
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專題28平面向量的概念及線性運(yùn)算(新高考專用)目錄目錄【知識(shí)梳理】 2【真題自測(cè)】 3【考點(diǎn)突破】 4【考點(diǎn)1】平面向量的概念 4【考點(diǎn)2】向量的線性運(yùn)算 5【考點(diǎn)3】共線向量定理的應(yīng)用 6【分層檢測(cè)】 8【基礎(chǔ)篇】 8【能力篇】 9【培優(yōu)篇】 11考試要求:1.了解向量的實(shí)際背景.2.理解平面向量的概念,理解兩個(gè)向量相等的含義.3.理解向量的幾何表示.4.掌握向量加法、減法的運(yùn)算,并理解其幾何意義.5.掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義,理解兩個(gè)向量共線的含義.6.了解向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義.知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.向量的有關(guān)概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,用有向線段表示,此時(shí)有向線段的方向就是向量的方向.向量eq\o(AB,\s\up6(→))的大小就是向量的長度(或稱模),記作|eq\o(AB,\s\up6(→))|.(2)零向量:長度為0的向量,記作0.(3)單位向量:長度等于1個(gè)單位長度的向量.(4)平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量.向量a,b平行,記作a∥b.規(guī)定:0與任一向量平行.(5)相等向量:長度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:長度相等且方向相反的向量.2.向量的線性運(yùn)算向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個(gè)向量和的運(yùn)算三角形法則平行四邊形法則(1)交換律:a+b=b+a.(2)結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法求兩個(gè)向量差的運(yùn)算a-b=a+(-b)數(shù)乘規(guī)定實(shí)數(shù)λ與向量a的積是一個(gè)向量,這種運(yùn)算叫做向量的數(shù)乘,記作λa(1)|λa|=|λ||a|;(2)當(dāng)λ>0時(shí),λa的方向與a的方向相同;當(dāng)λ<0時(shí),λa的方向與a的方向相反;當(dāng)λ=0時(shí),λa=0λ(μa)=λμa;(λ+μ)a=λa+μa;λ(a+b)=λa+λb3.共線向量定理向量a(a≠0)與b共線的充要條件是:存在唯一一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使b=λa.1.中點(diǎn)公式的向量形式:若P為線段AB的中點(diǎn),O為平面內(nèi)任一點(diǎn),則eq\o(OP,\s\up6(→))=eq\f(1,2)(eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))).2.eq\o(OA,\s\up6(→))=λeq\o(OB,\s\up6(→))+μeq\o(OC,\s\up6(→))(λ,μ為實(shí)數(shù)),若點(diǎn)A,B,C共線,則λ+μ=1.3.解決向量的概念問題要注意兩點(diǎn):一是不僅要考慮向量的大小,更重要的是考慮向量的方向;二是要特別注意零向量的特殊性,考慮零向量是否也滿足條件.真題自測(cè)真題自測(cè)一、單選題1.(2023·全國·高考真題)已知向量滿足,且,則(
)A. B. C. D.2.(2020·山東·高考真題)已知平行四邊形,點(diǎn),分別是,的中點(diǎn)(如圖所示),設(shè),,則等于(
)
A. B. C. D.3.(2020·海南·高考真題)在中,D是AB邊上的中點(diǎn),則=(
)A. B. C. D.二、填空題4.(2021·全國·高考真題)已知向量,若,則.5.(2020·天津·高考真題)如圖,在四邊形中,,,且,則實(shí)數(shù)的值為,若是線段上的動(dòng)點(diǎn),且,則的最小值為.6.(2020·江蘇·高考真題)在△ABC中,D在邊BC上,延長AD到P,使得AP=9,若(m為常數(shù)),則CD的長度是.
考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破【考點(diǎn)1】平面向量的概念一、單選題1.(2024·廣西南寧·一模)已知的外接圓圓心為,且,則向量在向量上的投影向量為(
)A. B. C. D.2.(2024·湖南永州·三模)在中,,,,,則的最小值為(
)A. B. C. D.二、多選題3.(2022·浙江·模擬預(yù)測(cè))已知向量,,則下列命題正確的是(
)A.若,則B.若在上的投影向量為,則向量與的夾角為C.若與共線,則為或D.存在θ,使得4.(2022·遼寧丹東·模擬預(yù)測(cè))已知,,為單位向量,若,則(
)A. B.C. D.三、填空題5.(2022·遼寧·模擬預(yù)測(cè))已知四棱錐的底面ABCD是矩形,且該四棱錐的所有頂點(diǎn)都在球O的球面上,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,,點(diǎn)E在棱PB上,且,過E作球O的截面,則所得截面面積的最小值是.6.(2022·江蘇·三模)已知向量,與共線且方向相反的單位向量.反思提升:平行向量有關(guān)概念的四個(gè)關(guān)注點(diǎn)(1)相等向量具有傳遞性,非零向量的平行也具有傳遞性.(2)共線向量即為平行向量,它們均與起點(diǎn)無關(guān).(3)向量可以平移,平移后的向量與原向量是相等向量,解題時(shí),不要把它與函數(shù)圖象的平移混淆.(4)非零向量a與eq\f(a,|a|)的關(guān)系:eq\f(a,|a|)是與a同方向的單位向量.【考點(diǎn)2】向量的線性運(yùn)算一、單選題1.(2024·廣西·模擬預(yù)測(cè))在中,,.若,則(
)A. B. C. D.2.(2024·河北承德·二模)在中,為中點(diǎn),連接,設(shè)為中點(diǎn),且,則(
