廣東省深圳市美中學(xué)校2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市美中學(xué)校2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末檢測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.將2.7+2.7+0.3+2.7+2.4改寫成乘法算式是_____。2.在括號里填上“>”“<”或“=”。750厘米(________)7.05米285克(________)2.85千克36.2平方千米(________)3620公頃3.把90縮小到原來的(______)倍是0.09。4.是個兩位小數(shù),這個數(shù)最大是(______),要使它最接近21,這個數(shù)是(______)。5.一個三位數(shù),百位上是最大的一位數(shù),十位上素數(shù)也是偶數(shù),個位上是最小的合數(shù),這個三位數(shù)是(______)。6.小明早上從家去學(xué)校每分鐘走50米,花了15分鐘,小明從學(xué)?;丶一?5分鐘,小明回家的平均速度是(____)。7.7和8的最大公因數(shù)是__,最小公倍數(shù)是___.8.975600000人改寫成用“億”作單位的數(shù)是(___________)億人,保留兩位小數(shù)為(__________)億人。9.28053880000是一個_____位數(shù),最高位是_____,數(shù)字中的5在_____位,表示_____個_____,把它改成用“億”作單位的近似數(shù)是_____.10.醫(yī)院護(hù)士要統(tǒng)計某個病人一段時間內(nèi)的體溫變化情況,應(yīng)選用(______)統(tǒng)計圖。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下面算式中,計算結(jié)果小于1的是()。A. B. C.12.如圖,將大長方形看作“1”,陰影部分用小數(shù)表示是()。A.0.15 B.1.5 C.2.5 D.0.313.王小雅期末考試的準(zhǔn)考證號是920124。92表示九年級二班,01表示1號考場,24表示24號座位。她的同班好友李小璐在10號考場8號座位上考試,他的準(zhǔn)考證號是()。A.920810 B.92108 C.92100814.在下面的統(tǒng)計圖中,橫線所在位置能反映這4個數(shù)的平均數(shù)的圖是()。A. B. C.15.下圖是小明在平面鏡中看到時鐘形成的像,它的實際時間是().A.21:05 B.12:02 C.12:05 D.15:02三、判斷題(每題2分,共16分)16.讀5005000時一個“零”也不讀。(____)17.鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和..(判斷對錯)18.三角形如果有兩個角是銳角,就一定是銳角三角形.(______)19.將3.20的小數(shù)點去掉,它就擴(kuò)大擴(kuò)大10倍.(____)20.0.38與0.380的大小相等,計數(shù)單位也相同。(____)21.5.1和5.10大小相等,計數(shù)單位也相同._____(判斷對錯)22.把(400+4)×25錯寫成400+4×25,得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差9600。(____)23.一條直線就是平角.(____)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù).35×4=37+56=0.17×100=4÷100=5.6+3.6=96÷8=120-65=8-0.76=25÷100=2.8+1.06=25.列豎式計算并驗算。26.用豎式計算。259×48=640×35=70×860=五、解答題(每題6分,共36分)27.紅山動物園門票規(guī)格如下:購票人數(shù)1~4041~100100以上票價15元/人13元/人8元/人南師附中江寧分校小學(xué)四年級同學(xué)去紅山動物園春游,一班有36人,二班有41人,三班有38人.(1)每個班分別購票,各需要多少元?(2)三個班合起來購票,一共需要多少元?28.學(xué)校要購買280套單人課桌凳,課桌的單價是58元/張,凳子的單價是26元/個。購買這些課桌凳準(zhǔn)備20000元錢夠嗎?29.有兩列火車,一列長135米,每秒行駛14米,另一列火車長165米,每秒行駛16米,在兩條不同鐵軌上相向而行,那么這兩列火車相遇到完全錯開需要多少時間?30.觀察統(tǒng)計圖,回答下面問題。(1)小明家和小紅家第()季度的用電量最接近。(2)2018年()家的平均每月用電量較多,多()元。(3)哪個季度用電最多?你覺得大概是什么原因?31.陳紅和張明共同做一批零件,陳紅做了85個,比張明的2倍少47個,他們一共做了多少個零件?32.運動會在即,學(xué)校買了2個籃球和1個排球補(bǔ)充器材室?guī)齑?,共用?26元,已知每個籃球比每個排球便宜3元?;@球和排球的單價各是多少?(4分)

