焦作市博愛縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

焦作市博愛縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．淘氣用計(jì)算器計(jì)算4.19－2.83，他錯(cuò)誤地輸入了4.19－2.33，要修正這個(gè)錯(cuò)誤，可以接著（）。A．減0.5 B．加0.5 C．減52．媽媽今年的年齡是小紅的3倍，小紅今年的年齡是媽媽的（）。A． B． C．3．根據(jù)先算14－6＝8，再算32÷8＝4，最后算4×5，列出綜合算式（）。A．32÷（14－6）×5 B．（14－6）÷32×5C．14－6÷8×5 D．32÷8×54．3.6比y的4倍少0.8，求y是多少，下面所列方程正確的是（）．A．3.6-4y=0.8 B．4y+0.8=3.6 C．4y-0.8=3.6 D．3.6-y=4+0.85．兩根繩子，各剪去一半后，第一根剩下0.5米，第二根剩下米，這兩根繩子原來的長度相比（）。A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長 D．無法確定哪根長二、我會判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．105÷5=21

我們就說105能整除5。（______）7．一個(gè)三角形中，最大的角是銳角，那么，這個(gè)三角形就一定是銳角三角形．（____）8．18×500，積的末尾有兩個(gè)0。（________）9．在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對齊．（____）10．小數(shù)的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（____）11．等邊三角形一定是等腰三角形．（_____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．從個(gè)位起，從右往左數(shù)，第六位是（______）位，千萬位在第（______）位上，億位在第（______）位上。13．把90÷6=15，30×15=450，合并成一個(gè)綜合算式是_____．14．填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號或數(shù)字。367-28-172=○(○)。15．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。9.56×0.41（______）9.56×4.11.8×3.7（______）3.7×1.83＋3＋3（______）3×32×1.5（______）2×0.516．小雨早上從家出發(fā)上學(xué)用了12分鐘，他的平均速度是60米/分，小雨家到學(xué)校的距離是（______）米，放學(xué)回家由于幫助他人占用了3分鐘，總共用了15分鐘才到家，他回家的平均速度是（______）米/分。17．君君和小芳共有畫片86張，君君給小芳6張后，兩人的畫片同樣多。原來君君有（______）張，小芳有（______）張。18．下面的立體圖形各是由多少個(gè)小正方體搭成的？（________）個(gè)（________）個(gè)（________）個(gè)19．在里填上“>”、“<”或“=”．89002____8900013400000____340萬197-37+63____197-37-63120÷4÷6____120÷2420．4.56元是（____）元（____）角（____）分。21．袋中有大小相同的紅球3個(gè)，藍(lán)球和紫球各2個(gè)。從中任意摸出一個(gè)球，摸到（_______）球的可能性最大，摸到（_______）和（_______）的可能性相同。22．幾塊三角形玻璃被打碎了一角，請你判斷它們是什么三角形。（_______）（______）（______）23．在○里填“＞”“＜”或“＝”。59000○6萬340萬○3399000380×15○380×5×10230×9○23×90四、我會計(jì)算。（每題6分，共12分）24．口算。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩25．列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。36.2＋0.18＝2.61－0.38＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．在一次數(shù)學(xué)競賽中，聰聰、奇奇和明明一共得了284.7分。聰聰和奇奇一共得了192.2分，奇奇和明明一共得了189.3分。他們?nèi)烁鞯枚嗌俜郑?0．一塊果園長500米，寬300米，如果平均每公頃栽2000棵果樹，這個(gè)果園一共可以栽多少棵果樹？31．兩列火車從兩個(gè)車站同時(shí)相向出發(fā)，甲車每小時(shí)行48千米，乙車每小時(shí)行78千米，經(jīng)過3小時(shí)兩車相遇。兩個(gè)車站之間的鐵路長多少千米？32．解放軍某連隊(duì)進(jìn)行野營拉練，第一次行了3小時(shí)，平均每小時(shí)行軍14千米；第二次用了同樣的時(shí)間，共行了30千米，這個(gè)連隊(duì)兩次拉練平均每小時(shí)行軍多少千米？33．一個(gè)籃球145元，一個(gè)排球75元。王老師打算各買18個(gè)，帶4000元錢夠嗎？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【分析】2.83－2.33＝0.5，則算式從4.19－2.83變成4.19－2.33，少減了0.5；據(jù)此解答即可?！驹斀狻克闶綇?.19－2.83變成4.19－2.33，少減了0.5，則要修正這個(gè)錯(cuò)誤，可以接著減0.5。