湖北省黃石市2025年八年級(jí)下學(xué)期語文月考試試卷附參考答案_第1頁
湖北省黃石市2025年八年級(jí)下學(xué)期語文月考試試卷附參考答案_第2頁
湖北省黃石市2025年八年級(jí)下學(xué)期語文月考試試卷附參考答案_第3頁
湖北省黃石市2025年八年級(jí)下學(xué)期語文月考試試卷附參考答案_第4頁
湖北省黃石市2025年八年級(jí)下學(xué)期語文月考試試卷附參考答案_第5頁
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文檔簡介

八年級(jí)下學(xué)期語文月考試試卷一、積累與運(yùn)用班級(jí)開展“龍年說龍”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),同學(xué)們搜集了下面幾則材料,請你根據(jù)材料和有關(guān)要求,完成后面小題。材料一:2024年是中國農(nóng)歷的龍年。在十二生肖中,龍是唯一帶有神性的動(dòng)物,擁有駭人聽聞的力量,能夠呼風(fēng)喚雨,主zǎi▲天地萬物,在中國傳統(tǒng)文化中有著無可替代的地位。每個(gè)時(shí)代的龍都反映著那個(gè)時(shí)代的特征:商周龍神秘莫測,春秋戰(zhàn)國龍變化多端,秦漢龍威武剛勁,魏晉南北朝龍?bào)w態(tài)輕yíng▲,唐代龍華美富麗,宋明龍威嚴(yán)至尊,清朝龍líng▲空翔舞。在中華五千年的歷史長河中,龍逐漸演變?yōu)橹腥A民族的精神象征與文化符號(hào)。對每一個(gè)炎黃子孫來說,龍的形象是一種符號(hào)、一種意緒、一種血肉相連的情感!作為“龍的傳人”,就讓我們以拼搏奮進(jìn)的意志、不折不náo▲的品格,在銳意進(jìn)取中傳承文化,在勇挑重?fù)?dān)中開創(chuàng)未來吧!材料二:12月2日,中央廣播電視總臺(tái)春晚官宣龍年春晚主題及主標(biāo)識(shí)。2024龍年春晚主題為“龍行龘龘欣欣家國”,主標(biāo)識(shí)以“龘”字為主視覺符號(hào),主辦方解釋“龘”,出自第一部楷書字典《玉篇》,意為龍騰飛的樣子,昂揚(yáng)而熱烈。整體設(shè)計(jì)以中國傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)中極具特色的“國朝官印”字體——九疊篆為靈感來源。1.根據(jù)材料一中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。zǎiyínglíngnáo2.材料一中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.駭人聽聞 B.呼風(fēng)喚雨 C.神秘莫測 D.血肉相連3.根據(jù)材料二,你認(rèn)為龍年春晚主題詞“龍行龘龘,欣欣家國”有何寓意?4.班委會(huì)擬邀請民俗研究專家李教授3月5日來學(xué)校一樓報(bào)告廳作“中華龍文化”的報(bào)告。小語同學(xué)寫了一封邀請函,其中有三處不當(dāng),請你幫忙修改。邀請函尊敬的李教授:您好!為了讓同學(xué)們領(lǐng)略中華龍文化的魅力,我校邀請您于3月5日到我校作專題講座。希望你按時(shí)參加。此致敬禮希望中學(xué)校團(tuán)委2024年3月1日①格式方面:②內(nèi)容方面:③語言方面:5.請把下面6個(gè)詞語組成一副龍年春聯(lián)。萬樹花飛舞百鳥千秋雪九龍?zhí)滢D(zhuǎn)上聯(lián):下聯(lián):6.請將相應(yīng)的詩文句子填寫到橫線上。(1)羊羔羔吃奶眼望著媽,。(《回延安》)(2)式微式微,胡不歸?微君之故,?(《詩經(jīng)·式微》)(3)挑兮達(dá)兮,在城闕兮。,如三月兮!