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、2.7×4=10.8【分析】根據(jù)乘法的意義,求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法。首先運用加法交換律和結(jié)合律把0.3與2.4結(jié)合,據(jù)此解答即可。【詳解】2.7+2.7+0.3+2.7+2.4=2.7+2.7+2.7+(0.3+2.4)=2.7×4=10.8故答案為2.7×4=10.8【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)加法、乘法的意義、小數(shù)乘法的計算法則及應(yīng)用。2、><=【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100,將750厘米換算成米,用750除以進(jìn)率100;克和千克之間的進(jìn)率是1000,將285克換算成千克,用285除以進(jìn)率1000;平方千米和公頃之間的進(jìn)率是100,將36.2平方千米換算成公頃,用36.2乘進(jìn)率100。再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答?!驹斀狻?50厘米=7.5米,7.5米>7.05米,則750厘米>7.05米;285克=0.285千克,0.285千克<2.85千克,則285克<2.85千克;36.2平方千米=3620公頃;故答案為:>;<;=?!军c睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。3、1000【分析】把90縮小到0.09,小數(shù)點向左移動了三位,所以它比原來縮小1000倍?!驹斀狻堪?0縮小到原來的1000倍是0.09。故答案為:1000【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍……,反之也成立。4、90.9620.96【分析】要使這個兩位小數(shù)最大,兩個□里應(yīng)填最大一位數(shù);要使它最接近21,根據(jù)四舍五入的原則,這個數(shù)要么是21.06或者讓是20.96,比較這兩個小數(shù)哪個更接近21?!驹斀狻孔畲蟮囊晃粩?shù)是9,所以這個數(shù)最大是90.96;21.06和21相差0.06,20.96和21相差0.04,0.06>0.04,所以20.96更接近21。故答案為:90.96,20.96【點睛】本題考查的是小數(shù)的認(rèn)識,關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入的原則,找出最接近21的數(shù)字,注意最接近21的數(shù)字,整數(shù)部分不一定是21,也可以是20。5、924【分析】最大的一位數(shù)是9,是素數(shù)也是偶數(shù)的數(shù)是2,最小的合數(shù)是4,由此從高位到低位依次寫出各個位上的數(shù)字即可?!驹斀狻恳粋€三位數(shù),百位上是最大的一位數(shù),十位上素數(shù)也是偶數(shù),個位上是最小的合數(shù),這個三位數(shù)是924?!军c睛】此題是考查整數(shù)的寫法,關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義、奇數(shù)、偶數(shù)的意義弄清每位上的數(shù)字。6、30米/分鐘【詳解】平均速度=總路程÷總時間,要想知道小明回家的平均速度,要先算出小明家到學(xué)校的總路程:50×15=750(米),再計算小明回家的平均速度:750÷25=30(米/分鐘)。7、156【詳解】略8、9.7569.76【解析】略9、十一百億位千萬5千萬281億【解析】略10、折線【分析】從條形統(tǒng)計圖中很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少,還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況,由此解答?!驹斀狻酷t(yī)院護(hù)士要統(tǒng)計某個病人一段時間內(nèi)的體溫變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖。【點睛】此題主要考查了統(tǒng)計圖的認(rèn)識和選擇,清楚不同統(tǒng)計圖的特點,能結(jié)合實際選擇合適的統(tǒng)計圖。二、選擇題(每題2分,共10分)11、B【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的估算,然后逐項判斷?!驹斀狻緼、0.92×4.3≈0.9×4=3.6,結(jié)果大于1;B、0.61×0.71≈0.6×0.7=0.42,結(jié)果小于1;C、8.2×0.47≈8×0.5=4,結(jié)果大于1。故答案為:B【點睛】本題考查小數(shù)乘法的估算,無需計算準(zhǔn)確結(jié)果即可進(jìn)行解答。12、D【分析】把大長方形看作“1”,則每一個小長方形表示0.2,則半個小長方形表示0.1;據(jù)此可以得出:陰影部分用小數(shù)表示是:0.2+0.1=0.3;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:陰影部分用小數(shù)表示是0.2+0.1=0.3。故答案為:D?!军c睛】明確每個小長方形表示0.2,是解答此題的關(guān)鍵。13、C【分析】由題意得知準(zhǔn)考證號六位數(shù)字的意義,李小璐和王小雅在同一個班級,則準(zhǔn)考證號前兩位是92,在10號考場,在三四位上的數(shù)是10,在8號座位,則最后兩位數(shù)字是08,由此解答。【詳解】根據(jù)分析得知,李小璐的準(zhǔn)考證號前兩位是92,中間兩位是10,最后兩位是08,所以完整的準(zhǔn)考證號是921008。故答案為:C?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是先根據(jù)給出準(zhǔn)考證號找出哪些位表示考場號,哪些位表示座號,再由此求解即可。