新教科版四年級科學(xué)上冊期末測試卷及答案一套

新教科版四年級科學(xué)上冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面不參與呼吸的器官是（

）。A.肺

B.胃

C.氣管2.我們無時無刻不在（

）。A.睡覺

B.吸氣

C.呼吸3.一日三餐的進(jìn)食原則是（

）。A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃飽

B.早餐吃好，中餐吃飽，晚餐適量

C.早餐不重要，中餐晚餐重要4.根據(jù)食物的來源分類，下列食物屬于菌類的是（

）。A.米、面

B.雞蛋、牛奶

C.香菇、木耳5.下面不能使小車運(yùn)動變快的措施是（

）。A.增加載重量

B.減小摩擦力

C.增大與運(yùn)動方向相同的拉力大小6.從實驗可知，呼氣和吸氣過程中，發(fā)生氣體交換的主要器官是（

）。A.氣管

B.肺

C.膈肌二.填空題(共6題，共28分)1.“小胖墩”身材產(chǎn)生的主要原因是（

），“豆芽菜”身材產(chǎn)生的主要原因是飲食缺陷造成的（

）。2.（

）是含有氧氣的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管，再進(jìn)入肺的過程。此時胸腔擴(kuò)張，腹部收縮。3.按照形狀和作用不同，人的牙齒可以分為（

）、（

）和（

）。4.聲音是以（

）的形式向四面八方傳播的，當(dāng)（

）遇到物體，會使物體（

）起來，聲音就是這樣從一個地方傳播到另一個地方的。5.聲音的強(qiáng)弱可以用（

）來描述。6.力的單位是（

），簡稱（

），用符號（

）表示。它是以英國著名物理學(xué)家（

）的名字命名的。三.判斷題(共6題，共12分)1.節(jié)日燃放的煙花會升到高空中，是利用了反沖力使得煙花上升。（

）2.物體振動的速度越快，發(fā)出的聲音越強(qiáng)。（

）3.我們的耳朵無法感受到超聲波，而蝙蝠不但能聽到超聲波，還能通過鼻腔發(fā)出超聲波。（

）4.電視中悅耳動聽的鋼琴聲，鋼琴簧片振動發(fā)出的聲音。（

）5.人在水中用槳劃船時，使船前進(jìn)的力是反沖力。（

）6.成年男性的聲帶比成年女性的聲帶短，所以成年男性的聲音通常比成年女性低。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將生活中有關(guān)聲音的現(xiàn)象與解釋用線連起來。五.填表題(共1題，共10分)1.根據(jù)你對耳朵的了解，完成下表。六.簡答題(共3題，共18分)1.如圖，請你提出兩個與“橡皮筋發(fā)出聲音”有關(guān)的科學(xué)探究問題。2.宇航員在太空中工作時，需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通，為什么？3.自行車上增大摩擦力的設(shè)計有哪些？減小摩擦力的設(shè)計有哪些？七.綜合題(共4題，共42分)1.科學(xué)興趣小組做“用橡皮筋驅(qū)動小車”的實驗。完成小車行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)關(guān)系的記錄表。1.橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比，橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力（

）。A.大

B.小

C.無法判斷2.橡皮筋能給小車前進(jìn)的動力，那么橡皮筋的力是由（

）產(chǎn)生。A.拉力

B.彈力

C.反沖力3.通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向（

）。A.相同

B.相反

C.無法判斷4.根據(jù)實驗記錄。我發(fā)現(xiàn)∶在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)（

），它的彈力（

），作用在小車上的時間越長，小車行駛的距離（

）。橡皮筋纏繞的圈數(shù)（

），它的彈力（

），作用在小車上的時間越短，小車行駛的距離（

）。2.設(shè)計和制作小車是一個很有意思的項目，讓我們根據(jù)所學(xué)知識完成下列的練習(xí)。1.設(shè)計制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、（

）、實施方案、（

）等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣，讓小車動起來。下列方法中，不能解決氣球放氣時間太短問題的是（

）。A.把氣嘴做小一些

B.把小車的重量減輕

C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中，可以證明運(yùn)動的小車具有能量的是（

）。A.小車的輪子在滾動

B.小車一會兒自己停下來了

C.小車把木塊撞到了遠(yuǎn)處5.如圖，在研究“小車運(yùn)動速度和能量之間是否有關(guān)”的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.小車運(yùn)動速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小車運(yùn)動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下，小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運(yùn)動速度快的小車，下列做法合理的是（

）。A.車身盡量重一些

B.動力足一些

C.車軸等處要增大摩擦力3.小紅的媽媽從超市買回了面粉、黃豆、菠菜、核桃、牛乳粉五種食品，小紅列出了這五種食物（各100克）中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素C、鈣的含量：1.從表中可以知道A、B、C、D、E分別是哪種物質(zhì)并說明理由？2.食物中含有六類營養(yǎng)物質(zhì)，請寫出表中沒有的一類是（

）。4.如圖是模擬呼吸運(yùn)動的模式圖，請觀察并根據(jù)實驗情況回答問題：（1）在此裝置中，氣球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表（

）。（2）用手向上頂起橡皮模如圖1，模擬的是（

）（填吸氣或呼氣），此時肺的體積是（

）（填擴(kuò)大或縮?。?。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.A6.B二.填空題1.營養(yǎng)過剩；營養(yǎng)不良2.吸氣3.門齒；犬齒；臼齒4.波；聲波；振動5.音量6.牛頓；牛；N；頓三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.聲音；聲波；振動；信號；大腦六.簡答題1.橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的？我們是怎樣聽到橡皮筋發(fā)出的聲音的？2.太空處于真空狀態(tài)，真空不能傳播聲音。3.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把的花紋、輪胎的花紋；減小摩擦力的地方有：鏈條要滴潤滑油、腳路板的軸承。七.綜合題1.43；63；103；B；B；B；越