徐州專版2020中考物理復(fù)習(xí)方案第二部分物質(zhì)力力與運(yùn)動(dòng)壓強(qiáng)浮力第11課時(shí)從粒子到宇宙課件

第11課時(shí)從粒子到宇宙第二部分物質(zhì)、力、力與運(yùn)動(dòng)、壓強(qiáng)、浮力教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)探究考點(diǎn)一分子1.分子分子是保持物質(zhì)

的最小微粒。

2.分子動(dòng)理論物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙;分子一直處在永不停息地運(yùn)動(dòng)中;分子間存在相互作用的

和

。

化學(xué)性質(zhì)斥力引力教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)探究3.擴(kuò)散現(xiàn)象

擴(kuò)散現(xiàn)象是由分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的,

越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

溫度教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)探究[比較]物質(zhì)固、液、氣三態(tài)中的分子。狀態(tài)分子間距離相互作用力分子的運(yùn)動(dòng)形狀流動(dòng)性體積固態(tài)很小很大在平衡位置附近振動(dòng)

有一定的形狀不流動(dòng)

有一定體積,不易被壓縮液態(tài)較小較大在一定范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng)

沒(méi)有固定形狀易流動(dòng)

有一定體積,不易被壓縮氣態(tài)很大很小自由運(yùn)動(dòng)沒(méi)有固定形狀易流動(dòng)

沒(méi)有固定的體積,可以充滿能達(dá)到的空間,易被壓縮[提示]固體和液體能保持一定的體積,它們的分子不散開(kāi)是因?yàn)榉肿娱g存在引力;固體和液體又很難被壓縮則是因?yàn)榉肿娱g存在斥力。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)探究考點(diǎn)二靜電現(xiàn)象1.摩擦起電用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是將電子從一個(gè)物體

到另一個(gè)物體。

2.兩種電荷自然界中只有兩種電荷。用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫

電荷;用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫

電荷。

負(fù)轉(zhuǎn)移正教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)探究3.電荷的基本性質(zhì)(1)帶電體能夠

輕小物體。

(2)同種電荷互相

,異種電荷互相

。

4.驗(yàn)電器(1)作用:檢驗(yàn)物體是否帶電。(2)原理:

。

同種電荷相互排斥吸引排斥吸引教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)探究考點(diǎn)三比分子更小的微粒1.原子由

和繞核高速運(yùn)動(dòng)的核外

組成。

2.原子核由

和

組成。

3.質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為

,是由

組成的。

4.質(zhì)子帶

電,中子

電,電子帶

電。

原子核電子質(zhì)子中子核子夸克正不帶負(fù)教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)探究考點(diǎn)四浩瀚的宇宙1.探索宇宙的歷程中國(guó)古人很早就對(duì)星空進(jìn)行觀察,并根據(jù)星象制定歷法。在歐洲,由于受宗教勢(shì)力的影響,人們長(zhǎng)期認(rèn)為地球是宇宙的中心,太陽(yáng)和其他行星圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)。2.日心說(shuō)

1543年哥白尼通過(guò)30多年的觀察與分析,提出了

。

宇宙觀:我們居住的地球只是浩瀚星空中太陽(yáng)系這個(gè)大家庭里的一顆相對(duì)較小的行星。[提醒]光年是我們用來(lái)衡量宇宙天體之間距離的長(zhǎng)度單位。日心說(shuō)教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)探究3.“宇宙大爆炸”學(xué)說(shuō)

1948年,物理學(xué)家伽莫夫提出,宇宙起源于一個(gè)“原始火球”,“原始火球”發(fā)生爆炸,導(dǎo)致宇宙空間不斷膨脹,而溫度逐漸冷卻下來(lái),形成至今還在膨脹著的宇宙?！菊f(shuō)明】宇宙膨脹是指天體之間的距離在增大,而不是天體在增大。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破探究一知道分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)(了解)例1[2019·徐州]將一勺砂糖放入一杯水中,整杯水都變甜了。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明(

)A.分子是運(yùn)動(dòng)的 B.分子間有引力C.分子間有斥力 D.分子可以再分[答案]A[解析]在盛水的杯里放入一勺砂糖,過(guò)一會(huì)兒整杯水都變甜,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,此現(xiàn)象說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故選A。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破例2[2019·無(wú)錫]下列現(xiàn)象中,可以說(shuō)明分子間存在引力的是 (

