.重份文件
D.下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示、報(bào)告等文件材料
【答案】:C
184、學(xué)生申訴要遵循一定的程序,以下不屬于學(xué)生申訴一般步驟的是
()O
A.申訴
B.受理審查
C.裁決
D.聽(tīng)取受理結(jié)果
【答案】:C
185、”近朱者赤,近墨者黑''這句話(huà)反映了()對(duì)人的發(fā)展影響。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
I).社會(huì)活動(dòng)
【答案】:A
186、中班幼兒走的基本動(dòng)作的發(fā)展目標(biāo)之一是()。
A.上體正直,自然地走
B.聽(tīng)信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走
C.輕松自如地繞過(guò)障礙進(jìn)行曲線(xiàn)走
D.左右分隊(duì)走
【答案】:B
187、直觀行動(dòng)思維的工具是()
A.感知、動(dòng)作
B.具體形象
C.語(yǔ)詞概括
D.概念、判斷、推理
【答案】:A
188、在一定程度上說(shuō),()的成熟標(biāo)志著兒童個(gè)性的成熟。
A.自我意識(shí)
B.個(gè)性特征
C.能力傾向
D.個(gè)性?xún)A向
【答案】:A
189、下列關(guān)于課程資源的說(shuō)法正確的是()。
A.教師和學(xué)生不是課程資源
B.學(xué)??筛鶕?jù)地域性特點(diǎn)、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)自主開(kāi)發(fā)地方課程
C.凡是有利于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的各種因素都可以作為課程資源
D.對(duì)教師而言課程資源指的是課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)
【答案】:C
190、用來(lái)研究?jī)和淖晕铱刂颇芰靶袨榘l(fā)展的實(shí)驗(yàn)方法是()。
A.陌生情境技術(shù)
B.延遲滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)
C.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
D.兩難故事
【答案】:B
191、最早創(chuàng)建幼兒園的教育家是()。
A.歐文
B.陳鶴琴
C.福祿培爾
D.蒙臺(tái)梭利
【答案】:C
192、有權(quán)撤銷(xiāo)國(guó)務(wù)院行政法規(guī)的主體是()
A.全國(guó)人大
B.全國(guó)人大常委會(huì)
C.國(guó)家主席
D.最高人民法院
【答案】:B
193、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.福祿培爾
D.盧梭
【答案】:C
194、4歲左右,()逐漸增多,并逐漸成為主要游戲形式。
A.合作性游戲
B.聯(lián)系性游戲
C.獨(dú)自游戲
D.平行游戲
【答案】:B
195、幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施的教育包括()。
A.體、智、德、美諸方面
B.美、心、體、智諸方面
C.德、智、體、美、勞諸方面
D.智、德、體、心諸方面
【答案】:A
196、講授法的以下幾種形式中,()一般是教師在高年級(jí)才更多利
用的教學(xué)方法。
A.講讀
B.講解
C.講述
D.講演
【答案】:B
197、()是保教結(jié)合最緊密的幼兒園課程形式,其中每一項(xiàng)活動(dòng)
既是對(duì)幼兒的
A.游戲
B.日常生活活動(dòng)
C.教學(xué)
D.戶(hù)外活動(dòng)
【答案】:B
198、”能辨別自己的左右”,這一數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)適合的年齡班是
()O
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
【答案】:C
199、有個(gè)孩子很喜歡長(zhǎng)頸鹿,有一天他對(duì)小朋友說(shuō):“我家有一頭真
的長(zhǎng)頸鹿?!边@說(shuō)明()
A.幼兒想象的獨(dú)特性
B.幼兒想象的夸張性
C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響
【答案】:B
200、行政領(lǐng)導(dǎo)者決策能力的強(qiáng)弱與決策藝術(shù)高低主要體現(xiàn)在()上。
A.宏觀決策
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策
C.非程序性決策
D.理想決策
【答案】:C
201,皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為2?7歲兒童處于()。
A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
I).形式運(yùn)算階段
【答案】:B
202、集體活動(dòng)一般是在教師直接指導(dǎo)下進(jìn)行的活動(dòng),它的特點(diǎn)是
()O
A.有計(jì)劃性
B.全班幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情
C.有組織性
D.幼兒按自己興趣做事
【答案】:B
203、下列不屬于我國(guó)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件是()
A.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍
B.年滿(mǎn)十八周歲
C.具有良好的品行
D.具有大專(zhuān)以上文化程度
【答案】:D
204、學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是
()o
A.接受學(xué)習(xí)
B.研究性學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)
【答案】:B
205、兒童的發(fā)展是通過(guò)()。
A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的
【答案】:A
206、“要求幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)”屬于幼兒園
教育目標(biāo)層次中的()。
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
【答案】:A
207、德國(guó)教育家福祿貝爾在勃蘭根堡首次命名幼兒園是哪一年?
