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Page1抗“疫”專題2020黃石市中考語文模擬試卷(時間120分鐘滿分:120分)一、積累與運(yùn)用(22分)閱讀下面文字,完成1—3題。(6分)“時代的一粒灰,落在個人頭上,就是一座山?!睂ΜF(xiàn)在還掙扎在痛苦中的人們,談生活太奢侈了,有些時候,光是活著,就已經(jīng)拼盡全力。

所以我們需要對眼前的苦難哀悼,感同身受地深深地哀悼?,F(xiàn)在是未來的過去,我們對眼前的苦難哀悼是為了銘記。多年以后,春天來了又去,當(dāng)陽光鋪灑在草地,當(dāng)我們自由地呼吸空氣,當(dāng)我們開心的歡聚,我們必須記得起若干年前,雪曾落在這片土地。死亡,是一個人的悲劇,遺忘是一個民族的悲劇。

我們還需要懺悔,因?yàn)檎嬲陌У块_始于懺悔。我們應(yīng)當(dāng)懺悔,明明索爾仁尼琴的警告震聾發(fā)聵,我們卻卻,甚至。最終,沒有人能夠。

歷史不會因?yàn)闊o視而消失,責(zé)任也不能因?yàn)榛乇芏用?。加繆在《鼠疫》中寫?“這一切里面并不存在英雄主義,這只是誠實(shí)的問題。與鼠疫斗爭的唯一方式,只能是誠實(shí)。“

李文亮醫(yī)生走了,“我們憤怒于你的預(yù)警被當(dāng)成謠言,我們傷慟于你的死亡竟不是謠言”。說真話的人,我們應(yīng)該為他們豎碑,要有名有姓,拒絕一切匿名的紀(jì)念。1、加點(diǎn)詞語讀音正確的是()(2分)A.掙(zhēn)扎B.哀悼(diào)C.銘(míng)記D.鼠疫(yù)2、劃線詞語書寫有誤的是()(2分)A.奢侈B.感同身受C.震聾發(fā)聵D.預(yù)警3、文中橫線上應(yīng)填入詞語的正確順序是()(2分)①推波助瀾②裝聾作?、壑蒙硎峦猗茈S波逐流A.④②③①B.②①③④C.②①④③D.②④①③4、下列語句沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.黃石十四中諶文琦老師、李康樂老師毅然決然地加入到港區(qū)志愿者隊(duì)伍。B.“停課不停學(xué)”讓老師變成了主播,線上教學(xué)對少數(shù)老師不是很熟悉,導(dǎo)致不少老師網(wǎng)課直播“翻車”。C.新冠疫情期間,作為黨員他主動參與小區(qū)哨卡值班值守、采購生活物資的責(zé)任。D.所有車輛司乘人員必須持“綠碼”、戴口罩,服從疫情防控管理各項(xiàng)要求。5、將下列句子組成語段,順序正確的一項(xiàng)是()(2分)①疫情當(dāng)前,我們是命運(yùn)共同體,也是責(zé)任共同體。②“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨?!雹壑灰獔?jiān)持全國一盤棋,群策群力、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,同時間賽跑、與病魔較量,我們一定能夠取得這場硬仗的勝利。④防控疫情不可能速戰(zhàn)速決,我們要做好應(yīng)有的心理準(zhǔn)備,同時,也要堅(jiān)定必勝的信心。A.②③④①B.①②④③C.①③④②D.②④①③6、傳統(tǒng)文化常識(4分)“二十四節(jié)氣”這一時間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國的第五大發(fā)明”。“二十四節(jié)氣”所帶給我們的,不只是對生產(chǎn)生活的指導(dǎo)意義,還有人類應(yīng)該親近自然、尊重自然、保護(hù)自然的積極態(tài)度,這種文化價(jià)值是永遠(yuǎn)無法磨滅的。閱讀以下材料,完成題目。材料:谷雨節(jié)氣是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨?!对铝钇呤蚣狻分姓f,“三月中,自雨水后,土膏脈動,今又雨其谷于水也……蓋谷以此時播種,自上而下也”,故此得名。材料中介紹了和“谷雨”相關(guān)的哪些知識?(2分)根據(jù)二十四節(jié)氣順序,請?jiān)谙旅鏅M線上填入正確的節(jié)氣名稱。(2分)老祖宗說:“瘟疫始于大雪、發(fā)于、生于小寒、長于大寒、盛于立春、弱于雨水、衰于、完于春分、滅于清明。古詩文名句默寫(每空1分,共8分)⑴“,”,(長屋《繡袈裟衣緣》)今天,人類社會早已成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體,越是在危難時刻,越是要守望相助。⑵王昌齡的詩《送柴侍御》中有一句:,。說的就是大家共在一片藍(lán)天之下,面對疫情應(yīng)當(dāng)同舟共濟(jì),共克時艱。⑶中國積極援助日本、意大利、歐洲各國抗擊疫情,“,”(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》)這是中華民族傳統(tǒng)美德。⑷立春已過,武大的櫻花也開了,“,”(楊巨源《城東早春》)這何嘗不是我們對早日戰(zhàn)勝疫情的期盼呢?二、古詩文閱讀(16分)(一)閱讀下面的文言文,完成8—11題。(文中三個“□”為考查而設(shè))

