包頭專版2020中考生物復(fù)習(xí)方案第五單元生物圈中的其他生物第15課時(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為課件

第15課時(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第五單元生物圈中的其他生物1.說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu),理解運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。2.會(huì)根據(jù)概念區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,并說(shuō)明這些行為對(duì)動(dòng)物生存的意義。3.舉例說(shuō)出社會(huì)行為的特征和意義。4.了解動(dòng)物在生物圈中的作用。考點(diǎn)一動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)|考點(diǎn)聚焦|1.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成:主要由

、關(guān)節(jié)和肌肉組成。

(1)哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)的組成:

圖15-1關(guān)節(jié)組成示意圖關(guān)節(jié)的牢固性與

有關(guān);關(guān)節(jié)的靈活性與

和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的

有關(guān)。脫臼是指

從

中滑脫出來(lái)。

骨關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊及其韌帶關(guān)節(jié)軟骨滑液關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩(2)骨骼:骨與骨之間通過(guò)

等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為

。

(3)骨骼肌:由中間較粗的

和兩端較細(xì)呈乳白色的

組成,具有接受刺激而

的特性。骨骼肌繞過(guò)關(guān)節(jié),連接在

的骨上。

關(guān)節(jié)骨骼肌肌腹肌腱收縮不同(4)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系:圖15-2骨骼肌接受

傳來(lái)的

收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)

繞

活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。神經(jīng)刺激骨關(guān)節(jié)【名師點(diǎn)撥】①各結(jié)構(gòu)在運(yùn)動(dòng)中的作用:骨起杠桿的作用,骨骼肌提供動(dòng)力,關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用。②關(guān)節(jié)炎是由關(guān)節(jié)囊的病變引起滑液分泌過(guò)多,致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)積液過(guò)多并伴隨著腫脹疼痛的疾病。③由于肌肉只能牽拉骨,而不能推開(kāi)骨,所以與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。2.骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合(1)屈肘和伸肘時(shí)肌肉的狀態(tài):

圖15-3動(dòng)作肱二頭肌肱三頭肌屈肘收縮

伸肘舒張

提重物

收縮自然下垂舒張

舒張收縮收縮舒張(2)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠

系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其他系統(tǒng)(如

系統(tǒng))的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需的能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。

3.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力,有利于動(dòng)物尋覓食物、逃避敵害、爭(zhēng)奪棲息地和繁殖后代,以

復(fù)雜多變的環(huán)境。

運(yùn)動(dòng)神經(jīng)適應(yīng)1.[2018·威海]下列有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是 (

)A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B.骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上D.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|[答案]A

[解析]哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,A錯(cuò)誤。骨骼是由骨與骨連接而成的,B正確。同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在至少兩塊不同的骨上,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),C正確。骨要靠骨骼肌的牽拉,完成運(yùn)動(dòng),D正確。2.[2019·德州]下列關(guān)于人體骨骼的敘述中,不正確的是 (

)A.保護(hù)內(nèi)部器官

B.鈣是構(gòu)成骨骼的重要成分C.為各種動(dòng)作的完成提供動(dòng)力

D.支撐身體,保持一定的體形[答案]C

[解析]人體骨骼有五個(gè)主要功能:塑造體形、支持軀體并運(yùn)動(dòng)、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)。鈣是構(gòu)成骨骼的重要成分。為各種動(dòng)作的完成提供動(dòng)力的是骨骼肌,C錯(cuò)誤。3.關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連接,在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用。如圖15-4為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是 (

)A.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的B.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的C.2內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦D.3和5共同圍成2D圖15-44.[2019·青島]圖甲表示屈肘動(dòng)作,圖乙表示投籃動(dòng)作。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.圖甲中①是肌腱,②是肌腹B.圖乙所示投籃動(dòng)作中,肱三頭肌的變化是先收縮后舒張C.投籃動(dòng)作至少需要兩組肌肉相互配合D.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B圖15-55.下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述,不正確的是(

)A.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物B.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物逃避敵害C.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化D.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境C6.如圖15-6中圖甲是人體肌肉細(xì)胞模式圖,圖乙是人體上臂肌肉位置關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中控制肌肉細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[

]

。

(2)圖乙中的④是肱二頭肌,它是由⑥和⑦兩部分構(gòu)成的,由圖甲細(xì)胞構(gòu)成的⑦的名稱是

,它屬于肌肉組織,它的主要功能是

。

(3)由圖乙中④和⑤的位置關(guān)系可知,人體的每塊骨骼肌都是跨過(guò)

,兩端附著在兩塊不同的骨上。

(4)人體動(dòng)作的完成需要多組肌肉的配合,當(dāng)人在屈肘時(shí),由圖乙中的④接受

傳來(lái)的刺激收縮,同時(shí)⑤舒張,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),便產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