(《詩經(jīng)·子衿》)(4),天涯若比鄰。(《送杜少府之任蜀州》)(5)欲濟(jì)無舟楫,。(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)(6),人約黃昏后(《生查子·元夕》)(7)夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,。(《桃花源記》)(8)潭中魚可百許頭,。(《小石潭記》)二、閱讀與鑒賞閱讀下面古詩,完成兩則批注題。魯郡東石門送杜二甫[唐]李白醉別復(fù)幾日,登臨遍池臺(tái)。何時(shí)石門路,重有金樽開①?秋波落泗水②,海色明徂徠③。飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯。【注】①金樽開:指開樽飲酒:②泗水:水名。③徂徠:山名。此詩寫于745年,李白與杜甫在魯郡相逢。分別之時(shí),李白寫下此詩。7.頷聯(lián)寫兩位詩人臨別把酒,一個(gè)“”字,表達(dá)了尚未離別,就期待下次重逢的迫切心情。頸聯(lián)中不說徂徠山色本身如何青綠,而借一“”字,說海色主動(dòng)地映照著徂徠山,把山色寫活了,顯得生氣勃勃而富有氣勢。8.尾聯(lián)以“且盡手中杯”來結(jié)束全詩,干脆有力,充滿的情調(diào)。閱讀下面文言文,完成下面小題。【甲】見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!薄?jié)選自陶淵明《桃花源記》【乙】元年,關(guān)中饑,米斗直絹一匹;二年,天下蝗;三年,大水。上①勤而撫之民雖東西就食未嘗嗟怨。是歲,天下大稔②,流散者咸歸鄉(xiāng)里。米斗不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人。東至于海,南及五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍③糧,取給于道路焉。上謂長孫無忌曰:“貞觀之初,上書者皆云:‘人主當(dāng)獨(dú)運(yùn)威權(quán),不可委之臣下?!衷疲骸苏鹨?,征討四夷?!ㄎ赫鲃耠蕖任湫尬?,中國既安,四夷自服?!抻闷溲浴=耦R利④成擒,其酋長并帶刀宿衛(wèi),部落皆襲衣冠⑤,征之力也,但恨不使封德彝⑥見之耳!”征再拜謝曰:“突厥破滅,海內(nèi)康寧,皆陛下威德,臣何力焉!”上曰:“朕能任公,公能稱所任,則其功豈獨(dú)在朕(A)!”房玄齡奏:“閱府庫甲兵,遠(yuǎn)勝隋世?!鄙显唬骸凹妆鋫洌\不可缺,然煬帝甲兵豈不足(B)!卒亡天下。若公等盡力,使百姓乂⑦安,此乃朕之甲兵(C)?!薄x自《資治通鑒》【注釋】①上:唐太宗。②稔:莊稼成熟。③赍(jī):帶。④頡(xié)利:東突厥可汗。⑤襲衣冠:受到文明禮教的熏染。⑥封德彝:隋朝重要大臣。⑦乂(yì):治理,安定。9.請參考“方法提示”,解釋文中加點(diǎn)詞語詞語方法提示解釋①村中聞?dòng)写巳私Y(jié)合字形推測:聞,從耳,門聲②卒亡天下聯(lián)系常見成語:亡羊補(bǔ)牢③流散者咸歸鄉(xiāng)里遷移課內(nèi)字詞:咸來問訊④但恨不使封德彝見之耳根據(jù)語境推斷:①仇視;②遺憾;③后悔10.請將“邪”“也”“乎”還原到文中括號(hào)內(nèi)。ABC11.請為乙文中畫波浪線的句子斷句(用“/”標(biāo)示,限兩處)。上勤而撫之民雖東西就食未嘗嗟怨12.請翻譯甲文中畫橫線的句子。率妻子邑人來此絕境。13.【乙】文中有著與【甲】文相同社會(huì)風(fēng)貌句子是。14.【甲】【乙】兩文都傳達(dá)著使百姓安居樂業(yè)這一美好的愿望。為實(shí)現(xiàn)這一愿望,唐太宗采用了怎樣的政策?(用自己的話回答)閱讀下面文章,完成下面小題?!巴恋每蓯邸钡闹袊戤嫝倌戤嬍俏覈赜械膫鹘y(tǒng)民間美術(shù)形式,它以通俗的繪畫語言表達(dá)了人們喜慶的審美情趣。