教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測試卷含完整答案【易錯(cuò)題】

教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.先將一把鋼尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手壓住鋼尺的一端，另外一只手撥動(dòng)鋼尺的另一端。再將鋼尺伸出桌面的部分逐漸變長，用同樣的力量撥動(dòng)，鋼尺發(fā)出的聲音越來越（

）。A.無法確定

B.高

C.低2.下面的膳食搭配原則不正確的是（

）。A.葷素搭配

B.粗細(xì)糧搭配

C.新鮮水果富含維生素，所以每天只吃水果3.如果將手放在耳后，并朝著聲音發(fā)出的方向，我們聽到的聲音（

）。A.比原來響

B.比原來輕

C.跟原來一樣

4.（

）是我們身體所需養(yǎng)料和能量的主要來源。A.呼吸

B.鍛煉

C.食物5.鼓膜受外耳道傳遞的聲波而產(chǎn)生（

）。A.聲音

B.振動(dòng)

C.音質(zhì)6.下圖，把玻璃罩里的空氣抽掉，里面成了真空，我們聽不到鐘的“嘀、嗒”聲，是因?yàn)椋?/p>

）。A.沒有空氣，鐘針就不會(huì)走動(dòng)

B.沒有空氣，鐘針就不會(huì)振動(dòng)了

C.沒有空氣，鐘發(fā)出的聲音就傳播不出來了二.填空題(共6題，共20分)1.我們知道讓小車運(yùn)動(dòng)起來的有拉力彈力、（

）。2.音高是由物體振動(dòng)的快慢決定的。振動(dòng)越（

），發(fā)出的聲音就越（

），振動(dòng)越慢，發(fā)出的聲音就越（

）。3.食物的分類方式有多種，可以按（

）和生食分，也可以按（

）和動(dòng)物類食物分。4.我們口腔中又長又尖的牙齒稱之為（

）。5.人體的消化器官包括口腔、（

）、胃、（

）、大腸等。6.可以用（

）法測量肺活量，肺活量越大的同學(xué)會(huì)使塑料瓶里排出的水量越多。三.判斷題(共6題，共12分)1.從營養(yǎng)成分表或相關(guān)資料中，可以知道食物中是否含有蛋白質(zhì)、維生素和無機(jī)鹽。（

）2.宇航員在月球上能夠交流，依靠的是電子通信設(shè)備。（

）3.如果我們的四周沒有空氣，那么學(xué)校的廣播就不能向我們傳遞聲音了。（

）4.我們從滑梯上往下滑是因?yàn)槭艿阶陨碇亓Φ淖饔?。?/p>

）5.我們喉嚨里的喉結(jié)會(huì)振動(dòng)并發(fā)出聲音。（

）6.耳郭屬于中耳的一部分。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.把下面的食物和它含有的主要營養(yǎng)成分用線連接起來。脂肪

蛋白質(zhì)

維生素

糖類芹菜

蘋果

牛肉

米飯

肥肉

豆?jié){五.填表題(共1題，共6分)1.想一想，坐在教室里你能聽到哪些聲音？六.簡答題(共3題，共18分)1.宇航員在太空中工作時(shí)，需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通，為什么？2.姐姐在吃飯時(shí)總催我吃快點(diǎn)，她這么做對(duì)嗎？應(yīng)該怎么說服她？3.為什么鍛煉時(shí)，我們的呼吸更加急促？七.綜合題(共4題，共32分)1.如下圖所示，小麗家有兩個(gè)房間，她經(jīng)常坐在自己家的A位置學(xué)習(xí)，但外面大街上的聲音常常影響她學(xué)習(xí)，她想了許多辦法。請(qǐng)?jiān)谟行У霓k法后面的括號(hào)里畫“√”，無效的辦法后面的括號(hào)里畫“×”。（1）位置不變，把窗戶關(guān)上。（

）（2）位置不變，把門1關(guān)上。（

）（3）位置不變，把門2關(guān)上。（

）（4）把位置從A移到C，其他不變。（

）（5）把位置從A移到B，關(guān)上門1。（

）（6）把位置從A移到C，關(guān)上門1和門2。（

）2.小明同學(xué)想研究小車運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)，他做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄吧?。?）問題：小車的運(yùn)動(dòng)與什么因素有關(guān)？（2）實(shí)驗(yàn)儀器：秒表、尺子，小車、（

）。（3）假設(shè)：與拉力有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不變的條件：小車的重量，（

）。（5）需要改變的條件：（

）。（6）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄。（7）可得出的結(jié)論：（

）。3.測量小明安靜狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下每分鐘的呼吸次數(shù)，得到如下數(shù)據(jù)。比較安靜狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)之后一分鐘的呼吸次數(shù)，我的發(fā)現(xiàn)？4.把吹足氣的氣球固定在小車上，預(yù)測并觀察小車的運(yùn)動(dòng)。（1）我的預(yù)測：小車運(yùn)動(dòng)的距離可能與（

）冇關(guān)。吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越（

），小車運(yùn)動(dòng)得越（

），行駛的距離就越（

）。（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，完成表格。（3）要使小車行駛得更遠(yuǎn)，你還有什么方法？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.C二.填空題1.反沖力2.快；高；低3.熟食；植物類4.犬齒5.食道；小腸6.排水三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.老師講課的聲音；同學(xué)朗朗的讀書聲；上下課的鈴聲六.簡答題1.太空處于真空狀態(tài)，真空不能傳播聲音。2.她這樣做不對(duì)；吃飯?zhí)鞎?huì)增加腸胃負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致消化不良，影響身體健康，不是良好的飲食習(xí)慣。3.人在運(yùn)動(dòng)以后呼吸會(huì)加快，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。七.綜合題1.√；×；×；×；√；×2.鉤碼；路面粗糙光滑度；拉力的大小（鉤碼的個(gè)數(shù)）；小車運(yùn)動(dòng)的快慢與拉力有關(guān)，拉力