華佗字元化,沛國譙人也。游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥,□療疾,合湯不過數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱量,煮熟便飲,語其節(jié)度,舍去輒愈。若當(dāng)灸,不過一兩處,病亦應(yīng)除。若當(dāng)針,亦不過一兩處,下針言:“當(dāng)引某許,若至,語吾?!辈≌哐浴耙训健?,應(yīng)便拔針,病亦行差。若病結(jié)積在內(nèi),當(dāng)須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死,無所知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日,差,不痛,一月之間,即平復(fù)矣。

有一郡守病,佗以為其人盛怒則差,乃多受其貨□不加治,無何棄去,留書罵之。郡守果大怒令人追捉殺佗郡守子知之屬使勿逐守嗔恚既甚吐黑血數(shù)升而愈。佗之絕技,凡此類也。太祖聞而召佗。太祖苦頭風(fēng)①,每發(fā),心亂目眩,佗針鬲,隨手而差。然本作士人,以醫(yī)見業(yè),意常自悔。后太祖親理,得病篤重,使佗專視。佗曰:“此近難濟(jì),恒事攻治,可延歲月?!辟⒕眠h(yuǎn)家思?xì)w,因曰:“當(dāng)?shù)眉視?,方欲暫還耳?!钡郊?,辭□妻病,數(shù)乞期不反。太祖累書呼,猶不上道。太祖大怒,使人往檢。若妻信病,賜小豆四十斛,寬假限日;若其虛詐,便收送之。于是傳付許獄,考驗(yàn)首服。荀彧請?jiān)唬骸百⑿g(shù)實(shí)工,人命所縣,宜含宥之。”太祖曰:“不憂,天下當(dāng)無此鼠輩耶?”遂考竟②佗。佗臨死,出一卷書與獄吏,曰:“此可以活人?!崩粑贩ú皇?,佗亦不強(qiáng),索火燒之。佗死后,太祖頭風(fēng)未除。太祖曰:“佗能愈此。小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當(dāng)不為我斷此根原耳?!奔昂髳圩硬軟_病困,太祖嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也?!保ü?jié)選自《三國志?華佗傳》)[注]①頭風(fēng):頭痛病。②考竟:拷問,死于獄中。8、填入下列句子“□”中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)①□療疾,合湯不過數(shù)種