)A.液體很難被壓縮B.兩個(gè)鉛塊相互壓緊后粘在一起C.美味佳肴香氣撲鼻D.酒精和水充分混合后總體積減小[答案]B[解析]液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有斥力,A選項(xiàng)不符合題意。兩個(gè)鉛塊相互壓緊后粘在一起,說(shuō)明分子間有引力,B選項(xiàng)符合題意。美味佳肴香氣撲鼻,說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),C選項(xiàng)不符合題意。酒精和水充分混合后總體積變小,說(shuō)明分子間有空隙,D選項(xiàng)不符合題意。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破【變式1】[2017·徐州]制造鋼鐵零件時(shí),可以把零件放入含碳的滲碳劑中,使碳分子滲入零件的表面層,增加零件表面的硬度。這種滲入現(xiàn)象說(shuō)明 (

)A.分子可以分成更小的微粒B.分子間有引力C.分子間有斥力D.分子是運(yùn)動(dòng)的D教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破【變式2】[2019·興化二模]下列現(xiàn)象能用分子動(dòng)理論解釋的是(

)①溫度越高,蒸發(fā)越快;②酒精與水混合后總體積變小;③液體很難被壓縮;④在顯微鏡下,看到細(xì)菌在活動(dòng);⑤化纖衣服很容易粘上灰塵。A.①②③④ B.③④⑤C.①②③ D.①②③④⑤[答案]C[解析]①溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快,蒸發(fā)越快,故能用分子動(dòng)理論解釋;②酒精與水混合后,由于分子間存在間隙,總體積變小,故能用分子動(dòng)理論解釋;③液體難以被壓縮,是因?yàn)榉肿佑幸欢ǖ捏w積和分子間存在斥力,故能用分子動(dòng)理論解釋;④在顯微鏡下,看到細(xì)菌在活動(dòng),細(xì)菌不是分子,故不能用分子動(dòng)理論解釋;⑤化纖衣服很容易粘上灰塵,這是靜電現(xiàn)象,故不能用分子動(dòng)理論解釋。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破【變式3】如圖11-1所示,在一端封閉的玻璃管中注入一半水,再注入酒精,在液面處做一標(biāo)記,封閉玻璃管,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置,發(fā)現(xiàn)到的現(xiàn)象是

。這一現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在

。

混合后酒精和水的總體積小于混合前的總體積空隙圖11-1教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破例3

[2016·徐州]在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)一些頭發(fā)隨著梳子飄起來(lái),而且越梳頭發(fā)越蓬松,這種現(xiàn)象是由下列哪種力引起的 (

)A.磁極間的作用力

B.電荷間的作用力C.分子間的作用力 D.大氣壓力探究二探究并了解同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引(了解)B教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破【變式】[2019·昆山期中]在空中飛行的飛機(jī),因與空氣發(fā)生了摩擦發(fā)生電子得失的現(xiàn)象,其中空氣中氧分子得到電子帶

電,飛機(jī)則帶

電。如果在著陸過(guò)程中沒(méi)有將靜電放掉,當(dāng)?shù)厍谌藛T接近時(shí),可能危及生命,所以飛機(jī)的特殊輪胎常用

(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)材料做成,從而避免造成危害。

[答案]負(fù)

正

導(dǎo)體[解析]在空中飛行的飛機(jī),因與空氣發(fā)生了摩擦,其中空氣中氧分子得到電子帶負(fù)電,飛機(jī)失去電子帶正電。如果在著陸過(guò)程中沒(méi)有將靜電放掉,當(dāng)?shù)厍谌藛T接近時(shí),可能危及生命,所以飛機(jī)的特殊輪胎常用導(dǎo)體材料做成,從而避免造成危害。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破例4下列各項(xiàng)排列中,按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小排列的是 (

)A.銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、分子、原子核、夸克B.太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、原子核、分子、夸克C.銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、原子核、分子、夸克D.太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、分子、原子核、夸克探究三微觀世界與浩瀚宇宙(知道)A教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破【變式1】

[2015·徐州]下列微粒中最小的是 (

)A.原子 B.夸克 C.質(zhì)子 D.原子核B【變式2】如圖11-2所示,粘有金屬小顆粒的氣球發(fā)生膨脹時(shí),任一金屬小顆粒周?chē)钠渌☆w粒都在離它遠(yuǎn)去,同理正在發(fā)生膨脹的宇宙,星系在

,這種研究物理問(wèn)題的方法叫

法。

圖11-2離我們遠(yuǎn)去類(lèi)比教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)突破例5[2018·徐州]1911年,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。下列關(guān)于這個(gè)模型的說(shuō)法中正確的是(

)A.原子核位于原子的中心B.原子核帶負(fù)