②圖15-6細(xì)胞核肌腹收縮和舒張關(guān)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)考點(diǎn)二先天性行為和學(xué)習(xí)行為|考點(diǎn)聚焦|1.動(dòng)物行為的分類(1)根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物行為可分為

行為和

行為。

(2)根據(jù)行為的表現(xiàn)將動(dòng)物的行為分為:取食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、通訊行為。先天性學(xué)習(xí)2.先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別比較先天性行為學(xué)習(xí)行為概念生來(lái)就有,由動(dòng)物體內(nèi)的

決定的行為

在

的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由

和

獲得

意義使動(dòng)物能

,得以生存和繁殖后代

動(dòng)物不斷適應(yīng)

的環(huán)境,以便更好地生存和繁衍。動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜,需要學(xué)習(xí)的行為也就越

實(shí)例小鳥(niǎo)喂魚(yú)、燕子育雛、飛蛾撲火、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜鸚鵡學(xué)舌、小狗算數(shù)、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶適應(yīng)環(huán)境遺傳因素生活經(jīng)驗(yàn)遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)復(fù)雜多變多1.[2018·常德]孑孓是蚊子的幼蟲(chóng),孑孓一旦發(fā)育成蚊子,就會(huì)吸食植物的汁液或動(dòng)物的血液,這種行為 (

)①是先天性行為②是后天性行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的A.①④ B.②③ C.①③ D.②④|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|[答案]C

[解析]孑孓是蚊子的幼蟲(chóng),孑孓一旦發(fā)育成蚊子,就會(huì)吸食植物的汁液或動(dòng)物的血液,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的,是先天性行為。2.[2018·威海]下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是 (

)A.以先天性行為為基礎(chǔ)的行為B.動(dòng)物生來(lái)就有,由遺傳物質(zhì)所決定的行為C.在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用形成的行為D.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為[答案]B

[解析]先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。例如蜜蜂采蜜、喜鵲筑巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥(niǎo)類遷徙等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與的神經(jīng)中樞是大腦皮層。學(xué)習(xí)行為不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。3.下列現(xiàn)象屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的是 (

)①雄雞報(bào)曉

②鸚鵡學(xué)舌

③蜘蛛結(jié)網(wǎng)

④蜻蜓點(diǎn)水⑤猴子行禮

⑥孔雀開(kāi)屏

⑦狗鉆火圈

⑧小鼠走迷宮A.①③④⑥ B.①②⑤⑦C.②⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧C4.[2019·郴州]動(dòng)物的行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列說(shuō)法正確的是(

)A.孔雀開(kāi)屏是先天性行為

B.老鷹抓獵物回巢喂幼鳥(niǎo)是學(xué)習(xí)行為C.小狗在樹(shù)下撒尿是學(xué)習(xí)行為

D.狗導(dǎo)盲是先天性行為A5.[2018·德州]黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于 (

)A.先天性、攻擊行為

B.先天性、防御行為C.后天性、攻擊行為

D.后天性、防御行為[答案]B

[解析]動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,如蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥(niǎo)類遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的先天性行為。為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。利用“臭氣”將敵害“擊退”或“擊暈”有利于保護(hù)自己,防御敵害,因此屬于防御行為。6.在探究小鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn)中,迷宮中設(shè)有幾處T形接頭,小鼠可左轉(zhuǎn)也可右轉(zhuǎn)。小鼠在完成走迷宮后會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)一些食物。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖15-7所示,請(qǐng)分析回答:(1)小鼠在動(dòng)物分類中的地位是脊索動(dòng)物門

綱。

(2)從行為獲得的途徑看,小鼠走迷宮的行為屬于__________行為。

哺乳圖15-7學(xué)習(xí)6.在探究小鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn)中,迷宮中設(shè)有幾處T形接頭,小鼠可左轉(zhuǎn)也可右轉(zhuǎn)。小鼠在完成走迷宮后會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)一些食物。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖15-7所示,請(qǐng)分析回答:(3)隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時(shí)

逐漸減少,由此得出的結(jié)論是___________________________________________________________。(4)若小鼠在完成走迷宮后長(zhǎng)時(shí)間不給予食物獎(jiǎng)勵(lì),則小鼠之前已建立的_______反射會(huì)隨之消退。

平均轉(zhuǎn)錯(cuò)的次數(shù)圖15-7經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,小鼠復(fù)雜獲得了走迷宮的學(xué)習(xí)行為(合理即可得分)考點(diǎn)三社會(huì)行為|考點(diǎn)聚焦|1.社會(huì)行為的特征:群體內(nèi)部往往形成______________,成員之間有明確的_______,有的群體還形成