)A. B.C. D.二、多選題3.(2023·山東濰坊·模擬預(yù)測(cè))已知點(diǎn)O為△ABC內(nèi)的一點(diǎn),D,E分別是BC,AC的中點(diǎn),則(
)A.若O為AD中點(diǎn),則B.若O為AD中點(diǎn),則C.若O為△ABC的重心,則D.若O為△ABC的外心,且BC=4,則4.(2024·福建廈門·三模)已知等邊的邊長為4,點(diǎn)D,E滿足,,與CD交于點(diǎn),則(
)A. B.C. D.三、填空題5.(2023·上海黃浦·三模)在中,,,的平分線交BC于點(diǎn)D,若,則.6.(2024·山西太原·三模)趙爽是我國古代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,大約在公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時(shí),介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖”(以直角三角形的斜邊為邊得到的正方形).類比“趙爽弦圖”,構(gòu)造如圖所示的圖形,它是由三個(gè)全等的三角形與中間的一個(gè)小等邊三角形拼成的一個(gè)大等邊三角形,且,點(diǎn)在上,,點(diǎn)在內(nèi)(含邊界)一點(diǎn),若,則的最大值為.反思提升:1.(1)解決平面向量線性運(yùn)算問題的關(guān)鍵在于熟練地找出圖形中的相等向量,并能熟練運(yùn)用相反向量將加減法相互轉(zhuǎn)化.(2)在求向量時(shí)要盡可能轉(zhuǎn)化到平行四邊形或三角形中,運(yùn)用平行四邊形法則、三角形法則及三角形中位線定理、相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例等平面幾何的性質(zhì),把未知向量轉(zhuǎn)化為用已知向量線性表示.2.與向量的線性運(yùn)算有關(guān)的參數(shù)問題,一般是構(gòu)造三角形,利用向量運(yùn)算的三角形法則進(jìn)行加法或減法運(yùn)算,然后通過建立方程組即可求得相關(guān)參數(shù)的值.【考點(diǎn)3】共線向量定理的應(yīng)用一、單選題1.(2024·全國·模擬預(yù)測(cè))已知平面上點(diǎn),,滿足,且,點(diǎn)滿足,動(dòng)點(diǎn)滿足,則的最小值為(
)A. B. C.1 D.1或2.(2024·浙江臺(tái)州·二模)設(shè),是雙曲線:的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)分別在雙曲線的左、右兩支上,且滿足,,則雙曲線的離心率為(
)A.2 B. C. D.二、多選題3.(2022·全國·模擬預(yù)測(cè))如圖,在等腰梯形ABCD中,,E是BC的中點(diǎn),連接AE,BD相交于點(diǎn)F,連接CF,則下列說法正確的是(
)A. B.C. D.4.(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))已知是坐標(biāo)原點(diǎn),平面向量,,,且是單位向量,,,則下列結(jié)論正確的是(
)A.B.若A,B,C三點(diǎn)共線,則C.若向量與垂直,則的最小值為1D.向量與的夾角正切值的最大值為三、填空題5.(2023·上海黃浦·一模)已知四邊形ABCD是平行四邊形,若,,,且,則在上的數(shù)量投影為.6.(2024·安徽淮北·一模)已知拋物線準(zhǔn)線為,焦點(diǎn)為,點(diǎn),在拋物線上,點(diǎn)在上,滿足:,,若,則實(shí)數(shù).反思提升:利用共線向量定理解題的策略(1)a∥b?a=λb(b≠0)是判斷兩個(gè)向量共線的主要依據(jù).注意待定系數(shù)法和方程思想的運(yùn)用.(2)當(dāng)兩向量共線且有公共點(diǎn)時(shí),才能得出三點(diǎn)共線,即A,B,C三點(diǎn)共線?eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(AC,\s\up6(→))共線.(3)若a與b不共線且λa=μb,則λ=μ=0.(4)eq\o(OA,\s\up6(→))=λeq\o(OB,\s\up6(→))+μeq\o(OC,\s\up6(→))(λ,μ為實(shí)數(shù)),若A,B,C三點(diǎn)共線,則λ+μ=1.分層檢測(cè)分層檢測(cè)【基礎(chǔ)篇】一、單選題1.(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))已知點(diǎn),,,,則與向量同方向的單位向量為(
)A. B.C. D.2.(2024·河南三門峽·模擬預(yù)測(cè))在中,,則(
)A. B.C. D.3.(2024·黑龍江·模擬預(yù)測(cè))已知在梯形中,且滿足,E為中點(diǎn),F(xiàn)為線段上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),設(shè),,則(
).A. B. C. D.4.(23-24高一下·吉林長春·階段練習(xí))在中,為上一點(diǎn),為上任意一點(diǎn),若,則的最小值是(
)A.4 B.8 C.12 D.16二、多選題5.(22-23高三上·安徽阜陽·期末)在中,已知,,則(
)A. B.C. D.6.(2022·廣東深圳·一模)四邊形ABCD為邊長為1的正方形,M為邊CD的中點(diǎn),則(
)A. B. C. D.7.(2021·全國·模擬預(yù)測(cè))下列說法正確的是(
)A.若為平面向量,,則B.若為平面向量,,則C.若,,則在方向上的投影為D.在中,M是AB的中點(diǎn),=3,BN與CM交于點(diǎn)P,=+,則λ=2μ三、填空題8.(2022·全國·模擬預(yù)測(cè))在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)G在AC上,且滿足,若,則.9.(2024·山西晉城·一模)已知兩個(gè)單位向量,的夾角為,則與的夾角為.10.(2023·上海徐匯·一模)在中,,且在方向上的數(shù)量投影是-2,則的最小值為.四、解答題11.(23-24高三上·江蘇徐州·階段練習(xí))在中,E為AC的中點(diǎn),D為邊BC上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn).(1)分別用向量,表示向量,;(2)若點(diǎn)N滿足,證明:B,N,E三點(diǎn)共線.12.(21-22高三下·山西呂梁·開學(xué)考試)在三角形ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,,且.(1)求角C;(2)E為三角形ABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn),,且,求線段CE的長.【能力篇】一、單選題1.(2024·福建漳州·模擬預(yù)測(cè))在中,是邊上一點(diǎn),且是的中點(diǎn),記,則(