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題也可以分別求出算式4.19－2.83和4.19－2.33的計(jì)算結(jié)果，再比較兩個(gè)計(jì)算結(jié)果之間的關(guān)系，進(jìn)而解答。2、A【分析】根據(jù)題意，媽媽今年的年齡是小紅的3倍，即將媽媽的年齡平均分為3份，小紅的年齡占其中的一份，所以小紅今年的年齡是媽媽的，由此解答。【詳解】由分析可知：媽媽今年的年齡是小紅的3倍，小紅今年的年齡是媽媽的；故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，解題的關(guān)鍵是看清誰是總份數(shù)，誰是所占的份數(shù)。3、A【分析】分析算式的關(guān)系，算式4×5中的4是由算式32÷8＝4得來的，而算式32÷8＝4中的8是由算式14－6＝8得來的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻扛鶕?jù)先算14－6＝8，再算32÷8＝4，最后算4×5，列出綜合算式是32÷（14－6）×5。故答案為：A。【點(diǎn)睛】將分步算式列成綜合算式時(shí)，需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。4、C【分析】對題目“3.6比y的4倍少0.8”進(jìn)行分析可得，y的4倍減去0.8等于3.6；由此可進(jìn)行解答?！驹斀狻坑深}意及分析得：4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了找等量關(guān)系列方程這一知識點(diǎn)。5、B【分析】根據(jù)題意可知，第一根繩子的一半長度是0.5米，第二根繩子的一半是米，判斷原來兩根繩子的長短，判斷0.5米和米的長短即可?！驹斀狻?.5＜＝0.52，第二根繩子長。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)和分?jǐn)?shù)大小比較的方法，需要統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為小數(shù)或分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較大小。二、我會判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】略7、√【解析】略8、×【分析】計(jì)算出18×500的積，再進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?8×500＝9000，積的末尾有3個(gè)0，原題說法錯(cuò)誤；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，一定要先計(jì)算出來再判斷，千萬不要只看到500后面的兩個(gè)“0”。9、×【詳解】列豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，都要把相同數(shù)位對齊，不一定要把小數(shù)的末位對齊；所以在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對齊說法是錯(cuò)誤的．故答案為×．10、×【解析】略11、正確【詳解】等邊三角形的每一條邊都相等，等腰三角形的兩條邊相等，所以等邊三角形一定是等腰三角形．三、我能填。（每題2分，共24分）12、十萬八九【分析】數(shù)位順序表從右邊數(shù)起：個(gè)位，十位，百位，千位，萬位，十萬位，百萬位，千萬位，億位，十億位，百億位，千億位?！驹斀狻繌膫€(gè)位起，從右往左數(shù)，第六位是十萬位，千萬位在第八位上，億位在第九位上。故答案為：十萬；八；九?！军c(diǎn)睛】多位數(shù)先分級，分完級確定數(shù)位，確定完數(shù)位就能知道它表示的是幾個(gè)幾，前提數(shù)位順序表要熟練記住，這樣數(shù)位就不會數(shù)錯(cuò)。13、30×（90÷6）【詳解】試題分析：我們通過把90÷6=15，改寫成15=90÷6，代入30×15=450中即可．解：已知90÷6=15，改寫成15=90÷6，把30×15=450中的15換成90÷6，表示為：30×（90÷6）．故答案為30×（90÷6）．【點(diǎn)評】本題是一道簡單的等量代換，把一個(gè)數(shù)用式子代替．14、367-(28+172)【解析】略15、＜＝＝＞【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果后再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?.56×0.41＝3.9196，9.56×4.1＝39.196，所以9.56×0.41＜9.56×4.11.8×3.7＝6.66，3.7×1.8＝6.66，所以1.8×3.7＝3.7×1.83＋3＋3＝9，3×3＝9，所以3＋3＋3＝3×32×1.5＝3，2×0.5＝1，所以2×1.5＞2×0.5【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘法的計(jì)算方法和小數(shù)的比較大小，算式的比較大小，先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較。16、72048【分析】首先根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用小雨去時(shí)的速度乘用的時(shí)間，求出小雨家到學(xué)校的路程是多少；然后根據(jù)路程÷時(shí)間＝速度，再用小雨家到學(xué)校的路程除以小雨返回用的時(shí)間，求出放學(xué)時(shí)小雨回家的平均速度是多少即可?！驹斀狻?2×60＝720（米）720÷15＝48（米/分）【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出小雨家到學(xué)校的路程是多少。