②乃多受其貨□不加治

③辭□妻病,數(shù)乞期不反A.①其

②于

③之

B.①以

②而

③之C.①其

②而

③以

D.①以

②且

③于9、文中畫波浪線句子,斷句正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.郡守/果大怒/令人追捉殺佗/郡守子知之/屬使/勿逐守/嗔恚既甚/吐黑血數(shù)升而愈。B.郡守果大怒/令人追捉殺佗/郡守子知之/屬使勿逐/守嗔恚既甚/吐黑血數(shù)升而愈C.郡守果大怒/令人追/捉殺佗/郡守子知之/屬使勿逐守/嗔恚既甚/吐黑血數(shù)升而愈D.郡守/果大怒/令人追捉殺佗/郡守子知/之屬使勿逐守/嗔恚/既甚吐黑血/數(shù)升而愈10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.華佗原是讀書人,外出求學(xué),通曉幾種儒家經(jīng)典,當(dāng)時不止一人要他出來做官,他都不接受,后來他對自己從事醫(yī)業(yè)從來沒有產(chǎn)生后悔之情。B.華佗懂養(yǎng)生之道,醫(yī)術(shù)更是高妙,特別擅長針灸、外科。他讓病人飲用麻沸散進(jìn)行麻醉,然后進(jìn)行手術(shù),開腹斷腸,病人都沒有感到痛苦。C.華佗故意接受一位郡守很多財(cái)物,又不為他醫(yī)治,不久又退還財(cái)物走掉了,還留下一封信辱罵郡守??な乇患づ铝藥咨谘?,病就好了。D.曹操讓華佗專為自己醫(yī)治頭痛病,后來華佗回家,遲遲不肯再來。曹操很生氣,認(rèn)為華佗不愿為自己根治頭痛病,把他抓起來馬上殺了。11、將文中劃線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(6分)①佗臨死,出一卷書與獄吏,曰:“此可以活人?!保?分)②若妻信病,賜小豆四十斛,寬假限日;若其虛詐,便收送之。(3分)

(二)閱讀下面一首詩,完成12、13題。(4分)《行路難》李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。12、以下詩歌的理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.詩的開頭兩句以夸張的筆法,營造了歡樂的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。B.詩中以“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。C.詩中借典故,直接表達(dá)了詩人盼望得到朝廷重用的心理。D.詩的最后兩句寫出了詩人堅(jiān)信行船路上必能安全到達(dá)彼岸的堅(jiān)定信心。13、怎樣理解“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的含義及其表達(dá)的情感。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)、閱讀下面的文章,完成14—18題。(10分)別讓舌尖的“鮮”變成社會的“險(xiǎn)”