年畫始于古代的門神畫,是用來祈福消災(zāi)的。隨著繪畫技藝的不斷普及和表現(xiàn)形式的不斷豐富,年畫逐漸成為老百姓喜聞樂見的裝飾品,進(jìn)而成為一種民間繪畫藝術(shù)。②年畫的內(nèi)容從最初的門神擴(kuò)展到人物、歷史典故、風(fēng)土民俗、福娃、鯉魚等多種題材,制作技藝也衍生出木版、水彩、撲灰、膠印等多種形式。每逢春節(jié),張貼年畫已成為我國大多數(shù)地區(qū)過年的習(xí)俗。③在各地年畫中,以江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊楊家埠年畫和四川綿竹年畫最負(fù)盛名,被譽(yù)為“中國年畫四大家”。其中,濰坊楊家埠木版年畫已被列為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。④桃花塢木版年畫有一版一色的特點(diǎn),構(gòu)圖豐滿,造型夸張,色彩鮮艷,線條流暢,不失清雅,富有裝飾性和樸實(shí)感,具有強(qiáng)烈的地方風(fēng)格和民族特色。⑤楊柳青年畫繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸取了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺(tái)等形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨(dú)特風(fēng)格,其中一大題材便是我們常見的胖娃娃。⑥楊家埠木版年畫的內(nèi)容與農(nóng)民的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),洋溢著濃厚而淳樸的鄉(xiāng)土氣息。它是真正的農(nóng)民畫,體現(xiàn)了我國北方農(nóng)民粗獷、奔放、勤勞、幽默、愛憎分明的性格與高尚的道德情操,反映了他們在勞動(dòng)生活中的喜怒哀樂與健康的審美情趣。⑦綿竹年畫以彩繪見長,構(gòu)圖講求對稱,主次分明:色彩上采用對比手法,構(gòu)成紅火熱烈的藝術(shù)效果:線條講求剛?cè)峤Y(jié)合,疏密有致,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。而夸張、象征寓意的造型,更具詼諧活潑的效果。⑧年畫不僅是春節(jié)時(shí)五彩繽紛的點(diǎn)綴,還是文化流通、道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具,更是一種看圖識(shí)字式的大眾讀物,其中時(shí)事題材的年畫還是一種百姓喜聞樂見的媒體。⑨我國收藏最早的年畫是南宋《隨朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的一幅則是《老鼠娶親》的年畫,描繪了老鼠依照人間風(fēng)俗迎娶新娘的有趣場面。民國初年,畫家鄭曼陀將月歷與年畫相結(jié)合發(fā)展成掛歷,至今風(fēng)靡全國。⑩在收藏成為時(shí)尚的今天,年畫也以其濃郁的裝飾性和觀賞性,成為收藏者們喜愛的熱門藏品。在我國傳統(tǒng)年畫中,以下五類最值得收藏:一為神像,以門神最為常見,還有財(cái)神、灶王、關(guān)王、八仙等;二為吉祥圖案,如狀元及第、吉慶有余、連生貴子、群仙祝壽等;三為歷史人物及故事,如桃園結(jié)義、文姬歸漢、昭君出塞等;四為戲曲故事,如《三國演義》中的空城計(jì)、群英會(huì),《西廂記》中的紅娘傳書、花園相會(huì)等;五為市井風(fēng)俗,如春游圖、賽龍舟、搖錢樹、聚寶盆、老鼠娶親、鯉魚躍龍門等。這些年畫題材豐富,畫面或質(zhì)樸可愛或精致生動(dòng),或粗獷豪放或雍容典雅,彰顯著我國民間傳統(tǒng)文化的博大精深。