17、4937【分析】根據(jù)君君給小芳6張后，兩人畫片數(shù)同樣多，可知君君比小芳多6×2＝12張，用總張數(shù)加上多的張數(shù)再除以2，即可求出君君原有的張數(shù)，再求小芳原有的張數(shù)?！驹斀狻?×2＝12（張）（86＋12）÷2＝98÷2＝49（張）49－12＝37（張）【點(diǎn)睛】此題主要考查了和差公式的應(yīng)用，即：（和＋差）÷2＝大數(shù)，（和－差）÷2＝小數(shù)，或和－大數(shù)＝小數(shù)。18、12108【分析】（1）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有6個(gè)小立方體，第二層有4個(gè)小立方體，第三層有2個(gè)小立方體，總共有（6＋4＋2）個(gè)小立方體。（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有6個(gè)小立方體，第二層有3個(gè)小立方體，第三層有1個(gè)小立方體，總共有（6＋3＋1）個(gè)小立方體。（3）通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有4個(gè)小立方體，第二層有3個(gè)小立方體，第三層有1個(gè)小立方體，總共有（4＋3＋1）個(gè)小立方體。【詳解】（1）6＋4＋2＝12（個(gè)）（2）6＋3＋1＝10（個(gè)）（3）4＋3＋1＝8（個(gè)）故答案為：12，10，8?！军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體，鍛煉學(xué)生的空間想象力、抽象思維能力。19、＜=＞＝【詳解】略

、20、456【詳解】略21、紅球藍(lán)球紫球【解析】略22、鈍角三角形直角三角形等邊三角形【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°計(jì)算出打碎了的角的度數(shù)，再判斷三角形是什么三角形?！驹斀狻?80°－60°－20°＝120°－20°＝100°100°的角是個(gè)鈍角，所以這個(gè)三角形是鈍角三角形。180°－60°－30°＝120°－30°＝90°90°的角是個(gè)直角，所以這個(gè)三角形是直角三角形。180°－60°－60°＝120°－60°＝60°這個(gè)三角形三個(gè)角都是60°，所以這個(gè)三角形是等邊三角形。故答案為：鈍角三角形；直角三角形；等邊三角形【點(diǎn)睛】本題考查三角形的分類：有一個(gè)鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)直角的三角形是直角三角形；三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形；有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形；三個(gè)角都是60°的三角形是等邊三角形。23、＜；＞；＜；=【解析】略四、我會計(jì)算。（每題6分，共12分）24、12；2.2；9.7；14.7；0；120；7.5；100；230；8【分析】根據(jù)整數(shù)乘除口算的方法，小數(shù)加減的計(jì)算方法以及小數(shù)點(diǎn)移動引起數(shù)的大小變化的規(guī)律來進(jìn)行解答?！驹斀狻竣?2②2.2③9.7④14.7⑤0÷0.1＝0⑥120⑦7.5⑧100⑨230⑩8故答案為：12；2.2；9.7；14.7；0；120；7.5；100；230；8【點(diǎn)睛】本題考查的是學(xué)生的基礎(chǔ)計(jì)算能力，小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)需要注意小數(shù)點(diǎn)對齊。25、36.38；2.23【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點(diǎn)對齊），按照整數(shù)計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行簡化。認(rèn)真計(jì)算并驗(yàn)算即可。【詳解】36.2＋0.18＝36.38驗(yàn)算：2.61－0.38＝2.23驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)加減法的筆算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意把小數(shù)點(diǎn)對齊。驗(yàn)算時(shí)注意，橫式上要寫上答案，不要寫成驗(yàn)算的結(jié)果。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、聰聰?shù)?5.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分【分析】三人的分?jǐn)?shù)和－聰聰和奇奇的分?jǐn)?shù)和＝明明的分?jǐn)?shù)；三人的分?jǐn)?shù)和－奇奇和明明的分?jǐn)?shù)和＝聰聰?shù)姆謹(jǐn)?shù)；奇奇和明明的分?jǐn)?shù)和－明明的分?jǐn)?shù)＝奇奇的分?jǐn)?shù)；據(jù)此即可解答?！驹斀狻棵髅鞯姆?jǐn)?shù)：284.7－192.2＝92.5（分）聰聰?shù)姆謹(jǐn)?shù)：284.7－189.3＝95.4（分）奇奇的分?jǐn)?shù)：189.3－92.5＝96.8（分）答：聰聰?shù)?5.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法知識的掌握和靈活運(yùn)用。30、30000棵【分析】根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，把數(shù)據(jù)代入公式求出這個(gè)果園的面積是多少公頃，然后用果園面積的公頃數(shù)乘每公頃栽果樹的棵數(shù)即可。【詳解】500×300÷10000×2000＝15000