新型冠狀病毒肺炎疫情牽動全國人民的心,在各方全力防控、救治患者的同時,對新型病毒源頭的追查也在緊鑼密鼓地進(jìn)行。根據(jù)國新辦新聞發(fā)布會的信息,新型冠狀病毒的來源已被鎖定,罪魁禍?zhǔn)缀芸赡芫蛠碜晕錆h一家海鮮市場非法銷售的野生動物。最終真相還有待進(jìn)一步調(diào)查研究,但這足以引起我們的警惕和反思。這樣的消息和情境何其熟悉,17年前的SARS病毒就源自野生動物市場上的果子貍體內(nèi)。時至今日,慘痛的經(jīng)歷并沒能喚起所有人的重視。在一些地方,食用野生動物仍然被奉為餐桌上的“最高禮遇”。一些食客或是為了嘗鮮,或是為了所謂滋補(bǔ),不惜花大價(jià)錢購買野生動物食用。然而舌尖的一時“任性”,卻潛藏巨大風(fēng)險(xiǎn)。從SARS病毒到這次新型冠狀病毒,從大家比較熟悉的鼠疫、H7N9禽流感到曾經(jīng)肆虐一時的埃博拉病毒、MERS病毒,都與動物有關(guān)。專家學(xué)者早已證實(shí),很多要命的急病、怪病都是人在吃野生動物時傳染到人身上的,許多疑難雜癥的元兇就是寄生在野生動物體內(nèi)的細(xì)菌和病毒。面對這些血與淚的教訓(xùn),我們絕不能掉以輕心、更不能置若罔聞。倡導(dǎo)科學(xué)健康的飲食習(xí)慣已經(jīng)刻不容緩!飲食習(xí)慣以及由此形成的飲食文化,并不簡單是私人的事情,也是關(guān)系大眾健康的公共問題。一些地方長期以來形成了食用野生動物的飲食文化,有的人認(rèn)為吃什么是自己的事情,別人管不著。但必須看到,在一個快速流動的現(xiàn)代社會中,一旦有一個人或者一小部分人因?yàn)槭秤貌话踩?、不衛(wèi)生的食物而致病,就可能迅速在人群中傳播,引起更大范圍的恐慌。近年來,許多傳染病在一個地區(qū)爆發(fā)后,很短時間就會傳遍整個國家乃至世界,這警示我們必須把區(qū)域乃至個人的衛(wèi)生和健康問題放在更大的范圍內(nèi)進(jìn)行審視。從公共利益的角度出發(fā),每個人管住自己的嘴,不僅是對自身健康負(fù)責(zé),也是對他人和整個社會負(fù)責(zé)。我們尊重甚至鼓勵不同地區(qū)形成自己獨(dú)特的飲食文化、美食文化,但任何一種文化都應(yīng)建立在對公共衛(wèi)生和生命健康權(quán)利的保障基礎(chǔ)之上。拒絕食用野生動物,在更深層次上反映著我們敬畏自然、尊重自然規(guī)律的價(jià)值理念和態(tài)度。如何才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,是我們一直以來思考和實(shí)踐的課題。來自中國科學(xué)院武漢病毒研究所的石正麗研究員及其團(tuán)隊(duì),曾證實(shí)了蝙蝠是SARS病毒的自然宿主,同時也發(fā)現(xiàn)蝙蝠身上攜帶一系列對人類有害的病毒。即便如此,在研究者看來,一方面這些病毒傳染給人類的可能性微乎其微;另一方面,蝙蝠在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)著極為重要的地位,對生態(tài)平衡的維護(hù)功不可沒,決不能因?yàn)閿y帶病毒就消滅它們,否則會帶來更嚴(yán)重的生態(tài)破壞。因此,研究團(tuán)隊(duì)在研究過程中對蝙蝠進(jìn)行無侵害采樣:采集樣品以糞便粒和拭子為主,采樣完成后將蝙蝠放歸自然。這樣的例子生動說明,與大自然相處的最好方式就是順應(yīng)自然規(guī)律。在利用自然資源方面須秉持科學(xué)、合理、可持續(xù)的態(tài)度,不能肆意破壞自然,更不應(yīng)把野生動物端上餐桌,否則最終受懲罰還是人類自己。避免野生動物帶來的社會風(fēng)險(xiǎn),最有效的方式是對活體動物的交易市場進(jìn)行更加嚴(yán)格的規(guī)范和管理,對于野生動物的非法交易必須嚴(yán)厲打擊、懲處。當(dāng)年因非典疫情,廣東省宣布取締野生動物交易,關(guān)閉野生動物市場,對于后續(xù)疫情的控制起到了非常關(guān)鍵的作用。近日,國家市場監(jiān)管總局等三部門下發(fā)緊急通知,要求加強(qiáng)隱患排查,嚴(yán)厲打擊野生動物違法違規(guī)交易,涉嫌犯罪的,及時移送司法機(jī)關(guān)。相信這樣的舉措會進(jìn)一步降低潛在的疫病風(fēng)險(xiǎn)。但對市場的規(guī)范和管理不能只是打補(bǔ)丁,更重要的是形成長效機(jī)制,從源頭上堵住漏洞,才能確保老百姓餐桌上的安全。舌尖的味蕾能夠辨別萬千滋味,但對于“危險(xiǎn)”同樣十分敏感。明天就是大年三十了,各種各樣聚餐必然紛至沓來。無論我們是一家人在家中圍坐一桌,還是外出到飯店品嘗珍饈美饌,都切莫忘記做好自己和親友間的疫病防護(hù),更要堅(jiān)定地拒絕食用野生動物,避免“病從口入”。俗話講新年新氣象,無論你來自哪里、無論你的家鄉(xiāng)是否有食用野生動物的陋習(xí),何不從今天起、從下一餐開始,共同涵養(yǎng)更加科學(xué)的飲食習(xí)慣、倡導(dǎo)健康的飲食文明,過個安全、祥和、快樂的新年?。▉碓矗喝嗣袢請?bào)評論

作者:彭飛)14、第二段主要運(yùn)用了什么論證方法?起什么作用?(2分)15、第三段采用了哪種論證方式?證明了什么分論點(diǎn)?(2分)16、為了不讓舌尖的“鮮”變成社會的“險(xiǎn)”