15.下列關(guān)于“中國年畫”的說法有誤的一項(xiàng)是()A.年畫始于門神畫,是用來祈福消災(zāi)、表達(dá)喜慶的審美情趣的一種民間繪畫藝術(shù)。B.年畫的內(nèi)容題材多樣,每逢春節(jié),張貼年畫已成為我國所有地區(qū)過年的習(xí)俗。C.“中國年畫四大家”為桃花塢年畫、楊柳青年畫、楊家埠年畫和綿竹年畫。D.年畫制作技藝包括木版、水彩、撲灰、膠印等,四川綿竹年畫以彩繪見長。16.本篇說明文標(biāo)題“‘土得可愛’的中國年畫”有什么作用?17.文章第⑩段除了運(yùn)用了分類別說明方法,還運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?閱讀下面文章,完成下面小題。窗花里的年味兒龐善強(qiáng)①舊時(shí)家鄉(xiāng),一年有兩個(gè)紅紅火火的全民藝術(shù)節(jié)。沒人通知這兩個(gè)藝術(shù)節(jié)具體在哪一天,但各家都要自發(fā)參與,分別在端午節(jié)前一天和臘月二十八之前順利完成一項(xiàng)剪紙藝術(shù)。端午節(jié)要剪公雞、剪駿馬,去五毒;春節(jié)則是要剪墻畫、剪窗花,納五福。②一過臘月二十,供銷社最熱銷的便是麻紙和大紅紙,柜臺(tái)上厚厚的一摞又一摞,糊窗戶的麻紙一毛錢五張,大紅紙五分錢一張。麻紙家里的大人早備下了,買紅紙多半是小孩子的營生,一邊跑一邊擦著凍得吸吸溜溜的鼻涕,到供銷社后探手將五分硬幣“啪”地一下叩在柜臺(tái)的玻璃板上,一張口鼻子上先鼓起個(gè)鼻涕泡,甜甜地說聲:“買張大紅紙。”售貨員將那紙卷好,小孩子便握在手里屁顛屁顛往回跑。家里大一點(diǎn)的姑娘們則滿街撒歡兒串門,去張家借個(gè)窗花樣,再跑李家借個(gè)窗花樣。那時(shí)候,村里人做鞋要靠鞋樣,做衣服要有衣服的樣,當(dāng)然剪窗花就得窗花樣。等紙樣拿回家,一張大紅紙已經(jīng)平展展地鋪在了炕上,陽光暖融融地照著,屋子里頓時(shí)浮動(dòng)著喜慶的紅光,每一個(gè)人的臉都因這層密不透風(fēng)的紅映襯得分外好看。往往這時(shí)候,家中的大人也會(huì)相繼登場。父親從屋角拿過煤油燈放在炕上,“刺啦”一根火柴點(diǎn)著燈,然后拿起旱煙鍋“吧嗒、吧嗒”抽起來,眼睛卻是笑瞇瞇地落在孩子們的身上。母親則翻出了針頭線腦,瞇起眼往針孔里穿線。灶口的火正是通紅,母親放下針線去看炕頭盆里的面已經(jīng)場好,便放在案板上去揉。姑娘們一個(gè)個(gè)都上了炕,將窗花樣貼在大紅紙上比來比去,然后再將那紅紙一塊一塊拆開。拆開的紙背對著窗花樣沓在一起,用母親備好的針線穿起來。父親的眼始終不離孩子們,他將煤油燈往前推了推,一桿旱煙鍋早放進(jìn)煙袋里。縫好的窗花樣與紅紙拿到燈頭上去熏一下,再熏一下,那紙的背面便全部烏黑,然后將縫上去的窗花樣慢慢拆下,這樣一個(gè)窗花的圖案才算拓好。③剪窗花是個(gè)心靈手巧的活計(jì),年歲小的孩子動(dòng)彈不得,只能眼巴巴地瞅著姐姐們手上一把閃亮亮的剪刀游來游去,一會(huì)兒炕上便多了些細(xì)細(xì)碎碎的紅紙片。此時(shí),母親的面也和好了,捏弄成了一個(gè)個(gè)圓溜溜的小饃饃。母親從柜子里左翻右翻,家里沒有了胭脂粉不要緊,便將炕上的紅紙屑抓一把放進(jìn)小半碗水里,那水頓時(shí)紅得像這過年的日子,濃釅釅的讓人有些醉意。母親用筷頭蘸了碗里的水一點(diǎn)一點(diǎn)在饃饃上點(diǎn)上幾個(gè)紅點(diǎn)子,點(diǎn)著點(diǎn)著年味兒便粘稠明亮起來。此時(shí),拉風(fēng)箱的聲音會(huì)發(fā)出戲曲里的慢板,灶口的火苗往外一舔一舔的,每舔一下便映亮了母親欣慰的臉。等一鍋熱氣騰騰的饃饃出了鍋,姑娘們幾個(gè)好看的窗花也便剪好了,有“喜鵲登梅”“鳳踏牡丹”“二龍戲珠”“孔雀開屏”“坐蓮?fù)尥蕖薄疤炫⒒ā?,等等。