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文檔簡介
Unit2Understandingideas—ReadingGoforit!Learningobjectivesname
differentkindsofsports.sortoutZhangShun’ssportsstory.findoutthemeaningofsports.Inthisunit,wewillbeableto:Free-talkQuestions:1.Whatsportdoyoulikebest?Why?2.Doyouhaveanyamazingsportstories?Pleasesharethemwithus!cheerfinishing
linefall
behindtrainLookatthepicturesandmatchthemwiththewordsandexpressions.Pre-readingPredict:Whatsportmaythepassagetalkabout?Itmaytalkaboutrunning.Pre-readingReadthepassagequicklyandfindoutbasicinformationofit.WhoWhenWhereWhat2022BeijingMarathon86-year-oldZhangShunInthelastminuteofthe________________,hewasstillabout100metresfrom________________.Hemoved_________,buthefinally_________thefinishingline.While-readingWhendidhehavethedream?Whenhesawtherunnersgopasthishome.
ReadandunderstandWhile-readingTrytouseonewordtodescribe(描述)Zhang’straining/runningrecords.
hard-working;persistence…ReadandunderstandWhile-readingWhatfinechoicesdidZhanghave?〇____________〇___________TakearestStopIfyouwereinsuchasituation,whichchoicewouldyouchoose?confidentReadandunderstandWhile-readingA.I’msoold.Ishouldgiveup.B.I’vecomethisfar.Ican’tstop.Everystepcounts.C.Itdoesn’tmatterifIdon’tfinish.√ReadandunderstandWhile-readingWhatZhangmaysaytocheerhimselfup?HowdidZhangfeelabouttheresultofMarathon?Itdidn’tmatterandhewouldkeeprunning.ReadandunderstandWhile-readingDiscussthequestionswithyourgroupmembers.Whatdoyouthinkthetitle“Lastbutnotleast”mean?WhatcanyoulearnfromZhangShun?Post-readingReadandthinkNopain,nogain.Wherethere’sawill,there’saway.Slowandsteadywinstherace.Energyandpersistenceconquer(戰(zhàn)勝)allthings.TalkaboutyoursportsstorywithoneEnglishsaying.fellbehindtakearestcheeringfinishinglinelifelongdreamtrainsenjoysloveConsolidationbreath
n.
呼吸,氣息breathev.呼吸holdone'sbreath屏住呼吸outofbreath喘不過氣來
takeadeepbreath深呼吸Takeadeepbreathbeforeyoustartspeaking.
在開始講話前先深呼吸。1.Allofthemheldtheirbreath.所有人都屏住呼吸。cheer作動詞,意為“歡呼;鼓舞”。
作名詞,意為“歡呼聲;鼓勵”。cheerup使某人振作起來;cheeron為......加油;cheerfor為......歡呼。Thecrowdcheeredastheteamscoredagoal.當隊伍進球時,人群歡呼起來。2.Withpeoplecheering,hefinallycrossedthefinishingline!
伴著人們的鼓勵,他最終沖過了終點線!record作名詞,意為“記錄;唱片”。作動詞,意為“記錄;錄制”。keeparecordof記錄某事;setarecord創(chuàng)紀錄;onrecord有記錄的Pleaserecordthemeetingsowecanreviewitlater.請記錄會議內(nèi)容,以便我們之后回顧。3.Hefilledover30notebookswit
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