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PAGEPAGE22020年7月國家開放大學(xué)漢語言文學(xué)本科《古代詩歌散文專題》期末紙質(zhì)考試試題及答案一、選擇題(每題1分,共10分)1.著名的樂府詩《木蘭詩》屬于(B)。A.漢樂府B.北朝樂府C.南朝樂府D.新樂府2.下列論說文中屬于韓愈的作品是(A)。A.《馬說》B.《捕蛇者說》C.《六國論》D.《賈誼論》3.黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》在體裁上屬于(D)。A.五古B.七古C.五律D.七律4.宋代古文家歐陽修擅長寫亭臺(tái)記,下列亭臺(tái)記中屬于歐陽修的是(A)。A.《豐樂亭記》B.《喜雨亭記》C.《黃州快哉亭記》D.《放鶴亭記》5.唐代詩人(B)擅長創(chuàng)作絕句,《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”是其代表作之一。A.王之渙B.王昌齡C.王翰D.王勃6.五律名篇《使至塞上》是詩人(C)的作品,其中的“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”一聯(lián)充滿畫意,是其詩歌的長處。A.杜審言B.杜甫C.王維D.孟浩然7.下列作品不屬于駢文的是(D)。A.《滕王閣序》B.《玉臺(tái)新詠序》C.《與宋元思書》D.《與謝民師推官書》8.從結(jié)構(gòu)上看,下列詞牌屬于雙調(diào)的是(C)。A.《如夢令》B.《蘭陵王》C.《浣溪沙》D.《鶯啼序》9.下列馬致遠(yuǎn)散曲作品中屬于套數(shù)的是(B)。A.【越調(diào)·天凈沙】《秋思》B.【雙調(diào)·夜行船】《秋恩》C.【南呂·四塊玉】《嘆世》D.【雙調(diào)·慶東原】《嘆世》10.下列作品中屬于漢代大賦的是(D)。A.《洛神賦》B.《神女賦》C.《三都賦》D.《兩都賦》二、填空題(每題1分,共10分)11.著名古文家____的名作《報(bào)任安書》抒寫自己的屈辱和痛苦,《古文觀止》評(píng)價(jià)說“大有燕趙烈士之風(fēng)”。司馬遷12.《新樂府》五十首和《秦中吟》十首是唐代著名詩人____的諷喻詩代表作。白居易13.在《詩經(jīng)》的風(fēng)、雅、頌三體中,被認(rèn)為是朝廷正樂的是____。雅14.第一個(gè)大力寫作五言詩的詩人是____,《白馬篇》《贈(zèng)白馬王彪》分別是其前后期的代表作品。曹植15.《文與可畫貧簦谷偃竹記》是古文名家____的代表作品之一。蘇軾16.南宋著名詞人____常借助“香草美人”的比興傳統(tǒng)曲折地表達(dá)自己的政治失意之感,如《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)。辛棄疾17.北宋詞人____的令詞堪稱兩宋令詞的典范,“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”即是其名作《臨江仙》中的名句。晏幾道18.宋代詞人____首先在慢詞里使用領(lǐng)字,如其名作《雨霖鈴》(寒蟬凄切)就多次使用領(lǐng)字。柳永19.南宋詞人____的自度曲在詞樂史上占有重要地位,著名的詠梅詞《暗香》《疏影》便是他的自度嚙。姜夔20.《湖心亭看雪》是明代作家____的文集《陶庵夢憶》中的一篇。張岱三、簡答題(每題15分,共45分)21.結(jié)合作品簡析周邦彥慢詞的藝術(shù)成就。答:結(jié)構(gòu)布局精巧回環(huán)往復(fù):周邦彥的慢詞在結(jié)構(gòu)上打破了傳統(tǒng)詞的線性敘事方式,常采用回環(huán)往復(fù)的手法,使詞的情節(jié)和情感跌宕起伏。伏筆照應(yīng):他善于運(yùn)用伏筆和照應(yīng),使詞的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。語言典雅工麗善于化用:周邦彥精通音律,善于融化前人詩句入詞,渾然天成,使詞的語言更加典雅。煉字精準(zhǔn):在字詞的運(yùn)用上極為講究,通過精準(zhǔn)的煉字來增強(qiáng)詞的表現(xiàn)力。情感深蘊(yùn)細(xì)膩羈旅愁思:周邦彥一生輾轉(zhuǎn)漂泊,其慢詞中常常抒發(fā)深沉的羈旅愁思。兒女柔情:他的詞在描寫男女情感時(shí),細(xì)膩而動(dòng)人。音律和諧優(yōu)美格律嚴(yán)謹(jǐn):周邦彥對(duì)詞的格律要求極為嚴(yán)格,他的慢詞平仄、押韻、對(duì)仗都有嚴(yán)格的規(guī)范,使詞的節(jié)奏鮮明,韻律和諧。創(chuàng)制新調(diào):他還善于創(chuàng)制新調(diào),豐富了詞的音樂形式。22.以溫庭筠和李煜作品為例,簡析花間詞和南唐詞的不同。答:花間詞和南唐詞是中國古代詞發(fā)展過程中的兩個(gè)重要流派,溫庭筠是花間詞派的代表人物,李煜是南唐詞的杰出代表,以下是以他們的作品為例對(duì)花間詞和南唐詞不同點(diǎn)的簡析:題材內(nèi)容花間詞:多寫女性的美貌、情感以及男女之間的艷情。南唐詞:雖然也有寫男女情愛的作品,但題材有所拓展。李煜前期的詞多寫宮廷生活和男女歡愛。情感基調(diào)花間詞:情感多為閨怨、相思等,風(fēng)格香軟柔媚。南唐詞:情感更為復(fù)雜深沉。表現(xiàn)手法花間詞:常采用華麗的辭藻和細(xì)膩的描寫來刻畫人物和場景,注重對(duì)細(xì)節(jié)的雕琢。南唐詞:則更注重情感的直接抒發(fā),語言相對(duì)自然流暢。風(fēng)格特點(diǎn)花間詞:整體風(fēng)格綺麗香艷、婉約柔媚。南唐詞:風(fēng)格則更為清新自然、沉郁悲壯。23.