()
A.1860年
B.1840年
C.1830年
D.1850年
【答案】:B
208、在母親離開(kāi)時(shí)無(wú)特別緊張或憂(yōu)慮的表現(xiàn),在母親回來(lái)時(shí),歡迎母
親的到來(lái),但這只是短暫的,這種孩子可能屬于()依戀類(lèi)型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
【答案】:A
209、教師提供適合的材料、教具、環(huán)境,讓幼兒自己擺弄,實(shí)踐過(guò)程
中進(jìn)行探索,獲得教學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)和邏輯知識(shí)的方法是()。
A.操作法
B.探索法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.自主學(xué)習(xí)法
【答案】:A
210、兒童數(shù)概念的形成,經(jīng)歷的四個(gè)階段分別是()。
A.口頭數(shù)數(shù)一按數(shù)取物一給物說(shuō)數(shù)一掌握數(shù)概念
B.口頭數(shù)數(shù)一給物說(shuō)數(shù)一按數(shù)取物一掌握數(shù)概念
C.按數(shù)取物一口頭數(shù)數(shù)一給物說(shuō)數(shù)一掌握數(shù)概念
D.按數(shù)取物一給物說(shuō)數(shù)一口頭數(shù)數(shù)一掌握數(shù)概念
【答案】:B
211、要鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)政治局面,就必須要正確處理好
()O
A.改革、開(kāi)放、穩(wěn)定的關(guān)系
B.改革和穩(wěn)定的關(guān)系
C.發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系
D.改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系
【答案】:D
212、導(dǎo)致親社會(huì)行為最根本最內(nèi)在的因素是()
A.移情
B.同伴的作用
C.社會(huì)生活環(huán)境
D.家庭的影響
【答案】:A
213、下列游戲的指導(dǎo)方法中,錯(cuò)誤的是()。
A.角色游戲指導(dǎo)時(shí),教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)時(shí),教師應(yīng)該手把手地教
C.表演游戲指導(dǎo)時(shí),應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品
D.規(guī)則游戲指導(dǎo)時(shí),教師應(yīng)該詳細(xì)介紹游戲及規(guī)則
【答案】:B
214、嬰幼兒的情緒發(fā)展形成主要依靠()。
A.感知覺(jué)的發(fā)展
B.語(yǔ)言的發(fā)展
C.自我意識(shí)的發(fā)展
D.情緒氣氛的熏陶
【答案】:D
215、小芳從小很重視學(xué)習(xí),初中期間,當(dāng)?shù)刈约涸诳磿?shū)學(xué)習(xí)時(shí),旁邊
如果有人講話(huà),就特別反感。進(jìn)入高中后,小芳擔(dān)任了班長(zhǎng),但同學(xué)
們都認(rèn)為她自以為是,一些同學(xué)很討厭她,對(duì)此,小芳感到十分的苦
惱。教師應(yīng)該從()角度來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。
A.學(xué)習(xí)心理
B.個(gè)性心理
C.情緒心理
D.交往心理
【答案】:D
216、在教育史上,是提倡愛(ài)的教育和實(shí)施愛(ài)的教育的典范。()
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
【答案】:A
217、幼兒園教育活動(dòng)整合性的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在()、活動(dòng)形式、
手段等各方面及各個(gè)層次的整合。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:A
218、孩子哭鬧要零食時(shí)母親不予理睬,這是()。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
【答案】:D
219、決定商品價(jià)值量的是()
A.簡(jiǎn)單勞動(dòng)
B.商品的使用價(jià)值
C.價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)
D.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)叵
【答案】:D
220、即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所
向往的目標(biāo)。一一魯迅。下列名句蘊(yùn)含哲理與此相同的是()
A.海日生殘夜,江春入舊年
B.路遙知馬力,日久見(jiàn)人心
C.射人先射馬,擒賊先擒王
D.兩句三年得,一吟雙淚流
【答案】:D
221、關(guān)于攻擊性行為的特點(diǎn),下列說(shuō)法不正確的是()。
A.攻擊型兒童受懲罰時(shí)其攻擊性行為加劇
B.懲罰對(duì)于非攻擊型的兒童能抑制其攻擊性
C.父母的懲罰本身就給孩子樹(shù)立了攻擊性行為的榜樣
D.懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
【答案】:D
222、某公民在上網(wǎng)查詢(xún)資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正在利用互聯(lián)網(wǎng)泄露國(guó)家重
要的經(jīng)濟(jì)情報(bào)。他及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門(mén)。這名公民履行了(
A.維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)
B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)
C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)
D.維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的義務(wù)
【答案】:A
223、我們說(shuō)的“黑眼珠”、“藍(lán)眼睛”實(shí)際上是()的顏色。
A.眼球
B.睫狀體
C.脈絡(luò)膜
D.虹膜
【答案】:D
224、某學(xué)生缺乏顏色辨別能力,主要是由于以下哪種因素造成
的?()
A.學(xué)校
B.社會(huì)