14、C【分析】平均數(shù)的意義:一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù),所得的商叫做平均數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)三個統(tǒng)計圖可以知道A表示的哪個數(shù)最大,B表示哪個數(shù)最小,C表示四個數(shù)的平均數(shù)。【點睛】解答此題要明確平均數(shù)用來反映一組數(shù)據(jù)的一般情況。15、C【解析】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【詳解】略17、×【解析】試題分析:根據(jù)任何三角形內(nèi)角和都是180°即可解決.解:因為任何三角形內(nèi)角和都是180°,所以這個說法是錯誤的.故答案為:×.【點評】此題考查了三角形的內(nèi)角和是180°.18、×【分析】由三角形的內(nèi)角和是180°可知,如果一個三角形有兩個內(nèi)角是銳角,則另外一個角可以是銳角,也可以是直角或鈍角;則這個三角形可以是銳角三角形,也可以是直角或鈍角三角形.【詳解】由三角形的內(nèi)角和是180°可知,如果一個三角形有兩個內(nèi)角是銳角,則另外一個角可以是銳角,直角,也可以是鈍角,則這個三角形可以是銳角三角形,也可以是直角或鈍角三角形;19、×【解析】略20、×【解析】略21、×【詳解】試題分析:首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可得5.1=5.10;然后根據(jù)5.1的計數(shù)單位是0.1,5.10的計數(shù)單位是0.1,可得5.1和5.10的計數(shù)單位不同,據(jù)此判斷即可.解:5.1=5.10;因為5.1的計數(shù)單位是0.1,5.10的計數(shù)單位是0.1,所以5.1和5.10的計數(shù)單位不同,所以5.1和5.10大小相等,計數(shù)單位不相同,所以題中說法不正確.故答案為×.【點評】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1.22、√【解析】略23、×【詳解】略四、計算題(每題6分,共18分)24、140;93;17;0.04;9.2;12;55;7.24;0.25;3.86【詳解】略25、13.11;19.01【分析】根據(jù)小數(shù)的加法和減法的豎式計算法則計算即可求解,注意要進(jìn)行驗算?!驹斀狻?.42+7.69=13.1130-10.99=19.01驗算:驗算:【點睛】考查了小數(shù)的加法和減法,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則,正確進(jìn)行計算。26、12432;22400;60200【分析】整數(shù)乘法法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來,由此計算?!驹斀狻?59×48=12432640×35=2240070×860=60200【點睛】考查了整數(shù)乘法的筆算,根據(jù)其計算方法進(jìn)行計算,計算時要細(xì)心,認(rèn)真,看清數(shù)字和運算符號。五、解答題(每題6分,共36分)27、(1)一班:540元二班:533元三班:570元(2)920元【解析】(1)一班:36×15=540(元)二班:41×13=533(元)三班:38×15=570(元)(2)36+41+38=115>100115×8=920(元)28、不夠【分析】要計算20000元夠不夠,就要算出購買這些桌椅板凳一共需要多少錢,總金額=課桌的總價+凳子的單價,課桌的總價=課桌的單價×課桌的數(shù)量,凳子的總價=凳子的單價×凳子的數(shù)量,列式計算即可?!驹斀狻靠偨痤~=280×58+280×26=16240+7280=23520(元)23520>20000答:購買這些課桌凳準(zhǔn)備20000元不夠?!军c睛】這道題主要考單價,總價和數(shù)量之間的計算,掌握總價=單價×數(shù)量,是關(guān)鍵。29、10秒【分析】這兩列火車從相遇到錯開所行的總路程應(yīng)是這兩列火車的車身的長度和,即135+165=300米,速度和是:14+16=30米,錯開的時間是:300÷30=10秒,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?35+165)÷(14+16)=300÷30=10(秒)答:這兩列火車相遇到完全錯開需要10秒?!军c睛】本題關(guān)鍵是把錯車問題變化看成:兩列火車共同行駛兩車的車身的長度和需要多長時間;知識點是:兩車的車身的長度和÷速度和=從相遇到錯開的時間。30、(1)二(2)小明;17(3)第三季度的用電量都超過了400元,所以第三季度的用電量最多,因為第三季度是7、8、9月,天氣比較炎熱,可能是開空調(diào)的時間較多,所以用電量也最大?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計圖可知,在第二季度小明家用電量是256元,小紅家的用電量是228元,所以在第二季度他們兩家的用電量最接近。(2)根據(jù)平均數(shù)的意義及求法,求出小明家各季度電費之和除以12就是小明家平均每月用的電費;同理求出小紅家平均每月用的電費,進(jìn)行比較;再相減即可解答。(3)第三季度的用電量都超過了400元,所以第三季度的用電量最多,因為第三季度是7、8、9月,天氣比較炎熱,可能是開空調(diào)的時間

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