)A. B. C. D.二、多選題2.(2022·山東·模擬預(yù)測(cè))中華人民共和國的國旗圖案是由五顆五角星組成,這些五角星的位置關(guān)系象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命與人民大團(tuán)結(jié).如圖,五角星是由五個(gè)全等且頂角為36°的等腰三角形和一個(gè)正五邊形組成.已知當(dāng)時(shí),,則下列結(jié)論正確的為(
)A. B.C. D.三、填空題3.(2023·江蘇南京·二模)大約在公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時(shí)介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖”(如圖1).某數(shù)學(xué)興趣小組類比“趙爽弦圖”構(gòu)造出圖2:為正三角形,,,圍成的也為正三角形.若為的中點(diǎn),①與的面積比為;②設(shè),則.四、解答題4.(2020·北京朝陽·二模)已知橢圓的離心率為,且橢圓C經(jīng)過點(diǎn).(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)已知過點(diǎn)的直線l與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)A,B,與直線交于點(diǎn)Q,設(shè),,求證:為定值.【培優(yōu)篇】一、單選題1.(2021·浙江金華·三模)半徑為1的扇形AOB中,∠AOB=120°,C為弧上的動(dòng)點(diǎn),已知,記,則(
)A.若m+n=3,則M的最小值為3B.若m+n=3,則有唯一C點(diǎn)使M取最小值C.若m·n=3,則M的最小值為3D.若m·n=3,則有唯一C點(diǎn)使M取最小值二、多選題2.(22-23高一下·山東·階段練習(xí))“奔馳定理”因其幾何表示酷似奔馳的標(biāo)志得來,是平面向量中一個(gè)非常優(yōu)美的結(jié)論.奔馳定理與三角形四心(重心、內(nèi)心、外心、垂心)有著神秘的關(guān)聯(lián).它的具體內(nèi)容是:已知M是內(nèi)一點(diǎn),,,的面積分別為,,,且.以下命題正確的有(
)
A.若,則M為的重心B.若M為的內(nèi)心,則C.若,,M為的外心,則D.若M為的垂心,,則三、填空題3.(2024·吉林長春·模擬預(yù)測(cè))已知向量,為單位向量,且,向量與共線,則的最小值為.專題28平面向量的概念及線性運(yùn)算(新高考專用)目錄目錄【知識(shí)梳理】 2【真題自測(cè)】 3【考點(diǎn)突破】 7【考點(diǎn)1】平面向量的概念 7【考點(diǎn)2】向量的線性運(yùn)算 12【考點(diǎn)3】共線向量定理的應(yīng)用 17【分層檢測(cè)】 23【基礎(chǔ)篇】 23【能力篇】 31【培優(yōu)篇】 35考試要求:1.了解向量的實(shí)際背景.2.理解平面向量的概念,理解兩個(gè)向量相等的含義.3.理解向量的幾何表示.4.掌握向量加法、減法的運(yùn)算,并理解其幾何意義.5.掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義,理解兩個(gè)向量共線的含義.6.了解向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義.知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.向量的有關(guān)概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,用有向線段表示,此時(shí)有向線段的方向就是向量的方向.向量eq\o(AB,\s\up6(→))的大小就是向量的長度(或稱模),記作|eq\o(AB,\s\up6(→))|.(2)零向量:長度為0的向量,記作0.(3)單位向量:長度等于1個(gè)單位長度的向量.(4)平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量.向量a,b平行,記作a∥b.規(guī)定:0與任一向量平行.(5)相等向量:長度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:長度相等且方向相反的向量.2.向量的線性運(yùn)算向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個(gè)向量和的運(yùn)算三角形法則平行四邊形法則(1)交換律:a+b=b+a.(2)結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法求兩個(gè)向量差的運(yùn)算a-b=a+(-b)數(shù)乘規(guī)定實(shí)數(shù)λ與向量a的積是一個(gè)向量,這種運(yùn)算叫做向量的數(shù)乘,記作λa(1)|λa|=|λ||a|;(2)當(dāng)λ>0時(shí),λa的方向與a的方向相同;當(dāng)λ<0時(shí),λa的方向與a的方向相反;當(dāng)λ=0時(shí),λa=0λ(μa)=λμa;(λ+μ)a=λa+μa;λ(a+b)=λa+λb3.共線向量定理向量a(a≠0)與b共線的充要條件是:存在唯一一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使b=λa.1.中點(diǎn)公式的向量形式:若P為線段AB的中點(diǎn),O為平面內(nèi)任一點(diǎn),則eq\o(OP,\s\up6(→))=eq\f(1,2)(eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))).2.eq\o(OA,\s\up6(→))=λeq\o(OB,\s\up6(→))+μeq\o(OC,\s\up6(→))(λ,μ為實(shí)數(shù)),若點(diǎn)A,B,C共線,則λ+μ=1.3.解決向量的概念問題要注意兩點(diǎn):一是不僅要考慮向量的大小,更重要的是考慮向量的方向;二是要特別注意零向量的特殊性,考慮零向量是否也滿足條件.真題自測(cè)真題自測(cè)一、單選題1.(2023·全國·高考真題)已知向量滿足,且,則(