簡述柳宗元記敘文創(chuàng)作的成就。答:人物傳記方面題材創(chuàng)新:打破傳統(tǒng),將目光聚焦于社會(huì)下層的市井小民和普通百姓。人物塑造:善于通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫和個(gè)性化的語言來塑造人物形象,使人物性格鮮明、生動(dòng)逼真。批判現(xiàn)實(shí):借傳記人物的經(jīng)歷和遭遇,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深刻的批判和諷刺。山水游記方面開創(chuàng)獨(dú)立體裁:柳宗元的《永州八記》使山水游記成為一種獨(dú)立的文學(xué)體裁。在此之前,雖有一些描寫山水的作品,但都不具備山水游記的完整特征。他的游記以散文為載體,真實(shí)地記錄了游歷者的所見所聞、所感所受,將游蹤、景觀、情感三者有機(jī)結(jié)合,為山水游記的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。描寫自然之美:對(duì)自然景物的描寫細(xì)膩入微,善于運(yùn)用生動(dòng)形象的語言,將自然山水的形態(tài)、色彩、聲音等生動(dòng)地展現(xiàn)出來,達(dá)到了極高的藝術(shù)境界。情景交融:不僅僅是模山范水,更重要的是將自己的身世之感、人生感慨融入到對(duì)山水的描寫之中,達(dá)到了情景交融的藝術(shù)境界。敘事技巧方面結(jié)構(gòu)精巧:文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),布局巧妙,往往能夠在有限的篇幅內(nèi),將故事講述得跌宕起伏、引人入勝。語言簡潔生動(dòng):柳宗元的記敘文語言簡潔明快,精煉含蓄,用較少的文字表達(dá)豐富的內(nèi)容。同時(shí),他又善于運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法,使語言更加生動(dòng)形象,富有感染力。四、論述題(共35分)24.試結(jié)合具體作品,分析李白、杜甫七古的不同。答:一、題材內(nèi)容李白多寫個(gè)人情志:李白的《將進(jìn)酒》以豪放的筆觸抒發(fā)了自己懷才不遇又渴望及時(shí)行樂、施展抱負(fù)的復(fù)雜情感,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡復(fù)還來”,體現(xiàn)其對(duì)自身才華的高度自信和對(duì)生活的熱愛與灑脫,主要圍繞個(gè)人的情緒、理想與感慨展開。杜甫多敘時(shí)代現(xiàn)實(shí):杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》則通過描寫自己茅屋被秋風(fēng)所破的遭遇,推己及人,反映了安史之亂時(shí)期廣大百姓生活的困苦,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”體現(xiàn)了對(duì)天下蒼生的關(guān)懷,展現(xiàn)了時(shí)代的苦難和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。二、形式特點(diǎn)李白多用樂府舊題:如《蜀道難》,屬于古樂府舊題。李白借此舊題,以豐富的想象、奔放的語言,淋漓盡致地描繪了蜀道的艱險(xiǎn)和奇麗,在形式上較為自由,不受過多束縛,充分展現(xiàn)了其浪漫主義的風(fēng)格。杜甫多自創(chuàng)新題:像《兵車行》,是杜甫自創(chuàng)的題目。他根據(jù)所描寫的內(nèi)容和主題來命題,使詩歌與所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)更加緊密結(jié)合,形式上雖然也有一定的自由度,但在敘事和結(jié)構(gòu)上更注重嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,以更好地傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容。三、表現(xiàn)手法李白善用夸張想象夢境:在《夢游天姥吟留別》中,李白運(yùn)用大量夸張和想象,描繪了一個(gè)奇幻的夢境世界,“腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞”等句,將天姥山的雄偉壯觀和奇幻景象展現(xiàn)得如夢如幻,還通過“虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻”等描寫,營造出神秘的仙境氛圍,最后以“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”表達(dá)自己的人生態(tài)度,從夢境回到現(xiàn)實(shí),充滿奇幻色彩。杜甫常用場面描寫與多視角敘事:以《哀江頭》為例,杜甫通過“江頭宮殿鎖千門,細(xì)柳新蒲為誰綠”等詩句,描繪了曲江畔的荒涼景象,用高度概括的場面描寫,展現(xiàn)了安史之亂后國家的衰敗和人民的苦難。在敘事角度上,既有對(duì)皇家興衰的感慨,也有對(duì)百姓疾苦的同情,多角度地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。四、語言風(fēng)格李白豪邁飄逸:李白的語言常常如行云流水,豪邁奔放,富有感染力。如《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中“俱懷
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