,文中提出了那些建議?請分條作答。(3分)17、有人認(rèn)為,題目改為“為了健康,拒食野味”更直接明了,你同意嗎?請說明理由。(3分)(二)、閱讀選文,完成18~21題。(14分)新時代最可愛的人誰是最可愛的人?60多年前魏巍的一部名篇感動了無數(shù)人。中國人民志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),保家衛(wèi)國的光輝形象藉此鐫刻在共和國的歷史豐碑上,依然亮麗如昔。誰是最可愛的人,這個時代之問,在不同的時代會有不同的答案。他們是“拼命也要為國家甩掉貧油帽子”的王進(jìn)喜,是“把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的雷峰,是木里森林火災(zāi)中浴火前行的消防員,是今天在新冠肺炎疫情一線作戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員,是穿越生死線的白衣天使。他們是不同時期祖國最需要的人,是在大災(zāi)大難面前沖鋒在前的人,是在危急時刻中流砥柱的人。他們有不同的外表,但是卻有著共同的精神內(nèi)核,那就是扛起責(zé)任,忠誠擔(dān)當(dāng),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。庚子風(fēng)寒,禍起冬春。自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,醫(yī)務(wù)人員義無反顧地走向了最前方,在這場直面病毒的較量中,截至2月11日已有3019名醫(yī)務(wù)人員被感染,確診病例1716名,6人殉職。不是心里不害怕,卻有責(zé)任在肩頭,明知前路有風(fēng)險(xiǎn),越是艱險(xiǎn)越向前。他們中有鐘南山、李蘭娟等國之棟梁,更有許多普普通通,我們叫不上名字的醫(yī)護(hù)工作者。他們中有經(jīng)歷過SARS的老將,也有許多初入行業(yè)的新兵。今天,我們特別想說說其中那些稚嫩的面孔——戰(zhàn)“疫”一線的護(hù)士群體。在戰(zhàn)“疫”中,他們是沖在最前線的戰(zhàn)士,哪里最危險(xiǎn),哪里最苦最累,他們就戰(zhàn)斗在哪里。在發(fā)熱門診,他們有的每天要進(jìn)行150人次以上的穿刺,持續(xù)幾小時的操作,腰都直不起來。在重癥病房,有的姑娘要把沉重的氧氣瓶從一樓拖到十九樓,邊拖邊落淚。還有的護(hù)士在病毒患者身邊一待就是幾個小時,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)……在送醫(yī)療隊(duì)上前線時,看著一張張年輕稚嫩的臉,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)濕了眼角,沸騰的熱血經(jīng)得起生與死的考驗(yàn)嗎?這群蜜罐里長大的孩子到底能堅(jiān)持多久?有人說他們是勇士,危險(xiǎn)面前選擇了義無反顧、逆向而行,而他們的回答卻簡單樸素,“這是我們的職業(yè),我們不上誰上?”“疫情襲來,我們就是底線,我們退了,誰來防守?”護(hù)士這個職業(yè)從來就被賦予了神圣使命,從他們?nèi)胄械哪且惶炱穑颓f嚴(yán)宣誓,要秉持愛心,忠于職守,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,畢生獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。這種使命感扎根在護(hù)士們的心中,在此次大疫面前,他們充分展現(xiàn)了職業(yè)風(fēng)彩和英雄本色。有人說他們是天使。但更多的人說,哪有什么天使,只是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了。護(hù)士群體的主體是青年,他們很多人是90后,甚至95后。他們青春飛揚(yáng),朝氣蓬勃,他們有個性,有主見,愛游戲喜追星,但也不缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大疫襲來,人們發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長大,“過去你們保護(hù)我,現(xiàn)在讓我保護(hù)你”。年輕護(hù)士群體的崛起,讓人倍感欣慰?!拔野炎钚〉耐匏蜕狭藨?zhàn)場”,浙大二院消化內(nèi)科護(hù)士長為科室4名最年輕的護(hù)士寫詩作別,“送別你的那刻,你撲上來擁抱。我佯裝冷靜,內(nèi)心洶涌。我淚如雨下,卻無聲。”“用年輕的身軀擔(dān)負(fù)起這個時代的重任……”他們是平凡的勇士,是青年的代表。面對風(fēng)險(xiǎn),他們沒有高大上的豪言壯語,而只是平靜地直視你的雙眼:職責(zé)所在,理所應(yīng)當(dāng)。不是不恐懼,不是沒有眼淚,但他們不是哭著上戰(zhàn)場,而是笑著去戰(zhàn)斗。在這個偉大的時代,從來不缺英雄,可愛的人會有許多。在這次大疫面前,醫(yī)護(hù)群體沖在了最前沿,他們?yōu)槲覀兛箵舨∧?,抵御風(fēng)險(xiǎn)。不同的時代孕育不同的英雄。我們在這個群體身上看到的是平凡中的偉大,柔弱中的剛強(qiáng);是職業(yè)的操守,是信念的堅(jiān)持,是忘我的勇氣。這就是我們這個時代的“提燈天使”,這就是我們新時代最可愛的人?。ㄅ藞A)文章①②自然段提到那些歷史上最可愛的人?有什么作用?(3分)第⑤段在文章中起到什么作用?(3分)第⑨段畫波浪線句子,體現(xiàn)了年輕護(hù)士群體怎樣的特征?(4分)21、新時代最可愛的人作者為什么沒有詳寫中南山、李蘭娟院士,而是重點(diǎn)寫戰(zhàn)“疫”一線的護(hù)士群體,這樣安排有什么好處?(4分)四、綜合性學(xué)習(xí)(8分)材料一:2月11日深夜,江蘇310名醫(yī)療支援隊(duì)隊(duì)員風(fēng)雨兼程奔赴黃石,來時雨雪交加,隊(duì)員們抵達(dá)黃石后,立即投入到了緊張的抗擊新冠病毒的戰(zhàn)疫中。2月24日凌晨,第二批江蘇援石醫(yī)療隊(duì)在南通集結(jié)出征。與此同時來自江蘇的防疫物資、蔬菜水果、捐贈資金愛心款物源源不斷匯聚黃石。材料二:為了感謝江蘇醫(yī)療隊(duì)對黃石的付出,3月17日黃石市人民政府正式授予江蘇援黃醫(yī)療隊(duì)魯翔等362名隊(duì)員“黃石市榮譽(yù)市民”稱號!在黃石園博園內(nèi)的一片空地上,寓意著蘇黃兩地?cái)y手同心戰(zhàn)疫的《暖春林記》紀(jì)念碑上,鐫刻著362名江蘇援黃醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員姓名。材料三:3月20日上午10點(diǎn)10分,在磁湖山莊主樓門前廣場,送行江蘇援黃醫(yī)療隊(duì)員。黃石市委副書記、市長吳錦代表黃石市委、市政府鄭重承諾:黃石的所有景區(qū)及星級賓館,對江蘇援黃醫(yī)療隊(duì)所有隊(duì)員及其家人終身免門票和住宿費(fèi)。