C.遺傳
D.認(rèn)知
【答案】:C
225、關(guān)于智力與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系的陳述正確的是()o
A.智力越高,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)胶?/p>
B.在所有因素中,智力是影響學(xué)業(yè)成績(jī)的最重要因素
C.中等智力水平的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)最好
D.智力與學(xué)業(yè)成績(jī)存在中等程度的正相關(guān)
【答案】:D
226、幼兒期的性格特點(diǎn)不包括()。
A.活潑好動(dòng)
B.好奇好問(wèn)
C.模仿性強(qiáng)
D.不喜歡交往
【答案】:D
227、正常嬰兒的感覺(jué)定位主要依靠()。
A.聽(tīng)覺(jué)
B.觸覺(jué)
C.視覺(jué)
D.運(yùn)動(dòng)覺(jué)
【答案】:C
228、眼手(視觸)協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志()
A.抓握反射
B.伸手能夠抓到東西
C.手的無(wú)意性觸摸
D.無(wú)意的觸覺(jué)活動(dòng)
【答案】:B
229、一位新人園的兒童問(wèn)教師:“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?”教師最好
回答:()。
A.“老師不知道”
B.“你現(xiàn)在很想念媽媽?zhuān)菃??媽?點(diǎn)半就來(lái)接你”
C.“媽媽4點(diǎn)半就來(lái)接你”
D.“媽媽馬上就來(lái)接你”
【答案】:B
230、()年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》。
A.1969
B.1979
C.1989
D.1999
【答案】:C
231、在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的基礎(chǔ)上,電子商務(wù)正在悄然興起,但差不多
所有的電子商務(wù)網(wǎng)站都在虧損,這主要原因是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.顧客太少,沒(méi)有人上網(wǎng)購(gòu)物
B.初期投資巨大,短期難以實(shí)現(xiàn)盈利
C.商品過(guò)于便宜,低于成本
D.稅務(wù)負(fù)擔(dān)沉重,增加了成本
【答案】:B
232、發(fā)展適宜性原則是當(dāng)今幼教界提倡的一種教育理念,提出這一教
育原則的是()。
A.中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)
B.日本幼兒教育協(xié)會(huì)
C.美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)
D.英國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)
E.德國(guó)教育研究會(huì)
【答案】:C
233、下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A.士別三日,當(dāng)刮目相看一一用發(fā)展的眼光看問(wèn)題
B.草船借箭一一人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律
C.張飛醉酒失徐州,借酒破張邰一一矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的
D.望梅止渴一一理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)
【答案】:D
234、在教學(xué)活動(dòng)中,提供給幼兒交流機(jī)會(huì)最多的是()
A.個(gè)別活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.班級(jí)活動(dòng)
D.全園活動(dòng)
【答案】:B
235、我國(guó)《憲法》的修改權(quán)屬于()
A.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
B.人民政協(xié)
C.全國(guó)人民代表大會(huì)
D.全國(guó)人民代表大會(huì)法律工作
【答案】:C
236、是教育幼兒的前提。()
A.細(xì)心
B.耐心
C.愛(ài)心
D.童心
【答案】:C
237、法律關(guān)系是指法律在調(diào)整人們行為的過(guò)程中形成的特殊社會(huì)關(guān)
系,因此,下列具有法律關(guān)系的是()
A.程某和簡(jiǎn)某一年前領(lǐng)取結(jié)婚證
B.劉某與陳某是高中同學(xué)
C.經(jīng)人介紹,趙某和袁某確立戀人關(guān)系
D.譚某與李某一年前開(kāi)始一直以夫妻名義生活
【答案】:A
238、幼兒的社會(huì)性主要是在()和()中通過(guò)觀察和模仿潛移默化地發(fā)
展起來(lái)的。
A.日常生活,游戲
B.日常教學(xué),游戲
C.一日生活,日常教學(xué)
D.區(qū)域活動(dòng),生活
【答案】:A
239、現(xiàn)階段,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本途徑是()
A.完善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
B.提高生產(chǎn)力水平
C.改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式
D.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
【答案】:D
240、幼兒的思維主要是()。
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.兒童思維
【答案】:B
241、在我國(guó),()具有最高法律效力。
A.憲法
B.刑法
C.行政法規(guī)
D.自治法規(guī)
【答案】:A
242、下列不屬于心智技能的是()。
A.閱讀
B.吹拉彈唱
C.運(yùn)算
D.記憶
【答案】:B
243、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我國(guó)幼兒園的教育內(nèi)容具
有啟蒙性和()。
A.社會(huì)性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
【答案】:B
244、小明在“娃娃餐廳”游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)“食材”不夠了,便大聲叫道:
“老師,沒(méi)有菜了?!睆埨蠋煷藭r(shí)拿了一筐雪花片走過(guò)來(lái),對(duì)著小明
說(shuō):“這不就有了嗎?”小明會(huì)心地一笑,便又繼續(xù)游戲了。張老師
在該游戲中運(yùn)用的介入策略是()。
A.平行式介入
B.交叉式介入
C.材料指引
D.語(yǔ)言指導(dǎo)
【答案】:C
245、近年來(lái),我國(guó)制鞋服裝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)逐步由沿海地區(qū)向中
西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。這一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間,另一方面
也在中西部地區(qū)形成新的產(chǎn)業(yè)基地,使我國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)得以繼續(xù)
保持國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。東部產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移這一現(xiàn)象的積極效應(yīng)不包
括()
A.促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)
B.中西部地區(qū)合理利用本地區(qū)資源形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)
C.進(jìn)一步加強(qiáng)中西部地區(qū)加工工業(yè)的主體地位
D.實(shí)現(xiàn)先富幫后富,最終達(dá)到共同富裕的梯度發(fā)展目標(biāo)
【答案】:C
246、下列屬于幼兒教師的義務(wù)的是()。
A.參與幼兒園民主管理
B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
C.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
D.從事科學(xué)研究
【答案】:C
247、兒童動(dòng)作發(fā)展過(guò)程,抬頭一俯撐一翻身一坐一走,表明兒童動(dòng)作
發(fā)展,遵循的規(guī)律是()。
A.首尾規(guī)律
B.近遠(yuǎn)規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.無(wú)有規(guī)律
【答案】:A
248、兒童長(zhǎng)“第一恒磨牙”的時(shí)間一般在()
A.4歲
B.5歲
C.6歲
D.7歲
【答案】:C
249、“只要考試成績(jī)有進(jìn)步,就可以少做20道練習(xí)題“,這運(yùn)用的
是下列哪種手段?()
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.消退
D.懲罰
【答案】:B
250、在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,
只有上課才是傳授知識(shí),發(fā)展智力的惟一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的
教育價(jià)值,這種做法違反了()
A.發(fā)揮一日生活整體教育功能原則
B.保教結(jié)合的原則
C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
D.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則
【答案】:A
251、下列有關(guān)教育法律法規(guī)的表述,不正確的是()。
A.1995年頒布的《教師資格條例》規(guī)定,持有國(guó)家教師資格證者才能
聘任
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是2006年正式頒布實(shí)施的
C.《中華人民共和國(guó)教師法》對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)做出了全面的規(guī)定
D.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰是違法行為
【答案】:B
252、心理就是()
A.人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的能動(dòng)反映
B.人腦對(duì)心理現(xiàn)象和客觀現(xiàn)實(shí)的反映
C.當(dāng)人體成熟后,對(duì)周?chē)h(huán)境的反映
D.人腦像鏡子一樣對(duì)一切客觀現(xiàn)實(shí)的反映
【答案】:A
253、某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指()。
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
【答案】:C
254、最為便利和經(jīng)濟(jì)的直觀教學(xué)手段()
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.課件直觀
I).語(yǔ)言直觀
【答案】:D
255、在微時(shí)代微空間里,既可以微言大義,也可以危言聳聽(tīng)。這啟示
我們要()
A.主動(dòng)行使監(jiān)督權(quán)
B.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一
C.積極參與民主決策
D.堅(jiān)持法律面前一律平等
【答案】:B
256、我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心即南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦人是
()O
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.張之洞
D.張雪門(mén)
E.蔡元培
【答案】:A
257、下列天體按離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)排序,正確的是()
A.木星、土星、天王星
B.水星、火星、地球
C.地球、木星、水星
D.木星、火星、土星
【答案】:A
258、幼兒德育必須從情感教育人手,把重點(diǎn)放在()的形成上。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:C
259、兒童開(kāi)始認(rèn)生的年齡()
A.1-3個(gè)月
B.5-6個(gè)月
C.1歲左右
D.3歲以上
【答案
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