)A. B. C. D.2.(2020·山東·高考真題)已知平行四邊形,點(diǎn),分別是,的中點(diǎn)(如圖所示),設(shè),,則等于(
)
A. B. C. D.3.(2020·海南·高考真題)在中,D是AB邊上的中點(diǎn),則=(
)A. B. C. D.二、填空題4.(2021·全國·高考真題)已知向量,若,則.5.(2020·天津·高考真題)如圖,在四邊形中,,,且,則實(shí)數(shù)的值為,若是線段上的動(dòng)點(diǎn),且,則的最小值為.6.(2020·江蘇·高考真題)在△ABC中,D在邊BC上,延長AD到P,使得AP=9,若(m為常數(shù)),則CD的長度是.
參考答案:1.D【分析】作出圖形,根據(jù)幾何意義求解.【詳解】因?yàn)?所以,即,即,所以.如圖,設(shè),由題知,是等腰直角三角形,AB邊上的高,所以,,.故選:D.2.A【分析】利用向量的線性運(yùn)算,即可得到答案;【詳解】連結(jié),則為的中位線,,
故選:A3.C【分析】根據(jù)向量的加減法運(yùn)算法則算出即可.【詳解】故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是向量的加減法,較簡(jiǎn)單.4.【分析】利用向量平行的充分必要條件得到關(guān)于的方程,解方程即可求得實(shí)數(shù)的值.【詳解】由題意結(jié)合向量平行的充分必要條件可得:,解方程可得:.故答案為:.5.【分析】可得,利用平面向量數(shù)量積的定義求得的值,然后以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn),則點(diǎn)(其中),得出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求得的最小值.【詳解】,,,,解得,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸建立如下圖所示的平面直角坐標(biāo)系,,∵,∴的坐標(biāo)為,∵又∵,則,設(shè),則(其中),,,,所以,當(dāng)時(shí),取得最小值.故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量數(shù)量積的計(jì)算,考查平面向量數(shù)量積的定義與坐標(biāo)運(yùn)算,考查計(jì)算能力,屬于中等題.6.或0【分析】根據(jù)題設(shè)條件可設(shè),結(jié)合與三點(diǎn)共線,可求得,再根據(jù)勾股定理求出,然后根據(jù)余弦定理即可求解.【詳解】∵三點(diǎn)共線,∴可設(shè),∵,∴,即,若且,則三點(diǎn)共線,∴,即,∵,∴,∵,,,∴,設(shè),,則,.∴根據(jù)余弦定理可得,,∵,∴,解得,∴的長度為.當(dāng)時(shí),,重合,此時(shí)的長度為,當(dāng)時(shí),,重合,此時(shí),不合題意,舍去.故答案為:0或.【點(diǎn)睛】本題考查了平面向量知識(shí)的應(yīng)用、余弦定理的應(yīng)用以及求解運(yùn)算能力,解答本題的關(guān)鍵是設(shè)出.考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破【考點(diǎn)1】平面向量的概念一、單選題1.(2024·廣西南寧·一模)已知的外接圓圓心為,且,則向量在向量上的投影向量為(
)A. B. C. D.2.(2024·湖南永州·三模)在中,,,,,則的最小值為(
)A. B. C. D.二、多選題3.(2022·浙江·模擬預(yù)測(cè))已知向量,,則下列命題正確的是(
)A.若,則B.若在上的投影向量為,則向量與的夾角為C.若與共線,則為或D.存在θ,使得4.(2022·遼寧丹東·模擬預(yù)測(cè))已知,,為單位向量,若,則(
)A. B.C. D.三、填空題5.(2022·遼寧·模擬預(yù)測(cè))已知四棱錐的底面ABCD是矩形,且該四棱錐的所有頂點(diǎn)都在球O的球面上,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,,點(diǎn)E在棱PB上,且,過E作球O的截面,則所得截面面積的最小值是.6.(2022·江蘇·三模)已知向量,與共線且方向相反的單位向量.參考答案:1.A【分析】根據(jù)題意,得到,得到點(diǎn)為線段的中點(diǎn),得出為直角三角形,且為等邊三角形,進(jìn)而求得向量在向量上的投影向量.【詳解】由,可得,所以,即點(diǎn)為線段的中點(diǎn),又因?yàn)榈耐饨訄A圓心為,所以為直角三角形,所以因?yàn)?,可得,所以為等邊三角形,故點(diǎn)作,可得,所以,因?yàn)橄蛄吭谙蛄客?,所以向量在向量上的投影向量?故選;A.2.A【分析】以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為x軸,過垂直BC的直線為軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,求得點(diǎn)的軌跡方程,取的中點(diǎn)為,求得的軌跡方程,數(shù)形結(jié)合可求.【詳解】由題意,以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為x軸,過垂直的直線為軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則,,由,可得是以為直徑的圓,所以的軌跡方程為,取的中點(diǎn)為,設(shè),可得,所以,所以,所以點(diǎn)的軌跡方程為,圓心為,半徑為,由,所以,所以,所以,所以.故選:A.3.BD【分析】由向量垂直的坐標(biāo)表示可知A錯(cuò)誤,由投影向量的定義可知B正確,由單位向量和共線向量的定義可知C錯(cuò)誤,由向量與同向,可求得,可知D正確.