。

2.具有社會(huì)行為的動(dòng)物:狒狒、蜜蜂、螞蟻、狼、猴子、大象、斑馬、大雁等。一定的組織分工等級(jí)3.群體中的信息交流(1)通訊:一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)

向其他個(gè)體發(fā)出某種

,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種

,這種現(xiàn)象叫通訊。

(2)通訊的方式:

、

、

等都可以傳遞信息。

(3)動(dòng)物群體中信息交流的意義:群體中的信息交流在_______、御敵和__________等方面都具有非常重要的意義。

個(gè)體信息行為反應(yīng)動(dòng)作聲音氣味覓食繁衍后代|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|1.[2018·懷化]關(guān)于社會(huì)行為的敘述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的 (

)A.所有的節(jié)肢動(dòng)物都有社會(huì)行為B.有社會(huì)行為的群體,可通過(guò)“語(yǔ)言”傳遞信息C.社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存和繁衍D.具有社會(huì)行為的群體成員間有明確分工[答案]A

[解析]有的節(jié)肢動(dòng)物沒(méi)有社會(huì)行為,如蝗蟲(chóng),A錯(cuò)誤。有社會(huì)行為的群體,組織內(nèi)一定有傳遞信息的“語(yǔ)言”,如蜜蜂群體中通過(guò)舞蹈動(dòng)作進(jìn)行信息交流,B正確。社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存和繁衍,C正確。具有社會(huì)行為的群體成員間有明確分工,D正確。2.[2018·威海]下列動(dòng)物的行為中屬于社會(huì)行為的是 (

)A.大批的青蛙在雨后鳴叫求偶B.成群的麻雀飛向麥田覓食麥粒C.大馬哈魚(yú)群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵D.草原上狼群圍獵黃羊D3.[2019·衡陽(yáng)]下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是 (

)A.螞蟻的群體中有蟻后、蟻王、兵蟻、工蟻

B.狒狒的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明確分工

D.一群成年雄孔雀見(jiàn)到雌孔雀爭(zhēng)相開(kāi)屏D4.[2019·德州]老鼠偷吃螞蟻穴中的食物,被穴中的螞蟻“群起而攻之”。螞蟻的這種行為屬于(

)A.攻擊行為 B.貯食行為C.繁殖行為 D.社會(huì)行為[答案]D

[解析]在螞蟻的群體中,包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體,但數(shù)量最多,為沒(méi)有生殖能力的雌性白蟻,工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、飼喂幼蟻及蟻后等;兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴;雌蟻的職能是產(chǎn)卵,雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配,所以螞蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物。老鼠偷吃蟻穴中的食物,被蟻穴中的螞蟻“群起而攻之”,螞蟻的這種行為屬于社會(huì)行為。5.有同學(xué)提出,螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)予以完善。(1)實(shí)驗(yàn)方法與步驟:①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻:捕獲的螞蟻應(yīng)來(lái)自

,同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間。

同一個(gè)螞蟻洞②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C,小島間用兩根小木條連接起來(lái)(如圖15-8),這樣螞蟻只能通過(guò)由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島。③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上

,觀察螞蟻的行為。

④一段時(shí)間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島之間的“橋”對(duì)換,觀察螞蟻的行為有什么變化。⑤在螞蟻爬過(guò)的“橋”上,噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水),觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。無(wú)食物圖15-85.有同學(xué)提出,螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)予以完善。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:步驟③:螞蟻會(huì)沿著B(niǎo)、C島之間的“橋”到達(dá)C島,獲取食物。步驟④:螞蟻會(huì)沿著對(duì)換后的“橋”

。

步驟⑤:螞蟻的行動(dòng)

。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠

進(jìn)行通訊。

(4)實(shí)驗(yàn)拓展:請(qǐng)就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問(wèn)題:_______________

。爬向A島受氣味的影響氣味螞蟻愛(ài)吃什么樣的食物呢考點(diǎn)四動(dòng)物在自然界中的作用|考點(diǎn)聚焦|1.動(dòng)物在自然界的影響:維持

,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的

,幫助植物

、傳播

。

2.生態(tài)平衡:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的

,各種生物的

和所占的

總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)的現(xiàn)象。

3.在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著

、

的關(guān)系。多種多樣的動(dòng)物在維持

中起著重要作用。

生態(tài)平衡物質(zhì)循環(huán)傳粉種子種類數(shù)量比例相互依賴相互制約生態(tài)平衡4.動(dòng)物作為

,直接或間接地以植物為食,攝取的有機(jī)物,有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體,有的在它們體內(nèi)分解釋放能量,供給生命活動(dòng)的需要,同時(shí)也產(chǎn)生___________、尿素等物質(zhì),動(dòng)物糞便經(jīng)分解者的分解后的物質(zhì)可以被_________利用。可見(jiàn),動(dòng)物能

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

消