姑娘們未及伸個(gè)懶腰,便先舔濕了嘴唇,將剪下的紅紙片對折輕輕放在唇間,小巧的嘴唇一張一合,再一張一合,霎時(shí)姑娘們的唇紅得靚麗鮮潤,姑娘們的臉更是紅得好看嬌羞。④過年剪窗花,是家鄉(xiāng)響當(dāng)當(dāng)?shù)囊婚T藝術(shù),更可以說成是老家鄉(xiāng)人向往美好生活的一部分。這就好比家鄉(xiāng)人吃的炸油糕炸糕花,你不能說那花樣繁多精美極致的炸油糕和炸糕花不是一門藝術(shù),那的確是如同剪窗花一樣需要用心去做的一門藝術(shù)。但是,老家鄉(xiāng)人幾乎人人都會(huì)這門藝術(shù),所謂的藝術(shù)便成了家鄉(xiāng)人平素骨子里最珍愛的一部分。⑤“二十八,貼窗花?!边@是老家鄉(xiāng)人的規(guī)矩,等窗花一貼,一個(gè)干干凈凈嶄新的年就此進(jìn)入了高潮,年的味道越發(fā)撲簌簌而來,也便隨著爆竹一聲聲響,那年味兒愈響愈濃。⑥據(jù)說,“剪紙”最早可追溯到周代。之后,“剪紙”盛行于先秦時(shí)的楚國,那時(shí)所謂的“剪紙”是在絹、金屬箔等很薄的物質(zhì)上進(jìn)行創(chuàng)作。東晉桓玄奪位后改簡為紙,紙張開始普遍使用,真正的剪紙藝術(shù)從宮廷走向民間。北魏定都平城后,剪紙藝術(shù)流行于京畿之地遍地開花。后唐李商隱有“鏤金作勝傳荊俗,翦彩為人起晉風(fēng)”的名句,便是對荊俗晉風(fēng)剪紙藝術(shù)的盛贊。(選自《小品文選刊》2022年3期,有刪改)18.請結(jié)合文章內(nèi)容,說說“窗花里的年味兒”具體體現(xiàn)在哪些方面。(寫出3點(diǎn)即可)19.結(jié)合語境,請賞析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。剪窗花是個(gè)心靈手巧的活計(jì),年歲小的孩子動(dòng)彈不得,只能眼巴巴地瞅著姐姐們手上一把閃亮亮的剪刀游來游去,一會(huì)兒炕上便多了些細(xì)細(xì)碎碎的紅紙片。20.文章的題目是“窗花里的年味兒”,作者在第③段卻用了大量筆墨記敘母親蒸饃的過程,這是否多余?請說明理由。21.請結(jié)合全文內(nèi)容,說說“窗花”蘊(yùn)含著作者怎樣的思想情感。22.本文綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式,其中第⑥段運(yùn)用了說明的表達(dá)方式,具體分析其作用。閱讀下面名著選段,完成小題。語文老師在班級(jí)里組織《經(jīng)典常談》閱讀分享會(huì)。請按要求完成表格中的問題。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注方法作者在序言中說,“如果讀者能把它當(dāng)做一只船,航到經(jīng)典的海里去,編輯者將自己慶幸,在經(jīng)典訓(xùn)練上盡了他做尖兵的一份兒。可是如果讀者念了這部書,便以為已經(jīng)受到了經(jīng)典訓(xùn)練,不再想去見識(shí)經(jīng)典,那就是以筌(筌,指捕魚工具)為魚,未免辜負(fù)編輯者的本心了。”(《序》)①作者的兩個(gè)比喻,“一只船”“以筌為魚”,對我們閱讀這部書有什么指導(dǎo)意義?23.關(guān)注內(nèi)容中國文字相傳是黃帝的史官叫倉頡的造的。這倉頡據(jù)說有四只眼睛,他看見了地上的獸蹄兒鳥爪兒印著的痕跡,靈感涌上心頭,便造起文字來。文字的作用太偉大了,太奇妙了,造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增進(jìn)人的能力,也可以增進(jìn)人的巧詐。倉頡泄漏了天機(jī),卻將人教壞了,所以他造字的時(shí)候,“天雨粟,鬼夜哭”。