【詳解】對(duì)于A,若,則有,即,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,,在上的投影為,又因?yàn)?,所以,,B正確;對(duì)于C,若與共線,設(shè),所以有,解得,因?yàn)?,,,所以,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,若成立,則與同向,所以,即有,,解得,故D正確.故選:BD.4.AC【分析】對(duì)移項(xiàng)后平方可得出:,,,對(duì)于A,,代入即可判斷A;由可判斷B;由,可判斷C;由代入即可判斷D.【詳解】因?yàn)?,,為單位向量,所以,由,則,兩邊同時(shí)平方得:,所以;由,則,兩邊同時(shí)平方得:,所以;由,則,兩邊同時(shí)平方得:,所以;對(duì)于A,,故A正確;對(duì)于B,因?yàn)?,所以為反向共線的向量,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,故C正確;對(duì)于D,,所以D錯(cuò)誤;故選:AC.5.【分析】將四棱錐補(bǔ)形為長方體,再根據(jù)長方體里面的三角形關(guān)系求得,再根據(jù)當(dāng)OE⊥截面時(shí),截面積最小求解即可【詳解】如圖,將四棱錐補(bǔ)形為長方體,易知該長方體的外接球即為四棱錐的外接球,∵PC為長方體的體對(duì)角線,∴球心O在PC的中點(diǎn)上,∴外接球半徑,設(shè)平面為過E的球O的截面,則當(dāng)OE⊥平面時(shí),截面積最小,由圖可知,設(shè)截面半徑為r,則,所以截面圓的面積為,即所得截面面積的最小值為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了球的截面問題,重要思路是當(dāng)OE⊥截面時(shí),截面積最小,同時(shí)也考查了立體幾何中的線段求解,需要利用直角三角形求解,屬于中檔題6.【分析】利用與共線且方向相反的單位向量為,即可得出答案.【詳解】,,所以與共線且方向相反的單位向量是:.故答案為:.反思提升:平行向量有關(guān)概念的四個(gè)關(guān)注點(diǎn)(1)相等向量具有傳遞性,非零向量的平行也具有傳遞性.(2)共線向量即為平行向量,它們均與起點(diǎn)無關(guān).(3)向量可以平移,平移后的向量與原向量是相等向量,解題時(shí),不要把它與函數(shù)圖象的平移混淆.(4)非零向量a與eq\f(a,|a|)的關(guān)系:eq\f(a,|a|)是與a同方向的單位向量.【考點(diǎn)2】向量的線性運(yùn)算一、單選題1.(2024·廣西·模擬預(yù)測(cè))在中,,.若,則(
)A. B. C. D.2.(2024·河北承德·二模)在中,為中點(diǎn),連接,設(shè)為中點(diǎn),且,則(
)A. B.C. D.二、多選題3.(2023·山東濰坊·模擬預(yù)測(cè))已知點(diǎn)O為△ABC內(nèi)的一點(diǎn),D,E分別是BC,AC的中點(diǎn),則(
)A.若O為AD中點(diǎn),則B.若O為AD中點(diǎn),則C.若O為△ABC的重心,則D.若O為△ABC的外心,且BC=4,則4.(2024·福建廈門·三模)已知等邊的邊長為4,點(diǎn)D,E滿足,,與CD交于點(diǎn),則(
)A. B.C. D.三、填空題5.(2023·上海黃浦·三模)在中,,,的平分線交BC于點(diǎn)D,若,則.6.(2024·山西太原·三模)趙爽是我國古代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,大約在公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時(shí),介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖”(以直角三角形的斜邊為邊得到的正方形).類比“趙爽弦圖”,構(gòu)造如圖所示的圖形,它是由三個(gè)全等的三角形與中間的一個(gè)小等邊三角形拼成的一個(gè)大等邊三角形,且,點(diǎn)在上,,點(diǎn)在內(nèi)(含邊界)一點(diǎn),若,則的最大值為.參考答案:1.C【分析】將向量看作基底,利用向量的加減法法則以及數(shù)乘的運(yùn)算法則,得到即可.【詳解】依題意,,所以,又因?yàn)?,所以,所以,,所以,,,,只有選項(xiàng)C正確;故選:C.2.D【分析】利用平面向量基本定理將用表示出來,再用向量的線性運(yùn)算把用表示即可.【詳解】由于,所以,故選:D3.ABD【分析】由為中點(diǎn),結(jié)合平面向量的加法法則即可判斷A,B;由重心的性質(zhì)即可判斷C;由三角形外心性質(zhì)結(jié)合數(shù)量積公式判斷D.【詳解】對(duì)于A,因?yàn)闉橹悬c(diǎn),所以,故A正確;對(duì)于B,由為中點(diǎn),則,故B正確;對(duì)于C,由O為△ABC的重心,則根據(jù)三角形重心的性質(zhì)得,所以,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,若點(diǎn)O為△ABC的外心,BC=4,則根據(jù)三角形外心的性質(zhì)得,故,故D正確.故選:ABD.4.ABD【分析】根據(jù)向量的線性運(yùn)算,向量共享定理的推論,得出為中點(diǎn),為上靠近點(diǎn)的四等分點(diǎn),對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷,得出答案.【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),,故A正確;對(duì)于B選項(xiàng),因?yàn)闉榈冗吶切危?,為中點(diǎn),所以,所以,即,所以,故B正確;對(duì)于C選項(xiàng),設(shè),由(1)得,所以,又三點(diǎn)共線,所以,解得,所以為上靠近點(diǎn)的四等分點(diǎn),故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,設(shè),則,所以,又三點(diǎn)共線,所以,解得,所以為中點(diǎn),所以,故D正確,故選:ABD.5./【分析】根據(jù)給定條件,探求出線段與的倍分關(guān)系,再結(jié)合平面向量基本定理求解作答.【詳解】在中,,,則,又平分,即有,