21、用一句話概括材料一的主要內(nèi)容,控制在15字以內(nèi)。(2分)23、閱讀材料二,請你為362名江蘇援黃醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員寫一段頒獎詞,要求至少用到一種修辭手法,字?jǐn)?shù)50字左右。(3分)24、閱讀材料三,假如明年春天,江蘇醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員帶著她家人來到黃石旅游,請你任選黃石某一景區(qū),為她們做一個景區(qū)介紹,字?jǐn)?shù)80字左右。(3分)五、作文(50分)25、閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)“國士”成“明星”,在戰(zhàn)“疫”中錘煉新的偶像觀。此次戰(zhàn)“疫”中,不少科學(xué)家廣受贊譽(yù),甚至成為年輕人的偶像。首屈一指的是84歲的中國工程院院士鐘南山,從在火車餐車研究疫情到明確宣布“人傳人”,再到及時發(fā)布最新研究成果,一舉一動都備受關(guān)注。中國傳統(tǒng)文化里,有一種稱謂叫“國士”,用來形容那些德才兼?zhèn)?、以身許國之人。此次全民戰(zhàn)“疫”中,我們慶幸,也自豪,國士仍在!讀了以上材料,你有怎樣的感觸和思考?請就此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于600字

??埂耙摺睂n}語文答案C(2分)2、C(2分)3、D(2分)4、A(2分)5、D(2分)6、⑴時間的確定.②谷雨節(jié)氣的由來.③雨水增多,滋養(yǎng)谷物生長.④谷雨節(jié)農(nóng)民進(jìn)入農(nóng)忙時節(jié).(2分)⑵冬至、驚蟄(2分)7、⑴“山川異域,風(fēng)月同天”(2分)⑵青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)(2分)⑶“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”(2分)⑷“若待上林花似錦,出門俱是看花人”(2分)8、C