(《說文解字》第一)②請結(jié)合名著內(nèi)容,具體說說“天雨粟”原因。24.關(guān)注觀點(diǎn)歌謠的節(jié)奏,最主要的靠重疊或叫復(fù)沓;本來歌謠以表情為主,只要翻來覆去將情表到了家就成,用不著費(fèi)話。重疊可以說原是歌謠的生命,節(jié)奏也便建立在這上頭。字?jǐn)?shù)的均齊,韻腳的調(diào)協(xié),似乎是后來發(fā)展出來的。有了這些,重疊才在詩歌里失去主要的地位。(《詩經(jīng)》第四)③請概括本段文字的中心意思。25.關(guān)注運(yùn)用李白用來抒寫自己生活,杜甫用來抒寫那個(gè)大時(shí)代,詩的領(lǐng)域擴(kuò)大了,價(jià)值也增高了。而杜甫寫“民間的實(shí)在痛苦,社會(huì)的實(shí)在問題,國家的實(shí)在狀況,人生的實(shí)在希望與恐懼”,更給詩開辟了新世界。(《詩第十二》)④文段畫線部分評(píng)價(jià)了杜甫的詩歌創(chuàng)作,請結(jié)合杜甫一首詩作說明。26.三、表達(dá)與交流27.昨天是風(fēng)雨兼程,明天是整裝待發(fā)?;赝?023,期許2024。下面是摘自一些媒體的2024新年獻(xiàn)詞,請你也寫一段新年獻(xiàn)詞,表達(dá)對新一年的祝福和期許。(要求:不少于3句)只要心有所持,風(fēng)雨飄搖也能溫暖堅(jiān)定;只要夢想在前,努力奔跑就不怕暗夜崎嶇;只要彼此照見,追光生長無須對峙孤單。2024,向著可見的幸福出發(fā)?!袊逃娨暸_(tái)讓我們,在“輕舟已過萬重山”的詩句中收拾心情,在豐富多彩的人間煙火中積蓄能量,勇闖每一個(gè)艱難險(xiǎn)灘,迎接每一次驚濤駭浪,給自己底氣,做自己的英雄?!t星評(píng)論28.??鲆黄凇肚橄导亦l(xiāng)》???,設(shè)置了“家鄉(xiāng)風(fēng)味”“家鄉(xiāng)風(fēng)光”“家鄉(xiāng)風(fēng)俗”“家鄉(xiāng)風(fēng)尚”四個(gè)欄目,請從以下寫作任務(wù)中,任選一項(xiàng),寫一篇文章,依據(jù)“文體類型”,借助“參考角度”欄進(jìn)行構(gòu)思,向校刊專欄投稿。題目寫作目的文體類型參考角度任務(wù)一自擬分享、交流記敘文記敘與家鄉(xiāng)某一風(fēng)味、風(fēng)光、風(fēng)俗、風(fēng)尚有關(guān)的事情,表達(dá)對生活的思考感悟……任務(wù)二自擬介紹、解說說明文介紹你熟悉的家鄉(xiāng)某一風(fēng)味、風(fēng)光、風(fēng)俗、風(fēng)尚……要求:⑴不少于600字;⑵感情真摯,不得抄襲;⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名,地名;⑷請認(rèn)真書寫。

答案【答案】1.宰;盈;凌;撓2.A3.龍年春晚以“龍行龘龘,欣欣家國”為主題,寓意著中華兒女奮發(fā)向上,中華民族繁榮昌盛。4.【答案】“尊敬的李教授”要頂格寫。;缺少地點(diǎn),應(yīng)補(bǔ)上“在學(xué)校一樓報(bào)告廳”。;“希望你按時(shí)參加”改為“期待您的到來”或“期待您的光臨”。5.【答案】九龍飛舞千秋雪;百鳥啼轉(zhuǎn)萬樹花6.【答案】(1)小米飯養(yǎng)活我長大(2)胡為乎中露(3)一日不見(4)海內(nèi)存知己(5)端居恥圣明(6)月上柳梢頭(7)落英繽紛(8)皆若空游無所依【答案】7.重;明8.豪放樂觀【答案】9.聽說;丟掉;都;遺憾10.乎;邪;也11.上勤而撫之/民雖東西就食/未嘗嗟怨。12.率領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來到這個(gè)與外界隔絕的地方。13.皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉14.放棄武力,重視教化(文化)?!敬鸢浮?5.B16.點(diǎn)明說明對象是中國年畫;修飾語是土得可愛,生動(dòng)形象,富有吸引力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。17.舉例子。通過舉門神、狀元及第、文姬歸漢、《三國演義》中的空城計(jì)以及春游圖等例子,真實(shí)具體地說明了年畫“濃郁的裝飾性和觀賞性”,使文章更具體,更有說服力。【答案】18.①小孩子買紅紙;②姑娘們借窗花樣;③姑娘們剪窗花;④姑娘們用剪窗花的紅紙抿紅唇;⑤“二十八,貼窗花”,窗花一貼,年味兒也濃了。19.“眼巴巴”“閃亮亮”兩個(gè)詞運(yùn)用得恰到好處。生動(dòng)形象地寫出了小孩們羨慕期待的神情,襯托出姐姐們的心靈手巧。20.不多余。剪窗花和母親蒸饃是同時(shí)進(jìn)行的,作者意在表明每個(gè)人都在為迎接新年出一份力,大家都沉浸在過年的喜悅中,緊扣題目中的“年味兒”。21.窗花中蘊(yùn)含著作者及家鄉(xiāng)人對美好生活的向往,對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)習(xí)俗的喜愛與贊美,以及作者對家鄉(xiāng)舊時(shí)紅紅火火、充滿人情味的溫馨生活的懷念。22.第⑥段運(yùn)用了說明的表達(dá)方式,對“剪紙”的發(fā)展歷程進(jìn)行了說明,說明剪紙藝術(shù)歷史悠久,且歷來為人們所喜愛,表明了傳統(tǒng)剪紙傳承至今依然充滿生命力,升華了文章主旨?!敬鸢浮?3.這本書只是經(jīng)典閱讀的向?qū)Ш烷T徑,因?yàn)檫@本書的引導(dǎo),去接觸經(jīng)典,更好地學(xué)習(xí)經(jīng)典,如果以本書代替閱讀經(jīng)典,便失去了意義。;24.有了文字,人們就會(huì)爭著做商人,辛苦種地的人就少了。天怕人的糧食不夠吃,所以就降下粟來,讓人們存著救急。;25.歌謠的節(jié)奏主要靠重疊。;26.提示:能結(jié)合《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《石壕吏》等詩歌來說明即可。27.【答案】示例一:在坎坷中奔跑,在挫折里涅檠,讓我們穿越重重風(fēng)浪,奔向自己的人生夢想。示例二:讓我們踏上新征程,迎著曙光出發(fā),越過群山,奔向曠野,開啟嶄新的2024年。28.【答案】范文⑴:家鄉(xiāng)的桂花香家鄉(xiāng),那片熟悉的土地,承載著我無數(shù)的回憶和思念。每當(dāng)秋風(fēng)起時(shí),一股淡淡的桂花香便飄散在空氣中,喚起我對家鄉(xiāng)的無限遐想。家鄉(xiāng)的桂花,不同于其他地方的桂花,它們似乎更加香濃,更加沁人心脾。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),桂花便如同小精靈般綻放在枝頭,那淡黃色的花朵,一簇簇、一串串,像是給整個(gè)家鄉(xiāng)披上了一層金色的紗衣。每當(dāng)這時(shí),整個(gè)村莊都沉浸在桂花香中,那香氣讓人心醉神迷,仿佛置身于一個(gè)夢幻般的世界。小時(shí)候,我最喜歡和奶奶一起坐在桂花樹下,聽著她講述那些關(guān)于桂花的傳說和故事。奶奶說,桂花是家鄉(xiāng)的守護(hù)神,它的香氣能夠驅(qū)散一切邪惡和疾病,讓家鄉(xiāng)的人們過上幸福安康的生活。每當(dāng)聽到這些故事,我便會(huì)對桂花產(chǎn)生一種神秘而崇敬的感覺。隨著年歲的增長,我逐漸明白了,桂花并不是什么守護(hù)神,它的香氣也并不能驅(qū)散一切邪惡和疾病

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