因此,即有,,整理得,而,且不共線,于是,所以.故答案為:6.【分析】先利用向量線性運(yùn)算得到,作出輔助線,得到,且,從而得到答案.【詳解】,取的中點(diǎn),連接,因?yàn)椋?,又,所以,故,且,所以的最大值為,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合.故答案為:反思提升:1.(1)解決平面向量線性運(yùn)算問題的關(guān)鍵在于熟練地找出圖形中的相等向量,并能熟練運(yùn)用相反向量將加減法相互轉(zhuǎn)化.(2)在求向量時(shí)要盡可能轉(zhuǎn)化到平行四邊形或三角形中,運(yùn)用平行四邊形法則、三角形法則及三角形中位線定理、相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例等平面幾何的性質(zhì),把未知向量轉(zhuǎn)化為用已知向量線性表示.2.與向量的線性運(yùn)算有關(guān)的參數(shù)問題,一般是構(gòu)造三角形,利用向量運(yùn)算的三角形法則進(jìn)行加法或減法運(yùn)算,然后通過建立方程組即可求得相關(guān)參數(shù)的值.【考點(diǎn)3】共線向量定理的應(yīng)用一、單選題1.(2024·全國·模擬預(yù)測(cè))已知平面上點(diǎn),,滿足,且,點(diǎn)滿足,動(dòng)點(diǎn)滿足,則的最小值為(
)A. B. C.1 D.1或2.(2024·浙江臺(tái)州·二模)設(shè),是雙曲線:的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)分別在雙曲線的左、右兩支上,且滿足,,則雙曲線的離心率為(
)A.2 B. C. D.二、多選題3.(2022·全國·模擬預(yù)測(cè))如圖,在等腰梯形ABCD中,,E是BC的中點(diǎn),連接AE,BD相交于點(diǎn)F,連接CF,則下列說法正確的是(
)A. B.C. D.4.(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))已知是坐標(biāo)原點(diǎn),平面向量,,,且是單位向量,,,則下列結(jié)論正確的是(
)A.B.若A,B,C三點(diǎn)共線,則C.若向量與垂直,則的最小值為1D.向量與的夾角正切值的最大值為三、填空題5.(2023·上海黃浦·一模)已知四邊形ABCD是平行四邊形,若,,,且,則在上的數(shù)量投影為.6.(2024·安徽淮北·一模)已知拋物線準(zhǔn)線為,焦點(diǎn)為,點(diǎn),在拋物線上,點(diǎn)在上,滿足:,,若,則實(shí)數(shù).參考答案:1.A【分析】由題設(shè)三個(gè)條件依次得到,推得點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓,再得點(diǎn),,三點(diǎn)共線,通過建系將問題轉(zhuǎn)化成由點(diǎn)向圓做切線,求原點(diǎn)到該切線的最短距離問題.【詳解】由題意,得,所以.因?yàn)?,所以.又,即,所以點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓.如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),以的方向?yàn)檩S正方向,建立平面直角坐標(biāo)系.易知,,則點(diǎn)的軌跡方程為.由,得點(diǎn),,三點(diǎn)共線.過點(diǎn)作圓的切線,設(shè)其方程為,即.由點(diǎn)到該切線的距離為,可得,解得或.由圖知,當(dāng)時(shí),最小,切線的方程為,此時(shí)的最小值即為點(diǎn)到切線的距離,即.故選:A.2.B【分析】設(shè)與的交點(diǎn)為,,進(jìn)而根據(jù)下向量關(guān)系得,再結(jié)合雙曲線的性質(zhì)即可得,,進(jìn)而結(jié)合余弦定理求得,最后在中利用余弦定理求得,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:如圖,設(shè)與的交點(diǎn)為,,因?yàn)?,所以,所以,由雙曲線的定義可知:,,因?yàn)?,所以,所以,,所以,,所以,在中,,所以,由余弦定理有:,代入,,,整理得,解得,(舍),所以?,,所以,在中,由余弦定理有:,代入數(shù)據(jù)整理得:,所以,雙曲線的離心率為:.故選:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵在于利用向量的關(guān)系得到,進(jìn)而在中結(jié)合余弦定理求得.3.ABD【分析】根據(jù)平面向量的線性運(yùn)算并結(jié)合平面向量共線定理即可判斷答案.【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),,故A選項(xiàng)正確;對(duì)于B選項(xiàng),因?yàn)锽,F(xiàn),D三點(diǎn)共線,設(shè),由,所以存在唯一實(shí)數(shù),使得,結(jié)合A可知,,因?yàn)椴还簿€,所以,所以,故B選項(xiàng)正確;對(duì)于C選項(xiàng),結(jié)合B,,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D選項(xiàng),結(jié)合B,,故D選項(xiàng)正確.故選:ABD.4.AD【分析】根據(jù)給定條件,用坐標(biāo)表示向量,再結(jié)合向量的坐標(biāo)運(yùn)算逐項(xiàng)計(jì)算判斷即得.【詳解】在平面直角坐標(biāo)系中,令,由,,得,,則,對(duì)于A,,因此,A正確;對(duì)于B,由三點(diǎn)共線,得,即,于是,解得,即,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,由向量與垂直,得,而,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),C錯(cuò)誤;對(duì)于D,令向量與的夾角為,,當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),不妨令,,則,,顯然,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),D正確.