(2分)9、B(2分)10、B(A.從“以醫(yī)見業(yè),意常自悔“這句話可以看出華佗還是常常產(chǎn)生后悔之情的;C.華佗并沒有退還財(cái)物,而是故意丟下郡守這個病人,自己跑開來激怒他;D.華佗是在獄中拷打致死的。)(2分)11、①華佗臨死前,拿出一卷醫(yī)書給獄吏,說:“這書可以用來救活人。(3分)

②如果華佗妻子確實(shí)有病,就賜給四十斛小豆,放寬假期時間;如果他虛假欺騙,就逮捕押送他回來。(3分)譯文:

華佗字元化,是沛國譙縣人。外出到徐州求學(xué),同時通曉幾種儒家經(jīng)典。沛國相陳圭推薦他為孝廉,太尉黃琬征召他,他都不去就任。華佗懂得養(yǎng)生的方法,當(dāng)時的人認(rèn)為他年齡將近一百歲,可外表還像壯年的容貌。他又精通處方醫(yī)藥,他給人治病,配制湯藥不過用幾味藥,心里明了藥劑的分量,不用再稱重量,藥煮熟就讓病人飲服,告訴病人服藥的注意事項(xiàng),病人離開后,病就痊愈了。如果需要灸療,也不過一兩個穴位,病痛就應(yīng)手消除。如果需要針療,也不過扎一兩個穴位,下針時對病人說:“針感應(yīng)當(dāng)延伸到某處,如果到了,告訴我?!碑?dāng)病人說“已經(jīng)到了”,應(yīng)聲便起針,病痛很快就痊愈了。如果病患集結(jié)郁積在體內(nèi),應(yīng)須剖開身體割除的,就飲服他的“麻沸散”,一會兒病人便像醉死一樣,沒有什么知覺,于是開刀后取出結(jié)積物。病患如果在腸中,就切斷腸子進(jìn)行清洗,再縫合腹部刀口,抹上藥膏,四五天后,病好了,不再疼痛,一個月之內(nèi),就痊愈復(fù)原了。

有一位郡守生病,華佗認(rèn)為這人發(fā)一下大怒病就會好。于是多次接受他的財(cái)物卻不給他醫(yī)治;沒有多久丟下他走掉了,還留下書信辱罵他。郡守果然大怒,派人追趕捕殺華佗。郡守的兒子知道內(nèi)情,囑咐人不要追趕??な胤浅I鷼庠购拗?,嘔吐幾升黑色的血,病就好了。

華佗的卓絕醫(yī)技,大都像這些。曹操聽說了,就召喚華佗來。曹操為頭痛病所苦,每當(dāng)發(fā)作,就心情煩亂,眼睛眩暈。華佗只要針刺鬲這個部位(膈俞穴),病隨手就好了。不過華佗本來是讀書人,用行醫(yī)作為自己的職業(yè),心里常常感到后悔(封建社會醫(yī)生被視為“賤業(yè)”)。后來曹操親自處理國事,生病很沉重,讓華佗專為他看病。華佗說:“這病短時間難以治好,只有經(jīng)常進(jìn)行治療,才能延長壽命。”華佗長期遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),想回去,于是說:“剛收到家信,正要短期回家一趟呢?!钡郊液?,用妻子有病做托辭,多次請假不回來。曹操多次寫信召喚,華佗還是不上路。曹操非常生氣,派人前往查看。如果華佗妻子確實(shí)有病,就賜給四十斛小豆,放寬假期時間;如果他虛假欺騙,就逮捕押送他回來。于是用傳車把華佗遞解交付許昌監(jiān)獄,核實(shí)證據(jù),本人服罪。荀彧向曹操求情說:“華佗的醫(yī)術(shù)確實(shí)高明,與人的生命密切相關(guān),應(yīng)該包涵寬容他?!辈懿僬f:“不用擔(dān)憂,天下就沒有這種無能鼠輩嗎?”終于把華佗在獄中拷問致死。華佗臨死前,拿出一卷醫(yī)書給獄吏,說:“這書可以用來救活人?!豹z吏害怕觸犯法律不敢接受,華佗也不勉強(qiáng),討取火來把書燒掉了。華佗死了以后,曹操頭痛病沒有好。曹操說:“華佗能治好這種病。這小子有意留著我的病,不加根治,想用這辦法來使自己顯得重要。可是我不殺掉這小

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