故選:AD5.10【分析】運(yùn)用向量共線、向量垂直畫圖,運(yùn)用平行線性質(zhì)及直角三角形性質(zhì)可得、,再運(yùn)用數(shù)量積運(yùn)算及幾何意義即可求得結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋訟、D、E三點(diǎn)共線,且,又因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,所以B、E、F三點(diǎn)共線,又因?yàn)?,所以,如圖所示,設(shè),則,所以,解得:,所以在上的數(shù)量投影為.故答案為:10.6.【分析】由題設(shè)共線,作,垂足分別為,結(jié)合拋物線定義及相似比求參數(shù)值即可.【詳解】由題設(shè)知:共線,且,如下圖,作,垂足分別為,則,所以,又,則,所以,即,故.故答案為:2反思提升:利用共線向量定理解題的策略(1)a∥b?a=λb(b≠0)是判斷兩個(gè)向量共線的主要依據(jù).注意待定系數(shù)法和方程思想的運(yùn)用.(2)當(dāng)兩向量共線且有公共點(diǎn)時(shí),才能得出三點(diǎn)共線,即A,B,C三點(diǎn)共線?eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(AC,\s\up6(→))共線.(3)若a與b不共線且λa=μb,則λ=μ=0.(4)eq\o(OA,\s\up6(→))=λeq\o(OB,\s\up6(→))+μeq\o(OC,\s\up6(→))(λ,μ為實(shí)數(shù)),若A,B,C三點(diǎn)共線,則λ+μ=1.分層檢測(cè)分層檢測(cè)【基礎(chǔ)篇】一、單選題1.(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))已知點(diǎn),,,,則與向量同方向的單位向量為(
)A. B.C. D.2.(2024·河南三門峽·模擬預(yù)測(cè))在中,,則(
)A. B.C. D.3.(2024·黑龍江·模擬預(yù)測(cè))已知在梯形中,且滿足,E為中點(diǎn),F(xiàn)為線段上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),設(shè),,則(
).A. B. C. D.4.(23-24高一下·吉林長春·階段練習(xí))在中,為上一點(diǎn),為上任意一點(diǎn),若,則的最小值是(
)A.4 B.8 C.12 D.16二、多選題5.(22-23高三上·安徽阜陽·期末)在中,已知,,則(
)A. B.C. D.6.(2022·廣東深圳·一模)四邊形ABCD為邊長為1的正方形,M為邊CD的中點(diǎn),則(
)A. B. C. D.7.(2021·全國·模擬預(yù)測(cè))下列說法正確的是(
)A.若為平面向量,,則B.若為平面向量,,則C.若,,則在方向上的投影為D.在中,M是AB的中點(diǎn),=3,BN與CM交于點(diǎn)P,=+,則λ=2μ三、填空題8.(2022·全國·模擬預(yù)測(cè))在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)G在AC上,且滿足,若,則.9.(2024·山西晉城·一模)已知兩個(gè)單位向量,的夾角為,則與的夾角為.10.(2023·上海徐匯·一模)在中,,且在方向上的數(shù)量投影是-2,則的最小值為.四、解答題11.(23-24高三上·江蘇徐州·階段練習(xí))在中,E為AC的中點(diǎn),D為邊BC上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn).(1)分別用向量,表示向量,;(2)若點(diǎn)N滿足,證明:B,N,E三點(diǎn)共線.12.(21-22高三下·山西呂梁·開學(xué)考試)在三角形ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,,且.(1)求角C;(2)E為三角形ABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn),,且,求線段CE的長.參考答案:1.A【分析】由單位向量的定義、向量坐標(biāo)的線性運(yùn)算以及向量模的坐標(biāo)公式即可求解.【詳解】由題意,所以,從而與向量同方向的單位向量為.故選:A.2.D【分析】運(yùn)用平面向量加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算即可.【詳解】如圖,因?yàn)椋?,又,所以,所?故選:D.3.C【分析】根據(jù)平面向量線性運(yùn)算法則計(jì)算可得.【詳解】如圖所示,由題意可得,而.故選:C.4.C【分析】先由共線定理得出,再利用基本不等式求出最值即可.【詳解】因?yàn)闉樯先我庖稽c(diǎn),,因?yàn)槿c(diǎn)共線,所以由共線定理得,則,當(dāng)且僅當(dāng)且,即時(shí)取等號(hào),此時(shí)的最小值是12.故選:C5.ABD【分析】畫出三角形,應(yīng)用向量線性表示,三角形法則,數(shù)量積關(guān)系逐項(xiàng)分析即可.【詳解】如圖所示:因?yàn)?,所以,所以,故選項(xiàng)A正確,因?yàn)?,所以所以,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,由,,在,,所以,即,所以,所以,所以,即即,故選項(xiàng)D正確,由,所以在中,因?yàn)椋?,故B正確,故選:ABD.6.BD【分析】如圖,根據(jù)向量的線性運(yùn)算和數(shù)量積的定義計(jì)算,依次判斷選項(xiàng)即可.【詳解】如圖,A:,故A錯(cuò)誤;B:,故B正確;C:,故C錯(cuò)誤;D:,由,得,所以,故D正確.故選:BD7.CD【分析】利用向量共線的概念判斷A、B,;利用向量數(shù)量積的定義可判斷C;利用向量共線的推論即可判斷D.【詳解】A,若,則與任意向量共線,所以與不一定平行,故A錯(cuò)誤;B,若,則,,當(dāng)共面時(shí),,若不共面時(shí),與不平行,故B錯(cuò)誤;C,若,則,所以,在方向上的投影為,故C正確;D,,設(shè),則,設(shè),則,即,①,設(shè),,,即,②由①②可得,,即,故D正確.故選:CD8.1【分析】利用向量線性運(yùn)算求得,與題干對(duì)照即可求解.【詳解】,則,,所以.故答案為:19.【分析】利用向量加減運(yùn)算結(jié)合夾角定義求解.【詳解】設(shè),,,因?yàn)?,均為單位向量,所以四邊形為菱形,且平分,所以與的夾角為,則與的夾角為.故答案為:10.【分析】根據(jù)在方向上的數(shù)量投影先求出,取,則,即求的最小值,過點(diǎn)作的垂線即可求得.【詳解】解:由題知在方向上的數(shù)量投影是-2,,,,即,記,則,若求的最小值即求的最小值,過點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn),此時(shí)最小,如圖所示:,故答案為:11.(1),(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)幾何圖形進(jìn)行線性運(yùn)算即可;(2)利用向量共線定理即可證明.【詳解】(1)因?yàn)镋為AC的中點(diǎn),D為邊BC上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),所以,則,.(2)因?yàn)?,所以,則,所以,即,所以,又因?yàn)橛泄颤c(diǎn),所以,,三點(diǎn)共線.
12.(1);(2)【分析】(1)由正弦定理邊角互化計(jì)算得,所以可得;(2)由余弦定理計(jì)算得,可得,所以,再由,得且,所以四邊形是矩形,求解得,從而得.【詳解】(1)因?yàn)椋傻?,,由正弦定理得,因?yàn)?,所以,故,得,即,又,所?(2)由余弦定理得,所以,即,又因?yàn)?,即,因?yàn)椴还簿€,所以且,所以四邊形是矩形,所以,即,所以.【能力篇】一、單選題1.(2024·福建漳州·模擬預(yù)測(cè))在中,是邊上一點(diǎn),且是的中點(diǎn),記,則(
)A. B. C. D.二、多選題2.(2022·山東·模擬預(yù)測(cè))中華人民共和國的國旗圖案是由五顆五角星組成,這些五角星的位置關(guān)系象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命與人民大團(tuán)結(jié).如圖,五角星是由五個(gè)全等且頂角為36°的等腰三角形和一個(gè)正五邊形組成.已知當(dāng)時(shí),,則下列結(jié)論正確的為(
)A. B.C. D.三、填空題3.(2023·江蘇南京·二模)大約在公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時(shí)介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖”(如圖1).某數(shù)學(xué)興趣小組類比“趙爽弦圖”構(gòu)造出圖2:為正三角形,,,圍成的也為正三角形.若為的中點(diǎn),①與的面積比為;②設(shè),則.四、解答題4.(2020·北京朝陽·二模)已知橢圓的離心率為,且橢圓C經(jīng)過點(diǎn).(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)已知過點(diǎn)的直線l與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)A,B,與直線交于點(diǎn)Q,設(shè),,求證:為定值.參考答案:1.D【分析】根據(jù)平面向量的線性運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可.【詳解】,故選:D.
2.AB【分析】連接DH,AF,CH,BH,利用五角星的結(jié)構(gòu)特征逐項(xiàng)分析判斷作答.【詳解】對(duì)于A,連接DH,如圖,由DF=FH,得:,,A正確;對(duì)于B,連接AF,由得:AF垂直平分DH,而,即,則,B正確;對(duì)于C,與不共線,C不正確;對(duì)于D,連接CH,
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